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  • 策劃方案

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    幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃方案大中小

    | 阿祖

    幼兒園的教學(xué)過程中適當(dāng)策劃一些順勢(shì)時(shí)下氣氛的活動(dòng)能夠提升幼兒的學(xué)習(xí)興趣。而策劃者的知識(shí)和信息的獲取要廣泛,各行各業(yè),大環(huán)境的現(xiàn)狀都要了解。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃方案大中小”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

    #366549幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃方案大中小1

    世界上有一種情感,它與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽(yáng)光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛意,增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛媽媽,學(xué)會(huì)感恩,我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動(dòng)。

    一、活動(dòng)目標(biāo)

    1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

    2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。

    3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備

    1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

    2、教師和家長(zhǎng)共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事,也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等

    3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

    4、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。

    5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐。

    三、活動(dòng)時(shí)間

    2020年5月_日

    四、活動(dòng)地點(diǎn)

    _x幼兒園

    五、活動(dòng)內(nèi)容

    低幼、幼幼組:

    1、學(xué)習(xí)感恩母親的歌,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,增強(qiáng)愛媽媽的情感。

    2、學(xué)說對(duì)母親感恩的話語(yǔ),回家開展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng),唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。

    中幼、高幼組:

    1、利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽,我永遠(yuǎn)愛您”的主題談話。

    2、利用各種材料,給媽媽做一份禮物,如項(xiàng)鏈、花等。

    3、結(jié)合美食節(jié)活動(dòng),組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

    4、結(jié)合教學(xué)活動(dòng)《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡(jiǎn)單的心愿卡送給媽媽(中幼組)。

    5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(高幼組)。


    #366550幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃方案大中小2

    一、活動(dòng)主題

    媽媽,我愛您!

    二、活動(dòng)時(shí)間

    x月x日——x日。

    三、活動(dòng)目的

    1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。

    2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

    四、活動(dòng)流程

    1、母親節(jié)的由來

    (1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

    (2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

    (3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

    2、制作調(diào)查表

    (1)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。

    (2)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

    (3)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

    (4)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

    4、親子制作

    (1)為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。

    (2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí),照顧自己的辛苦。

    5、食物展示

    (1)展示媽媽做的是食物,請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

    (2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

    (3)幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。

    溫馨提示:請(qǐng)各位媽媽們?cè)趚月x日帶一份自己制作的食物來參加活動(dòng),我們一同分享母親節(jié)的喜悅。誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng),留下難忘的回憶!

    #366551幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃方案大中小3

    母愛是世界上最無私的感情,每年五月的第二個(gè)星期日是偉大的母親節(jié),在這個(gè)特殊的周末里,平時(shí)忙碌的子女們可以抽出時(shí)間陪他們逛逛街,不僅能表達(dá)對(duì)母親的愛意,同時(shí)也能讓她們感受年輕的生活方式。

    一、活動(dòng)主題

    周末和母親做姐妹。

    二、活動(dòng)時(shí)間

    20_年x月x日——20_年x月x日。

    三、活動(dòng)目標(biāo)

    通過母親節(jié)活動(dòng),提升商場(chǎng)形象,擴(kuò)大銷售額。

    四、活動(dòng)對(duì)象

    以都是白領(lǐng)女性為主高收入文化水平高觀念先進(jìn)。

    五、活動(dòng)宣傳

    主要通過平面媒體和戶外進(jìn)行宣傳。

    1、平面媒體:在當(dāng)?shù)貓?bào)刊上做兩周宣傳。

    2、戶外:在商場(chǎng)外圍懸掛大的宣傳橫幅和海報(bào)。

    3、為了精準(zhǔn)鎖定目標(biāo)消費(fèi)者,可印制精美的母親節(jié)宣傳冊(cè)兩萬份在主要繁華街道發(fā)放。

    4、舉辦母女同臺(tái)秀,吸引當(dāng)?shù)孛襟w關(guān)注,制造新聞效應(yīng)。

    六、活動(dòng)內(nèi)容

    活動(dòng)期間,來_百貨購(gòu)物可享受以下優(yōu)惠:

    1、凡是母女同來的,不僅能獲得精美的小禮品,還能享受所有商品六折優(yōu)惠。

    2、凡是擁有抽獎(jiǎng)券(購(gòu)物滿__元)的母女,都有兩次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。

    3、本百貨公司還舉行母女同臺(tái)表演的pk秀,凡是有才藝的母女都可報(bào)名參加,獲勝者有豐厚禮品。

    4、母親不能同來的,只要購(gòu)買商品的會(huì)員我們可以免郵費(fèi)寄送。

    七、活動(dòng)預(yù)算

    報(bào)紙:_x元。

    戶外:_x元。

    宣傳冊(cè):_x元。

    總計(jì):__x元。

    #481393幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃方案大中小4

    活動(dòng)目的:為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在20____年母親節(jié)(5月8日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育 活動(dòng) ,旨在通過此次活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長(zhǎng)過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛母親,學(xué)會(huì)感恩,珍惜親情。

    活動(dòng)主題:感恩母親,快樂親情。

    活動(dòng)時(shí)間:5月6日下午

    活動(dòng)地點(diǎn):大四班教室

    活動(dòng)內(nèi)容:一、全體幼兒一起對(duì)媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您。

    二、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”

    游戲規(guī)則:起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn),游戲過程中。寶寶要提 醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前。到終點(diǎn)后,請(qǐng)媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結(jié)束游戲。教師總結(jié):漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對(duì),無論有多漫長(zhǎng),我們都會(huì)和媽媽一起走過。

    三、 全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

    媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)結(jié)束活動(dòng)。

    四、活動(dòng)延伸: 1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動(dòng),來園后分享給老師和同學(xué)。

    2、記住媽媽的名字和生日。

    活動(dòng)結(jié)束:祝所有的媽媽,母親節(jié)快樂。


    #479297幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃方案大中小5

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);

    2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日;

    3、通過活動(dòng)增進(jìn)母子感情,共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;

    活動(dòng)形式:親子互動(dòng)活動(dòng)。

    活動(dòng)范圍:全班幼兒及家長(zhǎng)

    活動(dòng)時(shí)間:2個(gè)小時(shí)。

    活動(dòng)組織:教師作為各主題活動(dòng)的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作??烧?qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。

    注意事項(xiàng):在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等),輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng),做好配合。

    活動(dòng)宣傳:

    家長(zhǎng)通知(范例)

    親愛的家長(zhǎng)朋友,您好!

    又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此,本園將舉行母親節(jié)慶?;顒?dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)一同共襄盛舉。

    活動(dòng)形式:親子互動(dòng)益智游戲

    參與范圍:全班幼兒及家長(zhǎng)

    活動(dòng)時(shí)間:本周五下午(15:00-17:00)

    活動(dòng)目的:1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

    2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日。

    3、通過活動(dòng)增進(jìn)母子感情,共同度過全世界母親共同的節(jié)日。

    活動(dòng)場(chǎng)地:多功能廳或本班教室

    ______幼兒園

    __年__月__日

    活動(dòng)流程:

    一、入場(chǎng)、秩序安排:

    背景音樂:輕柔的音樂

    活動(dòng)過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

    二、表演舞蹈《我愛你》

    活動(dòng)音樂:《媽媽我愛你》

    活動(dòng)準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝

    活動(dòng)過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺(tái)表演。

    三、致辭:

    今天是個(gè)相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因?yàn)閶寢屛覀兏有腋#訙嘏?,?qǐng)你在今天這個(gè)日子里,對(duì)媽媽說一聲:“我愛你 ——”

    主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽。

    主持人說致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

    四、欣賞童話受啟發(fā)

    活動(dòng)名稱:《小烏鴉愛媽媽》

    活動(dòng)準(zhǔn)備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

    活動(dòng)過程:一位老師負(fù)責(zé)旁白,邊講故事邊表演。

    故事:在一個(gè)大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲(chǔ)存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕?;氐郊依?,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

    總結(jié):小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí),老師請(qǐng)小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?

    五、孝順寶寶答記者問(介紹媽媽)

    背景音樂:輕柔的音樂

    活動(dòng)準(zhǔn)備:請(qǐng)寶寶回家問一問媽媽的喜好、話筒。

    活動(dòng)過程:

    (1)老師扮演記者,請(qǐng)每位寶寶逐個(gè)上來介紹一下自己的媽媽;

    (2)老師可在范例問題中挑選兩至三個(gè)問題進(jìn)行提問,也可自己創(chuàng)編問題進(jìn)行提問。

    記者問題:(范例問題)

    寶寶好!你的媽媽叫什么名字你知道嗎?

    媽媽是做什么工作的你知道嗎?

    你知道媽媽最愛吃什么嗎?

    平常在家里愛和媽媽做什么游戲啊?

    媽媽都幫你做過什么呢?

    你幫助媽媽都做過些什么呢?

    跟媽媽說句悄悄話,你會(huì)說些什么呢?

    媽媽給你經(jīng)常講故事嗎?

    媽媽什么時(shí)候落淚你注意過嗎?

    媽媽最漂亮的時(shí)候是什么時(shí)候?

    媽媽和你出游時(shí)最愉快的一次是哪次?等等

    六、漂亮媽媽時(shí)裝秀

    背景音樂:裘弟一

    活動(dòng)準(zhǔn)備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。

    活動(dòng)過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,教師再準(zhǔn)備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個(gè)小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開始時(shí),寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過來,誰(shuí)的動(dòng)作最快誰(shuí)獲勝。游戲過程之中,媽媽不能幫助寶寶,需要寶寶獨(dú)立完成。

    七、智力游戲?qū)?duì)碰

    1、反應(yīng)力游戲

    活動(dòng)準(zhǔn)備:紅色、綠色、藍(lán)色、黃色色卡。

    活動(dòng)過程:

    (1)兩位老師做幾種動(dòng)作當(dāng)寶寶和家長(zhǎng)看到這些動(dòng)作時(shí)也要做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作。

    如:舉起紅色卡——(寶寶和家長(zhǎng))拍腿、

    舉起綠色卡——(寶寶和家長(zhǎng))跺腳、

    舉起藍(lán)色卡——(寶寶和家長(zhǎng))拍手、

    舉起黃色卡(寶寶和家長(zhǎng))用嘴巴發(fā)出“啦啦啦”的聲音;

    或者:(老師)雙手向上舉高雙手相扣——(寶寶和家長(zhǎng))拍腿、

    (老師)左手向左斜上方舉起右手叉腰——(寶寶和家長(zhǎng))跺腳、

    (老師)右腿踢腿——(寶寶和家長(zhǎng))拍手、

    (老師)大幅度扭屁股——(寶寶和家長(zhǎng))用嘴巴發(fā)出“啦啦啦”的聲音;

    (2)老師用動(dòng)作指揮寶寶和家長(zhǎng),請(qǐng)大家反復(fù)練習(xí)幾次動(dòng)作;

    (3)兩名老師做相同的動(dòng)作,請(qǐng)寶寶和家長(zhǎng)做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作反應(yīng);

    (4)將寶寶和家長(zhǎng)分成兩組,兩名老師各帶領(lǐng)一組并做不同的動(dòng)作指揮家長(zhǎng)做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作反應(yīng)。

    引導(dǎo)語(yǔ):小朋友們做的好極了,家長(zhǎng)的反應(yīng)也很快,這種活動(dòng)能很好的鍛煉孩子的反應(yīng)、判斷能力,希望家長(zhǎng)在家里時(shí)也多帶寶寶做這類的活動(dòng),還可以讓寶寶來指揮爸爸、媽媽哦!

    2、智力游戲

    活動(dòng)準(zhǔn)備:六級(jí)《智力2+1》P28、剪刀、膠棒。

    活動(dòng)過程:

    (1)以家庭為單位做此活動(dòng);

    (2)請(qǐng)寶寶找到P28中缺少的動(dòng)物;

    (3)范例:P28中1號(hào)缺少老鼠,剪下P31中的一只老鼠,將反面藍(lán)色貼在P29中的

    1號(hào)空白處。

    注:寶寶在做活動(dòng)時(shí)老師應(yīng)時(shí)刻觀察寶寶,并指導(dǎo)。

    指導(dǎo)語(yǔ):請(qǐng)您盡量讓孩子自己完成活動(dòng),必要的時(shí)候可以加以引導(dǎo),這類活動(dòng)能鍛煉孩子的記憶力、觀察力,并加強(qiáng)他的動(dòng)手能力。

    3、規(guī)律藝術(shù)墻

    活動(dòng)準(zhǔn)備:六級(jí)三冊(cè)P27、剪刀、膠棒、一面墻上貼一張裝飾好的大白紙。

    活動(dòng)過程:

    (1)老師請(qǐng)寶寶和家長(zhǎng)一同將六級(jí)三冊(cè)P27中的動(dòng)物圖案剪下;

    (2)老師在藝術(shù)墻上貼上動(dòng)物范例圖案:狗、雞、斑馬、斑馬、雞;

    (3)老師請(qǐng)寶寶依照墻上所出示的動(dòng)物圖案說出名稱;

    (4)請(qǐng)寶寶以家庭為單位上來按照范例按規(guī)律接龍,每個(gè)家庭可以接三個(gè)或四個(gè)動(dòng)物圖案;

    引導(dǎo)語(yǔ):找規(guī)律的活動(dòng)能很好的鍛煉孩子的邏輯思維思考能力和觀察能力,以游戲的活動(dòng)進(jìn)行能增加活動(dòng)的趣味性,讓孩子更加感興趣,家長(zhǎng)要多和寶寶做這類的活動(dòng)。

    活動(dòng)總結(jié):我們以上這三個(gè)環(huán)節(jié)是根據(jù)多彩思維人本數(shù)學(xué)中的活動(dòng)來進(jìn)行的,

    這些游戲可以訓(xùn)練寶寶判斷、反應(yīng)、觀察等能力,讓我們的寶寶更加聰明,在生活中家長(zhǎng)也可以多和寶寶做這種游戲,促進(jìn)寶寶的智力提高。

    注意事項(xiàng):老師在活動(dòng)中要幫助寶寶完成此游戲,游戲中老師要一直關(guān)注每一位進(jìn)行游戲的寶寶。

    八、創(chuàng)意母子大比拼

    背景音樂:《裘弟一》

    活動(dòng)名稱:《時(shí)裝秀》

    活動(dòng)準(zhǔn)備:節(jié)奏感強(qiáng)的音樂CD,各種質(zhì)地的布料(如絲綢的、棉布的、大浴巾等)

    各種顏色的羽毛,各種發(fā)卡,各色的玩具串珠,廢舊報(bào)紙,雙面膠。

    活動(dòng)過程:每班選出5組表演的母子,老師播放音樂,請(qǐng)其他家長(zhǎng)和幼兒為他們進(jìn)行裝扮。然后在幼兒園內(nèi)進(jìn)行時(shí)裝表演。

    九、疼愛媽媽乖寶寶(煽情)

    活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂《天下的媽媽都是一樣的》。

    活動(dòng)過程:小朋友們!媽媽每天都在為我們操勞,今天是媽媽的節(jié)日,我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀,揉揉腿好不好?請(qǐng)媽媽坐在椅子上,小朋友站在媽媽的身后,我們按照音樂的節(jié)奏為媽媽錘錘肩膀吧!問問媽媽舒服不舒服,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶?親親媽媽,摟著媽媽的脖子搖一搖,告訴你的媽媽你有多愛她!小朋友為媽媽捏捏腿,趴在媽媽的腿上問問媽媽幸福嗎?

    注意事項(xiàng):

    (1)老師提前聽音樂,掌握好音樂進(jìn)度,每隔一段時(shí)間讓寶寶換動(dòng)作;

    (2)可以根據(jù)情況說一些煽情的話,讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。

    十、送花合影露真情(祝福媽媽贈(zèng)送康乃馨花)

    活動(dòng)音樂:輕柔、舒緩的音樂

    活動(dòng)準(zhǔn)備:裝著祝福語(yǔ)的歡樂球、康乃馨、相機(jī)、輕柔的音樂。

    活動(dòng)過程:

    (1)教師發(fā)給每個(gè)寶寶一個(gè)氣球,氣球里裝著小紙條,上面寫著對(duì)媽媽祝福和感謝的話語(yǔ);

    (2)教師請(qǐng)寶寶踩破氣球,紙條會(huì)掉下來,寶寶撿起來,媽媽帶寶寶念出上面感人的話語(yǔ);

    (3)與此同時(shí),放輕柔音樂,使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛,最后,每個(gè)寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽,再把剛才感謝、祝福的話語(yǔ)重復(fù)一遍,同時(shí)親吻自己的媽媽,

    使教室里的氣氛達(dá)到了高潮。

    (4)請(qǐng)個(gè)家庭分別在主題墻前照相留念;

    (5)請(qǐng)照相前媽媽對(duì)寶寶說一句心里話,然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念,將最美好的一刻定格。

    十一、快樂音樂Saygoodbye

    活動(dòng)音樂:《我要我的滋味》

    活動(dòng)準(zhǔn)備:音響、音樂伴奏CD。

    活動(dòng)過程:請(qǐng)所有的寶寶和爸爸媽媽一同與老師做手指舞蹈


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