俗話說得好“宰相肚里能撐船”，每個(gè)人都保持一顆善待他人的心，那么自己也將會(huì)過得很開心。以下是小編要與大家分享的學(xué)會(huì)善待他人作文500字，供大家參考!

　　學(xué)會(huì)善待他人作文(一)：

　　學(xué)會(huì)善待他人

　　善待他人。這句話說起來(lái)容易做起來(lái)難，說這話的人很多，但做到的人很少。

　　我們靜下心來(lái)，仔細(xì)思考一下，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們很少會(huì)贊美他人的，我們跟他人比較時(shí)，總是會(huì)找到對(duì)方的缺點(diǎn)，總是會(huì)說誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)他什么又做錯(cuò)了，某某某他好笨噢，遇到人家做成功什么事情后，我們會(huì)心里說：“這有什么，要是我肯定能做的比他好。”而當(dāng)一個(gè)人做事情失敗后，我們中間很多人會(huì)再內(nèi)心里說：“瞧瞧，他多笨呀。不行就是不行噢。”……凡此種種，其實(shí)就是我們?cè)趦?nèi)心深處不愿意看到他人的長(zhǎng)處，不懂得善待他人的結(jié)果。

　　阿姆斯特朗在邁上月球時(shí)，因一句“我個(gè)人邁出了一小步，人類卻邁出了一大步”而家喻戶曉，但一同登月的還有一位叫奧爾德林的，雖然對(duì)我們來(lái)說很陌生，但同樣讓我們敬佩。在慶祝登月成功的記者招待會(huì)上，有一位記者突然向奧爾德林提出了一個(gè)很尖銳的問題：“作為同行者，阿姆斯特朗成為登陸月球的第一個(gè)人，你是否感覺到有點(diǎn)遺憾?”現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)單的氣氛一下子凝固了，在眾人有點(diǎn)尷尬的注目下，奧爾德林很風(fēng)趣地回答道：“各位，千萬(wàn)別忘記了，回到地球時(shí)，我但是最先邁出太空艙的!”他環(huán)顧四周笑著說，“所以我是從別的星球來(lái)到地球的第一個(gè)人。”大家在笑聲中，給予了他最熱烈的掌聲……從他的話中我們能夠深深體會(huì)到善待他人的含義。聰明的人懂得善待別人，不會(huì)抓著對(duì)方的錯(cuò)誤不放，他會(huì)用自己的方式走出沒有結(jié)果的故事。也許幾十年之后，人們?cè)缫淹浟藠W爾德林，但卻不能忘記他那種玉樹他人，真誠(chéng)分享朋友快樂的美德。

　　生活總是千差萬(wàn)別的，人的潛力也是各種各樣的，其實(shí)這跟我們的十個(gè)手指頭不可能一樣齊是一個(gè)道理的。當(dāng)一個(gè)不如自己的人，透過努力在做一件事情，我們用自己由衷的言語(yǔ)贊美一下，對(duì)于我們這可能不算什么，但是如果我們想象我們自己就是他，聽到這贊美之詞，會(huì)是一種什么樣的情緒呢?當(dāng)一個(gè)強(qiáng)于自己的人，輕易完成一件事情后，我們給他贊美的同時(shí)，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)他成功的原因，我們會(huì)在關(guān)注他的同時(shí)發(fā)現(xiàn)他強(qiáng)于我們的原因，我們會(huì)要求自己朝著他成功的方向去努力的，這總比我們嫉妒他、不服氣他要好多了吧?當(dāng)遇到一個(gè)做錯(cuò)事情的人，個(gè)性是那種做錯(cuò)事情又傷害我們的人，如果我們寬恕他，給他改過的機(jī)會(huì)，我們得到的肯定不再是氣憤之類的感覺;當(dāng)一個(gè)人遇到困難的時(shí)候，我們盡力幫忙他，善待他，試想一下，當(dāng)對(duì)方說謝謝的時(shí)候，我們得到的又是什么呢?

　　給別人一片晴朗的天空，就是給自己一片明媚的天空。當(dāng)你由衷發(fā)現(xiàn)他人有點(diǎn)、好處、潛力的時(shí)候，人家同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了你的有點(diǎn)、好處、潛力。

　　記得以前有人說過：“善待他人就是尊重自己。”這就是善待他人的真正含義。

　　學(xué)會(huì)善待他人作文(二)：

　　學(xué)會(huì)善待他人

　　善待，看似一個(gè)很簡(jiǎn)單的字眼，但要我們每個(gè)人都做到卻是一件不易的事阿!善待他人就是無(wú)害人之心，就是與人為善，就是成人之美。善待他人就是要做到理解、信任、尊重、寬容、關(guān)心、幫忙他人。也就是要學(xué)會(huì)說話、做事將心比心、換位思考，多替他人著想。

　　善待他人是中華民族的傳統(tǒng)美德，是為人之根本。當(dāng)你善待別人，別人也會(huì)因此善待你，你還會(huì)感受到其中的樂趣。人們不是常說“幫忙他人，惠及自我;關(guān)愛他人，心生快樂;贈(zèng)人玫瑰，手有余香”嗎?任何一個(gè)人的存在，都是以別人的存在為前提、為條件的。一個(gè)人只有善待他人，自己才能存在，才能做真正的人，才具有人的尊嚴(yán)和神圣，在社會(huì)生活中也才享有做人的資格與權(quán)利。所以，善待他人實(shí)際上是在善待自己，是在為自己創(chuàng)造和爭(zhēng)得人的尊嚴(yán)、資格、神圣和權(quán)利。同時(shí)，你在善待他人時(shí)，你的內(nèi)心也會(huì)獲得幸福和快樂。

　　善待他人要學(xué)會(huì)理解。理解是寬容和認(rèn)同，理解能夠融化一切。每個(gè)人都有自己的生活方式和情感世界，都期望得到別人的理解，也期望理解別人。假如你真誠(chéng)地理解別人，會(huì)意外地得到別人更多的理解。而只期望別人理解自己，而不會(huì)理解別人的人，永久不會(huì)如愿以償。因?yàn)槔斫馐菒?，愛是真誠(chéng)而且是相互的。孩子們理解父母真心的愛，能給家庭帶來(lái)無(wú)限的溫馨和快樂;師生之間若相互理解，就會(huì)情智共生，共同發(fā)展;人與人之間能相互理解，整個(gè)社會(huì)便能和諧完美。理解是一座連接人與人之間心靈的橋梁，是填平人與人之間鴻溝的沙石。因而，在人與人的交往中，我們就應(yīng)學(xué)會(huì)相互理解。

　　善待他人要學(xué)會(huì)寬容。寬容是做人必備的美德。與人交往中離不開寬容。法國(guó)作家雨果以前說過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”在我們生活中，待人處事，如果沒有寬容，就沒有理解，就沒有友情，就會(huì)失去善良。因?yàn)閷捜菔且环N美德，一種修養(yǎng)，也是衡量一個(gè)人品格高低的標(biāo)準(zhǔn)。在日常生活里，一聲感謝，一句問候，一個(gè)道歉，一絲微笑，都將給他人的心中帶來(lái)溫暖，帶來(lái)期望，使生活充滿友愛，充滿陽(yáng)光。

　　善待他人還要學(xué)會(huì)幫忙。幫忙他人就是幫忙自己。你把最好的給予別人，就會(huì)從別人那里獲得最好的。你幫忙的人越多，你得到的幫忙也就會(huì)越多。只有那些樂于幫忙他人的人才會(huì)獲得別人的尊重。當(dāng)我們幫忙他人的時(shí)候，我們付出的是自己對(duì)別人生命的愛。同時(shí)，我們付出得越多，內(nèi)心就越充實(shí)，幸福感就越強(qiáng)。所以，助人不僅僅是付出，也是收獲。別人得到了溫暖，自己也得到了快樂。所以人們常說“助人為樂”。難怪高爾基在給兒子的信中寫道：“要是你在任何時(shí)候、任何地方，自己一生留給別人的都只是完美的東西——鮮花、思想、對(duì)你的完美回憶——那你的生活將會(huì)簡(jiǎn)單和愉快……你會(huì)感到所有的人都需要你。這種感覺會(huì)使你成為一個(gè)心靈豐富的人。”

　　善待別人就是善待你自己。只要我們?nèi)巳硕夹闹谐錆M愛，都擁有一顆幸福、寬容、感恩的心，去善待身邊的每一個(gè)人，你會(huì)發(fā)覺這個(gè)世界是多么的完美，人與人之間是多么的和諧。讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)去善待父母、兄弟姐妹、長(zhǎng)輩、老師、同學(xué)和那些不相識(shí)的人吧!這樣，你的人生定會(huì)因善待而更加秀麗。

　　學(xué)會(huì)善待他人作文(三)：

　　學(xué)會(huì)善待他人

　　我們生活的世界絢麗多彩、生動(dòng)完美，但同時(shí)也存在著一些缺陷。這些缺陷往往不利于善良人的生存，因而善良人要活下去，經(jīng)常需要依靠他人的關(guān)愛。

　　在人生的道路上，我們需要感情的理解、安全的庇護(hù)、精神的安慰、生活的照顧、行為的支持。苦惱的時(shí)候，期望別人能理解自己的傾訴;成功的時(shí)候，期望別人能贊賞自己的成績(jī);危難的時(shí)候，期望別人能伸出援助之手;困惑的時(shí)候，期望別人能予指點(diǎn)……

　　然而，慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)人對(duì)關(guān)愛的尋求不能無(wú)度，無(wú)度的欲望會(huì)給你帶來(lái)麻煩，甚至使你受到懲罰。因?yàn)?，?dāng)你需要他人關(guān)愛的同時(shí)，他人也需要你的關(guān)愛。如果你只想掠奪別人的關(guān)愛而不愿付出，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到人們會(huì)漸漸離你而去，把你孤立起來(lái)。于是，在你的周圍危機(jī)四伏、險(xiǎn)象環(huán)生，而你，卻孓然一身，無(wú)依無(wú)靠，跌入孤獨(dú)的深淵。

　　人不能總想著自己，也要多想想別人。就應(yīng)以開朗豁達(dá)的心境、熱情友好的態(tài)度，去尊重他人，理解他人，關(guān)愛他人，幫忙他人。

　　請(qǐng)不要一味地指責(zé)別人的自私、冷漠別人的友情、拒絕別人的規(guī)勸、忽視別人的指點(diǎn);請(qǐng)不要挑剔別人的毛病、撥弄?jiǎng)e人的是非、猜疑別人的好意、妒嫉別人的成績(jī)。不良的心態(tài)是極端自私的表現(xiàn)，會(huì)把自己與人群隔開來(lái)，而人是群居的高級(jí)動(dòng)物，離開人群會(huì)處處碰壁，寸步難行。

　　你務(wù)必懂得：友誼需要以忠誠(chéng)去播種、熱情去澆灌、原則去培育、諒解去護(hù)理。你務(wù)必懂得：三人行，必有吾師，而名譽(yù)是鞭策、才華是力量、奉獻(xiàn)是職責(zé)。你務(wù)必懂得：朋友困難時(shí)，你熱情幫忙，當(dāng)你患難時(shí)，會(huì)遇到更多的朋友。你務(wù)必懂得：吃虧是福，而斤斤計(jì)較則適得其反。

　　你需要感情的理解，就就應(yīng)理解別人的感情;你需要安全的庇護(hù)，就就應(yīng)幫忙別人排憂解難;你需要精神的安慰，就就應(yīng)理解別人的傾訴;你需要生活的照顧，就就應(yīng)力盡所能去關(guān)照別人;你需要行為的支持，就就應(yīng)誠(chéng)懇踏實(shí)地做人。

　　一句話：你得學(xué)會(huì)善待他人，用理性、善意、愛心和職責(zé)去應(yīng)對(duì)生活的現(xiàn)實(shí)。只有善待他人，你才能把自己融入人群，獲得友誼、信任、諒解和支持;只有善待他人，你才能調(diào)整失衡的心態(tài)，解脫孤獨(dú)的靈魂，走出無(wú)助的困境;只有善待他人，你才能在人生的道路上，擁有充滿快樂的感覺，踏入充滿機(jī)遇的境界，走向充滿期望的未來(lái)。

　　孟子也以前說過：“君子莫大乎與人為善。”

　　學(xué)會(huì)善待他人作文(四)：

　　學(xué)會(huì)善待他人

　　人生路上，要學(xué)會(huì)善待他人，也要懂得善待自己!

　　善待他人，能夠讓人生走得更遠(yuǎn);善待自己，能夠讓生命活得滋潤(rùn)!

　　無(wú)論是善待誰(shuí)，都是溫暖在流轉(zhuǎn)，都是愛在延宕;施及別人，惠澤自身!

　　在順境的時(shí)候，想著去善待他人：己順，示人以平和;己達(dá)，示人以謙恭;己喜，示人以沉靜!

　　即使沒有那么高的境界，至少能夠做到不張狂、不招搖、不炫耀!

　　學(xué)會(huì)善待他人作文(五)：

　　學(xué)會(huì)善待他人

　　世界是五彩繽紛的，生活是精彩搞笑的，而人的情感是多種多樣的。在生活中，我們時(shí)常會(huì)與父母、老師、同學(xué)們打交道，那怎樣才能很好的與她們相處呢?無(wú)非兩個(gè)字“善待”。

　　“善待”包含了理解、關(guān)心、幫忙和寬容等。這天，我主要談一下“理解”和“寬容”。

　　第一點(diǎn)：理解。

　　曾有這樣一個(gè)故事：有位母親惦記著兒子的生日，一下班就買了蛋糕往家里趕。半路上，自行車不留意碰到了石頭，車身一歪，蛋糕摔壞了，人也摔傷了。無(wú)奈，母親只得一拐一拐地回到家中。兒子不見蛋糕便大哭大鬧，怪母親在同學(xué)面前丟他的臉，這時(shí)，母親也哭了。大家想想這是為什么呢?母子之情血濃于水阿!為什么會(huì)發(fā)生這樣的事呢?

　　在生活中，每個(gè)人都渴望得到別人的理解，但是在這之前，你就應(yīng)學(xué)會(huì)怎樣理解別人。否則，永久都不會(huì)如愿以償。用真誠(chéng)的心、善意的話語(yǔ)對(duì)待和理解別人，就想把一縷縷陽(yáng)光送進(jìn)別人心里，備受溫暖。同時(shí)，你也能得到這種感覺，不是很好嗎?

　　假如你與父母之間相互理解，就會(huì)使家庭溫馨和諧;假如你與同學(xué)之間互相理解，群眾才會(huì)有凝聚力，才會(huì)發(fā)揮巨大的力量。

　　同學(xué)們，人不能總想著自己，也要多替別人著想。用豁達(dá)開朗的心境、熱情友好的態(tài)度去理解、包容每一個(gè)人。理解就會(huì)產(chǎn)生幸福。

　　第二點(diǎn)：寬容。

　　法國(guó)作家遇過以前說過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”在人與人的交往中，如果沒有寬容，也就沒有“善”。在我看來(lái)，寬容不僅僅是一種美德，也是素質(zhì)修養(yǎng)的一種體現(xiàn)。

　　有這樣一個(gè)真實(shí)的故事：一位初一的男同學(xué)被一個(gè)高年級(jí)的男生無(wú)緣無(wú)故地打了，但他并沒有還手，無(wú)奈之中只好嚇唬那個(gè)人說：“你再打我告老師去。”便離開了，還未走到走廊一半又折回來(lái)，并且還像平常一樣面帶笑容。他的做法不僅僅避免了一場(chǎng)拳腳之爭(zhēng)，還體現(xiàn)了他身上所具備的氣質(zhì)。這不就是寬容嗎?

　　同學(xué)們!生活之中難免會(huì)有摩擦碰撞，為何不用寬容的心去對(duì)待呢?同學(xué)之間何必要為一些瑣事斤斤計(jì)較。不僅僅失去了自己的良好形象，還是去了最真摯的——友誼。享受友誼是人生中一大樂趣，難道我們不就應(yīng)像愛護(hù)寶物一樣珍惜它嗎?你難道不想讓神圣的友誼之光照耀我們一生嗎?相反的，那些仗著自己有某些優(yōu)勢(shì)，而欺凌弱小、傷害別人的人是不懂得寬容的。當(dāng)然，他們也得不到真正的快樂與尊重——他們只明白將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。同學(xué)，一朵是燦爛的友誼之花，一朵是表面秀麗的罌粟花，你會(huì)選取哪一朵呢?

　　總之一句話，學(xué)會(huì)善待他人。人，總是需要關(guān)心和幫忙的，只有善待他人，自己才會(huì)融入人群，才會(huì)獲得幸福之花。

　　同學(xué)們!讓我們用理性、真誠(chéng)和善心對(duì)待每一個(gè)人，共同踏入充滿和諧的社會(huì)，充滿期望的未來(lái)!