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  • 活動(dòng)策劃

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    經(jīng)典畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃

    | 實(shí)梓

    又是一年畢業(yè)季,畢業(yè)季的到來(lái),學(xué)校會(huì)進(jìn)行畢業(yè)典禮活動(dòng)。畢業(yè)典禮意味著校園生活對(duì)的結(jié)束與走進(jìn)社會(huì)的標(biāo)志。經(jīng)典畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃怎么寫(xiě)?小編今天在這里給大家分享一些關(guān)于經(jīng)典畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃,希望能幫到各位。

    經(jīng)典畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃1

    一、畢業(yè)典禮儀式及安排:

    (一)、參加人員:六年級(jí)全體師生、家長(zhǎng),全體教師。

    (二)、地點(diǎn):學(xué)校體藝中心

    (三)、時(shí)間:7月3日晚上18:30

    (四)、主持人:王某某

    (五)、流程安排:

    1、會(huì)場(chǎng)背景:

    主題:回首、收獲、感恩、起航——華泰小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮

    會(huì)場(chǎng)布置:(1)、整體氛圍布置(主要負(fù)責(zé)教師:周某某)

    (2)、音響系統(tǒng),投影儀滾動(dòng)播出每位同學(xué)的真情告別(送給母校、老師或同學(xué)的一句話(huà));(主要負(fù)責(zé)教師:應(yīng)挺云、吳昊)

    (3)、桌椅擺放,燈光設(shè)置,購(gòu)買(mǎi)銀光棒、鏡子、優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)品等(主要負(fù)責(zé)教師:吳某某)

    2、入場(chǎng)儀式:六年級(jí)全體師生入場(chǎng)。

    3、介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)及宣布開(kāi)始。

    4、校長(zhǎng)致辭;

    5、觀看畢業(yè)生匯報(bào)演出:

    (1)、節(jié)目表演(有反應(yīng)師生情的、生生之情的、親子之情的,有歌舞、小品等)

    601班節(jié)目單:樂(lè)器演奏、歌曲聯(lián)唱、雙簧(主要負(fù)責(zé)教師:林某某)

    602班節(jié)目單:鋼琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(寧波版小薇)(主要負(fù)責(zé)教師:郁某某)

    603班節(jié)目單:樂(lè)器合奏、歌曲聯(lián)唱、詩(shī)歌朗誦(主要負(fù)責(zé)教師:陳某某)

    低年級(jí)代表節(jié)目:紅紅的六月(主要負(fù)責(zé)教師:葉某某、殷某某)

    (2)、畢業(yè)班家長(zhǎng)代表發(fā)言(每班一位,穿插于節(jié)目中);

    (3)、畢業(yè)班班主任寄語(yǔ)(穿插于節(jié)目中);

    (4)、真情告別(詩(shī)朗誦后,以抽取信封的方式邀請(qǐng)學(xué)生告別),并向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念禮物(鏡子);(主要負(fù)責(zé)教師:陳雅君)

    (5)、表彰優(yōu)秀畢業(yè)生

    (6)全體師生共唱校歌。(主要負(fù)責(zé)教師:丁某某)

    二、階段性工作:

    1、6月10召開(kāi)會(huì)議確定方案

    2、6月10日——6月22日,每班確定匯報(bào)演出節(jié)目(各班主任)。收集留念冊(cè)資料(嚴(yán)巖斌)。評(píng)選優(yōu)秀畢業(yè)生(各班委)。真情告別(每生在學(xué)校統(tǒng)一提供的卡紙上寫(xiě)下留給母校、老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的一句話(huà))

    3、6月22日——6月29日,匯報(bào)演出節(jié)目排練。撰寫(xiě)主持稿,制作留念冊(cè),購(gòu)買(mǎi)優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)品。

    4、6月30日——7月2日,彩排。會(huì)場(chǎng)背景布置。

    5、7月3日晚,畢業(yè)典禮。

    三、畢業(yè)典禮工作人員安排:

    1、活動(dòng)總策劃:林某某

    2、儀式活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)總控:賈某某

    3、會(huì)場(chǎng)布置總負(fù)責(zé)(背景、桌椅、音響、燈光擺放):吳某某

    4、現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)制作總負(fù)責(zé):丁某某

    5、學(xué)生留念冊(cè)制作總負(fù)責(zé):柳某某

    6、主持稿撰寫(xiě)、主持人指導(dǎo):王某某

    7、攝影、攝像:應(yīng)某某

    8、畢業(yè)生匯報(bào)演出節(jié)目:林某某

    9、撰寫(xiě)優(yōu)秀畢業(yè)生贈(zèng)言:毛某某

    時(shí)間:__年7月13日上午8:30——10:00分(8:30集中完畢)。

    地點(diǎn):大操場(chǎng)(各班同學(xué)帶小膠凳)

    1、宣布散學(xué)典禮開(kāi)始,升旗儀式

    __學(xué)年第二學(xué)期散學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

    1)全體肅立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌——(國(guó)旗揚(yáng)起)敬禮。

    2)唱國(guó)歌。

    3)升校旗,唱校歌。

    全體坐下。

    2、李校長(zhǎng)講話(huà)

    3、六年級(jí)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表——六4班伍灝殷家長(zhǎng)發(fā)言。

    4、畢業(yè)班學(xué)生致感言(六1楊韻琦)

    5、六年級(jí)民樂(lè)隊(duì)表演《步步高》和《花好月圓》。

    6、《詩(shī)歌朗誦——同學(xué)你可曾記得》六1班_某某、楊某某同學(xué)。

    7、六年級(jí)健康舞表演

    8、畢業(yè)班代表向母校、師長(zhǎng)贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念品。

    9、畢業(yè)班學(xué)生合唱《朋友》

    10、頒獎(jiǎng)。

    11、假期寄語(yǔ)

    12、__學(xué)年第二學(xué)期散學(xué)典禮暨六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束,下一節(jié)課將由各班老師布置假期作業(yè)及頒獎(jiǎng)。

    13、退場(chǎng)。

    經(jīng)典畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃2

    活動(dòng)名稱(chēng):告別母校

    活動(dòng)目標(biāo):激起每一個(gè)畢業(yè)生的點(diǎn)滴回憶,憶同學(xué)請(qǐng)、老師愛(ài),在獲得關(guān)愛(ài)的同時(shí),更懂得去關(guān)心身邊的每一個(gè)人。

    活動(dòng)過(guò)程:準(zhǔn)備生活與勞動(dòng)課及軍訓(xùn)(或其他有意思的活動(dòng))的錄像,學(xué)校生活照片,3篇作文交流作文和《母校難忘的地方》、《當(dāng)我們走過(guò)老師的窗前》歌曲錄音。

    主持稿:

    主持甲:昔日雛鷹,如今羽翼豐滿(mǎn),正欲搏擊長(zhǎng)空。

    主持乙:6年的小學(xué)生活在今天畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào),我們即將告別親愛(ài)的母校。

    主持甲:興奮、憧憬,難掩心中留戀。

    主持乙:6年的小學(xué)生活,還在我們眼前閃耀。

    (合):那一幕幕的情景,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘掉。

    第一樂(lè)章:難忘的小學(xué)生活播放兩段錄像

    1、 生活與勞動(dòng)課(找有意思的照片或錄像編輯)

    2、 軍校結(jié)業(yè)儀式或其它活動(dòng)的精彩片段。

    主持甲:請(qǐng)大家觀看錄像,一起回憶哪段美好的時(shí)光。(看后讓隊(duì)員們說(shuō)出是什么時(shí)間開(kāi)展的活動(dòng),開(kāi)展的什么活動(dòng),并說(shuō)說(shuō)那次活動(dòng)中最有趣的事)。

    主持乙:請(qǐng)大家再拿出珍藏的照片,描繪下那難忘的瞬間。(隊(duì)員們按小隊(duì)進(jìn)行小學(xué)生活照片甲流)

    主持甲:我們每個(gè)人也都曾用筆寫(xiě)下小學(xué)生活中那難忘的故事。

    主持乙:現(xiàn)在請(qǐng)大家交流作文。(主動(dòng)交流和指定交流結(jié)合)

    主持甲:一字字,一句句,訴說(shuō)不盡我們對(duì)母校的留戀之情。

    主持乙:一件件,一樁樁,都是我們成長(zhǎng)進(jìn)步的腳印。

    表演唱:《母校難忘的地方》

    第二樂(lè)章:感謝老師的培育

    主持甲:母校是沃土,給了我們豐富的滋養(yǎng)。

    主持乙:老師是園丁,給了我們愛(ài)心的陽(yáng)光。

    主持甲:我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成績(jī)與進(jìn)步,都凝聚著老師們的心血。

    主持乙:我們懂得的知識(shí)和道理,都離不開(kāi)老師的教育和培養(yǎng)。(依次參觀優(yōu)秀作業(yè)展,繪畫(huà)、書(shū)法作品,考級(jí)證書(shū),獲獎(jiǎng)證書(shū)等。分別請(qǐng)三位有代表性的學(xué)生,介紹老師的培養(yǎng)。)

    主持甲:千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不完我們對(duì)老師的感謝。

    主持乙:就讓我們把千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà),表達(dá)每個(gè)人對(duì)老師的感激之情。(每個(gè)隊(duì)員拿出卡片,給6年來(lái)留給你印象最深的老師,并寫(xiě)一句感謝或祝福的話(huà),主題隊(duì)會(huì)后送出)邊送卡邊齊唱(或播放)《當(dāng)我們走過(guò)老師的窗前》

    第三樂(lè)章:憧憬美好的未來(lái)

    主持甲:中學(xué)的大門(mén)已向我們敞開(kāi)。

    主持乙:中學(xué)的時(shí)代已向我們走來(lái)。

    (合):我們將增添青春的風(fēng)采。我們要憧憬美好的未來(lái)。

    主持甲:請(qǐng)我們用手中的畫(huà)筆描繪美好藍(lán)圖。(以小隊(duì)為單位進(jìn)行長(zhǎng)做,然后展示交流。)

    主持乙:明天我們就要邁開(kāi)畢業(yè)的腳步,在邁向美好明天的同時(shí),我們又該如何為母校增光?(出示倡議書(shū),全體起立宣讀。)

    主持甲:再見(jiàn)吧,老師!

    (合):再見(jiàn)吧,老師!

    主持乙:再見(jiàn)吧,母校!

    (合):再見(jiàn)吧,母校!

    (合):等我們?nèi)〉眯碌膬?yōu)異成績(jī),再來(lái)向你們匯報(bào)!

    活動(dòng)提示:小學(xué)6年的學(xué)校生活,令人難以忘懷,有很多值得回憶的精彩生活,可以從照片中看到,從作文中查詢(xún),從錄像中回放,這些美麗的片段都可以在活動(dòng)中展現(xiàn),成為活動(dòng)的素材。

    經(jīng)典畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃3

    前言:孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,他們通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞,學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)、講故事,還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣,懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑,在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會(huì)里,我們要和孩子一起品味他們成長(zhǎng)的自豪感,品味著幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。

    1、開(kāi)場(chǎng):

    1、主持人作開(kāi)場(chǎng)白

    2、園長(zhǎng)晚會(huì)致辭(可參考前言)

    2、晚會(huì)流程:

    一、看我變變變

    節(jié)目形式:開(kāi)幕大型節(jié)目

    串詞:別看我個(gè)子小,我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大,看我變,我變,我變變變……

    人數(shù):80-100人

    道具、舞服:可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的大型節(jié)目。

    備注:以大型的節(jié)目拉開(kāi)晚會(huì)的帷幕,給所有觀眾以視覺(jué)感官的刺激,成功的開(kāi)頭能吸引全場(chǎng)的目光。

    本節(jié)目參與的人數(shù)較多,服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變,從而產(chǎn)生不同的視覺(jué)效果和演出效果。緊扣主題,起到開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的作用,并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。

    二、溫暖的懷抱

    節(jié)目形式:大班舞蹈

    串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請(qǐng)看《溫暖的懷抱》。

    人數(shù):24人

    道具、舞服:由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主,如紅、黃、橙等)

    三、百變形象時(shí)裝show

    節(jié)目形式:時(shí)裝表演

    串詞:孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想,在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想,請(qǐng)看他們瞬間的變化。

    人數(shù):40-50人

    道具、舞服:由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢(mèng)想形象(如超人、白雪公主等)所需進(jìn)行選擇

    備注:本節(jié)目通過(guò)不同造型的展示來(lái)展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬,進(jìn)一步緊扣主題。

    四、搖太陽(yáng)

    節(jié)目形式:大班舞蹈

    串詞:孩子的心是天真無(wú)邪的,孩子的想象是無(wú)比廣闊的,在孩子的夢(mèng)想里他們是無(wú)所不能的,看,太陽(yáng)也被他們搖動(dòng)了

    人數(shù):24人

    道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé),色調(diào)仍以暖色為主。

    五、快樂(lè)的課室

    節(jié)目形式:打擊樂(lè)

    串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無(wú)比快樂(lè)的,我們老師把課室變成了演奏廳,現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂(lè)的課室》。

    人數(shù):40人

    道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)、園服

    備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設(shè)置課室情景,利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂(lè)器,體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。依然緊扣主題,深化主題內(nèi)容。

    六、花環(huán)迪斯科

    節(jié)目形式:中班體操

    串詞:我們變身為魔法師,花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中,它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)了。

    人數(shù):19人

    道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)

    七、Love'sdance

    節(jié)目形式:家長(zhǎng)節(jié)目(集體交際舞表演)

    串詞:爸爸媽媽對(duì)孩子的愛(ài)是最無(wú)私最偉大的,今天,他們的孩子畢業(yè)了,為了表達(dá)他們對(duì)老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請(qǐng)欣賞他們的愛(ài)之舞。

    人數(shù):12對(duì)家長(zhǎng)、48個(gè)小朋友

    道具、舞服:禮服為主。

    備注:幼兒為家長(zhǎng)伴舞,主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果。

    八、彩云追月

    節(jié)目形式:教師舞蹈

    串詞:“每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前,高大的身影映在我心上┅”老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。由我們親愛(ài)的老師為孩子送上一份特別的禮物--《彩云追月》

    人數(shù):24人

    九、猜猜看

    節(jié)目形式:中班舞蹈

    串詞:感謝老師對(duì)我們美好的祝愿,現(xiàn)在請(qǐng)大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?

    人數(shù):20人

    道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)

    十、同唱一首歌《魯冰花》

    節(jié)目形式:歌曲演唱

    串詞:我們?cè)谕惶炜障?,有著共同的理想、共同的愿望,讓我們所有的家長(zhǎng)和小朋友來(lái)同唱一首我們非常熟悉的歌--《魯冰花》。

    人數(shù):由一名有音樂(lè)特長(zhǎng)的家長(zhǎng)和幼兒作為演出嘉賓在舞臺(tái)中領(lǐng)唱,全場(chǎng)家長(zhǎng)和小朋友和唱。

    備注:這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預(yù)先發(fā)給家長(zhǎng)一份歌譜,與孩子共同練唱。

    由演唱者引領(lǐng)全場(chǎng)觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會(huì)推至潮,同時(shí)這也是晚會(huì)的尾聲,給全場(chǎng)觀眾留下了無(wú)限的回味和震蕩。

    經(jīng)典畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃4

    1、活動(dòng)目的:

    1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

    2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

    3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

    活動(dòng)時(shí)間:6月30日晚6:30--8:00

    活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

    活動(dòng)人員:大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師

    活動(dòng)準(zhǔn)備:存錢(qián)罐、熒光棒、幼兒手冊(cè)

    2、活動(dòng)流程:

    一、主持人講話(huà)(教師:李老師)(兩位幼兒)

    李:童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂(yōu)愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

    幼兒一:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

    幼兒二:快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”“祝大家快快長(zhǎng)大!”“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

    老師:小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

    希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

    二、節(jié)目表演:舞蹈--浪漫櫻花

    幼兒一:那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈--浪漫櫻花”。大家歡迎!

    三、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班某某媽媽

    幼兒一:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!掌聲有請(qǐng):大一班某某媽媽

    四、游戲:擊鼓傳花

    五、節(jié)目表演:武術(shù)--男兒當(dāng)自強(qiáng)

    幼兒二:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

    六、小朋友寄語(yǔ):大二班某某

    幼兒一:小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),郭瑞杰表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

    剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話(huà),那我們小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!

    七、游戲:搶板凳

    八、節(jié)目表演:合唱--老師,再見(jiàn)了

    幼兒二:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演--老師,再見(jiàn)了!

    九、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大二班某某媽媽

    幼兒一:接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班某某媽媽講話(huà),看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?

    十、節(jié)目表演:英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱--DoReMi

    幼兒二:這學(xué)期,我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了,不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班熊方爍小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱:音樂(lè)之聲--DoReMi

    十一、小朋友代表:大一班某某

    幼兒一:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧!

    十二、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞--畢業(yè)詩(shī)

    李老師:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

    十三、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

    老師:聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開(kāi)你們!聽(tīng)?wèi)T了每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的園長(zhǎng)!

    十四、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

    老師:我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對(duì)了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)自己存錢(qián)!好不好啊?

    十五、畢業(yè)典禮結(jié)束

    老師:小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓?lè)樂(lè)!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。

    經(jīng)典畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃5

    一、活動(dòng)主題:

    溫馨 感動(dòng) 希望

    二、活動(dòng)時(shí)間:

    20__年6月27日上午

    三、前期準(zhǔn)備:

    1.20__年畢業(yè)典禮方案征集。上交時(shí)間:20__-6-20前,上交方式通過(guò)QQ直接傳給__老師。

    2.每班制作1塊班級(jí)展牌,內(nèi)容是本班三年內(nèi)活動(dòng)、學(xué)生、榮譽(yù)展示。將圖片和文字用WORD編輯,完成后通過(guò)QQ直接傳給__老師,以班級(jí)名命名,6.23日前完成,學(xué)校統(tǒng)一制作。(各班班主任負(fù)責(zé)、德育研究中心統(tǒng)籌)

    3.學(xué)校展板8-10塊,內(nèi)容:學(xué)校榮譽(yù)、本屆學(xué)生三年校園生活回眸,師生學(xué)生活動(dòng)剪影……6.25日前完成。(黨政服務(wù)中心)

    4.提前通知畢業(yè)生7:30到校,學(xué)生自行車(chē)統(tǒng)一停放在校門(mén)外,沿著校園圍墻放。(九年級(jí)班主任)

    5.邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩,每班至少15名,要保證到會(huì)率(九年級(jí)班主任)

    6.安排家長(zhǎng)的車(chē)輛統(tǒng)一停放在校園外或籃球場(chǎng),車(chē)輛進(jìn)出一律從籃球場(chǎng)的西門(mén)進(jìn)出(后勤保障中心、保安)

    7.每班準(zhǔn)備一本班級(jí)留念冊(cè)(德育研究中心)

    8.提醒學(xué)生可帶相機(jī)、禮物留念等 (九年級(jí)班主任)

    9.活動(dòng)方案 (德育研究中心草擬,校長(zhǎng)室審核)

    10.九年級(jí)相關(guān)會(huì)議組織:徐子健、姚志勝、蔣玲

    (1)班主任會(huì)議:時(shí)間:6月18日,數(shù)學(xué)考試進(jìn)場(chǎng)后,地點(diǎn):圖書(shū)館一樓東階

    (2)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)會(huì)議:時(shí)間:中考最后一場(chǎng)結(jié)束后,地點(diǎn):圖書(shū)館一樓東階

    11.八年級(jí)各班邀請(qǐng)10-15名學(xué)生觀摩,做好安全教育工作(八年級(jí)班主任)

    四、具體分工:

    1.策劃:校長(zhǎng)室、德育研究中心、團(tuán)委

    2.活動(dòng)總負(fù)責(zé):蔡君、王篤生、葉紀(jì)元

    負(fù)責(zé)教師:A部:姚志勝、姚毅,B部:徐子健、蔣玲

    負(fù)責(zé)學(xué)生:A部:李宗澤、姚炆邑、楊潤(rùn)等,B部:楊冬寧等

    3.宣傳組:黨政服務(wù)中心

    視頻制作組:統(tǒng)籌:

    學(xué)校視屏制作: 、各班班主任(上交材料)

    班級(jí)電子相冊(cè)制作:各班主任、各班學(xué)生

    展板制作組:統(tǒng)籌:__;材料收集:__

    4.舞臺(tái)設(shè)計(jì):__

    5.舞臺(tái)搭建、聯(lián)絡(luò),會(huì)場(chǎng)桌凳:王篤生、后勤保障中心(奚松和、潘小金)

    6.走道布置:10點(diǎn)前,鋪設(shè)校門(mén)口的紅地毯(后勤保障中心),擺放好學(xué)校、班級(jí)展板、搭建畢業(yè)門(mén)(王篤生、黃厚昌、全體行政)

    7.主持人培訓(xùn):__

    主持人:__

    8.音響監(jiān)督:__

    9.演出節(jié)目準(zhǔn)備、催場(chǎng):音樂(lè)組:__

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    10.音樂(lè)匯總:__(下載匯總?cè)恳魳?lè),包括國(guó)歌)

    11.會(huì)場(chǎng)的座位安排、進(jìn)退場(chǎng)的組織:張有成、劉賢華、全體體育教師

    12.學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表聯(lián)絡(luò):王篤生、徐子健

    13.新校旗、班旗、簽字筆準(zhǔn)備:姚毅、何紀(jì)斌

    14.畢業(yè)證打包:年級(jí)管理中心(以班級(jí)為單位,每班一捆,注意美觀)

    15.禮儀培訓(xùn):__

    16.校園音樂(lè)播放:潘小金

    17.攝像:周文、郭紅杰

    18.全程拍照:潘大紅、蘭云、梁爽

    19.校園新聞擬寫(xiě)上傳:黨政服務(wù)中心

    20.舞臺(tái)統(tǒng)籌:徐子健

    五、活動(dòng)安排:(暫定)

    模塊一:學(xué)校整體活動(dòng)安排(擬8:00-9:00)。地點(diǎn):大操場(chǎng)

    (一)成長(zhǎng)見(jiàn)證——?dú)g呼,我們畢業(yè)啦!

    1.宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始,升國(guó)旗奏國(guó)歌(主持人)

    2.七、八年級(jí)學(xué)生送別節(jié)目(待定)

    3.宣讀畢業(yè)生名單(葉紀(jì)元)

    4校長(zhǎng)室成員頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)(李強(qiáng)、蔡君)

    5.學(xué)生代表發(fā)言,講述同學(xué)間的深情厚誼(待定)

    6.學(xué)生文藝節(jié)目:小品(九12)、歌曲(九19)(音樂(lè)組)

    (二)感恩師長(zhǎng)

    1.老師代表發(fā)言,學(xué)生代表師生間的感人故事

    2.學(xué)生代表向教師代表(班主任)獻(xiàn)花

    3.學(xué)生文娛節(jié)目:詩(shī)朗誦(九5)、舞蹈(九20)

    4.家長(zhǎng)代表發(fā)言,學(xué)生講述父母的愛(ài)

    5.主持人帶領(lǐng)全場(chǎng)學(xué)生演唱歌曲《感恩的心》

    (三)殷切希望

    1.學(xué)生文藝節(jié)目:歌曲(九13)、訪談(九14)

    2.校長(zhǎng)致辭(李強(qiáng))

    3.李強(qiáng)校長(zhǎng)為優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)

    4.教師代表為學(xué)生送上祝福并獻(xiàn)歌一首

    5.各班畢業(yè)生代表在校旗上簽名留念

    6.結(jié)束語(yǔ),各班回班舉行班級(jí)畢業(yè)典禮

    7.回班途中參觀學(xué)校展牌,瀏覽校園并留影

    模塊二:班級(jí)歡聚——相親相愛(ài)一家人(擬9:30-10:10)。地點(diǎn):各班教室

    1.各班簽寫(xiě)青春紀(jì)念冊(cè),在班旗上簽名留念(6月27日早晨到校后到德育研究中心2領(lǐng)取紀(jì)念冊(cè)、畢業(yè)照)

    2.師生歡聚,臨別贈(zèng)言(學(xué)生代表邀請(qǐng)各科任教師進(jìn)班)

    3.發(fā)放畢業(yè)證書(shū)、畢業(yè)照

    4.衛(wèi)生打掃,教室整理、關(guān)鎖門(mén)窗


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