校園杯辯論賽策劃方案
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學(xué)校辯論賽活動(dòng)主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)班級(jí)之間的友好關(guān)系。校園杯辯論賽策劃方案怎么寫(xiě)?小編今天在這里給大家分享一些關(guān)于校園杯辯論賽策劃方案，希望能幫到各位。
校園杯辯論賽策劃方案1
一、活動(dòng)目的及活動(dòng)意義
通過(guò)舉辦辯論賽為廣大學(xué)生提供一個(gè)高質(zhì)量的鍛煉機(jī)會(huì)和發(fā)展口才能力的平臺(tái)，積極引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)語(yǔ)言魅力，努力鍛煉，養(yǎng)成主動(dòng)探索真理的好習(xí)慣。進(jìn)而在全系范圍內(nèi)形成一種勤于思考，敢于思辨，善于思辨積極探索的好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)人文知識(shí)的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生積極主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)中來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動(dòng)宗旨
1、活躍同學(xué)們的思想，增進(jìn)專業(yè)之間的交流，
2、營(yíng)造積極向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
三、活動(dòng)舉辦單位
教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
四、活動(dòng)內(nèi)容
辯題一：當(dāng)今時(shí)代，應(yīng)當(dāng)提倡“愛(ài)一行，干一行”還是“干一行，愛(ài)一行”
辯題二：青年成才的關(guān)鍵是自身能力還是外部機(jī)遇
辯題三：大學(xué)本科畢業(yè)生，是先選擇就業(yè)還是考研
五、活動(dòng)形式
1、本次比賽分為初賽、決賽兩部分。
2、比賽采用淘汰制。
3、初賽兩場(chǎng)比賽，晉級(jí)2個(gè)隊(duì)，決賽決出第一、第二名。
六、活動(dòng)對(duì)象
教科院全體大一、大二學(xué)生
七、參賽要求：
1、熟悉辯論賽的相關(guān)流程
2、表達(dá)流暢、說(shuō)理透徹，有一定的辯駁能力;
3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好;
八、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)(待定，是模擬法庭，17#200B)
九、賽前準(zhǔn)備
(一)報(bào)名組隊(duì)
1、報(bào)名對(duì)象為我院兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生;報(bào)名方式直接向各班學(xué)習(xí)委員報(bào)名
2、各參賽隊(duì)選手由各班級(jí)自行組織選拔，要求為每隊(duì)4人。
3、參賽隊(duì)伍由各班代表隊(duì)組成，共6隊(duì)。
(二)宣傳
賽前需要宣傳部以橫幅和海報(bào)的形式在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳，通網(wǎng)部照相和寫(xiě)稿宣傳
(三)所需材料和用具
音響、話筒(至少3支)、桌椅、幻燈片放映用具、座位(9個(gè))、茶水杯子、獎(jiǎng)狀
(四)評(píng)委
以請(qǐng)柬的形式邀請(qǐng)我校、我院有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)和老師擔(dān)任，5-6名。
(五)主持人(即執(zhí)行主席)
請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的主持人擔(dān)任，并做賽前接觸培訓(xùn)。
(六)賽前培訓(xùn)
為了保證比賽的順利進(jìn)行，同時(shí)也是為了提高比賽的質(zhì)量，我們會(huì)在預(yù)選后初賽前對(duì)各隊(duì)辯手進(jìn)行培訓(xùn)。
(七)人員工作安排
PPT操作、計(jì)時(shí)員、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員都由我部部員擔(dān)任。
宣傳部進(jìn)行場(chǎng)地布置
通網(wǎng)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)攝像
十、賽程安排
預(yù)選：以即興演講的方式，從6個(gè)隊(duì)伍中篩選4組，以團(tuán)體表現(xiàn)為標(biāo)準(zhǔn)。
評(píng)委為我院有經(jīng)驗(yàn)的辯手
(時(shí)間、地點(diǎn)待定)
初賽：在預(yù)選勝出的4個(gè)隊(duì)中進(jìn)行第一次辯論賽，選出2個(gè)優(yōu)勝隊(duì)伍參加決賽。
評(píng)委仍為我院有經(jīng)驗(yàn)的辯手
(時(shí)間、地點(diǎn)待定)
決賽：在初賽獲勝的2支隊(duì)伍之間進(jìn)行辯論賽，最終決出第一、二名和辯手;
評(píng)委為我校及我院有經(jīng)驗(yàn)的辯手和老師
(時(shí)間、地點(diǎn)待定)
十一、比賽流程策劃
(一)辯論賽程序(由辯論賽主席執(zhí)行)
1辯論賽開(kāi)始
2宣布辯題(之前有辯題引入)
3介紹參賽代表隊(duì)及其所持立場(chǎng)
4參賽隊(duì)員自我介紹
5介紹評(píng)委和嘉賓
6辯論比賽(過(guò)程詳見(jiàn)“辯論程序”)
7評(píng)委提問(wèn)
8評(píng)委退席評(píng)議
9觀眾自由提問(wèn)
10評(píng)委入席點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析發(fā)言
11宣布比賽結(jié)果
12比賽結(jié)束
(二)辯論程序
1、開(kāi)篇立論
正方一辯時(shí)間：3分鐘
反方一辯時(shí)間：3分鐘
2、攻辯環(huán)節(jié)
第一輪：正方二辯對(duì)反方二或三辯進(jìn)行攻辯時(shí)間：1分30秒
反方二辯對(duì)正方二或三辯進(jìn)行攻辯時(shí)間：1分30秒
第二輪：正方三辯對(duì)反方二或三辯進(jìn)行攻辯時(shí)間：1分30秒
反方三辯對(duì)正方二或三辯進(jìn)行攻辯時(shí)間：1分30秒
3、自由辯論
自由辯論時(shí)間總共為8分鐘，每隊(duì)各4分鐘(由反方先開(kāi)始)
4、總結(jié)陳詞
反方四辯時(shí)間：3分鐘
正方四辯時(shí)間：3分鐘
(三)辯論賽細(xì)則
1、開(kāi)篇立論：由于本次比賽辯題大都富有生活色彩，所以開(kāi)篇立論無(wú)須在理論的層面上過(guò)多糾纏。立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅，由雙方一辯執(zhí)行。
2、攻辯環(huán)節(jié)
(1)攻辯由正方開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。
(2)攻辯雙方必須正面回答問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避提問(wèn)都要扣分。
(3)每一輪攻辯的時(shí)間為1分30秒，每次提問(wèn)不可超過(guò)10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不可超過(guò)20秒。用時(shí)滿時(shí)，計(jì)時(shí)員將提醒辯手終止發(fā)言。
3、自由辯論
(1)這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每一位辯手的發(fā)言次序時(shí)間次數(shù)都不受時(shí)間限制，但是整隊(duì)的發(fā)言時(shí)間不得超過(guò)4分鐘。辯手應(yīng)充分利用這段時(shí)間，加強(qiáng)自己的論點(diǎn)反駁對(duì)方的論言，如果流于空泛漫罵，則會(huì)影響該隊(duì)分?jǐn)?shù)
(2)自由辯論時(shí)間開(kāi)始時(shí)，反方的任何一位選手先起立發(fā)言，在他結(jié)束發(fā)言后，正方的任何一位選手應(yīng)即刻發(fā)言，雙方依此程序輪流發(fā)言，知道雙方時(shí)間用完為止，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束既為另一方發(fā)言開(kāi)始的計(jì)時(shí)標(biāo)志，若有間隙，時(shí)間積累照常進(jìn)行
(3)兩位計(jì)時(shí)員分別為兩隊(duì)計(jì)時(shí)。當(dāng)一方辯手發(fā)言完畢，另一方的計(jì)時(shí)立即開(kāi)始。所以，辯手應(yīng)該盡量爭(zhēng)取時(shí)間，在對(duì)方選手發(fā)言完畢后，即刻起立發(fā)言
(4)鈴聲響即表示該隊(duì)自由辯論時(shí)間已到，主持宣布該隊(duì)結(jié)束發(fā)言。
(5)如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則另一隊(duì)的一名或多名辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止，同時(shí)也可向主席示意放棄該發(fā)言機(jī)會(huì)。
(6)自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方將扣分;對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，則適當(dāng)口扣分。
4、總結(jié)成詞
辯論雙方四辯應(yīng)針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，將適當(dāng)扣分。
5、時(shí)間提示
在開(kāi)篇立論、駁論、自由辯論及結(jié)辯剩余60秒時(shí)，計(jì)時(shí)員將以一次哨聲提醒;用時(shí)滿時(shí)，以鈴聲終止發(fā)言。攻辯階段，無(wú)用時(shí)提醒，用時(shí)滿時(shí)，以鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
(四)評(píng)判
辯論結(jié)束后，記分員收回評(píng)分表統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，評(píng)委離席商議(此環(huán)節(jié)在觀眾自由提問(wèn)的過(guò)程中進(jìn)行)，并選出一名代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)比賽。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
在進(jìn)入初賽的4支隊(duì)伍中評(píng)出1等獎(jiǎng)1隊(duì)，2等獎(jiǎng)1隊(duì)，三等獎(jiǎng)2隊(duì)，及辯手3名。
十三、評(píng)分細(xì)則(附評(píng)分表)
(一)、團(tuán)體部分
1、陳詞階段：
——破題準(zhǔn)確，立論機(jī)智
——邏輯合理、嚴(yán)密
——事實(shí)依據(jù)引用得當(dāng)、支持有力
2、攻辯階段
——提問(wèn)簡(jiǎn)明，擊中要害
——辯護(hù)有理、有據(jù)、有力，說(shuō)服力強(qiáng)
3、自由辯論階段
——攻防轉(zhuǎn)換有序，把握戰(zhàn)場(chǎng)主動(dòng)權(quán)
——針對(duì)對(duì)方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力反駁
——堅(jiān)守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地
4、總結(jié)陳詞：
——全面歸納對(duì)方的矛盾與差錯(cuò)，并作系統(tǒng)的反駁和進(jìn)攻。
——全面總結(jié)本方的立場(chǎng)、論證，系統(tǒng)反駁對(duì)方的進(jìn)攻，為本方辯護(hù)。
5、綜合評(píng)分：主要根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象，從辯風(fēng)、整體配合、語(yǔ)言運(yùn)用、臨場(chǎng)反應(yīng)等方面評(píng)分。
(二)個(gè)人部分
(1)論：陳詞是否流暢，說(shuō)理是否透徹、邏輯性是否強(qiáng)、引用實(shí)例是否得當(dāng)。
(2)辯：提問(wèn)是否合適，回答是否中肯，反駁是否有力、有理，反應(yīng)是否機(jī)敏，用語(yǔ)是否得體。
(3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)
(4)綜合印象
校園杯辯論賽策劃方案2
一、活動(dòng)背景：
宗旨：本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)班級(jí)之間的友好關(guān)系，開(kāi)拓同學(xué)思路，體現(xiàn)中專學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“關(guān)注熱點(diǎn)，追求真理，鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨，開(kāi)展活動(dòng)傳播科學(xué)精神，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生的專業(yè)思想，提高語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
四、主辦班級(jí)：
承辦班級(jí)：
協(xié)辦班級(jí)：
五、活動(dòng)流程：(具體事項(xiàng)如有改動(dòng)將另行通知)
(一)辯論資格賽在資格賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽辯題
(二)復(fù)賽：在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題
(三)半決賽在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題
(四)決賽：注：每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)嘉賓由評(píng)委中產(chǎn)生。
六、比賽規(guī)則
(一)時(shí)間全場(chǎng)總計(jì)用時(shí)30分：
1、陳詞共12分鐘(1)正、反方一辯發(fā)言各3分鐘(2)正、反方二辯發(fā)言各3分鐘
2、盤問(wèn)階段共4分鐘(1)提問(wèn)用時(shí)10秒，回答用時(shí)20秒(2)各隊(duì)累計(jì)用時(shí)2分鐘
3、自由辯論階段共用時(shí)10分鐘，每方用時(shí)5分鐘
4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘，每方用時(shí)2分鐘
(二)辯論規(guī)則
1、盤問(wèn)規(guī)則
(1)每個(gè)隊(duì)員的發(fā)言應(yīng)包括回答與提問(wèn)兩部分?；卮饝?yīng)簡(jiǎn)潔，提問(wèn)應(yīng)明了(每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題)。
(2)對(duì)方提出問(wèn)題時(shí)，被問(wèn)一方必須回答，不得回避，也不得反駁。
2、自由辯論規(guī)則
(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言，然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言，雙方輪流，直到時(shí)間用完為止。
(2)各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開(kāi)始計(jì)算另一方用時(shí)。
(3)在總時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限。
(4)如果一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完，另一隊(duì)可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到時(shí)間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。
3、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表，但可以出示所引用的書(shū)籍或報(bào)刊的摘要。
4、比賽中，辯手不得離開(kāi)座位，不得打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言。
七：評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
校園杯辯論賽策劃方案3
一、活動(dòng)背景：激情飛揚(yáng)，辯出自我
二、活動(dòng)目的：
1、為中專生能充分張揚(yáng)個(gè)性，展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺(tái)。
2、通過(guò)本次活動(dòng)提高廣大中專生的口才表達(dá)能力和交際水平。
三、賽制：六隊(duì)六公開(kāi)賽
四、規(guī)則及程序：
1、開(kāi)場(chǎng)，介紹對(duì)壘隊(duì)伍、評(píng)判團(tuán)、嘉賓比賽規(guī)則并宣布比賽開(kāi)始。
2、辯論賽的環(huán)節(jié)：
(1)開(kāi)篇立論(共用時(shí)8分鐘，每方用時(shí)4分鐘)由正、反兩方一辯分別說(shuō)明自己一方的觀點(diǎn)。
(2)攻辯(共用時(shí)十六分鐘，每人用時(shí)為2分鐘內(nèi))
①由正、反雙方的二、三、四、五、六辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。
②攻辯由正方二辯開(kāi)始，正反方依次交替進(jìn)行。
(3)自由辯論(共用時(shí)16分鐘，每方限用時(shí)8分鐘)
①在總時(shí)間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和個(gè)人發(fā)言用時(shí)下限。
②由正，反兩方交替進(jìn)行，計(jì)時(shí)員分別對(duì)兩方計(jì)時(shí)，先由正方任何一位辯手起立發(fā)言，完畢后反方的任何一位辯手應(yīng)立即起立發(fā)言。直到每方對(duì)原的時(shí)間用完為止。
③當(dāng)一方發(fā)言時(shí)間只剩下半分鐘時(shí)，由計(jì)時(shí)員提醒第一次;第二次提醒即為該方發(fā)言時(shí)間己到。
④一方發(fā)言時(shí)間用盡，另一方還有時(shí)間，則該方還有發(fā)言權(quán)，可繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完。
⑤辯論過(guò)程中辯手不得展示或宣讀事先準(zhǔn)備好的稿件或事先準(zhǔn)備好的圖表或書(shū)籍，違者將酌情扣分，但辯手可出示或引述書(shū)本，報(bào)刊的摘要加強(qiáng)論據(jù)。
⑥自由辯論時(shí)間到則自由辯論環(huán)節(jié)結(jié)束。
(4)總結(jié)陳述(共用時(shí)10分鐘，每方用時(shí)5分鐘)
①正方五辯總結(jié)陳詞。
②反方五辯總結(jié)陳詞。
(5)主席宣布賽果并宣布辯論賽結(jié)束。
五、抽簽事宜
第一條。初賽：在月日確認(rèn)辯題時(shí)由各領(lǐng)隊(duì)抽簽分組，確定分組情況及在組序號(hào)(具體比賽順序詳見(jiàn)賽程表)
第二條。抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定每場(chǎng)比賽的正反方。
第三條。每場(chǎng)比賽的辯題由該場(chǎng)比賽的正方領(lǐng)隊(duì)抽取。
第四條。各參賽隊(duì)務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理，其賽程由籌辦方隨機(jī)制定。
六、評(píng)分細(xì)則(個(gè)人分?jǐn)?shù))
1、辯論技巧：辯論員語(yǔ)言流暢，分析、反駁和應(yīng)變能力好論點(diǎn)的說(shuō)服力和
邏輯性強(qiáng)。(50分)
2、內(nèi)容資料：論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí)、正確。引述材料是否恰當(dāng)。
3、風(fēng)度及幽默感：辯論員的表情是否恰當(dāng)和是否幽默。
4、綜合印象：個(gè)人在場(chǎng)的表現(xiàn)(10分)
七、注意事項(xiàng)
(1)參賽隊(duì)伍應(yīng)遵守比賽規(guī)則，嚴(yán)守選手道德，嚴(yán)禁做出不當(dāng)言行，初次違反者作口頭警告，再違反者扣除團(tuán)體總分5%，第三次違反者主辦單位將立即取消該隊(duì)參賽資格。
(2)嚴(yán)禁冒名頂替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消該隊(duì)參賽資格。
(3)比賽前參賽隊(duì)伍需提前10分鐘在比賽地點(diǎn)簽到，準(zhǔn)備開(kāi)賽事宜，如在開(kāi)賽時(shí)間10分鐘后仍未簽到的隊(duì)伍將視為自動(dòng)棄權(quán)。
八、比賽期間，各領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊(duì)的一切事務(wù)性工作。如在比賽前參賽選手出現(xiàn)突發(fā)情況的需由領(lǐng)隊(duì)提前兩天知會(huì)主辦單位。參賽選手如有疑問(wèn)可以直接找到當(dāng)場(chǎng)學(xué)習(xí)部工作人員詢問(wèn)，工作人員應(yīng)準(zhǔn)確、清楚、耐心地為同學(xué)解答，如回答有誤的將追究當(dāng)場(chǎng)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。
校園杯辯論賽策劃方案4
一、活動(dòng)名稱：___中學(xué)新生杯辯論賽
二、活動(dòng)意義：為引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注辯論、關(guān)注生活，提高中學(xué)生辯證思維能力和口頭表達(dá)能力，豐富中學(xué)生的課余生活，并為校辯論隊(duì)選拔后備人才，設(shè)置該項(xiàng)賽事。
三、活動(dòng)時(shí)間安排：
活動(dòng)時(shí)間：20__年_月(4個(gè)星期)
大致時(shí)間安排：
第一周：各班確定比賽隊(duì)員名單，準(zhǔn)備辯題
第二周：初賽(8進(jìn)4)
第三周：半決賽(4進(jìn)2)
第四周：決賽、表演賽
準(zhǔn)確時(shí)間在開(kāi)學(xué)后第一個(gè)星期確定。
四、活動(dòng)對(duì)象
__中學(xué)__級(jí)新高一8個(gè)班級(jí)的學(xué)生(每場(chǎng)比賽上場(chǎng)3位同學(xué)，每場(chǎng)比賽前確定上場(chǎng)隊(duì)員名單，不同場(chǎng)次之間同班隊(duì)員可以調(diào)換)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
初賽、半決賽在教室進(jìn)行(具體教室安排在開(kāi)學(xué)后第一個(gè)星期確定)。
決賽、表演賽在小禮堂或大會(huì)場(chǎng)進(jìn)行。
六、具體安排
1、分組抽簽：初賽四場(chǎng)比賽，設(shè)A正、A反、B正、B反、C正、C反、D正、D反8個(gè)簽位。每個(gè)班級(jí)抽取其中一個(gè)，辯題和立場(chǎng)同時(shí)抽定。
2、具體比賽安排：
共8場(chǎng)比賽，每場(chǎng)比賽38分鐘。(具體見(jiàn)“辯論賽規(guī)則”)
每個(gè)班級(jí)評(píng)選出一位優(yōu)秀辯手，全部比賽評(píng)選出一位辯手
初賽(4場(chǎng))：
A：考試制度是衡量個(gè)人才智的途徑(A正)
考試制度不是衡量個(gè)人才智的途徑(A反)
B：當(dāng)今世界合作高于競(jìng)爭(zhēng)(B正)
當(dāng)今世界競(jìng)爭(zhēng)高于合作(B反)
C：順境更有利于個(gè)人成長(zhǎng)(C正)
逆境更有利于個(gè)人成長(zhǎng)(C反)
D：流動(dòng)人口增加有利于上海城市發(fā)展(D正)
流動(dòng)人口增加不利于上海城市發(fā)展(D反)
半決賽(2場(chǎng))：
第一場(chǎng)：電視選秀對(duì)傳統(tǒng)文化傳播利大于弊(A組勝者、正方)
電視選秀對(duì)傳統(tǒng)文化傳播弊大于利(B組勝者、反方)
第二場(chǎng)：對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命比尊嚴(yán)更重要(C組勝者、正方)
對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，尊嚴(yán)比生命更重要(D組勝者、反方)
決賽：舉國(guó)體制更有利于我國(guó)競(jìng)技體育事業(yè)發(fā)展(第一場(chǎng)半決賽勝者、正方)
職業(yè)化更有利于我國(guó)競(jìng)技體育事業(yè)發(fā)展(第二場(chǎng)半決賽勝者、反方)
表演賽：這是一個(gè)文明的時(shí)代(正方)
這是一個(gè)野蠻的時(shí)代(反方)
3、工作人員安排：
辯論賽主席：由高二、高三辯論社的同學(xué)擔(dān)任
計(jì)時(shí)員：由高二、高三辯論社的同學(xué)擔(dān)任
評(píng)委：由學(xué)校老師、大學(xué)辯論員、辯論社同學(xué)共同擔(dān)任
七、比賽獎(jiǎng)勵(lì)
冠軍：獲得冠軍獎(jiǎng)杯一座(保留一年)、獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書(shū)(班級(jí)、個(gè)人)
亞軍：獲得獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書(shū)(班級(jí)、個(gè)人)
辯手：獲得獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書(shū)(個(gè)人)
優(yōu)秀辯手：獲得獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書(shū)(個(gè)人)
附錄：
附1：辯論賽規(guī)則：
1、本次辯論賽設(shè)初賽、半決賽和決賽三輪賽程，其中初賽四場(chǎng)、半決賽兩場(chǎng)、決賽一場(chǎng)、表演賽一場(chǎng)，共計(jì)八場(chǎng)比賽，比賽采用抽簽形式?jīng)Q定對(duì)陣雙方以及正反方
2、辯論賽程序(辯論會(huì)主席執(zhí)行)
(1)、辯論賽開(kāi)始
(2)、宣布辯題
(3)、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)
(4)、介紹參賽隊(duì)員
(5)、介紹評(píng)委
(6)、辯論賽比賽
(7)、宣布比賽結(jié)果
(8)、辯論賽結(jié)束
3、辯論程序
序號(hào)程序時(shí)間
1正方一辯開(kāi)篇立論3分鐘
2反方二辯質(zhì)詢正方一辯2分鐘
3反方一辯開(kāi)篇立論3分鐘
4正方二辯質(zhì)詢反方一辯2分鐘
5反方三辯質(zhì)詢正方二辯2分鐘
6正方三辯質(zhì)詢反方二辯2分鐘
7反方一辯質(zhì)詢正方三辯2分鐘
8正方一辯質(zhì)詢反方三辯2分鐘
9反方任意辯手質(zhì)詢小結(jié)2分鐘
10正方任意辯手質(zhì)詢小結(jié)2分鐘
11自由辯論(正方先開(kāi)始)每隊(duì)累計(jì)用時(shí)4分鐘
12反方四辯總結(jié)陳詞4分鐘
13正方四辯總結(jié)陳詞4分鐘
14評(píng)委評(píng)分、點(diǎn)評(píng)、主席宣布比賽結(jié)果
4、辯論賽細(xì)則
(1)時(shí)間提示
陳詞及自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提醒;用時(shí)滿時(shí)，舉牌并以鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時(shí)，發(fā)言辯手應(yīng)當(dāng)停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
(2)陳詞
辯手應(yīng)當(dāng)基于準(zhǔn)備好的陳詞稿，根據(jù)賽場(chǎng)實(shí)際情況進(jìn)行發(fā)言。切忌毫無(wú)準(zhǔn)備、過(guò)于隨意的即興發(fā)言和脫離實(shí)際的背稿。
(3)開(kāi)篇立論
開(kāi)篇立論要求邏輯清晰，條理明確。
(4)質(zhì)詢
<1>質(zhì)詢分三輪進(jìn)行。第一輪質(zhì)詢?cè)谡捶揭晦q陳詞之后，由本方二辯質(zhì)詢對(duì)方一辯。質(zhì)詢方可以提問(wèn)，被質(zhì)詢方只能回答，不能提問(wèn)或反問(wèn)。質(zhì)詢方可以隨時(shí)打斷被質(zhì)詢方的陳述進(jìn)行追問(wèn)。質(zhì)詢雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對(duì)方選手在內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問(wèn))。第一輪質(zhì)詢建議圍繞對(duì)方一辯陳詞中闡述的觀點(diǎn)進(jìn)行提問(wèn)，問(wèn)題應(yīng)當(dāng)有較強(qiáng)的針對(duì)性和尖銳性，應(yīng)當(dāng)對(duì)對(duì)方觀點(diǎn)和論證形成有效的質(zhì)疑。
<2>第二、三輪質(zhì)詢分別由本方三辯想對(duì)方二辯及本方一辯向?qū)Ψ饺q質(zhì)詢。規(guī)則同上。這兩輪質(zhì)詢建議將雙方觀點(diǎn)進(jìn)行鋪開(kāi)，就多個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)進(jìn)行交鋒。
<3>每一輪質(zhì)詢?yōu)?分鐘，用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。
<4>質(zhì)詢階段完畢，由雙方任一位辯手為本隊(duì)作質(zhì)詢小結(jié)，2分鐘，由反方先開(kāi)始。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)質(zhì)詢階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容，避免脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
(5)自由辯論
這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。
(6)結(jié)辯
辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞
校園杯辯論賽策劃方案5
一、活動(dòng)背景：
大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺(tái),是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園，莘莘學(xué)子，對(duì)于剛走進(jìn)大學(xué)的大一新生，邁入了全新的生活，面臨全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn);然而，對(duì)于已在校一年的大二的同學(xué)，經(jīng)過(guò)了一年的鍛煉與成長(zhǎng)，需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們，即使在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)里，你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦?。這里特邀你們加入一場(chǎng)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。
二、活動(dòng)目的：
豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè);鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達(dá)能力;活躍學(xué)院人文氣氛，提高同學(xué)們的人文素質(zhì)，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，鍛煉同學(xué)們的隨機(jī)反應(yīng)能力,為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自己能力的平臺(tái)，進(jìn)而，在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)辯論知識(shí)的認(rèn)知，積極主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中來(lái)，引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間：初賽：__月__日19:00-21;00復(fù)賽：__月__日19:00-21;00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：初賽:逸夫樓427教室、逸夫樓527教室。大學(xué)生辯論賽策劃方案--策劃書(shū)大學(xué)生辯論賽策劃方案--策劃書(shū)。復(fù)賽:逸夫樓427教室
五、參加對(duì)象：以12、13級(jí)各班級(jí)為單位，每個(gè)班級(jí)組建一支辯論隊(duì)參賽，每隊(duì)由四名隊(duì)員組成。(每場(chǎng)比賽上場(chǎng)隊(duì)員名單及辯手次序可以變動(dòng)，但必須在比賽前兩天告知工作人員)。
六、辯題：
1、比賽辯題內(nèi)容見(jiàn)附表。
2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個(gè)參賽隊(duì)。
3、各場(chǎng)比賽的辯論立場(chǎng)由各隊(duì)抽簽決定。
七、辯論要求:
1、一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)相互配合,顧全大局,不可過(guò)分突出個(gè)人,忽略集體。
2、各辯手在辯論時(shí)注意儀態(tài)風(fēng)度,語(yǔ)言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴(yán)密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語(yǔ)速及聲調(diào)高低，不得打斷對(duì)方發(fā)言，不得進(jìn)行人身攻擊。
3、在對(duì)方陳述觀點(diǎn)或回答問(wèn)題時(shí),能迅速準(zhǔn)確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時(shí)有效地組織語(yǔ)言反擊.
4、在辯論過(guò)程中,可以引用典型事例,_性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對(duì)方陳詞.
八、辯論賽程序：
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞，宣布辯論賽開(kāi)始
2、宣布辯題
3、宣布比賽規(guī)則
4、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)
5、介紹評(píng)委及計(jì)時(shí)嘉賓
6、辯論比賽
7、評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)打分
8、主持人宣布比賽結(jié)果及辯手
9、辯論賽結(jié)束，參賽隊(duì)伍退場(chǎng)
10、辯論賽程序細(xì)則：
(1)時(shí)間提示：計(jì)時(shí)員對(duì)于發(fā)言時(shí)間進(jìn)行限制
(2)陳詞：一辯進(jìn)行立論陳詞，立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。分別由正反方一辯完成。時(shí)間為1分30秒。
(3)自由辯論：由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標(biāo)志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響評(píng)比結(jié)果。每方時(shí)間為3分鐘。
(4)自由辯論結(jié)束后，由正反雙方進(jìn)行總結(jié)陳詞，先有反方開(kāi)始，時(shí)間為2分30秒。
九：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(供參考)：學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方2組優(yōu)秀辯手若干名(比賽結(jié)束后學(xué)院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學(xué)校辯論賽。)
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、初賽參賽表：5(張)10(份)=50(張)共計(jì)：10元
2、復(fù)賽參賽表：3(張)12(份)=36(張)共計(jì)：7.2元
3、決賽參賽表：2(張)10(份)=20(張)共計(jì)：2元
4、評(píng)委表：1(張)5(份)=5(張)共計(jì)：1元
5、一辯四辯、正方、反方：10(張)共計(jì)：1元
6、礦泉水：初賽12瓶、復(fù)賽8瓶、決賽6瓶26(瓶)1.5(元)=39(元)共計(jì)：39元
7、水筆：8(支)1.5(元)=12(元)共計(jì)：12元
8、膠布：3元、剪子：2元共計(jì)：5元
9、辯詞牌：22(張)共計(jì)：34元
10、校辯論賽打印辯詞：2(張)4(份)=8(張)共計(jì)：1.6元
11、簽到表：6(張)共計(jì)：1.2元
共計(jì)：114元
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