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    雷鋒日的活動策劃書

    | 實梓

    為了紀念雷鋒同志一切從人民利益出發(fā),全心全意為人民服務的精神,中央決定,把3月5日定為學習雷鋒紀念日。雷鋒日的活動策劃書怎么寫?小編今天在這里給大家分享一些關于雷鋒日的活動策劃書,希望能幫到各位。

    雷鋒日的活動策劃書1

    指導思想:弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,引導廣大少先隊員在奉獻中體現(xiàn)作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,為構建“和諧社會,和諧校園”發(fā)揮積極作用。

    活動主題:校園是我家,人人來愛它

    活動口號:雷鋒就是你、我、他

    活動時間:3月

    活動內(nèi)容:

    一.切實做好學雷鋒的宣傳發(fā)動工作

    利用升旗儀式、紅領巾廣播、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動,加大宣傳力度,做好宣傳工作。從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質和文明行為;從提高基本素質做起,促進學生的全面發(fā)展。

    二.認真開展好學雷鋒的系列活動

    開展“愛心捐助活動”

    1.利用聯(lián)合晨會向全體隊員發(fā)動倡議,提倡每位同學捐贈書籍至各中隊加強班級文化建設,捐贈綠色植物美化班級環(huán)境,捐贈一天的零用錢幫助身邊的貧困隊員。(各中隊將捐贈的各類數(shù)目做好統(tǒng)計,以名單的形式匯總至少先隊大隊部)

    2.開展“我是校園小小美化師”活動

    各中隊利用課余時間,自覺發(fā)現(xiàn)學校衛(wèi)生死角,并及時清除,開展“讓每面墻壁說話”活動,清除墻壁的鉛筆印,手印等。

    3.開展“手拉手”幫困活動

    每中隊隊員自覺報名參加“手拉手”幫困結對活動,由幫困活動的小隊長做好每日幫困記載,期末由輔導員做好總評,對于那些在幫困活動中表現(xiàn)突出的隊員,可推薦為“手拉手”優(yōu)秀隊員,在“6.1”頒獎時大隊部將頒發(fā)榮譽證書。

    4.各中隊成立“學雷鋒雛鷹小隊”

    雛鷹小隊同學們可以到五保戶家,帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目,探望孤寡老人,為孤寡老人打掃衛(wèi)生,給老人們奉獻一點愛心;可以到社會公益場所開展“清除牛皮癬”,清掃白色垃圾等活動,為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

    四.具體要求

    1.高度重視,精心組織。全校各中隊組織要提高認識,高度重視,精心組織,把集中開展主題志愿活動作為當前班級工作的重中之重抓實、抓好。

    2.立足基層,務求實效。要立足基層,注重從實際出發(fā),突出本地、本班特色,因勢利導,因地制宜,解決實際問題,避免形式主義。

    3.加強宣傳,營造氛圍。要充分借助各種新聞媒體,注意典型事跡、人物的挖掘,大力宣傳雷峰的精神,在全社會強化公益服務意識,營造良好的精神氛圍,掀起學雷鋒活動的新高潮。

    五、做好學雷鋒的總結表彰

    1.開展好“學雷鋒先進班級”、“學雷鋒標兵”的評選。

    各中隊要注重及時總結和推介活動中涌現(xiàn)的先進個人和典型事跡,并及時將學雷鋒活動開展情況上報學校少先隊部。少先隊部將認真組織進行“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒標兵”的評選,4月中旬公布評選結果并進行表彰。(集體獲獎的將在文明積分中予以不同程度加分)

    2.學校將利用紅領巾廣播或聯(lián)合晨會,將各班雷鋒活動情況予以通報,表彰先進,鞭策后進。

    雷鋒日的活動策劃書2

    一、活動背景

    從小,我們對雷鋒精神就耳語目染,但雷鋒精神,究竟是什么呢?

    雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神,其實質和核心是全心全意為人民服務,為了人民的事業(yè)無私奉獻。他已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。

    二、活動目的

    三月是學雷鋒活動月,為響應數(shù)學與信息技術系分團委關于在全系深入開展學雷鋒活動的號召,積極推動團支部精神文化建設,用實際行動弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的雷鋒精神、傳播志愿者愛心,我團支部舉行此次以“我奉獻我成長我幸?!睘橹黝}的團日活動。

    本次活動旨在宣傳推廣新時代雷鋒精神,用實際行動向人民群眾宣傳雷鋒精神具體化內(nèi)涵。

    三、活動主題:我奉獻我成長我幸福

    四、活動時間:20__年三月

    五、參與對象:20__1113團支部

    六、活動概要:

    1、學雷鋒,我們敬業(yè)愛崗

    總有人會問,學雷鋒,我們應該干些什么?是要像小時候一樣,在馬路上搜尋老奶奶的蹤跡?還是在大馬路上看看哪里有別人不小心掉了的錢包?

    其實都不是,學雷鋒,不需要刻意,而只需要你在崗位上做好本職,愛自己的職業(yè),愛自己的崗位。

    因此,作為師范專業(yè)的學生,特意發(fā)起此次弘揚雷鋒精神中敬業(yè)愛崗的義教活動。

    活動策劃如下:

    ①活動地點:潮州市黃金塘小學

    ②活動具體時間:3月15日

    ③活動前期準備:

    a、義教單位聯(lián)系

    b、義教人員選取、動員、任務分配

    c、備課

    2、學雷鋒,我們助人為樂

    雷鋒精神中除了敬業(yè)愛崗之外,比較耳熟能詳?shù)倪€有我們的助人為樂精神,為了幫助潮州市本地貧困戶,我團支部特意舉行幫扶貧困的活動,除了靠廣大師生朋友的捐助之外,我們還以身作則,用辛勤的勞動換得的回報去捐助這些貧困家庭。

    活動策劃如下:

    ①活動地點:潮州市韓山師范學院東區(qū)、東麗A區(qū)

    ②活動具體時間:3月14日

    ③活動前期準備:

    a、回收袋等工具準備

    b、宣傳、動員

    3、學雷鋒,我們無私奉獻

    記憶中總是回蕩著這么一句話,雷鋒做好事不留名,那么學習雷鋒,當然也不能少了這種無私奉獻的精神。

    開學伊始,校園“牛皮癬”便瘋狂蔓延,整治校園內(nèi)胡亂張貼小廣告的不文明現(xiàn)象,提升學院純凈校園之風迫在眉睫。

    為改善校園環(huán)境,用實際行動弘揚無私奉獻,我團支部于3月17日在學院東區(qū)、東麗A區(qū)宿舍區(qū)與學院各青志隊伍一同進行清除校園牛皮癬活動。

    活動策劃如下:

    ①活動地點:學院東區(qū)、東麗A區(qū)宿舍區(qū)

    ②活動具體時間:3月17日

    ③活動前期準備:

    a、宣傳、動員

    b、任務分配

    c、工具準備

    4、“學雷鋒,做榜樣”主題班會:

    即使我們已向雷鋒同志學習了42年,但大多數(shù)人對雷鋒精神總是沒有一個全面認識,為了向班級內(nèi)部宣揚新時代的雷鋒精神,并為雷鋒精神宣傳活動做鋪墊及動員,我團支部特意舉行此次“學雷鋒,做榜樣”主題班會

    3月18日下午,在東區(qū)田徑場內(nèi),20__1113團支部舉行了學雷鋒,做榜樣主題班會,本次班會分為三個環(huán)節(jié):

    ①開場演講:《生命,因奉獻而精彩》

    ②發(fā)現(xiàn)身邊的活雷鋒:讓同學們主動發(fā)言,講出身邊有關雷鋒精神的行為

    ③學雷鋒,做榜樣(課余時間進行):以PPT的方式展示我們身邊的一些文明及不文明行為,在團支部內(nèi)部進行正確的精神文化建設。

    活動具體安排如下:

    ①活動具體時間:3月18日

    ②活動前期準備:

    a、活動宣傳、動員

    b、班會節(jié)目準備(深入落實活動主題)

    c、物品準備

    5、“多一個雷鋒,多一份感動”雷鋒精神宣傳活動

    在我團支部學習雷鋒,做好榜樣的同時,我們明白應該讓更多的同學加入到學習雷鋒的行列中來,讓記憶中的雷鋒成為每個人的實際行動,因此我團支部特意舉行本次雷鋒精神宣傳活動,向大家宣揚新時代雷鋒精神,并做本次團日活動成果展示。

    3月21日下午,在學院東麗A區(qū)食堂前舉行,活動有募捐、舞蹈表演、橫幅簽名、展板宣傳等四個部分

    六名同學負重責募捐,許偉煒同學負責舞蹈表演,橫幅簽名由三名同學負責,剩余二十七名同學負責展板宣傳。

    活動展板分為三個板塊:

    ①感動你我,感動中國:對新時代雷鋒精神進行宣傳,展示新時代雷鋒精神代表人物及事跡(人物選擇為近幾年感動中國獲獎者)

    ②多一個雷鋒,多一份感動:展示團支部內(nèi)部文化建設及本次團日活動前四項分活動成果

    ③傳遞溫暖,傳遞幸福:記錄身邊的好人好事或對雷鋒月活動的寄語,可以是文字、照片等形式

    活動具體安排如下:

    ①活動地點:學院東麗A區(qū)食堂前

    ②活動具體時間:3月21日下午

    ③活動前期準備:

    a、前期動員

    b、工作分配(宣傳板申請、宣傳海報制作、雷鋒精神資料搜集等)

    七、活動經(jīng)費預算

    20__1113團支部

    20__年3月11日

    雷鋒日的活動策劃書3

    一、活動目的:

    為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,將組織此次活動,在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的文明禮儀教育。讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永放光芒。

    二、活動時間:

    三月份作為文明習慣養(yǎng)成教育月,各班積極開展學雷鋒活動?;顒臃炙膫€階段實施。

    三、活動要求:

    第一階段:主題是“心中的雷鋒”(1日——4日)

    3月1日召開主題升旗儀式,請校領導做主題講話;3月2日校廣播站向全體同學發(fā)出“學雷鋒”活動倡議;3月4日組織各班召開以“學雷鋒”為主題的班隊會,并組織六年級部分學生到校外參加公益性勞動。

    第二階段:主題是“雷鋒精神伴我行”(7日——18日)

    各中隊開展學雷鋒系列實踐活動,從小事做起,身邊做起,從崗位做起,規(guī)劃方案《實驗小學“學雷鋒”活動方案》。開展“偉大的母愛”教育系列活動。結合三八婦女節(jié),開展“我為媽媽洗次腳”“我對想媽媽說......”等系列活動,引導學生體會父母的勞苦。結合植樹節(jié),組織廣大師生開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境。

    第三階段:主題是“我身邊的雷鋒”(21日——25日)

    各中隊繼續(xù)開展學雷鋒系列活動。各年級學習雷鋒的“七種精神”和“要求”。學校大隊部及時記錄和表彰身邊的好人好事,評選出“我身邊的雷鋒”。

    第四階段:主題是“雷鋒精神放光彩”(28日——31日)

    學校大隊部對全校各中隊開展的“學雷鋒”活動情況進行總結和表彰。

    雷鋒日的活動策劃書4

    為進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,實踐群眾路線教育活動、弘揚中華傳統(tǒng)美德、傳播志愿服務理念,推動學習雷鋒活動常態(tài)化、機制化。根據(jù)區(qū)文明委的工作部署,并結合我單位工作實際,特制定本方案。

    一、指導思想

    以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,貫徹落實習近平總書記系列講話精神,把開展志愿活動與群眾路線主題教育實踐活動相結合。

    二、活動主題

    傳承雷鋒精神深化志愿服務

    三、組織領導

    為確保活動實效,成立審計局學雷鋒志愿者服務工作領導小組,負責對志愿者服務活動的領導、組織和協(xié)調(diào)工作。

    四、活動時間:

    學習雷鋒志愿活動常態(tài)化開展,其中3月份為主題活動月。

    五、活動內(nèi)容:

    開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿者服務系列活

    1.開展關愛農(nóng)民工子女志愿服務行動。3月上旬,以“關愛農(nóng)工子女成長”為主題,著力開展關愛農(nóng)民工子女七彩課堂志愿服務,針對農(nóng)民工子女思想品德、學習教育、權益維護、安全自護、身心健康、社會參與等方面的需求。開展親情陪護、學業(yè)輔導、感受城市、自護教育、愛心捐助等志愿服務。

    2、圍繞綠化美化和幫困解難開展社區(qū)志愿服務行動。3月中旬,深入結對共建社區(qū),以“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境”為要求,組織本單位人員,宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識,促進公眾環(huán)保意識提升,開展公共綠地植樹活動,綠化美化生活環(huán)境,設立服務點,開展便民服務活動,幫助困難人群,力所能及解決群眾生產(chǎn)生活中遇到的問題。

    3.開展網(wǎng)絡文明志愿服務行動。3月中下旬,以關愛未成年人健康成長為重點,開通學雷鋒官方微博,通過雷鋒故事、圖片、微訪談等活動形式,增強青少年的道德判斷能力和審美能力,鼓勵和吸引更多人加入學雷鋒志愿者行列。發(fā)布志愿者需求信息,加快發(fā)展和壯大網(wǎng)絡文明志愿者隊伍,為未成年人成長創(chuàng)造良好的文化條件,推動形成積極、健康向上的網(wǎng)絡文化環(huán)境。

    4.開展崗位學雷鋒志愿服務行動。以創(chuàng)“優(yōu)質服務”為要求,以“人民滿意審計”為宗旨,組織志愿服務隊伍,立足本職崗位,深入開展“崗位學雷鋒、行業(yè)樹新風”,通過開展文明引導、微笑服務、政策解讀和各類便民利民志愿服務活動,樹立文明“窗口”形象,展現(xiàn)審計行業(yè)風采。

    五、活動要求:

    1.加強領導,精心組織。要將開展學雷鋒主題活動,作為弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建設的重要載體,要緊密結合本單位實際,深刻認識在新的歷史條件下開展學雷鋒活動的重要性和緊迫性,加強領導,精心組織實施,認真做好志愿者行動的安排,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動,推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化,形成爭當先進模范的氛圍。

    2.擴大影響,營造氛圍。要切實加大學雷鋒志愿服務的宣傳力度,充分發(fā)揮網(wǎng)絡等媒體的作用,開設專欄、專版,普及志愿服務理念,讓社會公眾了解和參與志愿服務工作。把社會志愿服務活動列入單位工作管理內(nèi)容,加強督促檢查,認真抓好落實。通過先進人物報告會等多種形式,營造“我為人人,人人為我”的良好的輿論氛圍。

    3.統(tǒng)籌協(xié)調(diào),務求實效。要結合實際,周密安排,精心設計活動項目,豐富創(chuàng)新活動載體。要及時總結集中活動的經(jīng)驗,著力探索志愿服務常態(tài)化的有效途徑,確?;顒由钊氤志?、扎實有效的開展。

    雷鋒日的活動策劃書5

    一、指導思想

    培養(yǎng)孩子從小樂于助人的優(yōu)良品德,讓幼兒用自己的實際行動來學習雷鋒叔叔,感受勞動的樂趣,感受幫助別人、為別人服務的快樂,從而進一步發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德、弘揚雷鋒精神,讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時、每一個細微之處,引導孩子從小養(yǎng)成良好的社會公德。

    二、活動時間:20__年3月

    三、活動地點:各班教室、多功能教室、幼兒園戶外操場等。

    四、活動內(nèi)容:

    1、教師講述雷鋒的故事。

    2、大、中班幼兒學雷鋒做好事,共同關注幼兒園的整潔。

    3、畫一張學雷鋒做好事的圖畫

    五、活動目標:

    1、知道三月五日是學雷鋒日。

    2、通過做力所能及的事情,體驗做好事幫助別人的快樂。

    3、畫一張學雷鋒做好事的圖畫,幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗和表現(xiàn)助人為樂的心情。

    六、具體活動安排:

    1、傾聽有關雷鋒的故事。引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發(fā)幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。

    2、學雷鋒,做好事。

    (1)大中班幼兒幫助本內(nèi)班自理能力較差的幼兒穿衣、整理,共同關注園內(nèi)環(huán)境,共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。

    (2)鼓勵中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等,培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。

    3、畫一張學雷鋒做好事的圖畫。

    (1)討論:我們學雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。

    (2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會,展示助人為樂的心情。

    七、活動要求:

    1、加強組織領導。各班級教師要充分認識深入開展學雷鋒活動的重要意義,把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程,抓緊抓實抓出成效,緊密結合幼兒生活實際,認真準備,周密安排和精心部署,

    2、營造良好氛圍。各班要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物,圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內(nèi)容,充分利用班級家長園地、幼兒園廚窗等宣傳陣地,不斷增強學雷鋒活動的影響力,努力營造踐行雷鋒精神,爭當小雷鋒的良好氛圍。

    3、注重工作實效。各班要結合班級實際和幼兒生活實際,發(fā)揮教師和各類資源優(yōu)勢,運用幼兒喜聞樂見的方式,調(diào)動幼兒的積極性、主動性,嚴防走過場,搞形式主義。有句話說的好“要從娃娃抓起”,學習雷鋒日,幼兒園的小朋友也要開始了解雷鋒。那么,幼兒園的老師要想進行一次雷鋒日活動,活動方案是不可少的?,F(xiàn)在一起去傳統(tǒng)節(jié)日中去看看。


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