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    校園知識競賽策劃方案

    | 實梓

    通過舉辦知識競賽活動,可以提高學生對學習的興趣,掌握學習的思維方法。那么校園知識競賽策劃方案怎么寫?今天小編在這里給大家分享一些關于校園知識競賽策劃方案,希望能幫到各位。

    校園知識競賽策劃方案1

    1.召開主席團會議,將通知下發(fā)到各院系;

    2.學校北門設立報名處;

    3.根據報名人數安排初賽考場;

    4、選拔晉級決賽的選手,隨機分組;

    5、聯系主持人及到場評委;

    6、申請圖書館報告廳。

    七、活動規(guī)則:

    1、初賽以筆試的形式進行,筆試分數前32的參賽選手晉級決賽;

    2、晉級決賽的32名選手隨機分成8個隊參加決賽,決賽形式為辯論賽,分為必答題、選答題和挑戰(zhàn)題,挑戰(zhàn)題有由現場評委根據問題單進行隨機抽題,由評委現場評分。

    八、活動流程、初賽策劃:

    統一組織選手筆試考試,試卷多樣化

    決賽:

    1、主持人講話并宣布比賽開始

    2、介紹嘉賓及參賽隊員

    3、比賽開始

    4、比賽中穿插節(jié)目

    5、評審評分

    6、主持人宣布比賽結果

    7、嘉賓頒獎、合影

    8、主持人宣布比賽結束

    9、嘉賓退場

    10、整理賽場

    九、獎項設置:根據個人得分和團體得分評選出一等獎一隊、二等獎兩隊、三等獎五隊;組織獎一名、表現獎一名;優(yōu)秀組織獎若干名。

    校園知識競賽策劃方案2

    一、活動背景:

    當前,高校人數占主體地位的大學生的消防意識不容樂觀。這些學生在校期間積累了豐富的文化知識,理論-功底較扎實,但是一般都忙于文化知識積累,卻忽略了消防素質的提高,基本上沒有接受應有的消防安全教育培訓,消防安全知識、防災技能都很缺乏。

    二、活動目的:

    提高學生學習積極性,在加強安全消防基礎知識學習的目的的同時,營造一種深厚的學習氛圍。能較好的發(fā)揮學習的特長,豐富學生的課余生活,提高學生學習消防安全的熱情,更深的了解消防安全知識,對以后社會增加光彩。

    三、活動主題

    消防知識競賽

    四、活動對象:團委全部同學。

    五、活動時間:20__年11月7日(星期日)19點

    六、活動地點:中主樓207

    七、活動原則

    “友誼第一,比賽第二”,公正,公開,公平

    八、參賽方式

    以部門為單位,每支隊伍由三名同學組成。一共分為六支隊伍。

    九、比賽程序

    比賽開始,將宣布比賽規(guī)則,介紹參賽代表以及參賽隊員,介紹評委,競賽開始.由必答題-搶答題-風險題。

    1、必答題:每隊參賽隊員每人答一題。(每題為10分。答對加10分,答錯不得分)

    2、搶答題:共20題,答案由主持人公布,在場同學均可參與。(每題10分,答對加10分,答錯扣10分)

    3、風險題:一共六道題,分值分別為10分,20分,30分。由兩輪結束后分數低的隊伍開始依次選擇。(答對加相應分值,答錯扣除相應分值)

    4、各參賽隊伍比賽順序,由主辦方隨機安排。

    5、各類題目用信封裝好封口,待比賽開始后,主持人宣布比賽開始時才可拆開。

    6、各隊比賽隊伍必須服從評委及主持人的一切評判和指揮,嚴謹各參賽隊伍在現場發(fā)生爭執(zhí)及影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀的參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。

    7、比賽時,其他人員不準做任何的提示,一經發(fā)現將取消該題的回答成績,嚴重者,扣除該隊的相應分值。

    8、如出現分數一樣的情況,則采取加賽的形式決出優(yōu)勝者。

    十、獎項設置

    本次比賽共設:一等獎一名二等獎兩名三等獎三名

    校園知識競賽策劃方案3

    一、活動目的

    為了開發(fā)大學生思維,更好落實大學生素質拓展要求,豐富學生課余生活,為學生的多方位發(fā)展提供空間,數學與統計學院決定舉辦一系列與數學相關的校園活動,以更好展現我院的特色文化,同時讓大家了解以及喜歡上“數學”——這門在高校教學中占據著不可替代的位置的學科。

    二、活動口號

    “展現數學的美,盡顯理性的魅力!”

    三、活動目標

    使我系大一新生對數學文化有更深入的了解,感受到數學之精確、數學之周密、數學之趣味、數學之美感,同時為同學們提供一個展現自我的平臺,更好的融入校園活動中。

    四、活動內容與要求:

    1.面向數學系大一新生舉行,各班同學應積極參加,不得無故缺席。

    2.采取智力測試的形式,在規(guī)定的時間(50分鐘)內完成指定的題目,要求條理清晰。

    3.在參賽選手中按比例評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎數名。

    五、所需設備及工具

    1、多媒體教室及設備

    2、復印資料、獎狀、筆、A4答題紙

    六、工作安排(人員另定)

    1、大量數學資料的收集整理,競賽題庫的建立:

    2、參賽活動的宣傳,活動地點的設定

    3、評委、主持人

    4、活動過程的記錄(包括照片、新聞稿等)

    七、獎項設置

    此次比賽決出:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎數名。(具體按參賽選手人數而定)。

    校園知識競賽策劃方案4

    一、活動主題

    歡樂百科,斗智斗勇

    二、活動時間

    20__年12月5日(周三)晚上18:00

    三、活動地點

    一號樓307教室

    四、活動對象

    大眾傳媒系全體學生

    五、活動形式

    每班推選三名同學組成一組參與活動,形式是以智力競猜和趣味競賽的方式進行智力比拼, 知識競答和娛樂相結合 ,同時成績優(yōu)秀的團隊將獲得獎勵證書。

    六、環(huán)節(jié)設置

    1、歡樂搭檔

    每隊抽選一個類別的題目,題目包括動物類、事物類、動作類三三種類型的題目,答案由屏幕顯示,由隊里兩人負責比劃,一人猜答案。每隊共答10題,答對一題加2分,答錯不扣分,每隊2分鐘。

    2、百科考場

    在主持人的描述中搶答,題目以百科類、人文類為主,共 10題。若主持人念完題目,無人回答或答錯,則該題作廢,進入下一題。每題3分,答對加分,答錯扣去相應分數。

    3、記憶大比拼

    一共六題。主持人在屏幕上出示一段話或一組圖片,由參賽者在規(guī)定時間內快速瀏覽內容,關閉屏幕并由選手憑借記憶力按要求說出正確答案,答對一題加5分,答錯不扣分。

    4、智力陷阱

    第三輪進行完畢后依據成績高低排名。第一名對第六名,第二名對第五名,第三名對第四名分成三組,進行該環(huán)節(jié)對戰(zhàn)。每組對戰(zhàn)雙方共有六道題,題目設置1、3、5分值,首先由分數高的為分數低的抽選題目(題目寫在卡片上,選題者不知道分值),對方答對加分,答錯則對手加分。

    七、活動流程

    1、首先參賽者進行簽到。

    2、開賽前每隊分別就位并介紹本隊、參賽口號、隊員。

    3、主持人宣布比賽開始。

    4、按照設置的環(huán)節(jié)進行比賽。

    5、活動結束后有序離場。

    八、獎項設置

    一等獎一組,二等獎二組,三等獎三組,優(yōu)秀獎若干。頒發(fā)證書。

    九、注意事項

    1、比賽題目在比賽前做充分的準備,做到詳細全面。

    2、 工作人員提前開會,商量安全事宜以及突發(fā)狀況的處理方法。

    3、注意會場的布置與會場衛(wèi)生。

    校園知識競賽策劃方案5

    活動主題 :迎接青年節(jié),展青春活力風暴

    活動方式:百科知識競賽

    活動口號:集百家之長,會北院之才

    活動地點:河北北方學院東校第二階梯教室

    活動時間:11月11日星期五

    活動主辦:文學院科協

    活動參與:文學院,藝術學院,經管學院,,信工學院,外國語學院

    活動嘉賓:李琳老師,周婧婷老師,李清老師,王潔瓊老師

    五學院科協主席,文學院學生會主席,青協負責人

    活動背景:去年在各級領導的關心支持下,成功地組織了一屆百科知識競賽,在校內取得了良好的反響。為了全院學生了解知識、學習知識、運用知識及深化科學生活認識,濃郁校園學習氛圍,也為全院型的學風建設以及知識文明建設和精神文明建設,把百科知識競賽發(fā)展成為文學院每年的傳統項目做出良好準備,擬在11月11日左右舉辦第二屆百科知識競賽,打造一場全新的知識盛宴。并為全國大學生挑戰(zhàn)杯的成功舉辦作出準備。

    活動目標:1·擴大學生的知識面,挖掘學生愛知識用知識熱情

    2·豐富在校大學生的校園文化生活

    3·引導廣大大學生群體關注社會,拓展知識面,充實和激勵自我,增強團隊的合作精神

    4·本次比賽也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺,選拔出了一批綜合素質高的選手,充分展現了當代大學生的風采風貌。

    5·活躍文學院科協,發(fā)揮團委下科協的積極倡導宣傳科學文化知識的作用

    6·有利于加強文學院和其他兄弟學院的聯系

    7·有利于宣傳文學院的學習精神,提高文學院學術氛圍

    活動準備:1·準備兩張展板提前放到C區(qū)門口準備宣傳

    2·聯系廣播站在該天進行全天廣播

    3·相關PPT VCR的制作,以及開場舞,活動中節(jié)目的準備

    4·禮儀服裝,主持人的西服禮服,以及請柬和布置會場的相關材料

    5·進行兩次活動彩排,以及音響等設備的調試防止意外發(fā)生

    6·與相關嘉賓發(fā)送請柬,準備嘉賓和主持人的發(fā)言稿,并進行備份工作

    7·準備專人進行維持秩序,拍照,管理音響

    8·調查課表,避免冷場

    活動流程策劃:1·進行開場舞,主持人登場

    2·放VCR 介紹各個學院的代表隊,比賽人員登場

    3·進行第一輪必答題環(huán)節(jié)環(huán)節(jié),每隊基礎分100分,由主持人進行提問,每代表隊回答一題答對加十分答錯不扣分,進行五輪比賽,統計第一輪比賽結果。

    4·進行中場幽默話劇表演

    5·進行第二輪搶答題環(huán)節(jié),先進行搶答器的調試,調試無誤后進行比賽,該環(huán)節(jié)由主持人說開始后進行搶答,提前搶答則回答資格無效,答對加十分打錯減五分。最后統計各組得分。

    6·進行中場娛樂小游戲

    7·進行第三輪選答題環(huán)節(jié),分為5分題,10分題,15分題,該環(huán)節(jié)選手可以選擇不同難度的題組,答對加相應的分打錯扣相應的分,統計各組的分。

    8·進行最后的結尾曲的演唱,同時寫獎狀。

    9.主持人宣布比賽結束,并進行獎狀的頒布。

    10·科協人員打掃會場

    活動注意:1·活動中的所有資料要做好備份工作,防止冷場和意外發(fā)生

    2·比賽的題簽進行保密防止泄露,保證比賽的公平公正性

    3·找專人維持會場的秩序,注意安全,防止意外發(fā)生

    4·進行彩排,筆記本等設備提前進行調試

    5·提前布置好會場,并準備相關的邀請布置工作

    活動結束:1·秘書處寫活動總結,進行照片的歸納工作

    2·比賽結束后會場的打掃

    3·用展板等方式公布比賽結果和比賽成果

    4·開會總結經驗改正不足

    各部門分工:1·秘書處,調查各學院課表,以及展板內容和主持人發(fā)言稿,vcr的制作

    2·宣傳部,進行板報,海報展板的創(chuàng)作,聯系廣播站等驚醒相關的組織工作

    3·學術交流部,國學研究部,進行比賽內的題目的選擇和PPT的制作,以及主持人的培訓

    4·競賽事務部:活動經費的籌集以及活動相關花銷

    活動花銷預算:搶答器五個(借),禮儀服主持禮服(借)相機(借)音箱(借)

    一次性紙杯10元 氣球拉花等布置會場的物品50元 獎勵證書 紙質打印10元 展板海報紙張10元 總計90元


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