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  • 活動(dòng)策劃

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    幼兒園感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案

    | 實(shí)梓

    感恩的心的美好。體現(xiàn)在每一個(gè)角落。生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這張紙上便有了一幅幅多姿多彩的畫(huà);一生都有了感恩,也就是有我多姿多彩的人生。幼兒園感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案怎么寫(xiě)?小編今天在這里給大家分享一些關(guān)于幼兒園感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案,希望能幫到各位。

    幼兒園感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案1

    活動(dòng)過(guò)程

    一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來(lái)

    了解感恩節(jié)的由來(lái),及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

    二、感恩

    走入班級(jí),對(duì)曾今幫助過(guò)你的老師、小朋友表達(dá)謝意

    三、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情,感恩之心

    讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛(ài)的無(wú)私

    四、欣賞《感恩的心》故事

    五、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話

    六、幼兒制作《愛(ài)心樹(shù)》

    七、感恩節(jié)宴會(huì)

    以下需要家長(zhǎng)配合:

    1、11月24日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫(xiě)好寶寶的名字。

    2、11月25日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋(píng)果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

    注意事項(xiàng):

    1、為了寶寶身體健康,請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品

    2、為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品

    幼兒園感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案2

    目標(biāo):

    1、了解感恩節(jié)的來(lái)歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

    2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

    3、享受感恩節(jié)的慶?;顒?dòng)。

    4、通過(guò)為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。

    前期工作:

    1、感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)來(lái)臨、我們要做什么、以及對(duì)家長(zhǎng)的感謝。

    2、大廳:

    a.制作大火雞,標(biāo)識(shí)語(yǔ):happythanksgivingday感恩節(jié)快樂(lè);

    b.擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來(lái))(各班負(fù)責(zé))

    3、班級(jí):

    a.各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處;

    b.裝飾班級(jí)環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;

    c.感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí);

    d.制作感恩賀卡;

    4、感恩周:

    a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。

    b.感恩行動(dòng):周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝秀一下。

    當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備:

    a.全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)表演;

    b.請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈;

    c.準(zhǔn)備暖場(chǎng)音樂(lè)以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂(lè),主持詞

    d.制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志,并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。

    e.班級(jí)的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來(lái)的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個(gè)桌子,包裝拆開(kāi)、切成適宜大小),保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學(xué)會(huì)謙讓、適量品嘗。

    f.告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng)?

    當(dāng)日活動(dòng)流程:

    a.早上開(kāi)始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長(zhǎng)表達(dá):謝謝您,感恩節(jié)快樂(lè);孩子之間擁抱。

    b.9:00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場(chǎng)集合。播放暖場(chǎng)音樂(lè)10分鐘。

    c.9:10,主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,簡(jiǎn)單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)。

    d.英語(yǔ)教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks-giving!

    e.集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人

    f.美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)(主任)上臺(tái)互動(dòng),請(qǐng)出后勤人員并剪彩?!敖饟u籃美食部落”酋長(zhǎng)(園長(zhǎng))發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。

    g.各班級(jí)其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),對(duì)暗號(hào)方可從美食部落牌子下穿過(guò),逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語(yǔ)老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語(yǔ)”對(duì)暗號(hào)。

    活動(dòng)結(jié)束:

    1、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站。

    2、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)博客與家長(zhǎng)共享。

    3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng),并且把感謝表達(dá)出來(lái)(說(shuō)、親、抱等形勢(shì))。

    4、幼兒寫(xiě)口述日記講述感恩節(jié)的過(guò)程與收獲。

    5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個(gè)懂得說(shuō)謝謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過(guò)感恩節(jié)吧!

    幼兒園感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案3

    活動(dòng)日期:20年11月24日

    班級(jí):中二班

    主持人:

    活動(dòng)地點(diǎn):中二班教室

    形式(中班組):

    1、歌詠會(huì)

    2、分組活動(dòng)贈(zèng)送感恩卡

    活動(dòng)名稱:感恩節(jié)——老師老師感謝您

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、了解感恩節(jié)的由來(lái),及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

    2、通過(guò)觀看幼兒園各部門(mén)老師的工作,讓幼兒了解老師辛苦的勞動(dòng)使我們更加健康地成長(zhǎng),體會(huì)成人的辛苦。

    3、通過(guò)給老師們送感恩卡,表演節(jié)目,說(shuō)一句感謝的話,培養(yǎng)幼兒尊重勞動(dòng),懂得感恩的情感。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    幼兒學(xué)說(shuō)一些感恩的話語(yǔ)

    小朋友們親手制作的感恩賀卡

    活動(dòng)流程:

    一、感知感恩節(jié)(集中)

    1、老師介紹感恩節(jié)的由來(lái)。

    2、集體唱歌曲并表演手語(yǔ)《感恩的心》

    3、各班表演節(jié)目——(1)中一班歌曲《丫丫》(2)中二班摘果子舞

    4、交流::我的感恩卡是怎么制成的,有些什么圖案表達(dá)怎樣的感恩之心。

    二、表達(dá)感恩情

    (1)保健老師校車?yán)蠋熦?cái)務(wù)老師進(jìn)場(chǎng),幼兒主動(dòng)用語(yǔ)言表達(dá)、贈(zèng)送感恩卡。

    (2)走出教室,主動(dòng)用語(yǔ)言表達(dá)、贈(zèng)送感恩卡向?yàn)樾∨笥呀】党砷L(zhǎng),每天辛勤工作的人——幼兒園的老師表達(dá)謝意。

    全體幼兒分成六組,每組各有一個(gè)老師帶領(lǐng),向幼兒園各崗位的教職工贈(zèng)送感恩卡,說(shuō)一句“愛(ài)你、感謝你”之類的話。

    中一班

    第一組慰問(wèn)感謝托班老師。

    第二組慰問(wèn)感謝小班老師。

    第三組慰問(wèn)感謝大班老師。

    中二班

    第四組慰問(wèn)感謝廚房老師

    第五組慰問(wèn)感謝辦公室的各位老師

    第六組慰問(wèn)感謝鋼琴老師

    活動(dòng)延伸、反思

    今年的感恩節(jié)活動(dòng),一個(gè)年級(jí)組為單位。我們中班班積極籌劃準(zhǔn)備。感恩節(jié)這周對(duì)幼兒進(jìn)行感恩的教育:講感恩節(jié)的來(lái)歷、唱《感恩的心》歌曲及手語(yǔ)表演、對(duì)父母說(shuō)一句感恩的話或一個(gè)吻等。努力營(yíng)造“感恩”的良好氣氛。在園活動(dòng)當(dāng)天,中班組幼兒齊聚一堂并邀請(qǐng)保健老師、財(cái)務(wù)老師、校車?yán)蠋煹然顒?dòng),唱歌、跳舞、送感恩卡等活動(dòng)熱烈,孩子潛移默化地受教育,受鼓舞。

    從“走進(jìn)來(lái),送出去”兩個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)上看,此次我們班組開(kāi)展的活動(dòng)是比較成功的!通過(guò)這些活動(dòng),將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓孩子們嘗試著以感恩的心去對(duì)待周圍的一切,我們的周圍也必會(huì)因“愛(ài)”而更加和諧、更加溫馨,更加美好!

    幼兒園感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案4

    活動(dòng)準(zhǔn)備:小動(dòng)物頭飾、音樂(lè)CD。

    教學(xué)過(guò)程:活動(dòng)過(guò)程:

    一、開(kāi)始部分:

    (音樂(lè)響起)教師講故事《小烏鴉愛(ài)媽媽》

    二、基本部分:

    1、有感情的復(fù)述故事

    引導(dǎo)幼兒感受故事的含義。

    2、啟發(fā)提問(wèn)

    提問(wèn):故事里面都有誰(shuí)?

    幼兒:小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。

    提問(wèn):烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲(chóng)子吃?小燕子和小喜鵲說(shuō)什么了?

    幼兒:烏鴉媽媽因?yàn)樯貘f得病了。小燕子和小喜鵲說(shuō)烏鴉媽媽?xiě)小?/p>

    提問(wèn):那你們覺(jué)得烏鴉媽媽?xiě)袉?

    幼兒:不懶。

    提問(wèn):小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎?小烏鴉是個(gè)好孩子嗎?

    幼兒:知道了。小烏鴉是個(gè)好孩子,他愛(ài)媽媽。

    引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)言,加深幼兒對(duì)故事的印象。

    三、和幼兒討論“我的媽媽”

    四、結(jié)束部分(老師用最樸實(shí)的語(yǔ)言總結(jié)長(zhǎng)輩對(duì)我們的愛(ài))

    孩子們是媽媽將我們帶到這個(gè)美麗的世界,是媽媽和爸爸給了我們美麗的衣服和好吃的飯菜。在我們摔倒是是他們將我們扶起,當(dāng)我們生病時(shí)使他們將我們照顧,所以我們要記住爸爸媽媽的愛(ài)并感謝爸爸媽媽

    五、家庭作業(yè)(請(qǐng)家長(zhǎng)輔助)

    1、回家認(rèn)真吃媽媽做的飯菜不挑食、

    2、幫媽媽爸爸捶背。

    六、家園互動(dòng)

    給爸爸媽媽做禮物,送禮物給爸爸媽媽。表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的感恩之情。

    幼兒園感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案5

    一、活動(dòng)目標(biāo)

    將感恩的種子播撒在幼兒的心田

    二、活動(dòng)名稱

    “感恩你我,真情成長(zhǎng)”

    三、活動(dòng)安排:

    開(kāi)幕式:11月22日

    主題活動(dòng):11月23日——11月24日

    閉幕式:11月25日

    四、階段性工作安排:

    一)大展板的制作,18號(hào)前完成;

    1、小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作。

    2、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。

    各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

    二)開(kāi)幕式及準(zhǔn)備分工;

    1、時(shí)間安排

    開(kāi)幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行,時(shí)間安排如下:

    大班:15:00-15:15

    中班:15:25-15:40

    小班:15:50-16:05

    2、家長(zhǎng)宣傳工作到位

    3、主持人

    各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長(zhǎng)配合。

    4、開(kāi)場(chǎng)方式

    各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開(kāi)場(chǎng)方式,要能夠讓家長(zhǎng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng),時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。

    (如:大班可以用手語(yǔ)表演“感恩的心”作為開(kāi)場(chǎng),中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂(lè)游戲“小烏鴉愛(ài)媽媽”作為開(kāi)場(chǎng)。)

    5、各級(jí)部所需音樂(lè)由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;

    6、開(kāi)幕式過(guò)程資料的拍攝與收集,活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé)。

    7、過(guò)程設(shè)計(jì):

    上午活動(dòng):(8:30)

    1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕(陳霞)

    2、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞

    3、大班教師手語(yǔ)表演《感恩的心》

    4、全體表演《幸福拍手歌》(錢(qián)婷婷領(lǐng))

    下午活動(dòng):

    1、大班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)

    2、中班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)

    3、小班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)

    三)中班級(jí)部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。

    1、家長(zhǎng)宣傳工作到位。

    2、聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語(yǔ)的打印、橫幅的制作。

    3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。

    4、慰問(wèn)禮品的準(zhǔn)備。

    5、幼兒安全教育、禮貌教育。

    6、過(guò)程資料的拍攝與收集。

    7、活動(dòng)新聞及時(shí)上傳。


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