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    幼兒園中班秋天的活動(dòng)教案

    | 發(fā)昌

    作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是由小編給大家?guī)淼挠變簣@中班秋天的活動(dòng)教案7篇,讓我們一起來看看!

    幼兒園中班秋天的活動(dòng)教案篇1

    活動(dòng)目標(biāo):

    感受秋天的美景,產(chǎn)生對(duì)秋天的喜愛之情。

    知道外出游玩需要注意的一些安全知識(shí),如不離開大人獨(dú)自玩耍、不到水塘邊玩耍等。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    通知:告知家長秋游的時(shí)間、地點(diǎn),接送時(shí)間,需要準(zhǔn)備的物品以及在家中對(duì)孩子的安全教育。

    幼兒書包物品的準(zhǔn)備:一小瓶水、一只垃圾袋、一張桌墊、比較輕的零食、濕巾、紙巾。

    孩子著裝要求:比較輕的球鞋(不要系鞋帶的),容易穿脫的外套。

    安全教育:外出時(shí)不離開老師、排隊(duì)走路眼睛看前面,隊(duì)伍要走直、不獨(dú)自玩耍、聽從老師的安排、在車上不大聲說話、不離開座位、背靠著靠背坐、不在車上吃東西,不亂對(duì)垃圾。

    安全卡的制作:寫明幼兒姓名、幼兒園名稱、父母聯(lián)系電話、教師聯(lián)系電話、幼兒園聯(lián)系電話。

    活動(dòng)過程:

    出發(fā)前幼兒著裝情況、物品準(zhǔn)備的檢查,保育老師帶好毛巾、紙巾、垃圾袋。

    幼兒的入廁:解小便、洗手

    上下車清點(diǎn)人數(shù),并向園辦上報(bào)幼兒實(shí)到人數(shù)

    集體游戲“撿樹葉”

    開始部分:唱歌排隊(duì)走。

    活動(dòng)部分:繞著公園,觀賞公園風(fēng)景,并認(rèn)一認(rèn)各種不同的植物。

    結(jié)束部分:邊看風(fēng)景,邊撿樹葉,要撿各種不一樣的樹葉。

    衛(wèi)生環(huán)保教育:看見地面上有垃圾馬上撿起來,找到垃圾桶扔掉;自己吃過東西的垃圾放到自己準(zhǔn)備的垃圾袋里面,最后的時(shí)候再統(tǒng)一扔掉;離開時(shí)活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)要檢查清理場(chǎng)地,保證場(chǎng)地衛(wèi)生。

    轉(zhuǎn)換活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)要清點(diǎn)人數(shù),并按照規(guī)定的位置排好隊(duì)。

    回園結(jié)束秋游后要向園辦報(bào)告秋游幼兒安全反饋信息。

    幼兒離園前的整裝工作,濕毛巾擦個(gè)臉,把衣服塞好,領(lǐng)子翻翻好。

    注意事項(xiàng):

    排隊(duì)要走直線,眼睛看前面跟著帶隊(duì)老師走。

    幼兒不獨(dú)自玩耍,不到水塘邊玩耍。

    及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

    提醒家長零食不要帶太多。

    備注:(效果分析)

    本次秋游活動(dòng)進(jìn)行的十分順利,幼兒都能按照次序,班級(jí)老師也能配合得很默契,在這次活動(dòng)中,本班幼兒認(rèn)識(shí)了癢癢樹、芙蓉花、蘆葦、芭蕉、海棠果等不一樣的植物。

    幼兒園中班秋天的活動(dòng)教案篇2

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、在交流、討論的過程中分析秋游所需物品的合理性。

    2、了解計(jì)劃書的作用,嘗試用個(gè)性化的符號(hào)記錄。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、準(zhǔn)備物品塑封圖片若干;背后粘上雙面膠。背包

    2、泡沫板若干

    3、幼兒計(jì)劃書

    4、打印機(jī)、實(shí)物投影儀、表格word文檔、a4紙與幼兒人數(shù)相當(dāng)。

    活動(dòng)過程:

    (一) 引出主題

    1、上個(gè)星期,我們?nèi)?fù)興公園遠(yuǎn)足,你發(fā)現(xiàn)了什么?(鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用好詞好句表達(dá)自己發(fā)現(xiàn)的秋天)

    2、我去網(wǎng)上收集了很多資料,菊花美嗎?這些菊花都開在哪里呢?想去嗎?

    3、可是公園很遠(yuǎn),我們要到下午3點(diǎn)再回來,要帶的東西就很多了,我們可以把它放在哪里呢?

    4、那你計(jì)劃在小包包里要準(zhǔn)備些什么呢?

    (二) 討論準(zhǔn)備內(nèi)容及合理性(強(qiáng)調(diào)1天)

    根據(jù)幼兒準(zhǔn)備的內(nèi)容出示卡片在泡沫板上。

    也可提示幼兒:多擴(kuò)充內(nèi)容,如:吃的,用的,玩的。

    我們要到那里去,帶些什么呢?

    1、吃的(垃圾食品和健康食品)

    (1) 面包:引導(dǎo)幼兒主食和零食的選擇。

    (2) 署片、署條:引導(dǎo)垃圾食品和健康食品的區(qū)別。

    (3) 巧克力、糖:提醒幼兒注意保護(hù)牙齒。

    (4) 水:量(一瓶還是兩瓶)可以引導(dǎo)幼兒可以去區(qū)角活動(dòng)探索。

    (5) 說到將食物分享(及時(shí)鼓勵(lì)幼兒的做法)吃午飯前,我們還要做些什么呢?(引導(dǎo)幼兒帶一些用的到的東西)

    2、在秋游的過程中,還可能會(huì)發(fā)生哪些意外的事情,可以準(zhǔn)備點(diǎn)什么?

    創(chuàng)可貼:注意保護(hù)自己

    記錄板:做調(diào)查 筆:做記錄

    電話號(hào)碼:安全意識(shí)的提醒。不要走丟。

    吃完了以后垃圾放哪里呢?垃圾袋。(環(huán)境保護(hù)意識(shí)的萌發(fā))

    3、除了這些吃的用的,你還計(jì)劃放些什么呢?

    根據(jù)幼兒的提議幫助幼兒提升

    幼兒園中班秋天的活動(dòng)教案篇3

    一、 活動(dòng)設(shè)計(jì)思路

    蘆苞的山美,蘆苞的水甜,蘆苞的田園風(fēng)光秀麗迷人,讓孩子們?cè)陲L(fēng)清云淡,氣候宜人的秋走出課堂,親近自然。在自然界這個(gè)大課堂里去追趕秋天的腳步。

    欣賞藍(lán)天白云,享受和煦的陽光,尋找身邊的“神秘洞”,譜寫一首秋的樂章。

    抒發(fā)心中幟熱的情感:珠江三角洲這一座璀璨奪目的“長壽古鎮(zhèn),時(shí)尚新城”——蘆苞,是我們努力學(xué)習(xí),快樂生活的地方,也是我們時(shí)刻熱愛著的家鄉(xiāng)!

    二、 活動(dòng)目的

    1、 讓幼兒感受大自然美好的同時(shí),知道洞需要發(fā)現(xiàn),美就在身邊,從而對(duì)幼兒進(jìn)行熱愛家鄉(xiāng)的教育。

    2、 增強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。 培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí),體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。 發(fā)展幼兒的觀察力,想象力及動(dòng)手操作能力。

    三、 活動(dòng)時(shí)間:

    1、幼兒出游時(shí)間:20__年10月30日(初定)第九周周四

    2、親子攝影:上交作品時(shí)間(20__年10月21—31日);

    作品評(píng)選時(shí)間(20__年11月3—7日);

    獲獎(jiǎng)公告(20__年11月10日)。

    四、活動(dòng)形式

    1、在教師組織帶領(lǐng)下幼兒出游(地點(diǎn):蘆苞水閘)

    2、親子攝影(家長帶著孩子利用休息時(shí)間用相機(jī)記錄家鄉(xiāng)風(fēng)貌并上送幼兒園作評(píng)選)

    五、出游路線

    幼兒園 → 蘆苞水閘 → 蘆苞水閘側(cè)(靠近漁民新村)的草地上

    六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、 每位幼兒需要帶上圖畫本、鉛筆、橡皮擦。

    2、 乒乓球、籃子各9個(gè),乒乓球板9塊;氣球若干;報(bào)紙若干。

    3、 家長為幼兒準(zhǔn)備一些適量的水果、點(diǎn)心,進(jìn)行“洞洞食物大比拼”的比賽。

    4、 家長需要為幼兒準(zhǔn)備一塊鋪在地上的餐布。

    七、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

    1、活動(dòng)設(shè)計(jì)、組織:鄧小展、曹秀玲

    2、安全主管領(lǐng)導(dǎo):周桃、歐陽芳

    3、醫(yī)療衛(wèi)生:陳偉容

    4、攝影:李少芬、陳洪興

    5、活動(dòng)具體落實(shí):大班級(jí)全體教師

    八、活動(dòng)具體流程:

    1、各班老師全面負(fù)責(zé)幼兒的安全出游工作,組織幼兒活動(dòng)。

    2、請(qǐng)周園長制定秋游活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,安排中、小年級(jí)的老師到班幫手。

    3、班級(jí)老師事前要對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

    4、請(qǐng)保健醫(yī)生隨行,攜帶應(yīng)急用品。

    九、注意事項(xiàng):

    1、 幼兒當(dāng)天請(qǐng)?jiān)?:30前回園早餐,接送車的家長可自行選擇自已送出來,由其是第4車的幼兒。

    2、 由于基尾邊水閘路段,幼兒需要進(jìn)行實(shí)地寫生,要做好寫生的準(zhǔn)備材料。

    2、 幼兒要把換洗的衣物,食品最好由家長準(zhǔn)備并帶過去。

    3、 請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備一包紙巾,一個(gè)垃圾袋,教育幼兒愛護(hù)大自然,要把垃圾放在垃圾袋里,不能隨地亂扔。

    4、 教育幼兒在活動(dòng)過程,要緊跟老師,不要跟陌生人說話,也不可以跟陌生離開。

    幼兒園中班秋天的活動(dòng)教案篇4

    一、活動(dòng)地點(diǎn):

    __

    二、活動(dòng)時(shí)間:

    20__年__月__日。

    三、參加對(duì)象:

    小四班部分幼兒和家長,兩位老師。

    四、活動(dòng)目標(biāo):

    1.通過觀察秋天的景色, 讓幼兒在戶外感受秋天的季節(jié)特征,使幼兒認(rèn)識(shí)一些花草的名稱,并由此產(chǎn)生要保護(hù)花草樹木的意識(shí),

    2.通過游玩,促進(jìn)幼兒與家長、家長與家長、幼兒與幼兒之間的交流和友誼。

    3.體驗(yàn)親子游戲帶來的樂趣。

    五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1.事先叫家長為幼兒穿便于運(yùn)動(dòng)的服裝。

    2.家長自帶零食,中餐自理。

    3.準(zhǔn)備一個(gè)小藥箱(創(chuàng)可貼、消毒、消腫等常備藥等)。

    4.小禮物若干,紅花貼紙兩張。

    5.擴(kuò)音喇叭一個(gè)。

    六、活動(dòng)過程:

    (一)9:30家長帶好自己的孩子準(zhǔn)時(shí)在江心西園門口集中。

    (二)9:30--9:40家長簽到,教師再進(jìn)行點(diǎn)名并清點(diǎn)人數(shù)。

    (三)9:40--10:10進(jìn)入場(chǎng)地,讓幼兒與家長一起尋找秋天,認(rèn)識(shí)秋天的花草樹木。

    (四)10:10—11:10親子游戲活動(dòng):

    (五)11:10—12:00每個(gè)家長自帶食物集體聚餐,培養(yǎng)幼兒和同伴分享的良好品質(zhì)。

    (六)12:00—12:30《我是環(huán)保小衛(wèi)士——為公園清理垃圾》家長帶孩子四處去尋找垃圾,并及時(shí)將垃圾清理干凈。形成初步的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)幼兒愿意為公園環(huán)境付出努力的良好品質(zhì)。

    (七)12:30—14:30家長帶領(lǐng)幼兒自行參加游樂項(xiàng)目。

    (八)14:30—15:00集中結(jié)束簽到,教師提醒家長一路注意安全,有意外情況電話聯(lián)系。

    (九)15:00教師與家長、小朋友道別,家長驅(qū)車回家,春游活動(dòng)結(jié)束。

    幼兒園中班秋天的活動(dòng)教案篇5

    一、活動(dòng)目標(biāo)

    為了開闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的知識(shí),我們幼兒園提倡家長帶孩子“走進(jìn)濕地公園”秋游活動(dòng)。通過活動(dòng)讓孩子們體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶來的快樂,并激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。在活動(dòng)中讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,體驗(yàn)秋游活動(dòng)的樂趣。通過秋游活動(dòng),增進(jìn)親子之間的互動(dòng)關(guān)系,增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識(shí)。

    二、活動(dòng)時(shí)間

    20__年10月24號(hào)、25號(hào)

    三、活動(dòng)地點(diǎn)

    臨河濕地公園

    四、活動(dòng)對(duì)象

    曙光幼兒園全體小朋友和家長

    五、活動(dòng)要求

    A、對(duì)幼兒的要求:

    (1)在活動(dòng)中緊跟家長,不亂跑。

    (2)在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。

    (3)在公園里不隨便采摘花草。

    (4)人多擁擠處排隊(duì),遵守規(guī)則。

    (4)廢紙,包裝袋等雜物可以裝進(jìn)自己的垃圾袋,統(tǒng)一一起扔到垃圾池或回收站。

    B、對(duì)家長的要求:

    (1)注意孩子的穿著,穿輕便的鞋子,以方便步行。

    (2)要做到環(huán)保,給孩子以潛移默化的影響。帶適量的零食,并每人準(zhǔn)備好一個(gè)垃圾袋,教育孩子保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生,不亂扔垃圾。

    (3)教育幼兒不要隨地大小便。

    六、活動(dòng)內(nèi)容

    1、和孩子欣賞美景后可作畫。

    2、觀察樹葉落下來的神奇現(xiàn)象并進(jìn)行樹葉粘貼畫。

    3、做頭飾樹葉花環(huán)或手腕裝飾環(huán)。

    4、把以上三項(xiàng)活動(dòng)過程拍照留念。

    七、活動(dòng)延伸

    1、請(qǐng)家長幫助幼兒回憶自己的發(fā)現(xiàn),并將秋游照片、攝像帶到幼兒園交流。

    2、根據(jù)照片評(píng)選最美家庭和活動(dòng)組織最佳班級(jí)。

    幼兒園中班秋天的活動(dòng)教案篇6

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、引導(dǎo)幼兒愉快的參與秋游前的準(zhǔn)備活動(dòng),能集中注意力聽老師說話,記住游戲規(guī)則。

    2、鼓勵(lì)幼兒能用普通話說出自己所拿食品的名稱。

    3、通過活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂趣。

    4、體驗(yàn)同伴間友好的情感。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、與幼兒人數(shù)相等的塑料小提藍(lán)若干,小兔頭飾若干。

    2、橘子、小面包、樂百氏奶、果凍等(數(shù)量與幼兒人數(shù)相等)

    活動(dòng)過程:

    一、師生共同扮演角色,引起游戲的興趣。

    指導(dǎo)語:"今天老師做兔媽媽(帶上頭飾),誰愿意做我的兔寶寶?"、"兔寶寶們帶上帽子(頭飾)"、"待會(huì)兒和兔媽媽一起去公園好嗎?"(幼兒各自帶上頭飾)

    二、聽說練習(xí)。

    1、幼兒說出自己喜歡吃的食品:"秋天到了,公園里開滿了五顏六色的菊花,可美啦,咱們一起去公園秋游,帶些什么吃的東西去呢?"(幼兒各自講想帶去的食品名稱)

    2、幼兒說老師準(zhǔn)備的食品:"兔媽媽也為你們準(zhǔn)備了好多食品,看,都有些什么呢?"(出示食物,讓幼兒邊看邊講,然后請(qǐng)個(gè)別幼兒講食物的名稱,注意發(fā)音的正確)

    3、幼兒按指令取食物。

    (1)"有這么多好吃的東西,怎么帶去呢?寶寶們,不用著急,兔媽媽已為每人準(zhǔn)備了一只籃子,讓你們盛放吃的東西"(各自從椅子下取出小籃子)

    (2)"待會(huì)兒,請(qǐng)你們每人拿一個(gè)橘子,一只面包,一瓶酸奶和兩個(gè)果凍放在籃子里,看誰記住了!"、"兔媽媽讓你們拿什么呀?"(教師及時(shí)表揚(yáng)聽的仔細(xì)的幼兒)

    (3)"請(qǐng)兔寶寶按媽媽說的話去拿吃的東西,看誰拿對(duì)了"(幼兒分散著去取食品,教師觀察幼兒取物的情況,發(fā)現(xiàn)有錯(cuò),不急于馬上糾正)

    三、幼兒互相檢查聽話取物的情況。

    1、"兔媽媽也準(zhǔn)備了一些食品,看,誰和兔媽媽拿的食品是一樣的?"(幼兒相互檢查自己籃子中的食品,是否按要求拿對(duì)了)

    2、"如果你多拿了一樣吃的東西,別的小兔就少了一樣食品,怎么辦呢?"(請(qǐng)拿錯(cuò)的幼兒進(jìn)行互相調(diào)整)

    四、出發(fā)去公園。

    1、"小兔子們已經(jīng)帶好了食物,現(xiàn)在準(zhǔn)備出發(fā)!"(幼兒在愉快活潑的音樂伴奏下,開著小汽車去室外)

    2、觀察公園的菊花,并在草地上鋪上塑料布進(jìn)行野餐

    幼兒園中班秋天的活動(dòng)教案篇7

    一、活動(dòng)目標(biāo):

    1、能夠在老師的帶領(lǐng)下觀察秋天景物的變化,了解秋天的基本特征。

    2、愿意跟同伴分享自己的美食。

    二、材料準(zhǔn)備:

    1、事先考察過秋游地點(diǎn)“鷹山”的地理情況,選擇適合休息的場(chǎng)地。

    2、幼兒每人背一個(gè)小書包,里面裝有小零食。

    三、活動(dòng)設(shè)計(jì):

    (一)引題,提出要求:

    今天,老師要帶小朋友去“鷹山”秋游,去的路上,我們會(huì)經(jīng)過一條馬路,我們要在綠燈的時(shí)候從人行橫道上過馬路。老師請(qǐng)小朋友看看路邊的小花小草有什么變化?排隊(duì)一定要一個(gè)跟著一個(gè),不要掉隊(duì)。

    (二)徒步至“鷹山”。

    1、一起唱《秋天多可愛》。

    2、請(qǐng)幼兒觀察路邊的小花小草及山上的植物,提出相應(yīng)問題,并解答。

    (三)幼兒分享美食。

    1、教師引導(dǎo)幼兒與同伴分享美食,并請(qǐng)老師一起分享。

    2、將垃圾扔進(jìn)垃圾袋。

    3、能夠主動(dòng)擦嘴、擦手。

    (四)排隊(duì)回園,教師。

    活動(dòng)反思:在秋游前,我們就進(jìn)行了實(shí)地考察,結(jié)合孩子目前的運(yùn)動(dòng)能力及安全因素,我們決定目的地為“鷹山”的第一個(gè)平臺(tái)。在活動(dòng)前,我提出了細(xì)致的要求,抓住時(shí)機(jī),帶領(lǐng)孩子們親身體驗(yàn)了“紅綠燈”,讓他們真正懂得了如何過“紅綠燈”。一路上,我不斷地跟孩子們進(jìn)行交流:小朋友,你們看,小樹的枝干上為什么涂上了白色的涂料呀?樹葉變成什么顏色了呀?為什么地上有那么多的落葉呢?地里面種著的是什么呀?通過提問及細(xì)致地解答,幫助孩子們了解了秋天的典型特征。在爬山的過程中,我一直強(qiáng)調(diào)“登山要靠山邊走,不要靠外面走”,無形中告知了孩子們登山的要領(lǐng)。在分享美食的時(shí)候,我讓孩子們將自己的美食與同伴進(jìn)行互換、分享,并且提示他們:老師也很辛苦,引導(dǎo)他們將美食與老師一起分享,從而培養(yǎng)他們學(xué)會(huì)分享、關(guān)心、孝敬長輩的傳統(tǒng)美德。

    此次秋游活動(dòng),孩子們?cè)谕娴耐瑫r(shí)收獲了很多,意義深遠(yuǎn)!

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