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    初中記事文優(yōu)秀范文600字

    | 宇優(yōu)

    在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。這里給大家分享一些初中記事文優(yōu)秀范文600字,希望對(duì)大家能有所幫助。

    初中記事文優(yōu)秀范文600字1

    不知不覺(jué),我們已過(guò)了初中生活的5/6了,只剩下半個(gè)學(xué)期,我們就要離開(kāi)培育了我們?nèi)甑男@和可敬的教師們。一路走來(lái),既有苦也有樂(lè),而且還苦中作樂(lè)。

    講到苦,我倒不覺(jué)得學(xué)習(xí)作業(yè)如此多而感到苦悶,因?yàn)閷W(xué)習(xí)本身就是我們學(xué)生份內(nèi)的事,因?yàn)閷W(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)只能怪自己沒(méi)完成任務(wù),可見(jiàn)在作業(yè)量方面,我們沒(méi)資格說(shuō)“苦”。倒是在學(xué)是上有一些煩惱,例如一道數(shù)學(xué)題,如果我們絞盡腦汁也想不出解法來(lái),那么有人會(huì)說(shuō)“唉!算了吧!我見(jiàn)到這種題就苦惱,真倒霉。我想這種心態(tài)是我們不應(yīng)具有的。

    不久之后,我們將通過(guò)中考踏入高中的大門(mén)。于是,多數(shù)人為考不起高中或特重點(diǎn)高中而苦悶。處在初中階段的學(xué)生比如我,因?yàn)橐淮胃?jìng)選落選而整整苦悶了好幾天。唉!初中生活特別是初三最苦,好像一天二十四小時(shí)還不夠我們支配,一周七天還不夠我們學(xué)習(xí);但是我們也伴著這些苦在逐漸長(zhǎng)大,逐漸成熟,可見(jiàn)“苦“也有利于我們?cè)趯?shí)際生活中的鍛煉。

    我喜歡獨(dú)立思考,然后再與同學(xué)甚至是老師辯論,我覺(jué)得這對(duì)我來(lái)說(shuō)可以是一種莫大的樂(lè)趣,是啊!同學(xué)之間互相交往思想是多么有趣啊!多么有益啊!還有一處樂(lè)趣:化學(xué)課生動(dòng)活潑,杜老師人親切和藹,幽默,灰諧,我們都愿意上他的課,在他的課上,我們可以笑得很開(kāi)朗卻又不擔(dān)誤課程,上他的課,我的感覺(jué)棒極了。

    我所謂的苦中作樂(lè)是指在繁忙的學(xué)業(yè)中問(wèn)題得到了解決。我就會(huì)感到無(wú)比自豪和喜悅,有很高的成就感。

    無(wú)論是初中生活的苦與樂(lè),都有利于我們的成長(zhǎng)。讓我們好好珍惜它們吧!

    不知不覺(jué),我已經(jīng)在分校生活了半年了。在這半年中,

    我們相處融洽,團(tuán)結(jié),一起前進(jìn),度過(guò)每一個(gè)難關(guān)。

    初中記事文優(yōu)秀范文600字2

    分校這個(gè)大家庭總是讓我感到愛(ài)無(wú)處不在。愛(ài),在校長(zhǎng)媽媽親切的話(huà)語(yǔ)里;愛(ài),在美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境里;愛(ài),在老師們和藹的笑容里……這無(wú)處不在的愛(ài),總會(huì)讓我感到溫暖,讓我放松心情。這半年來(lái),我經(jīng)歷了許多,有歡樂(lè),有悲傷,有淚水,有笑容……自從進(jìn)入初中,身邊都是陌生的面孔,我感到有些孤單。可當(dāng)我聽(tīng)到校長(zhǎng)媽媽給我們講“同一個(gè)校園,同一個(gè)家園”時(shí),我感到一股股暖流涌向我身邊,那種孤單的感覺(jué)頓時(shí)被淹沒(méi)了,取而代之的是溫暖與親切。

    讓我高興的是,這里的老師對(duì)我們就像是朋友一樣。沒(méi)有老師的威嚴(yán),讓我們像在家里一樣,開(kāi)心的生活。

    一次晚自習(xí)前,我,__-_還有__-_一起去了尚老師的辦公室。尚老師又在抽煙,我們忙去制止。他說(shuō):“好,就這一根……”我們聽(tīng)了,開(kāi)心地笑了。一會(huì)兒,尚老師拿出抹布擦了擦鞋,不小心把鞋帶弄掉了,他系的同時(shí),我們都看著。藍(lán)俊看著,說(shuō):“尚老師,你系鞋帶好慢啊!我教你一個(gè)簡(jiǎn)單的方法?!闭f(shuō)罷,藍(lán)俊就用自己的鞋帶系了一個(gè)簡(jiǎn)單的方法,她一下就系好了,可尚老師還在叫慢點(diǎn)慢點(diǎn)。連續(xù)教了幾遍,尚老師不耐煩了。他說(shuō):“我呀,就數(shù)學(xué)好一點(diǎn),其它什么都不好。我學(xué)這些東西都好慢,而且我又沒(méi)耐心。所以呀,教我就是白教。干脆別教?!蔽覀兟?tīng)了,開(kāi)心的笑了。

    我很高興有這樣一個(gè)風(fēng)趣的老師來(lái)教,我也因此對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣。我也明白,一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,會(huì)讓學(xué)生學(xué)習(xí)更認(rèn)真。

    分校,這個(gè)美麗的大家庭,讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,相信在這個(gè)大家庭中,每一個(gè)學(xué)生都能將自己展現(xiàn)在這個(gè)大舞臺(tái)上……

    每當(dāng)看到自己的母校,都有一種說(shuō)不出的感覺(jué)!在心里,真的很美!感謝我的母校!然而一切都是那么的快!記憶中的母校還是那么的美麗!

    初中記事文優(yōu)秀范文600字3

    十四年前的一個(gè)冬天,我來(lái)到了這個(gè)世界上;十四年后的今天,我匆匆地告別了童年,轉(zhuǎn)眼間我步入初二。

    “丁零……丁零……”聽(tīng)到鬧鐘的起床鈴聲是我最恐怖的事情。望望窗外,多么安靜啊!黑漆漆的天空中,掛著幾顆釋放著一丁點(diǎn)兒亮光的星星。我懶懶地眨著眼,似乎還有睡意。轉(zhuǎn)念一想,不行!已經(jīng)是初二了,必需得早起!

    吃過(guò)早飯,與朋友結(jié)伴走進(jìn)新教室。看見(jiàn)同學(xué)們整齊的坐在一起,心中既高興又失落。高興的是我終于升級(jí)了,升級(jí)為初一的大哥哥了。失落的是初二的課程越來(lái)越緊張了也非常關(guān)鍵。

    慢慢地,太陽(yáng)也起床了,把天邊的云彩染成火一樣的紅色,新的一天正式開(kāi)始了!

    進(jìn)入初二后,雖然同學(xué)之間不會(huì)手拉手一起去上學(xué),也不會(huì)在一起為了一道題而爭(zhēng)得面紅耳赤了。但同學(xué)之間似乎又更懂得包容與互助,從前同桌之間的“三八線(xiàn)”漸漸消失,昔日里為了討回幾塊錢(qián)的“討債聲”再也聽(tīng)不到了,更不會(huì)為了一點(diǎn)小事,爭(zhēng)得不可開(kāi)交,最后還哭哭啼啼跑進(jìn)辦公室,讓老師為自己討回公道……不會(huì)了,一切都不會(huì)了,因?yàn)橥瑢W(xué)們好像都已經(jīng)意識(shí)到自己是一個(gè)初二的學(xué)生了,必須為初一的弟弟妹妹做好榜樣,自己是一個(gè)“大人”了。

    累了一天了,在學(xué)完無(wú)數(shù)新的知識(shí)后,還得到那個(gè)寢室不像寢室的爛地方睡覺(jué),怎樣睡也睡不好,沒(méi)辦法誰(shuí)叫是封閉式管理呢?

    初二,是你讓我面臨并接受了一個(gè)更大的挑戰(zhàn),你是我人生中一個(gè)強(qiáng)勁的動(dòng)力!

    初二,我來(lái)了!

    初中記事文優(yōu)秀范文600字4

    今天天氣陰沉沉的,正如我的心情一樣,突然想起了初中和小學(xué)……

    現(xiàn)在我升了初中,必定不和小學(xué)一樣。小學(xué)是輕松的,初中是沉重的;小學(xué)是快樂(lè)的,而初中是郁悶的;小學(xué)時(shí)沒(méi)有煩惱的,可是初中是有煩惱的……

    在小學(xué)的日子,我每天都美滋滋的,可是初中呢,作業(yè)多得數(shù)不過(guò)來(lái),可以說(shuō)我書(shū)包的書(shū)可以壓得我透不過(guò)起來(lái)。小學(xué)才三門(mén)主課,而初中卻七門(mén),而且都是主課,而且時(shí)間那么少,真累人啊!

    初中啊,初中,這才是上學(xué)的開(kāi)始啊,這是一個(gè)從開(kāi)始到中期的過(guò)渡時(shí)期,這必定是一個(gè)累人的時(shí)期,但只有通過(guò)了這一時(shí)期的考驗(yàn)才能繼續(xù)走下去,才能繼續(xù)學(xué)下去。

    曾經(jīng)有過(guò)這樣的念頭,上學(xué)是為了什么?為什么要上學(xué)?老師教我們難道是要我們報(bào)答他們?不不不,學(xué)習(xí)是為我們自己而學(xué),我們上學(xué)是為了報(bào)答祖國(guó),是為了我們自己有更好的出入。而初中就是一個(gè)很好的例子,小學(xué)不知什么叫學(xué)習(xí),初中懂了。在初中讓我們懂得了,讓我們學(xué)到了。

    上小學(xué)的時(shí)候,我不懂什么叫初中,現(xiàn)在我上了初中,我懂了,就是要肩負(fù)的學(xué)習(xí)責(zé)任,要努力的在學(xué)習(xí)的海中遨游,使知識(shí)不斷的充實(shí)自己,為自己的以后做鋪墊。

    在小學(xué)時(shí),聽(tīng)初中的大姐姐,大哥哥們說(shuō),上初中很累,上初中有八門(mén)課,沒(méi)有玩的時(shí)間,很累,不想上初中……哎,可是不上初中你能學(xué)得嗎?我又聽(tīng)一些哥哥姐姐們說(shuō),上學(xué)很輕松,天天有玩的時(shí)間,上學(xué)、學(xué)習(xí),只要把它們當(dāng)成在玩,不就很快樂(lè)嗎?自從這里,我明白了……

    上初中其實(shí)很快樂(lè),一點(diǎn)也不累,只要把心全力地投在學(xué)習(xí)上就很簡(jiǎn)單了,就能上好初中了。

    初中記事文優(yōu)秀范文600字5

    星期天,李田發(fā)一早就直奔我家。

    他闖進(jìn)我的房間,把我叫醒。我說(shuō):“我正在做美夢(mèng)呢!你居然敢把我叫醒,看我起來(lái)怎么揍你!”李田發(fā)說(shuō):“什么早?不早了,你也應(yīng)該起床了!我早飯沒(méi)有吃,肚子都快餓扁了。你家有沒(méi)有什么好吃的東西?”我說(shuō):“沒(méi)有!”他又說(shuō):“那你家有沒(méi)有面粉?”我說(shuō):“面粉當(dāng)然有!”“那我們就來(lái)煎餅吃吧!”“好,我們一起來(lái)煎餅!”我立刻起床拿來(lái)了面粉和李田發(fā)一起煎起了面餅。

    然后,我拿來(lái)一塊干凈的木板,把它放在桌子上面。我又拿來(lái)一只臉盆,把面粉放在臉盆里面。然后,我往臉盆里面放了一些水。接著,我伸出手去和面粉。我不停地和著面粉,終于,我把面粉給和好了。接著,我把面團(tuán)分成兩半,每一個(gè)人一份。我給了李田發(fā)一份。我又拿了一根棍子,把面粉攤成了一個(gè)圓形。李田發(fā)向我學(xué)習(xí),也把面團(tuán)攤成了一個(gè)圓形。接著,我把鍋?zhàn)酉锤蓛?。然后,我往鍋?zhàn)永锩娴股弦稽c(diǎn)油,開(kāi)著煤氣灶。

    等到油熟了,我把面餅放了進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒,我把面餅翻了一個(gè)身再煎。又過(guò)了

    一會(huì)兒,我再把餅翻了一個(gè)身,讓它再煎。又過(guò)了一會(huì)兒,香氣從鍋?zhàn)永锩鏇_了上來(lái)。啊,煎餅熟了!然后,李田發(fā)也放了一些油到鍋?zhàn)永锩骈_(kāi)始煎他的餅了。等到他把餅煎好,我們就放上一些特制的調(diào)料放在了煎餅上面。我嘗了一口,覺(jué)得味道不錯(cuò)。于是,我就大口大口地吃了起來(lái)。

    吃好,李田發(fā)就在我家和我玩了起來(lái)。

    時(shí)間不早了,李田發(fā)不得不回家去了。這一天,我覺(jué)得李田發(fā)到我家來(lái)玩真是好極了。

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