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    幼兒園秋游計(jì)劃教案

    | 發(fā)昌

    在平平淡淡的學(xué)習(xí)中,大家或多或少都參加過一些主題班會(huì)吧?主題班會(huì)必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強(qiáng)的教育性。你知道什么樣的主題班會(huì)才是好的主題班會(huì)嗎?下面是由小編給大家?guī)淼挠變簣@秋游計(jì)劃教案7篇,讓我們一起來看看!

    幼兒園秋游計(jì)劃教案篇1

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、通過走、跨、跳的方式游戲來感受秋游路上的樂趣。

    2、幫助幼兒養(yǎng)成一定的規(guī)則性游戲:一個(gè)一個(gè)接著玩。

    活動(dòng)重點(diǎn):

    通過走、跨、跳的方式游戲。

    活動(dòng)難點(diǎn):

    鼓勵(lì)幼兒正確的跨和跳。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、布繩、紙板、自制的器械操器材,設(shè)計(jì)成場景為彎曲小路(用布繩擺成小路走)、過小溪(紙板當(dāng)小石頭跨)、過小溝(用布繩擺成平行線跳)、采野花(自制的器械操器材當(dāng)野花)

    2、背景音樂《一起去郊游》

    活動(dòng)過程:

    一、情景熱身:

    1、小朋友你們?nèi)ミ^秋游嗎?秋游我們要準(zhǔn)備什么呢?(引出穿合適的衣服和鞋子)

    2、熱身操穿衣服,穿上衣(抖一抖,看一看,先進(jìn)一個(gè)手,再進(jìn)一個(gè)手,鉆出腦袋扭一扭,衣服穿好啦。)穿褲子(抖一抖,看一看,左腳進(jìn),右腳進(jìn)。拉一拉來扭一扭,褲子穿好啦。)穿鞋子(兩只鞋子擺擺好,伸進(jìn)去扭一扭,伸進(jìn)去扭一扭,跳一跳,跳一跳,鞋子穿的真舒服。)

    3、小朋友們我們穿好衣服了,來背上包包準(zhǔn)備出發(fā)了。

    二、秋游去

    1、教師簡單介紹秋游路線:走過彎曲小路,跨著石頭過小溪,跳過小溝。

    (1)走小路。

    小路很彎曲,我們一個(gè)一個(gè)跟著走小心別掉到農(nóng)民伯伯種的莊稼地里,踩壞了莊稼奧。

    (2)過小溪。

    呀!前面有一條小溪這么過呀?老師先來試一試,引導(dǎo)幼兒踩著小石頭(紙板)跨過去。幼兒一個(gè)一個(gè)小心過,別掉下水。

    (3)過小溪。

    前面的小溝擋了我們的路,誰來試試跳過去,引導(dǎo)幼兒正確的雙腳跳躍。不推不急一個(gè)個(gè)的跳,不掉下溝成小泥人了。

    2、采野花去。

    有一片草上有很多的野花可漂亮了,我們?nèi)ゲ乓盎ê脝?不過路比較的遠(yuǎn)你們要一個(gè)一個(gè)的跟好,別迷路了。幼兒再次走小路、過小溪、過小溪到草地采野花(器械操器材)。

    三、放松運(yùn)動(dòng)。

    1、采到那么多的野花,好開心啊!我們一起來慶祝一下吧!(做放松運(yùn)動(dòng))

    2、我們一起把漂亮的野花帶回幼兒園插起來吧!(活動(dòng)結(jié)束)

    幼兒園秋游計(jì)劃教案篇2

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、學(xué)會(huì)觀察、發(fā)現(xiàn)實(shí)物的特征,并能根據(jù)實(shí)物的一個(gè)共同特征進(jìn)行分類。

    2、用游戲的方法培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,體驗(yàn)分類活動(dòng)帶來的快樂。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、4種水果(蘋果、梨子、獼猴桃和橘子),4種零食(糖果類、牛奶類、餅干類水果凍類)。

    2、大筐2個(gè),托盤8個(gè),貼有標(biāo)志的托盤20個(gè)。

    3、鼓一個(gè)。

    活動(dòng)過程:

    一、以談話的方式導(dǎo)入,引起幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣。

    師:“秋天是個(gè)美麗的季節(jié),陳老師今天買了很多的東西要帶你們?nèi)デ镉?,開心嗎?”

    幼兒按照男女不同排成兩隊(duì)。

    師:“現(xiàn)在陳老師請(qǐng)你們排成兩隊(duì),男孩子一隊(duì)、女孩子一隊(duì)我們到大教室里先把去秋游的東西準(zhǔn)備起來。”

    二、按照水果的名稱進(jìn)行第一次分類。

    1、出示水果讓幼兒認(rèn)識(shí)。

    教師將自己水果拿出來讓幼兒認(rèn)識(shí)。師:“陳老師買來了很多的東西,你們看看這些是什么?”(幼兒自由討論)師:“那你們喜歡什么水果,你來說說?”(請(qǐng)個(gè)別幼兒回答)

    2、給水果分類。

    師:“我們現(xiàn)在和這些水果寶寶來做個(gè)好玩的游戲,請(qǐng)一個(gè)小朋友上來把這些水果寶寶分一分,蘋果跟蘋果放在一起,橘子和橘子放在一起……”(請(qǐng)個(gè)別幼兒上來操作)幼兒操作完后問:“你是怎么分的?”(蘋果和蘋果放在一起、橘子和橘子放在一起……)小結(jié):剛才他的這樣分水果是根據(jù)水果的名稱不同來分的。

    三、根據(jù)零食的一個(gè)共同特征進(jìn)行第二次分類。

    1、出示零食教師一一出示零食讓幼兒認(rèn)識(shí)。

    師:“除了這些水果外,陳老師還買來了很多的小零食,我們一起來看看?!?幼兒自由討論)師:“好多好吃的零食,你們喜歡嗎,你最喜歡吃那種零食?”

    請(qǐng)幼兒找找老師手中食品的好朋友。

    2、個(gè)別幼兒給零食分類

    師:“我們要跟這么多的零食玩游戲啦,誰來把這些零食分分家,好朋友和好朋友在一起?!?/p>

    幼兒操作完后問大家:“你們說一說他是怎么分這些零食寶寶的?”(個(gè)別幼兒回答)然后問分的那個(gè)幼兒:“現(xiàn)在你告訴大家你是根據(jù)這些零食的什么特征來分的?!?/p>

    小結(jié):他們這樣QQ糖跟棒棒糖在一起,純奶和酸奶在一起……,是根據(jù)零食的種類來分的。

    四、幼兒集體操作,第三次分類

    1、教師講解操作的方法

    師:“這里還有很多的零食和水果要和大家來做游戲,請(qǐng)你們一起合作幫它們分分家。現(xiàn)在請(qǐng)四個(gè)好朋友一組,我在每一組的中間放了一大筐的水果和零食,在旁邊放了幾個(gè)小筐,請(qǐng)你們把它們分分家。

    2、教師講解示范操作方法。

    2、幼兒集體操作,教師巡回指導(dǎo)。

    3、檢驗(yàn)師:“現(xiàn)在我們一起來看一看,說一說。”分別請(qǐng)兩組的幼兒上來跟大家一起檢驗(yàn)。

    五、游戲《找朋友》

    1、教師講解游戲玩法

    師:“這里有好多的水果寶寶和零食寶寶跟你們做朋友?!?/p>

    幫個(gè)別幼兒帶上胸飾問:“你現(xiàn)在是什么寶寶了啊?”(我是蘋果寶寶)師:“對(duì)了,你說的真好,現(xiàn)在你們帶上什么胸飾就是什么寶寶了。我現(xiàn)在請(qǐng)兩個(gè)小朋友上來給這些寶寶分一分,鼓聲開始的時(shí)候,我們就去把一樣的朋友拉在一起,鼓聲一停的時(shí)候看誰又快又對(duì)?!?/p>

    2、幼兒游戲一次,教師或幼兒去檢驗(yàn)。

    3、游戲數(shù)次后結(jié)束,幼兒回教室。

    師:“我們玩的真開心,接下來還有更高興的事情,我們回教室檢查完3組的實(shí)物后,裝好后就可以去秋游了哦!跟老師們說再見吧?!庇變弘x開活動(dòng)室。

    幼兒園秋游計(jì)劃教案篇3

    活動(dòng)主題:

    我和秋天有個(gè)約會(huì)

    活動(dòng)宗旨:

    1、親近自然、開拓視野,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。

    2、通過開展健康有趣的集體活動(dòng)增進(jìn)彼此間的情感交流?;顒?dòng)內(nèi)容:長風(fēng)海洋世界親自一日游活動(dòng)行程安排:10月10日周五7:40來園到各班教室集合8:00準(zhǔn)時(shí)發(fā)車8:00~9:30青浦→長風(fēng)公園9:30~10:30參觀海底世界10:30~11:30超級(jí)魚聲表演11:30~14:30游園自由活動(dòng)14:30~16:00返回注:時(shí)間如有變動(dòng)請(qǐng)聽從導(dǎo)游安排。長風(fēng)海洋世界:巨資引進(jìn)的10大種類30只大洋深處的怪物1米長的章魚、巨型大鯊魚、深海狼鰻等,全為國內(nèi)首次展出,為您解開大洋深處的秘密。參觀主要內(nèi)容:深海怪獸生態(tài)展、海底世界→游園活動(dòng)→超級(jí)魚聲滑稽表演。

    溫馨提示:通過這次秋游活動(dòng)不僅可以使孩子和爸爸媽媽一起感受大自然的美麗風(fēng)景,體驗(yàn)親子活動(dòng)的快樂,更能進(jìn)一步使孩子熟悉同伴,增進(jìn)同伴間的友情,還為家庭間的相互交流打下基礎(chǔ)。那么為了讓我們的孩子能更好的參與這次親子秋游活動(dòng),老師和家長要共同配合做好秋游前的準(zhǔn)備,希望家長做好如下準(zhǔn)備:

    1、對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,如:在車輛行駛過程中,不在車廂里走動(dòng);告訴孩子不能將頭、手伸出窗外;不要讓孩子離開自己的視線內(nèi)。

    2、對(duì)孩子進(jìn)行禮儀教育,如:帶好垃圾袋、一次性桌布等物品,幫助孩子建立環(huán)保、衛(wèi)生意識(shí);乘車時(shí),知道將前排的座位讓給暈車的孩子坐,使孩子懂得謙讓等交往禮儀,提醒孩子不在車廂內(nèi)大聲喧嘩,不亂扔垃圾,養(yǎng)成文明習(xí)慣;在秋游活動(dòng)中,可以以家庭聚餐方式使孩子樂于與同伴分享,增進(jìn)同伴間的友情,幫助孩子更快地適應(yīng)集體生活。

    3、午餐自理。請(qǐng)家長準(zhǔn)備好足夠的食物,在活動(dòng)中,鼓勵(lì)孩子和同伴分享自己的食品。

    游活動(dòng),時(shí)間一天,望貴單位予以支持,謝謝!

    幼兒園秋游計(jì)劃教案篇4

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。

    2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問,知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。

    3、親身體驗(yàn)勞動(dòng),能積極認(rèn)真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、選擇收割和時(shí)候開展本活動(dòng)。與農(nóng)民聯(lián)系,確定參觀的路線,告知本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。

    2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。

    3、幼兒每組帶一個(gè)塑料帶。

    4、照相機(jī)一臺(tái)。

    活動(dòng)過程:

    一、教師交代活動(dòng)目的與要求。

    二、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地,注意路上安全。

    三、活動(dòng)現(xiàn)場:引導(dǎo)幼兒遠(yuǎn)看稻田是什么樣的?風(fēng)吹過稻田的稻子是什么樣?

    1、師:近看每一株水稻上面長著什么?稻穗為什么是下垂的?摘一顆谷粒,咬開看看里面是什么?

    2、問一問。鼓勵(lì)幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問,了解他們的勞動(dòng)情況。

    如:水稻是什么時(shí)候種下去的?它的生長過程是多久?

    為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?

    除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?

    水稻播種后有蟲嗎?農(nóng)民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?

    交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,以表示對(duì)他工作的肯定。

    3、做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時(shí)要注意些什么?

    比一比哪一組小朋友拾得最多。

    4、說一說?;貓@后根據(jù)活動(dòng)情況或照片組織談話活動(dòng)。

    如:你在田地里看到了什么?

    參觀時(shí)你心里最高興的事是什么?最感興趣的事是什么?

    誰知道我們平時(shí)吃的`米是怎么來?

    延伸活動(dòng):

    開展有關(guān)米的游戲活動(dòng)。

    幼兒園秋游計(jì)劃教案篇5

    活動(dòng)目標(biāo):

    感受秋天的美景,產(chǎn)生對(duì)秋天的喜愛之情。

    知道外出游玩需要注意的一些安全知識(shí),如不離開大人獨(dú)自玩耍、不到水塘邊玩耍等。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    通知:告知家長秋游的時(shí)間、地點(diǎn),接送時(shí)間,需要準(zhǔn)備的物品以及在家中對(duì)孩子的安全教育。

    幼兒書包物品的準(zhǔn)備:一小瓶水、一只垃圾袋、一張桌墊、比較輕的零食、濕巾、紙巾。

    孩子著裝要求:比較輕的球鞋(不要系鞋帶的),容易穿脫的外套。

    安全教育:外出時(shí)不離開老師、排隊(duì)走路眼睛看前面,隊(duì)伍要走直、不獨(dú)自玩耍、聽從老師的安排、在車上不大聲說話、不離開座位、背靠著靠背坐、不在車上吃東西,不亂對(duì)垃圾。

    安全卡的制作:寫明幼兒姓名、幼兒園名稱、父母聯(lián)系電話、教師聯(lián)系電話、幼兒園聯(lián)系電話。

    活動(dòng)過程:

    出發(fā)前幼兒著裝情況、物品準(zhǔn)備的檢查,保育老師帶好毛巾、紙巾、垃圾袋。

    幼兒的入廁:解小便、洗手

    上下車清點(diǎn)人數(shù),并向園辦上報(bào)幼兒實(shí)到人數(shù)

    集體游戲“撿樹葉”

    開始部分:唱歌排隊(duì)走。

    活動(dòng)部分:繞著公園,觀賞公園風(fēng)景,并認(rèn)一認(rèn)各種不同的植物。

    結(jié)束部分:邊看風(fēng)景,邊撿樹葉,要撿各種不一樣的樹葉。

    衛(wèi)生環(huán)保教育:看見地面上有垃圾馬上撿起來,找到垃圾桶扔掉;自己吃過東西的垃圾放到自己準(zhǔn)備的垃圾袋里面,最后的時(shí)候再統(tǒng)一扔掉;離開時(shí)活動(dòng)場地時(shí)要檢查清理場地,保證場地衛(wèi)生。

    轉(zhuǎn)換活動(dòng)場地時(shí)要清點(diǎn)人數(shù),并按照規(guī)定的位置排好隊(duì)。

    回園結(jié)束秋游后要向園辦報(bào)告秋游幼兒安全反饋信息。

    幼兒離園前的整裝工作,濕毛巾擦個(gè)臉,把衣服塞好,領(lǐng)子翻翻好。

    注意事項(xiàng):

    排隊(duì)要走直線,眼睛看前面跟著帶隊(duì)老師走。

    幼兒不獨(dú)自玩耍,不到水塘邊玩耍。

    及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

    提醒家長零食不要帶太多。

    備注:(效果分析)

    本次秋游活動(dòng)進(jìn)行的十分順利,幼兒都能按照次序,班級(jí)老師也能配合得很默契,在這次活動(dòng)中,本班幼兒認(rèn)識(shí)了癢癢樹、芙蓉花、蘆葦、芭蕉、海棠果等不一樣的植物。

    幼兒園秋游計(jì)劃教案篇6

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、在交流、討論的過程中分析秋游所需物品的合理性。

    2、了解計(jì)劃書的作用,嘗試用個(gè)性化的符號(hào)記錄。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、準(zhǔn)備物品塑封圖片若干;背后粘上雙面膠。背包

    2、泡沫板若干

    3、幼兒計(jì)劃書

    4、打印機(jī)、實(shí)物投影儀、表格word文檔、a4紙與幼兒人數(shù)相當(dāng)。

    活動(dòng)過程:

    (一) 引出主題

    1、上個(gè)星期,我們?nèi)?fù)興公園遠(yuǎn)足,你發(fā)現(xiàn)了什么?(鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用好詞好句表達(dá)自己發(fā)現(xiàn)的秋天)

    2、我去網(wǎng)上收集了很多資料,菊花美嗎?這些菊花都開在哪里呢?想去嗎?

    3、可是公園很遠(yuǎn),我們要到下午3點(diǎn)再回來,要帶的東西就很多了,我們可以把它放在哪里呢?

    4、那你計(jì)劃在小包包里要準(zhǔn)備些什么呢?

    (二) 討論準(zhǔn)備內(nèi)容及合理性(強(qiáng)調(diào)1天)

    根據(jù)幼兒準(zhǔn)備的內(nèi)容出示卡片在泡沫板上。

    也可提示幼兒:多擴(kuò)充內(nèi)容,如:吃的,用的,玩的。

    我們要到那里去,帶些什么呢?

    1、吃的(垃圾食品和健康食品)

    (1) 面包:引導(dǎo)幼兒主食和零食的選擇。

    (2) 署片、署條:引導(dǎo)垃圾食品和健康食品的區(qū)別。

    (3) 巧克力、糖:提醒幼兒注意保護(hù)牙齒。

    (4) 水:量(一瓶還是兩瓶)可以引導(dǎo)幼兒可以去區(qū)角活動(dòng)探索。

    (5) 說到將食物分享(及時(shí)鼓勵(lì)幼兒的做法)吃午飯前,我們還要做些什么呢?(引導(dǎo)幼兒帶一些用的到的東西)

    2、在秋游的過程中,還可能會(huì)發(fā)生哪些意外的事情,可以準(zhǔn)備點(diǎn)什么?

    創(chuàng)可貼:注意保護(hù)自己

    記錄板:做調(diào)查 筆:做記錄

    電話號(hào)碼:安全意識(shí)的提醒。不要走丟。

    吃完了以后垃圾放哪里呢?垃圾袋。(環(huán)境保護(hù)意識(shí)的萌發(fā))

    3、除了這些吃的用的,你還計(jì)劃放些什么呢?

    根據(jù)幼兒的提議幫助幼兒提升

    幼兒園秋游計(jì)劃教案篇7

    一、 活動(dòng)設(shè)計(jì)思路

    蘆苞的山美,蘆苞的水甜,蘆苞的田園風(fēng)光秀麗迷人,讓孩子們?cè)陲L(fēng)清云淡,氣候宜人的秋走出課堂,親近自然。在自然界這個(gè)大課堂里去追趕秋天的腳步。

    欣賞藍(lán)天白云,享受和煦的陽光,尋找身邊的“神秘洞”,譜寫一首秋的樂章。

    抒發(fā)心中幟熱的情感:珠江三角洲這一座璀璨奪目的“長壽古鎮(zhèn),時(shí)尚新城”——蘆苞,是我們努力學(xué)習(xí),快樂生活的地方,也是我們時(shí)刻熱愛著的家鄉(xiāng)!

    二、 活動(dòng)目的

    1、 讓幼兒感受大自然美好的同時(shí),知道洞需要發(fā)現(xiàn),美就在身邊,從而對(duì)幼兒進(jìn)行熱愛家鄉(xiāng)的教育。

    2、 增強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。 培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí),體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。 發(fā)展幼兒的觀察力,想象力及動(dòng)手操作能力。

    三、 活動(dòng)時(shí)間:

    1、幼兒出游時(shí)間:20__年10月30日(初定)第九周周四

    2、親子攝影:上交作品時(shí)間(20__年10月21—31日);

    作品評(píng)選時(shí)間(20__年11月3—7日);

    獲獎(jiǎng)公告(20__年11月10日)。

    四、活動(dòng)形式

    1、在教師組織帶領(lǐng)下幼兒出游(地點(diǎn):蘆苞水閘)

    2、親子攝影(家長帶著孩子利用休息時(shí)間用相機(jī)記錄家鄉(xiāng)風(fēng)貌并上送幼兒園作評(píng)選)

    五、出游路線

    幼兒園 → 蘆苞水閘 → 蘆苞水閘側(cè)(靠近漁民新村)的草地上

    六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、 每位幼兒需要帶上圖畫本、鉛筆、橡皮擦。

    2、 乒乓球、籃子各9個(gè),乒乓球板9塊;氣球若干;報(bào)紙若干。

    3、 家長為幼兒準(zhǔn)備一些適量的水果、點(diǎn)心,進(jìn)行“洞洞食物大比拼”的比賽。

    4、 家長需要為幼兒準(zhǔn)備一塊鋪在地上的餐布。

    七、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

    1、活動(dòng)設(shè)計(jì)、組織:鄧小展、曹秀玲

    2、安全主管領(lǐng)導(dǎo):周桃、歐陽芳

    3、醫(yī)療衛(wèi)生:陳偉容

    4、攝影:李少芬、陳洪興

    5、活動(dòng)具體落實(shí):大班級(jí)全體教師

    八、活動(dòng)具體流程:

    1、各班老師全面負(fù)責(zé)幼兒的安全出游工作,組織幼兒活動(dòng)。

    2、請(qǐng)周園長制定秋游活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,安排中、小年級(jí)的老師到班幫手。

    3、班級(jí)老師事前要對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

    4、請(qǐng)保健醫(yī)生隨行,攜帶應(yīng)急用品。

    九、注意事項(xiàng):

    1、 幼兒當(dāng)天請(qǐng)?jiān)?:30前回園早餐,接送車的家長可自行選擇自已送出來,由其是第4車的幼兒。

    2、 由于基尾邊水閘路段,幼兒需要進(jìn)行實(shí)地寫生,要做好寫生的準(zhǔn)備材料。

    2、 幼兒要把換洗的衣物,食品最好由家長準(zhǔn)備并帶過去。

    3、 請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備一包紙巾,一個(gè)垃圾袋,教育幼兒愛護(hù)大自然,要把垃圾放在垃圾袋里,不能隨地亂扔。

    4、 教育幼兒在活動(dòng)過程,要緊跟老師,不要跟陌生人說話,也不可以跟陌生離開。

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