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  • 活動策劃

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    幼兒園感恩節(jié)的活動策劃

    | 實(shí)梓

    感恩是一種文明,一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。那么幼兒園感恩節(jié)的活動策劃怎么寫?今天小編在這里給大家分享一些關(guān)于幼兒園感恩節(jié)的活動策劃,希望能幫到各位。

    幼兒園感恩節(jié)的活動策劃1

    活動目標(biāo):

    1.在活動中培養(yǎng)幼兒產(chǎn)生感恩的心理,知道感恩是一種美德。

    2.讓幼兒在感知體驗中獲得表達(dá)愛心的愿望。

    3.發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。

    4.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

    5.知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

    活動重難點(diǎn):

    讓幼兒深切地感知情意,從而產(chǎn)生感恩的心理。讓幼兒將自己的愛心用語言表達(dá)出來。

    活動準(zhǔn)備:

    多媒體課件、愛心展板一塊、小禮物若干、音樂《感恩的心》。

    活動過程:

    (一)感知活動:

    1.多媒體展現(xiàn),讓幼兒感受幼兒園的美。

    2.說出美麗而干凈的幼兒園是誰每天來幫我們打掃的?

    3.原來是您,門衛(wèi)叔叔。

    4.播放門衛(wèi)叔叔工作情景,了解門衛(wèi)叔叔的辛勤工作。

    (二)體驗活動:

    1.現(xiàn)在你想對門衛(wèi)叔叔說些什么?讓幼兒大膽用語言說出自己的心聲。

    2.用行動表達(dá)愛意,自選小禮物把它放到愛心板上,并對叔叔說一句感謝的話。

    3.播放《感恩的心》音樂,用肢體表達(dá)愛心。

    (三)活動延伸:

    幼兒園里除了要感謝門衛(wèi)叔叔,還要感謝誰?為什么?

    教學(xué)反思:

    幼兒情感教育的重要性在于讓幼兒能夠感知情意,懂得情感,并樂于表達(dá)情感?;顒又杏變和ㄟ^觀看錄像,了解門衛(wèi)叔叔工作的辛苦,從而激發(fā)幼兒的感恩情感,讓他們從小懂得對周圍的每個人都要有感恩之心,知道知恩、感恩、報恩是一種美德,活動中要鼓勵幼兒大膽地表達(dá),讓溫馨的話語貫穿整個活動。

    幼兒園感恩節(jié)的活動策劃2

    活動過程

    一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來

    了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

    二、感恩

    走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意

    三、“感恩節(jié)”特別活動----護(hù)蛋之情,感恩之心

    讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

    四、欣賞《感恩的心》故事

    五、手語《感恩的心》感恩的話

    六、幼兒制作《愛心樹》

    七、感恩節(jié)宴會

    以下需要家長配合:

    1、11月24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

    2、11月25日聚餐時請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

    注意事項:

    1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品

    2、為了保證活動的順利開展,請家長準(zhǔn)時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

    幼兒園感恩節(jié)的活動策劃3

    活動目標(biāo):

    1.知道我們的城市有很多人為我們大家服務(wù)。

    2.通過故事和談話,體會她人對你的幫助,并運(yùn)用自己的方式回饋別人對你的愛。

    3.初步培養(yǎng)感激之情、感恩之心。

    4.體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。

    5.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

    活動重難點(diǎn):

    重點(diǎn):讓幼兒通過制作感恩卡等活動表達(dá)父母、老師給予他們的愛。

    難點(diǎn):讓幼兒學(xué)會感恩,激發(fā)幼兒對周圍事物及人有感恩的心。

    活動準(zhǔn)備:

    1.音樂:感恩的心,多媒體課件。

    2.彩色卡紙、黑筆、固體膏等。

    活動過程:

    一、引發(fā)興趣。

    1.教師出示小螞蟻圖片,引出故事《口渴的螞蟻》。

    問題:

    ①小螞蟻口渴了,誰幫助了它?

    ②小女孩遇到了什么困難?

    ③小螞蟻又是怎么幫助她的?

    2.教師小結(jié):小螞蟻心中有一顆感恩的心,盡自己的所能去幫助別人。我們也要像小螞蟻一樣,去幫助別人。

    二、遷移經(jīng)驗,說說自己生活中被關(guān)心、被幫助的情景。

    1.說一說自己在家里、幼兒園里都得到了誰的幫助?

    2.教師出示清潔工圖片。

    問題:

    ①她們是誰?在干什么?

    ②如果沒有她們,我們的城市會變成什么樣子?

    3.出示交通警察圖片。

    問題:

    ①他們是誰?在干什么?

    ②如果沒有他們,我們的城市又會變成什么樣子?

    4.教師小結(jié):清潔工阿姨,叔叔為了保持我們城市的清潔,非常辛苦。交通警察叔叔為了我們這個城市的安全暢通也非常辛苦,我們大家都要感謝他們,那小朋友們想一想,我們該送給他們什么禮物來表示我們對他們的感謝呢?

    三、示范、講解做賀卡的方法。

    1.師:有的小朋友說啊,可以做賀卡送給他們,那我們今天就來做賀卡,好不好啊?大家一起來看一看,老師已經(jīng)做好了幾張賀卡,你們看看,我是怎么做的。

    2.教師操作,把幾張卡粘在一起,就可以把它做成一個更好看的像燈籠一樣的賀卡了!

    3.師:恩,小朋友們都非常聰明,待會你們做的時候可以和老師做一樣的,也可以做不樣的,我要來看看哪些小朋友比較能干,可以做出不一樣的?

    4.幼兒制作賀卡,教師巡視。

    5.展示作品,你想送給誰?說一句感恩的話。

    四、播放音樂《感恩的心》,一起做動作,結(jié)束本次活動。

    幼兒園感恩節(jié)的活動策劃4

    一、感恩氛圍巧創(chuàng)造

    1、課間鈴聲全部由感恩歌曲串成。有《感恩的心》《小烏鴉愛媽媽》《好媽媽》《只要媽媽露笑臉》《每當(dāng)我走過老師的窗前》等。

    2、學(xué)習(xí)"感恩的心"手語歌,讓學(xué)生觀看"感恩的心"手語片。

    3、利用音樂課,教唱感恩的心的歌曲,同時教學(xué)生學(xué)會手語。師生共同學(xué)唱《感恩的心》,同學(xué)們在優(yōu)美的旋律中,感受真誠,在舞動的節(jié)奏中,感會世間的美好,體會感恩。每一個活動,每一處細(xì)節(jié)都充分體現(xiàn)了感恩與感動。

    二、活動異彩紛呈

    1、"感恩信"匯親情。組織學(xué)生給父母寫一封感謝信,同學(xué)們參與熱度高漲,將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá);同時由父母反饋,孩子的信讓他們很感動,也讓他們認(rèn)識到孩子長大了,懂事了,知道關(guān)心父母了。有的還認(rèn)識到自己教育方法上有缺欠,及時與教室領(lǐng)導(dǎo)取得了聯(lián)系。這次活動,讓父母與孩子、老師與學(xué)生的心更加貼近了,讓同學(xué)們學(xué)會了珍惜,學(xué)會了將心中的愛表達(dá)出來。

    2、愛心家庭作業(yè)傳真情

    (a)送父母一句溫馨的祝福;(b)給父母媽媽沏一杯茶(c)給父母過生日,贈送親手制作的禮物。(d)給父母洗一洗腳;(e)我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

    3、舉行中隊主題隊會:"算算親情賬,感知父母恩"

    (a)將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,算出父母為自己的投資。(b)計算學(xué)習(xí)投資的成本。

    (c)假定自己畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。

    4、感激他人的幫助之恩

    學(xué)生當(dāng)面表達(dá)或通過一封信、電子郵件、電話等手段表達(dá)對曾經(jīng)幫助過自己的感激心情。讓學(xué)生懂得了別人幫助了我們,我們應(yīng)該知恩圖報的道理。

    感恩的主題是永恒的,是一項長期的活動,不能一蹴而就,建議各校將感恩教育列入常規(guī)活動中,活動更加人文化、趣味化,堅持長期做,讓學(xué)生在快樂參與中感悟體驗,學(xué)會學(xué)習(xí)和做人。

    幼兒園感恩節(jié)的活動策劃5

    自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報,的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。面對他人的幫助,連一聲“謝謝”也不說,于是幼兒園老師們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會開展“感恩生命”的活動。讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

    活動工作準(zhǔn)備及負(fù)責(zé)人員:

    1、節(jié)目準(zhǔn)備14個

    大班組:2個中班組:2個

    小班組:1個英語組:2個

    舞蹈班:1個教師:2個

    家委會:1個電子琴班:1個

    社區(qū)節(jié)目:1個

    2、主持人:兩名

    3、教研組負(fù)責(zé):音樂準(zhǔn)備,節(jié)目準(zhǔn)備情況把控舞臺布置

    4、場地布置:年級組長,后勤人員

    5、后勤負(fù)責(zé)場地衛(wèi)生、安全布置。

    6、教研組負(fù)責(zé):教師節(jié)目的準(zhǔn)備

    舞臺設(shè)計:彩虹橋一座桃形圖若干個字體制作

    節(jié)目安排:大班組:2個中班組:2個

    小班組:1個英語組:2個

    舞蹈班:1個父母:1個

    教師節(jié)目:2個社區(qū):1個

    電子琴班:1個

    節(jié)目指導(dǎo)小組:教研組

    指導(dǎo)時間及彩排時間:11月6日下午15:10–16:20(指導(dǎo))

    11月15日下午15:10–16:20(指導(dǎo))

    11月18日上午9:00(彩排)

    11月23日上午9:00(彩排)

    一、主持人宣布活動開始

    二、主持人介紹參加本次活動的各位嘉賓

    三、領(lǐng)導(dǎo)講話

    四、節(jié)目表演順序

    1、教師節(jié)目

    2、小班節(jié)目《親親寶貝》

    3、園一班節(jié)目《老師親、媽媽親》∩媽咪愛∩嬰網(wǎng)∩幼兒園教案頻道

    4、中一班節(jié)目《大家一起來跳舞》

    5、教師節(jié)目

    6、外教節(jié)目《哆唻咪》

    7、社區(qū)節(jié)目《和諧中國》

    8、電子琴獨(dú)奏《金鳳子、開紅花》

    9、中二、中三班節(jié)目《媽媽,你快歇歇吧》

    10、家委會瑜伽表演學(xué)二班

    11、教師節(jié)目

    12、社區(qū)節(jié)目《我和我的祖國》

    12、英語情景劇《丑小鴨》

    13、舞蹈班節(jié)目《螢火蟲》

    14、大班節(jié)目《感恩的心》

    五、主持人宣布活動結(jié)束

    六、教室按順序退場


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