雷鋒日志愿者開展活動策劃書
3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞的紀(jì)念日。雷鋒日志愿者開展活動策劃書怎么寫?今天小編在這里給大家分享一些文章，是關(guān)于雷鋒日志愿者開展活動策劃書，希望可以幫到大家!
雷鋒日志愿者開展活動策劃書1
一、設(shè)計(jì)思路：
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，雷鋒精神如同一縷春風(fēng)，吹拂著中華大地。向全國人民發(fā)起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號召。
在這個(gè)特殊的日子里，我們開展了“雷鋒叔叔，我愛您”的主題教育活動。
二、活動目標(biāo)
1、通過“快樂聽故事——認(rèn)識雷鋒”、“我學(xué)雷鋒好榜樣——學(xué)習(xí)雷鋒”、“雷鋒叔叔我愛你——我來照顧你”等形式讓幼兒認(rèn)識雷鋒，
2、知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。
3、將雷鋒精神滲透在一日生活中，從點(diǎn)滴小事做起，引導(dǎo)孩子愿意幫助別人，知道關(guān)心集體。
三、活動時(shí)間：
20__年3月4日(星期五)上午9∶00--16：00
四、活動地點(diǎn)：華晶實(shí)驗(yàn)幼兒園各班、戶外場所
五、活動負(fù)責(zé)人：___
六、活動對象：大班幼兒
七、活動準(zhǔn)備：
1、雷鋒的故事，照片、畫冊
2、廢紙籮筐
3、飯衣若干
八、活動流程：
活動一：“快樂聽故事——認(rèn)識雷鋒”
老師在網(wǎng)上搜索很多關(guān)于雷鋒的故事，照片、畫冊等，然后給孩子講雷鋒的故事，讓孩子們能夠認(rèn)識雷鋒、了解雷鋒。
活動二：“我學(xué)雷鋒好榜樣——學(xué)習(xí)雷鋒”
實(shí)施“學(xué)雷鋒”實(shí)踐活動。就是要求大班班孩子，自己能做的事自己做，不給爸媽老師添麻煩。在班里，要與小朋友團(tuán)結(jié)友愛，使班級像溫暖的家，引導(dǎo)孩子愿意幫助別人，知道關(guān)心班集體。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好事，在幼兒園里，主動撿一撿紙屑，給花兒澆水……等等。
活動三：“雷鋒叔叔，我愛您”
《我來照顧你》------大帶小活動
1、使幼兒從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識。逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。
2、在活動中體驗(yàn)照顧幼小弟妹后所獲得的快樂感及自身能力得到發(fā)展的成功感。
雷鋒日志愿者開展活動策劃書2
一、指導(dǎo)思想
廣泛普及志愿服務(wù)理念，大力培育志愿服務(wù)文化，扎實(shí)開展“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動，著重組織好體現(xiàn)人文關(guān)懷的關(guān)愛老幼弱殘和體現(xiàn)生態(tài)文明的關(guān)愛山川河流志愿服務(wù)行動，推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動常態(tài)化，著力打造志愿服務(wù)活動品牌，增強(qiáng)市民的社會責(zé)任意識和奉獻(xiàn)他人精神。
二、活動內(nèi)容
1、組織開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動
廣泛開展普及文明禮儀知識、便民利民、文明勸導(dǎo)等志愿服務(wù)活動，引導(dǎo)人們知禮儀、重禮節(jié)、講道德，營造團(tuán)結(jié)互助、文明祥和的社會環(huán)境。要廣泛開展多種形式的宣傳教育活動和道德實(shí)踐活動，努力把雷鋒精神轉(zhuǎn)化為企業(yè)文化、機(jī)關(guān)文化和職場文化，不斷提高人們的精神境界和價(jià)值追求。
2、組織開展關(guān)愛老幼弱殘志愿服務(wù)活動
深化關(guān)愛老人、關(guān)愛兒童、關(guān)愛進(jìn)城務(wù)工人員及子女、關(guān)愛殘疾人和困難群眾志愿服務(wù)活動，突出人文關(guān)懷、弘揚(yáng)人文精神，提供健康檢查、生活照料、出行協(xié)助、技能培訓(xùn)、權(quán)益維護(hù)、情感關(guān)懷、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等志愿服務(wù)。
3、組織開展關(guān)愛山川河流志愿服務(wù)活動
普及環(huán)境保護(hù)知識，培育生態(tài)文明理念，積極植綠護(hù)綠，保泉護(hù)泉，清理河流垃圾，勸導(dǎo)糾正損害樹木、攀花折枝、踩踏綠地、污水亂排河流的不文明現(xiàn)象，撿拾白色垃圾，糾正游客亂扔垃圾等不文明行為，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，引導(dǎo)廣大群眾自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
4、組織開展重大活動和傳統(tǒng)節(jié)日志愿服務(wù)活動
圍繞“3.5學(xué)雷鋒活動日”、“12.5國際志愿者日”等重要節(jié)日，春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，十藝節(jié)等重大活動，與“我們的節(jié)日”等主題活動結(jié)合起來，廣泛開展志愿服務(wù)活動。
5、組織開展窗口行業(yè)志愿服務(wù)活動
以窗口行業(yè)職業(yè)道德和誠信為重點(diǎn)，大力開展文明服務(wù)、延伸服務(wù)、便民服務(wù)和滿意服務(wù)，提高行業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。
6、組織開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)活動
不斷壯大網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊(duì)伍，努力提高志愿者隊(duì)伍素質(zhì)，強(qiáng)化交流互動，積極開展線上、線下活動，采取多種形式，積極吸引廣大網(wǎng)民參與網(wǎng)上精神文明建設(shè)活動，引導(dǎo)廣大網(wǎng)民正確用網(wǎng)、文明上網(wǎng)。
7、打造志愿服務(wù)品牌
注重品牌建設(shè)和培育，不斷完善志愿服務(wù)的組織建設(shè)和制度建設(shè)，重點(diǎn)打造有特色的志愿服務(wù)工作。培育一到兩個(gè)有影響力的志愿服務(wù)品牌，做好推廣的相關(guān)準(zhǔn)備工作。
三、有關(guān)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任
志愿服務(wù)工作作為文明城市創(chuàng)建的重要內(nèi)容，有關(guān)部門、單位要發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，加強(qiáng)對志愿服務(wù)工作的總體規(guī)劃、協(xié)調(diào)指導(dǎo)和督促檢查，確?；顒佑辛?、有效地開展。
2、發(fā)動群眾，廣泛參與
運(yùn)用群眾喜聞樂見的方式，搭建群眾便于參與的平臺，充分調(diào)動群眾的積極性、主動性，吸引群眾廣泛參與志愿服務(wù)活動，讓志愿服務(wù)活動成為人們感悟崇高精神、提升價(jià)值追求的生動過程。
3、廣泛宣傳，營造氛圍
要圍繞開展志愿服務(wù)活動制定宣傳報(bào)道計(jì)劃，突出重點(diǎn)、精心策劃。通過新聞、專欄、公益廣告等形式，及時(shí)報(bào)道志愿服務(wù)活動的進(jìn)展、亮點(diǎn)和成效，形成強(qiáng)有力的輿論聲勢。
雷鋒日志愿者開展活動策劃書3
一、活動主題：
以“學(xué)雷鋒精神，樹時(shí)代新風(fēng)”為中心內(nèi)容，學(xué)習(xí)中華民族傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德，發(fā)現(xiàn)并宣傳在我們身邊的熱心公益、樂于助人、品德高尚的先進(jìn)典型和感人事跡。
二、具體內(nèi)容：
1、宣傳發(fā)動階段：
通過集會、廣播講話等形式宣傳、發(fā)動，使全體師生了解、支持本次活動，讓全體同學(xué)積極主動地參與到活動中來，要求班級班委、學(xué)校團(tuán)隊(duì)學(xué)生會積極制定好切實(shí)可行的活動方案。
2、方案實(shí)施階段：
(1)學(xué)校層面：開展"志愿者服務(wù)周"活動。德育處、團(tuán)總支組織學(xué)校師生志愿者隊(duì)伍走出校門、走向社區(qū)和其他單位，開展各種公益活動?；顒佑杏涗洠袌D片資料，有報(bào)道。
(2)班級層面：各班級組織本班級志愿者隊(duì)伍，開展校園公益活動。班級志愿者活動要有活動的方案，活動的過程，照片，總結(jié)，裝訂成冊，于 3月10日前 上交到德育處。同時(shí)將活動的相關(guān)報(bào)道、圖片資料上傳到班級博客。
(3)學(xué)生個(gè)體活動：在校內(nèi)外開展各種助人活動。結(jié)合開學(xué)以來的修身課內(nèi)容，請班級每位同學(xué)在活動期間為家人、同學(xué)、老師或者社會上需要幫助的人做一件好事，每班記錄好每位同學(xué)做好事的時(shí)間、地點(diǎn)、事跡，匯總后于 3月15日前 上交到德育處。
(4)開展以“向我們的榜樣學(xué)習(xí)——發(fā)現(xiàn)身邊的典型”為內(nèi)容的主題征文活動，發(fā)現(xiàn)身邊的感人事跡，廣播、展示、宣傳學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生的先進(jìn)事跡。時(shí)間為 2月27日 至 3月15日 。
3、評選“熱心公益、樂于助人”先進(jìn)集體、“熱心公益、樂于助人”先進(jìn)個(gè)人，交流先進(jìn)事跡、表彰先進(jìn)集體及個(gè)人。
(1)“熱心公益、樂于助人”先進(jìn)集體評比標(biāo)準(zhǔn)：
A、有專題“學(xué)雷鋒”動員時(shí)間及記錄(10分)
B、成立班級學(xué)雷鋒行動小組(10分)
C、有活動過程的計(jì)劃、總結(jié)、圖片匯總資料(30分)
D、有先進(jìn)個(gè)人材料(10分)
E、班級志愿者活動中表現(xiàn)突出(10分)
F、好人好事數(shù)量多，影響大(20分)
G、班級博客中學(xué)生學(xué)雷鋒的文章、圖片資料真實(shí)、豐富(10分)
(2)“熱心公益、樂于助人”先進(jìn)個(gè)人評比標(biāo)準(zhǔn)：
A、集體榮譽(yù)感強(qiáng)，熱心學(xué)校和班工作，主動為社區(qū)、學(xué)校和班上做好事多。
B、關(guān)心同學(xué)，積極為同學(xué)排憂解難。
C、敢于制止不良行為。
D、樂于助人，爭做好事，在班上或?qū)W校有較大影響。
(3)評比比例：
A、“熱心公益、樂于助人”先進(jìn)個(gè)人：每班人數(shù)4-5人。
B、“熱心公益、樂于助人”先進(jìn)集體：每年級2-3個(gè)班級。
(4)評比方式：
各班上報(bào)材料，學(xué)校根據(jù)活動要求組織評選。
雷鋒日志愿者開展活動策劃書4
一、活動主題：學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心
二、活動口號：雷鋒就是你、我、他
三、活動時(shí)間：__年3月起
四、活動地點(diǎn)：班級、校園內(nèi)、校外公益場所
五、活動目標(biāo)：
1、以學(xué)雷鋒紀(jì)念日為契機(jī)，組織學(xué)生開展形式多樣、扎實(shí)有效的活動。
2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。
3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
六、 具體活動安排：
第一階段：宣傳發(fā)動
1、 3月4日開學(xué)典禮暨學(xué)雷鋒活動月啟動，學(xué)校向全校師生發(fā)出“完善自我，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會”倡議，“學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
2、充分利用學(xué)校的黑板報(bào)宣傳陣地，開展宣傳造勢。3月10日前，學(xué)校出一期主題宣傳板報(bào)。同時(shí)在各中隊(duì)舉行“雷鋒精神代代傳”主題黑板報(bào)比賽，各中隊(duì)圍繞該主題出一期主題黑板報(bào)，少先隊(duì)大隊(duì)部于3月11日前進(jìn)行評比。
3、紅領(lǐng)巾校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料，播放學(xué)雷鋒主題歌曲等，營造學(xué)雷鋒活動氛圍。
第二階段：活動開展
主題一：用雷鋒精神完善自我 以校園為主陣地開展活動
1、各中隊(duì)在校內(nèi)組織學(xué)雷鋒活動，(學(xué)唱歌頌雷鋒的歌曲;讀一本關(guān)于雷鋒的故事，高年級摘抄雷鋒日記或名言;用自己力所能及的方式去幫助自己身邊需要幫助的人);
2、各中隊(duì)于3月14日利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點(diǎn)，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會，規(guī)劃方案《學(xué)雷鋒活動月工作方案》。同時(shí)對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進(jìn)行反思、整改，將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實(shí)處。
3、學(xué)雷鋒齊行動，清理操場積雪活動，把雷鋒精神真正落實(shí)到自己的實(shí)際工作中去。
雷鋒日志愿者開展活動策劃書5
陽春三月，萬物復(fù)蘇，鳶飛草長，春風(fēng)中透著暖暖的愛。這是一個(gè)播種的季節(jié)，因?yàn)椴ト龅南Ｍ覀兛吹搅私鹎锏拇T果滿載;這也是一個(gè)服務(wù)的季節(jié)，因?yàn)闊o私的奉獻(xiàn)我們體會到了人間的美好。3月5日，是學(xué)雷鋒日，雷鋒精神如同一縷春風(fēng)，吹拂著中華大地。讓我們將愛進(jìn)行到底，將雷鋒精神進(jìn)行到底，將互幫互助滲透在一日生活中，從點(diǎn)滴小事做起，在這服務(wù)與奉獻(xiàn)的春風(fēng)中，一起學(xué)雷鋒做好事!
活動宗旨：
1.使幼兒從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識，逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。
2.在活動中體驗(yàn)照顧幼小弟妹、照顧老人、愛我校園愛護(hù)校園等活動，獲得各項(xiàng)技能的發(fā)展。
3. 通過自己的實(shí)踐行動感受著勞動的樂趣，感受到了幫助別人、為別人服務(wù)的快樂。
活動時(shí)間：20__年3月5日——20__年3月9日
參與對象：美地園嵐谷寶貝、嵐谷教師、嵐谷家長
活動具體安排：
1.國旗下講話
結(jié)合3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動，利用國旗下講話倡議書形式動員全體教師與嵐谷寶貝參與到“學(xué)雷鋒周”主題實(shí)踐活動中。
2.各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開展“我們也是小雷鋒”主題活動
以故事、歌曲、談話等形式讓幼兒認(rèn)識雷鋒，交流我心目中的雷鋒形象，引導(dǎo)幼兒從身邊做起、從小事做起，低年級“雷鋒精神我知曉”、中年級我向雷鋒學(xué)什么、高年級“今天這樣學(xué)雷鋒”。
3. 做身邊的好事
各班結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“植樹節(jié)”等節(jié)日，動員嵐谷寶貝實(shí)施一個(gè)做好事方案：
“大班愛心進(jìn)社區(qū)”，問候社區(qū)老爺爺老奶奶，為他們捶捶背、唱歌、贈送自己制作的禮物;“愛綠護(hù)綠”為小區(qū)撿拾垃圾
“中班愛心進(jìn)小班”，走進(jìn)小班為小班的弟弟妹妹穿衣服、穿鞋子，為小弟弟妹妹們演唱好聽的歌曲，一起手拉手玩游戲。
“小班愛心進(jìn)家”，為媽媽拿鞋子、為媽媽遞杯水……
4、清潔大行動
做力所能及的實(shí)踐活動，進(jìn)行校園清潔大行動，擦窗戶、擦滑滑梯，擺放護(hù)綠標(biāo)志，以自己的行動帶動身邊的同伴以及爸爸媽媽積極參與到“愛校園”的活動中來。
5. 開展“雷鋒精神”宣傳活動，布置展板(高幼組幼兒)
成立“學(xué)雷鋒周”特別行動記者團(tuán)，向各個(gè)班級的嵐谷寶貝采訪，征集好事調(diào)查：
訪查內(nèi)容：
1 你做過好事嗎?你做了哪些好事?
2 做了好事的心情是怎樣的?
3 你還想做什么好事呢?
將收集來的訊息或是圖片進(jìn)行編排，布置主題板報(bào)宣傳雷鋒精神。(3月9日前完成)
讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時(shí)、每一個(gè)細(xì)微之處，引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的社會公德!
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