在我們平凡無(wú)奇的學(xué)生時(shí)代,說(shuō)起主題班會(huì),大家一定不陌生吧?主題班會(huì)是班級(jí)教育活動(dòng)的形式之一,通過(guò)主題班會(huì)來(lái)澄清是非、提高認(rèn)識(shí)、開展教育。下面是由小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的主題班會(huì)模板7篇，讓我們一起來(lái)看看！

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的主題班會(huì)模板篇1

活動(dòng)目的：

1、讓幼兒知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日之一，有其獨(dú)特的活動(dòng)和風(fēng)俗習(xí)慣。

2、知道“重陽(yáng)節(jié)”的由來(lái)。

3、讓幼兒懂得“敬老愛(ài)老”是中華民族的光榮傳統(tǒng)，要尊敬長(zhǎng)輩。

4、愿意參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。

5、讓幼兒知道重陽(yáng)節(jié)的`日子。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、VCD光盤“?；丶铱纯础?/p>

2、剪輯中央電視臺(tái)夕陽(yáng)紅欄目中，百歲老人幸福生活的精彩片斷。

3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》

4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人（孤寡老人）取得聯(lián)系，到重陽(yáng)節(jié)這一天把她請(qǐng)來(lái)。

5、幼兒人手一份自制禮物

活動(dòng)過(guò)程：

一、請(qǐng)幼兒觀看VCD光盤“?；丶铱纯础?/p>

談話：

1、剛才你看到的是什么？（引起孩子們的情感共鳴）

2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容？

（孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團(tuán)圓的情景）

3、引出老人節(jié)：我們小朋友有自己的節(jié)日，老人也有自己的節(jié)？？日，介紹（農(nóng)歷九月九日）就是老人節(jié)。

4、你們知道老人節(jié)是怎么來(lái)的嗎？

二、介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷：

1、老人節(jié)也稱重陽(yáng)節(jié)，相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高，插茱萸，飲菊花酒。當(dāng)時(shí)據(jù)說(shuō)這樣可以避邪。因此，重陽(yáng)節(jié)登高以后就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后，在九九重陽(yáng)這一天有不少詩(shī)人都做詩(shī)來(lái)紀(jì)念。

2、播放課件：古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親；遙知兄弟登高處，遍插萸少一人?！弊層變侯I(lǐng)略詩(shī)中重陽(yáng)節(jié)插的風(fēng)俗和詩(shī)人身處異地的兄弟想念之情。

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的主題班會(huì)模板篇2

活動(dòng)目的：

1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗習(xí)慣。

2、尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。

3、回歸社區(qū)活動(dòng)，鍛煉交往能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

家長(zhǎng)為誘餌準(zhǔn)備一些好吃的水果，為老人準(zhǔn)備一份禮物。

活動(dòng)過(guò)程：

一、爺爺奶奶（外公外婆）歡迎您

1、看看今天教室里來(lái)了誰(shuí)，誰(shuí)愿意來(lái)給我們介紹一下。

2、為什么要青睞這些爺爺奶奶。

3、教師給孩子們介紹重陽(yáng)節(jié)。

二、介紹我的爺爺奶奶（外公外婆）

1、今天你們家誰(shuí)參加我們的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)，請(qǐng)小朋友們把它介紹給大家。

2、你喜歡他嗎？為什么喜歡，他給家里做了些神什么事情。

3、你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。

4、教師總結(jié)：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大，現(xiàn)在還要來(lái)照顧我們，為我們每天做很多的事情。

三、為爺爺奶奶（外公外婆）做件事情。

1、請(qǐng)我們的小朋友想想爺爺奶奶（外公外婆），我們可以給他們總監(jiān)什么事情。

2、請(qǐng)小朋友來(lái)示范怎樣給爺爺奶奶（外公外婆）敲敲背。

3、請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)有好吃的東西先給誰(shuí)吃。

4、說(shuō)說(shuō)今天過(guò)節(jié)，你準(zhǔn)備給爺爺奶奶送什么禮物？送禮物的時(shí)候你準(zhǔn)備說(shuō)一句什么話？

5、教師總結(jié)：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，他們年紀(jì)大了，我們小朋友要聽他們的話，為他們做一些力所能及的事情，給他們錘錘腿，敲敲背，做個(gè)懂事的好寶寶。

四、一起歡慶我們的節(jié)日

聽音樂(lè)，送禮物，吃點(diǎn)心，和爺爺奶奶過(guò)重陽(yáng)節(jié)，體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的快樂(lè)。

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的主題班會(huì)模板篇3

活動(dòng)目的：

1、讓學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。?

2、懂得尊老愛(ài)老是一種美德，并努力做一個(gè)尊老愛(ài)老的好學(xué)生。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)故事和有關(guān)圖片。

2、事先讓孩子初步了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)民俗。

活動(dòng)過(guò)程：

一、老師開始語(yǔ)

同學(xué)們，我們都知道每年的9月9日是重陽(yáng)節(jié)，民間也常在該日舉行一些祭祖與敬老活動(dòng)。2012年，我國(guó)法律明文規(guī)定將農(nóng)歷九月九日定為“老年節(jié)”。這節(jié)班會(huì)就讓我們一起來(lái)深入了解一下重陽(yáng)節(jié)以及尊老、敬老的傳統(tǒng)。

二、老師講解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，通過(guò)故事《重陽(yáng)節(jié)由來(lái)的傳說(shuō)》，加深學(xué)生對(duì)重陽(yáng)節(jié)的了解和認(rèn)識(shí)。

三、金秋送爽，丹桂飄香，農(nóng)歷九月初九的重陽(yáng)節(jié)，人們有豐富的活動(dòng)，詢問(wèn)學(xué)生知道哪些重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗，如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。然后老師詳細(xì)講解重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗及演變。

四、讓學(xué)生分組讀、齊讀與重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的詩(shī)句，加深對(duì)重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗的理解。

五、老師播放多媒體課件，講解重陽(yáng)節(jié)蘊(yùn)含的尊老敬老的意義，播放相關(guān)圖片、視頻，讓學(xué)生分組討論圖片和視頻中哪些人的做法是對(duì)的，哪些人的做法是錯(cuò)的，并讓學(xué)生反思自己在生活中是怎么做的。

六、全班齊讀尊老敬老的名言，加強(qiáng)學(xué)生尊老敬老的意識(shí)。

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的主題班會(huì)模板篇4

教學(xué)目標(biāo)：

1.了解重陽(yáng)節(jié)的民族文化含義。

2.學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感激老人。

3.用行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人的情感。

4.培養(yǎng)敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

教學(xué)時(shí)間：20日

執(zhí)教：張雪

活動(dòng)過(guò)程：

一、圖片導(dǎo)入

出示PPT圖片讓大家認(rèn)識(shí)重陽(yáng)節(jié)

二、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷

通過(guò)圖片簡(jiǎn)介，加深學(xué)生對(duì)重陽(yáng)節(jié)的了解和認(rèn)識(shí)。

三、介紹重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)

相傳在東漢時(shí)期，汝河有個(gè)瘟魔，只要它一出現(xiàn)，家家就有人病倒，天天有人喪命，這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。

一場(chǎng)瘟疫奪走了青年恒景的父母，他自己也因病差點(diǎn)兒?jiǎn)柿嗣?。病愈之后，他辭別了心愛(ài)的妻子和父老鄉(xiāng)親，決心為民除掉瘟魔。恒景不畏艱險(xiǎn)和路途的遙遠(yuǎn)，終于找到了有著神奇法力的仙長(zhǎng)，仙長(zhǎng)為他的精神所感動(dòng)，教給他降妖劍術(shù)，還贈(zèng)他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練，終于練出了一身非凡的武藝。這一天仙長(zhǎng)把恒景叫到跟前說(shuō)：“明天是九月初九，瘟魔又要出來(lái)作惡，你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成，應(yīng)該回去為民除害了”。仙長(zhǎng)送給恒景一包茱萸葉，一盅菊花酒，并且密授避邪用法，讓恒景騎著仙鶴趕回家去。

恒景回到家鄉(xiāng)，在九月初九的早晨，按仙長(zhǎng)的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上，發(fā)給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒，做好了降魔的準(zhǔn)備。中午時(shí)分，隨著幾聲怪叫，瘟魔沖出汝河，但是瘟魔剛撲到山下，突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣，便戛然止步，臉色突變，這時(shí)恒景手持降妖寶劍追下山來(lái)，幾個(gè)回合就把溫魔刺死劍下，從此九月初九登高避疫的風(fēng)俗年復(fù)一年地流傳下來(lái)。

四、介紹重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣

金秋送爽，丹桂飄香。農(nóng)歷九月初九的重陽(yáng)節(jié)，人們富有豐富的活動(dòng)，如登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕插茱萸等等。

五、關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)詞

《九月九日憶山東兄弟》王維

《醉話蔭》李清照

六、活動(dòng)總結(jié)

通過(guò)這節(jié)課，我們不僅了解了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，還知道了重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)習(xí)俗，既增長(zhǎng)了見識(shí)，又培養(yǎng)了我們對(duì)老人的尊敬之情。在這里，老師要送給你們一句話：老吾老以及人之老。這句話是告訴我們，既要孝順自己的父母、長(zhǎng)輩，也要關(guān)心身邊的老人、老輩。希望每個(gè)同學(xué)都能尊敬老年人，做個(gè)尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎？最后祝愿天下的老人，重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)！

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的主題班會(huì)模板篇5

一、活動(dòng)目的：

1．認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)，從“自我”中走出來(lái)，知道要尊敬老人，關(guān)心、愛(ài)護(hù)小孩。

2．懂得尊老愛(ài)幼是一種美德，并做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好學(xué)生。

二、活動(dòng)重點(diǎn)：

讓學(xué)生通過(guò)觀看小品表演，討論尊敬老人，愛(ài)護(hù)小同學(xué)為什么會(huì)得到別人的稱贊，知道尊老愛(ài)幼要從我們身邊的小事做起。

三、活動(dòng)形式：看視頻、小品、快板表演、游戲

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．課件、隊(duì)歌、出旗曲和退旗曲節(jié)選。

2．選取錄像、排練習(xí)快板和小品、朗誦

五、活動(dòng)過(guò)程：

（一）古詩(shī)引入介紹“重陽(yáng)節(jié)”。

1．中隊(duì)輔導(dǎo)員朗誦古詩(shī)：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。同學(xué)們，你們知道這首詩(shī)寫的是什么節(jié)日嗎？（重陽(yáng)節(jié)）對(duì)，這首詩(shī)是唐代詩(shī)人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》，這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人重陽(yáng)節(jié)時(shí)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，不能與親人兄弟一起登山，對(duì)親人的思念之情?？磥?lái)，古人對(duì)于重陽(yáng)節(jié)這個(gè)節(jié)日是非常重視的。

2．介紹重陽(yáng)節(jié)。

（1）有誰(shuí)知道重陽(yáng)節(jié)是什么節(jié)日，人們?cè)谥仃?yáng)節(jié)會(huì)做些什么？

（2）課件出示：重陽(yáng)節(jié)早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)形成，到了唐代，重陽(yáng)被正式定為民間的節(jié)日，此后歷朝歷代沿襲至今，重陽(yáng)節(jié)首先有登高的習(xí)俗，金秋九月，天高氣爽，這個(gè)季節(jié)登高遠(yuǎn)望可達(dá)到心曠神怡、健身祛病的目的。和登高相聯(lián)系的有吃重陽(yáng)糕的風(fēng)俗。高和糕諧音，作為節(jié)日食品，最早是慶祝秋糧豐收、喜嘗新糧的用意，之后民間才有了登高吃糕，取步步登高的吉祥之意。在民俗觀念中，九九重陽(yáng)，因?yàn)榕c“久久”同音，包含有生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的寓意。1989年，我國(guó)把每年的農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié)，倡導(dǎo)全社會(huì)樹立尊老、敬老、愛(ài)老、助老的風(fēng)氣，因此重陽(yáng)節(jié)又多了一層新含意。

3．引出主題。

在2020年10月25日又一個(gè)“中國(guó)老人節(jié)”——傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽(yáng)節(jié)”到來(lái)了，我們一（2）班就來(lái)開展一次主題班會(huì)課——“尊老愛(ài)幼慶重陽(yáng)”。

（二）欣賞公益廣告－《幫媽媽洗腳》

尊老愛(ài)幼是我國(guó)優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華，尊老愛(ài)幼是人類敬重自己的表現(xiàn)。每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代，每個(gè)人也都有老的一天。古往近來(lái)，多少個(gè)春夏，多少個(gè)秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會(huì)，有一點(diǎn)卻是共同的，那就是弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面請(qǐng)欣賞一則關(guān)于尊老的廣告。

（1）看廣告《幫媽媽洗腳》。

（2）同學(xué)們，看了廣告之后，你想說(shuō)什么呢？

（3）小組討論，在日常生活中怎樣做一個(gè)尊老的好孩子。

（4）收集孩子們的意見并作小結(jié)。

（三）欣賞幽默小品《特別的讓座》并談感想。

看來(lái)我們班的小朋友都是尊敬老人的好孩子，但是在日常生活中并不是每一個(gè)人都能做到這樣的，我們班有幾位小朋友為了這次的班會(huì)課，特別排練了一個(gè)小品，大家想看嗎？

1、幾位同學(xué)表演小品《特別的讓座》。

大概內(nèi)容：一位老奶奶走上公交車，但車上已經(jīng)沒(méi)位置了，司機(jī)叔叔大聲地對(duì)所有乘客說(shuō)：尊老是我們的傳統(tǒng)美德，請(qǐng)主動(dòng)給老奶奶讓座?？墒擒嚿系某丝秃孟駴](méi)聽到司機(jī)叔叔的話，有的人忙著聊自己的電話，有的人忙著照鏡子打扮，有的人在聊天，有的人在裝睡覺(jué)，有的人在玩手機(jī)游戲……突然車子急剎了。司機(jī)叔叔說(shuō)：“我實(shí)在忍不住了，老奶奶，沒(méi)人給你讓座，我來(lái)給你讓座?！崩夏棠碳?dòng)地說(shuō)：“你怎么知道我是老駕駛員呢？我可是有六十年的駕齡哦，好吧，讓我來(lái)幫你開車吧！”所有的乘客都害怕地站起說(shuō)：“我來(lái)讓座！”

參與表演的同學(xué)：老奶奶（朱婷），司機(jī)（賈澤川），打電話的乘客（曾文皓），照鏡子的乘客（邱池），聊天的乘客（朱昊賢、敖達(dá)明），睡覺(jué)的乘客（黎泳詩(shī)），玩手機(jī)游戲的乘客（畢銳聰）

2．看了幾位同學(xué)精彩的表演，你們想說(shuō)什么呢？

同學(xué)們都說(shuō)得很好，老師相信你們會(huì)像自己說(shuō)的一樣去做，而且會(huì)做得更好。

（四）學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中關(guān)于尊敬長(zhǎng)輩的部分。

尊敬長(zhǎng)輩是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，早在古代，人們就非常注重對(duì)孩子進(jìn)行尊敬長(zhǎng)輩的教育了，下面請(qǐng)欣賞幾位同學(xué)的快板表演《弟子規(guī)》。

1．快板表演《弟子規(guī)》。

長(zhǎng)者先　幼者后　長(zhǎng)呼人　即代叫　人不在　己即到　稱尊長(zhǎng)　勿呼名

對(duì)尊長(zhǎng)　勿見能　路遇長(zhǎng)　疾趨揖　長(zhǎng)無(wú)言　退恭立　騎下馬　乘下車

過(guò)猶待　百步余　長(zhǎng)者立　幼勿坐　長(zhǎng)者坐　命乃坐　尊長(zhǎng)前　聲要低

低不聞　卻非宜　進(jìn)必趨　退必遲　問(wèn)起對(duì)　視勿移　事諸父　如事父

事諸兄　如事兄

（參與表演的同學(xué)：賈澤川、符航、王李薺、鄔城桃、朱婷、洪嘉慧）

2．全體同學(xué)朗誦《弟子規(guī)》中關(guān)于尊敬長(zhǎng)輩的部分。

3．同學(xué)們朗讀的這段《弟子規(guī)》意思是教育我們要注意尊敬長(zhǎng)輩的禮儀。

（五）欣賞動(dòng)畫《孔融讓梨》，懂得愛(ài)護(hù)弱小。

1．通過(guò)以上的活動(dòng)，同學(xué)們都知道如何尊敬長(zhǎng)輩了，那么要是與比自己小的孩子在一起時(shí)，你又是怎么做的呢？

2．欣賞動(dòng)畫《孔融讓梨》。

3．談感想，小組討論如何去愛(ài)護(hù)比自己小的孩子？說(shuō)說(shuō)你是怎么做的呢？

（六）結(jié)束語(yǔ)。

同學(xué)們，菊花飄香話重陽(yáng)，尊老愛(ài)幼美德?lián)P，這節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了如何尊老愛(ài)幼，同學(xué)們說(shuō)得很好，相信你們會(huì)做得更好。老師想送給大家一句話：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可運(yùn)于掌?！边@是孟老夫子對(duì)我們的教導(dǎo)，它的意思是“敬重自己的長(zhǎng)輩，進(jìn)而推廣到敬重別人的長(zhǎng)輩，撫愛(ài)自己的子女，進(jìn)而推廣到撫愛(ài)別人的兒女。如果以這樣的準(zhǔn)則治理國(guó)家，統(tǒng)一天下就如運(yùn)轉(zhuǎn)于掌心一樣容易了?！倍鴮?duì)于你們來(lái)說(shuō)，如果能做到那樣，那么你們一定會(huì)成為一個(gè)人見人愛(ài)人夸的好孩子。

在此，老師順便提醒同學(xué)們，要是與家里人去登山或拜祭先人，一定要注意安全，慎防山火，不要燃點(diǎn)煙花炮足，不要隨便玩火。祝大家過(guò)一個(gè)安安全全，快快樂(lè)樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的主題班會(huì)模板篇6

活動(dòng)目標(biāo)：

1、重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育的有效時(shí)機(jī)。利用節(jié)日機(jī)會(huì)，合理把握主題，從而以感情為紐帶拉動(dòng)家校的距離。

2、引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感。

3、通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生以文明行為，營(yíng)造尊老、敬老的良好氛圍。

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入。

1、詩(shī)歌：《九月九日憶山東兄弟》

(唐)王維

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，

每逢佳節(jié)倍思親。

遙知兄弟登高處，

遍插茱萸少一人。

2、古詩(shī)中的佳節(jié)指的是什么節(jié)？（這里指重陽(yáng)節(jié)）小朋友知道什么時(shí)候是重陽(yáng)節(jié)嗎？（農(nóng)歷的九月初九）

二、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷以及習(xí)俗。

1、從《九月九日憶山東兄弟》這首詩(shī)中我們就知道在唐代，重陽(yáng)節(jié)就非常受重視了。并且，在唐代重陽(yáng)節(jié)人們有登高的習(xí)俗。

2、聽故事：東漢時(shí)期，有個(gè)瘟魔，只要它一出現(xiàn)，家家就有人病倒。一場(chǎng)瘟疫奪走了恒景的父母，他自己也差點(diǎn)兒送了命。恒景病好后決心訪仙學(xué)藝，為民除掉害。恒景打聽到東方一座最古老的山上有一個(gè)法力無(wú)邊的仙人。在仙鶴指引下，仙長(zhǎng)收留了恒景，教他降妖劍術(shù)外，又送他一把降妖劍。恒景廢寢忘食苦練，終于練出了一身武藝。

一天，仙人對(duì)恒景說(shuō)：“明天九月初九，瘟魔又要來(lái)了。你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成該回去為民除害?！毕砷L(zhǎng)送了恒景一包茱萸葉，一盅菊茯酒，并告訴他用法，讓恒景騎著仙鶴趕回家。

九月初九的早晨，恒景按仙長(zhǎng)的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近山上，然后發(fā)給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒。中午時(shí)分，瘟魔剛撲到山下，突然吹來(lái)陣陣茱萸奇香和菊花酒氣。瘟魔臉色突變，恒景手持降妖劍追下山來(lái)，幾下子就把瘟魔刺死了。從此，九月初九登高避疫的風(fēng)俗就傳了下來(lái)。

A：恒景能把這惡魔殺死靠的是什么？他怎么才練出這一身武藝呢？（廢寢忘食）了解“廢寢忘食”的意思，你對(duì)哪個(gè)字的意思不了解呢？我們一起來(lái)討論討論。

B：這惡魔能被恒景殺死，靠的是什么？（茱萸奇香和菊花酒氣）其實(shí)插茱萸，喝菊花酒就是重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

3、重陽(yáng)節(jié)還有哪些習(xí)俗呢？把帶來(lái)的資料在小組中交流。

集體交流。（有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕等等，重點(diǎn)了解這些習(xí)俗的意義。）

分分類：這些習(xí)俗如果分類，你認(rèn)為可以怎么分？（吃和活動(dòng)）

三、感受體會(huì)“重陽(yáng)敬老”之情。

1、吃重陽(yáng)糕，登高望遠(yuǎn)，插茱萸辟邪等習(xí)俗是以前人們的慶祝重陽(yáng)節(jié)的方式。重陽(yáng)節(jié)到了現(xiàn)代你知道它還是誰(shuí)的節(jié)日嗎？（人們把重陽(yáng)節(jié)這天定為老人節(jié)，進(jìn)行尊老活動(dòng)。）

2、童謠欣賞：紅葉飄，黃葉飄，藍(lán)天高高白云繞。九月九，重陽(yáng)節(jié)，我跟爺爺來(lái)登高。爺爺老，走不動(dòng)，我為爺爺。爺爺累，氣呼呼，我為爺爺。爺爺樂(lè)，笑哈哈，夸我。我們倆，手拉手，登上山頂四下瞧。

（1）這首童謠還沒(méi)寫完，你們能幫我寫好嗎？

（2）大家寫得很好，我們來(lái)讀讀我們編的兒歌。

（3）你覺(jué)得童謠中的小朋友是個(gè)怎么樣的小朋友？你從哪些詞、句中讀出來(lái)的呢？

3、你們能把童謠編得那么好，相信平時(shí)也一定非常尊敬老人。每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做哪些力所能及的事呢？出示句式：當(dāng)爺爺時(shí)，我。/當(dāng)奶奶時(shí)，我。

四、小結(jié)

通過(guò)這節(jié)課我們了解了重陽(yáng)節(jié)，同時(shí)還學(xué)到了不少語(yǔ)文知識(shí)。老師再此提個(gè)小小的要求，希望每個(gè)同學(xué)能尊敬每一位老年人，做個(gè)尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎？

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的主題班會(huì)模板篇7

一、活動(dòng)目的：

1.了解中華民族的風(fēng)俗文化，養(yǎng)成尊老敬老的好習(xí)慣。

2.隨著中國(guó)進(jìn)入老齡化社會(huì)的速度加快，讓學(xué)生從小就認(rèn)識(shí)到尊敬老人、愛(ài)護(hù)老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們未來(lái)一代的責(zé)任和使命。

3.老人的人生經(jīng)驗(yàn)是豐富的，人類正是靠著有經(jīng)驗(yàn)的老人毫無(wú)保留地將金子一樣珍貴的智慧傳給一代又一代，才能得以延續(xù)、發(fā)展和壯大。讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到“老馬識(shí)途”的道理。

二、活動(dòng)過(guò)程：

1.（一名男孩身著唐裝，高聲朗誦中上場(chǎng)）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

男孩提問(wèn)：同學(xué)們，你們知道我是誰(shuí)嗎？

同學(xué)甲：我知道，你是唐朝的詩(shī)人王維，你朗誦的這首詩(shī)周老師曾經(jīng)教過(guò)我們，叫《九月九日憶山東兄弟》，是重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候作的，對(duì)嗎？

同學(xué)乙：我還知道，那年你只有十七歲，正在長(zhǎng)安趕考。看到人們都那么高興地和家人一起歡度重陽(yáng)節(jié)，你在長(zhǎng)安感到非常孤獨(dú)，思念遠(yuǎn)在蒲州的親人，才寫下了這首詩(shī)。

2.（男孩顯得非常高興）同學(xué)們，你們說(shuō)的真好！我們中華民族從古至今有著非常多的良風(fēng)美俗，如端午節(jié)吃粽子、賽龍舟是為了紀(jì)念我們偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，清明節(jié)百姓掃墓祭祖、植樹造林、禁止煙火，官員勵(lì)精圖治、勤政清明，以此告慰割肉奉君的介子推的一片丹心。那么你知道重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷嗎？

大家紛紛開始討論。

同學(xué)丙：我們還是聽周老師說(shuō)說(shuō)，好嗎？

周老師：同學(xué)們，也許你很早就通過(guò)了王維的詩(shī)句知道了重陽(yáng)節(jié)，今天周老師再向你們?cè)敿?xì)介紹一下我們古老的節(jié)日重陽(yáng)節(jié)，好嗎？

播放幻燈片。

周老師：農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)又稱為“雙九節(jié)”“老人節(jié)”因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽(yáng)數(shù)，九月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九，古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開始過(guò)此節(jié)日。慶祝重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)多彩浪漫，一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)。九九重陽(yáng)，因?yàn)榕c“久久”同音，九在數(shù)字中又是數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含義，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽(yáng)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)，人們對(duì)此節(jié)歷來(lái)有著特殊的感情，唐詩(shī)宋詞中有不少賀重陽(yáng)，詠菊花的詩(shī)詞佳作。

重陽(yáng)節(jié)早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)形成，到了唐代，重陽(yáng)被正式定為民間的節(jié)日，此后歷朝歷代沿襲至今，已經(jīng)有2500多年了。

在民俗觀念中，九九重陽(yáng)，因?yàn)榕c“久久”同音，包含有生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的寓意。1989年，我國(guó)把每年的農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié)，倡導(dǎo)全社會(huì)樹立尊老、敬老、愛(ài)老、助老的風(fēng)氣，重陽(yáng)節(jié)又多了一層新含意。

同學(xué)們，通過(guò)你們搜集的資料，誰(shuí)能在老師的基礎(chǔ)上再介紹一下重陽(yáng)節(jié)？

3.同學(xué)介紹重陽(yáng)節(jié)

同學(xué)?。褐仃?yáng)節(jié)有登高的習(xí)俗，金秋九月，天高氣爽，這個(gè)季節(jié)登高遠(yuǎn)望可達(dá)到心曠神怡、健身祛病的目的。和登高相聯(lián)系的有吃重陽(yáng)糕的風(fēng)俗。

同學(xué)戊：高和糕諧音，作為節(jié)日食品，最早是慶祝秋糧豐收，喜嘗新糧的用意，以后民間才有了登高吃糕，取步步高的吉祥之意。

同學(xué)己：重陽(yáng)日，歷來(lái)就有賞菊花的風(fēng)俗，所以古來(lái)又稱菊花節(jié)。農(nóng)歷九月俗稱菊月，節(jié)日舉辦菊花大會(huì)，傾城的人潮赴會(huì)賞菊。從三國(guó)魏晉以來(lái)，重陽(yáng)聚會(huì)飲酒、賞菊賦詩(shī)已成時(shí)尚。在漢族古俗中，菊花象征長(zhǎng)壽。

同學(xué)庚：古代還風(fēng)行九九插茱萸的習(xí)俗，所以又叫做茱萸節(jié)。茱萸入藥，可制酒養(yǎng)身祛病。

同學(xué)辛：還有好多詩(shī)人為重陽(yáng)節(jié)作詩(shī)呢！像陶淵明的《過(guò)故人莊》中就有兩句：開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。他喝的應(yīng)該就是重陽(yáng)節(jié)的菊花酒吧。

同學(xué)壬：還有一句“三載重陽(yáng)菊，開時(shí)不在家”，可能是作者三年沒(méi)有回家了。

周老師：還有四句。一年一度秋風(fēng)勁，不似春光，勝似春光，寥廓江天萬(wàn)里霜。

周老師：宋朝的李清照還有一首《醉花陰》表達(dá)的是和王維一樣在重陽(yáng)節(jié)當(dāng)日感到寂寞與孤獨(dú)的情感。薄霧濃云愁永晝，瑞腦銷金獸。佳節(jié)又重陽(yáng)，玉枕紗櫥，半夜涼初透。東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不銷 魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦！

男孩：重陽(yáng)節(jié)更有生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的寓意，中國(guó)的老人們?cè)絹?lái)越多，我們同學(xué)還要從古人的身上學(xué)習(xí)孝敬老人、關(guān)心老人、幫助老人的優(yōu)良傳統(tǒng)，在重陽(yáng)節(jié)這天，可以帶著爺爺奶奶、姥姥姥爺一起登山遠(yuǎn)眺，鍛煉身體。

女孩：還可以跟著他們一起去公園欣賞美麗的菊花。

同學(xué)：不光要孝敬我們的親人，鄰居的爺爺奶奶需要我們幫助時(shí)也要好好對(duì)待他們。

同學(xué)：上車給老人讓座，也是一種美德。

周老師：我們中國(guó)一直以來(lái)都是一個(gè)尊老敬老的國(guó)家，從古至今有許多孝子的故事世代流傳，黃香溫席、聞雷泣墓等都為我們作出了典范。老人不但哺育了我們成長(zhǎng)，更是人類智慧的保有者，老人的人生經(jīng)驗(yàn)是豐富的，人類正是靠著有經(jīng)驗(yàn)的老人毫無(wú)保留地將金子一樣珍貴的智慧傳給一代又一代，才能得以延續(xù)、發(fā)展和壯大。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷天真浪漫的童年，朝氣蓬勃的青年，成熟穩(wěn)重的壯年，和白發(fā)蒼蒼的老年，所以孔子說(shuō)：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。在我們咿呀學(xué)步的時(shí)候，老人為我們付出了畢生的精力，我們唯有孝順?biāo)麄?、關(guān)愛(ài)他們才能報(bào)答他們的恩情。更多的老人雖然身體已經(jīng)不再健壯，但是精神一樣矍鑠，感情一樣豐富，只要我們用心，他們一定會(huì)有快樂(lè)、幸福的晚年。

播放“夕陽(yáng)紅”歌曲，全班跟唱。