畢業(yè)典禮舉行的策劃方案
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每當(dāng)畢業(yè)季來臨，學(xué)校會(huì)舉辦畢業(yè)典禮活動(dòng)。那么，畢業(yè)典禮舉行的策劃方案怎么寫?今天小編在這里給大家分享一些文章，是關(guān)于畢業(yè)典禮舉行的策劃方案，希望可以幫到大家!
畢業(yè)典禮舉行的策劃方案1
一、活動(dòng)主題：溫暖、感恩、畢業(yè)
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)地點(diǎn)：墨子中學(xué)樓前廣場
四、場地布置：畢業(yè)門+“滕州市墨子中學(xué)20__屆畢業(yè)典禮”6_8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學(xué)生鮮花
五、參加人員：全校師生
六、主持人：張德泉顏雯
七、活動(dòng)內(nèi)容
(一)朝花夕拾篇(DV)
1、還記得你嗎?——每個(gè)學(xué)生三年照片回顧
(1)進(jìn)校時(shí)的樣子;(2)三年學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活展示。
2、我們的校園——三年校園變化
(1)三年前學(xué)校的樣子;(2)三年來學(xué)校變化;(3)學(xué)校即將的面貌;(4)學(xué)校風(fēng)景展示
3、我們的老師——老師風(fēng)采展示
(1)教師個(gè)人風(fēng)采;(2)教師工作風(fēng)采;(3)教師獲獎(jiǎng)
4、班級(jí)軼事——班主任講訴班級(jí)印象深刻的一兩件事
每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的'寄語篇(DV)
1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對(duì)鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈(zèng)言
2、班主任寄語：對(duì)自己的班級(jí)說些話
3、級(jí)部寄語：對(duì)全體學(xué)生寄語
(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)
1、七年級(jí)合唱校歌送行(《墨子中學(xué)校歌》)
2、學(xué)生文藝匯報(bào)演出
3、學(xué)生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)
4、教師代表講話(背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)
5、家長代表講話(邀請(qǐng)家委會(huì)成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎(jiǎng)《畢業(yè)歌》)
7、校長畢業(yè)致辭
(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)——在握別祝福時(shí)，送同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)，然后握別，送行。
(五)揚(yáng)帆起航篇(現(xiàn)場)(背景音樂《墨子中學(xué)校歌》《二十年后我們?cè)傧鄷?huì)》、《一路順風(fēng)》
畢業(yè)門、紅地毯——學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚(yáng)帆起航!
畢業(yè)典禮舉行的策劃方案2
一、活動(dòng)目的：
以“成長·感恩·啟航”為主題，創(chuàng)設(shè)輕松、自然、溫馨的氛圍，通過師生互動(dòng)，再現(xiàn)小學(xué)生活，帶著在母校的收獲，帶著希望，帶上祝福，帶著夢(mèng)想，跨入中學(xué)大門，為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.6月8日--6月19日，各班級(jí)結(jié)合語文課本第八單元的綜合性學(xué)習(xí)《難忘小學(xué)生活》，開展有關(guān)畢業(yè)的系列體驗(yàn)活動(dòng)，做好資料的收集整理工作。(方案由五年級(jí)語文組制定，6月10號(hào)上交方案。作品每班級(jí)裝訂成冊(cè)，6月22日交德育處)。
2.畢業(yè)生開展“我為母校做點(diǎn)事”系列實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)活動(dòng)。(五年級(jí)班主任負(fù)責(zé)，注意留好活動(dòng)照片，傳教務(wù)處“學(xué)校照片文件夾”本學(xué)期相應(yīng)文件夾內(nèi))
3.召開畢業(yè)典禮。(具體事宜詳見畢業(yè)典禮活動(dòng)方案)
要求提前做好畢業(yè)典禮的前期準(zhǔn)備：
①視頻1：由白宗欽老師負(fù)責(zé)完成錄像、戚峻峰主任協(xié)助后期加工：
A、全體畢業(yè)學(xué)生的畢業(yè)感言，主題圍繞感恩學(xué)校、老師。(學(xué)生以小集體為單位，每人一句話，班主任利用班會(huì)時(shí)間，設(shè)計(jì)組織，設(shè)計(jì)好之后聯(lián)系白宗欽老師。6月12日之前完成設(shè)計(jì))錄像要求剪輯好，形成完整的視頻。6月17日前完成剪輯。
B、王曉琴、叢杏、宋魯湘、劉巧倩老師回顧與孩子在一起的點(diǎn)滴時(shí)光，提前與德育處溝通主題。6月21日前完成
②mv：制作學(xué)生成長照片mv---一起走過的日子，提前跟各班主任要學(xué)生從一年級(jí)到五年級(jí)的成長照片。(張燕協(xié)助白宗欽老師)6月22日前完成
③為老師準(zhǔn)備賀卡——各班主任負(fù)責(zé)，注意學(xué)生的書寫、紙張、紙型，苗林青老師總的負(fù)責(zé)
④收集學(xué)生心愿，完成“心愿漂流瓶”?！靼嘀魅呜?fù)責(zé)，顧曉鵬總負(fù)責(zé)
⑤照集體畢業(yè)照。(劉健美主任負(fù)責(zé)聯(lián)系照相人員)各班主任提前將隊(duì)形排列好、布置學(xué)生穿好校服，戴好紅領(lǐng)巾
⑥畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)+照片粘帖。(李媚、黃靜茹)6月24日前完成
⑦《感恩的心》、《我相信》——音樂老師負(fù)責(zé)教會(huì)(5.1、5.2每班10人上臺(tái)領(lǐng)唱《感恩的心》，孫凱負(fù)責(zé);5.3、5.4每班10人上臺(tái)領(lǐng)唱《我相信》，江濤負(fù)責(zé)。)
⑧畢業(yè)典禮所用文字材料準(zhǔn)備如下：
校長致辭---王愛玉
家長發(fā)言---班主任準(zhǔn)備好后，聯(lián)系王愛玉
主持稿——苗永清
朗誦稿——李霞
⑨邀請(qǐng)函——鄭玉杰;畢業(yè)手冊(cè)設(shè)計(jì)——孫凱
⑩學(xué)生贈(zèng)書。各班主任負(fù)責(zé)提前捆好，各班一名學(xué)生提好上臺(tái)，并大聲送上一句祝福語?！靼嘀魅呜?fù)責(zé)，苗永青總負(fù)責(zé)。
11、衛(wèi)生負(fù)責(zé)人收拾好階梯教室衛(wèi)生——典禮前一天或兩天完成
12、學(xué)生朗誦排練——李霞老師;主持人排練——王孌孌老師
13、統(tǒng)計(jì)參加畢業(yè)典禮的家長數(shù)——各班主任
畢業(yè)典禮舉行的策劃方案3
一、活動(dòng)主題
校園激情飛揚(yáng)，學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
二、活動(dòng)思路
通過師生互動(dòng)，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對(duì)母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
三、活動(dòng)時(shí)間
__年5月30日下午4:00—6:00。
四、參加人員：全體師生。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：旗臺(tái)前廣場。
六、活動(dòng)設(shè)計(jì)
畢業(yè)典禮圍繞“校園激情飛揚(yáng)，學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進(jìn)行，分四個(gè)篇章，分別是“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”，每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花等環(huán)節(jié)組成。舞臺(tái)要求：搭建和本學(xué)期開學(xué)典禮一樣規(guī)模的舞臺(tái)，準(zhǔn)備些噴花彩帶。高中畢業(yè)典禮活動(dòng)
七、活動(dòng)流程
全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及九年級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時(shí)，循環(huán)播放暖場音樂《送別》。
1、主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開始，全體起立，奏《國歌》。
3、郝校長致辭。
第一篇章――“同學(xué)緣”
1、合唱《同一首歌》(唱完后不下場)
2、學(xué)生代表發(fā)言(此發(fā)言主題為抒發(fā)同窗之情)
3、合唱《送別》(長亭外)。
過渡節(jié)目：體現(xiàn)合作的集體舞《兔子舞》
第二篇章―――“父母恩”
1、家長代表發(fā)言(此發(fā)言主題為對(duì)孩子的期望)
2、男聲獨(dú)唱《懂你》、女聲獨(dú)唱《燭光里的媽媽》
3、九年級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)(7位家長為孩子頒發(fā)證書，孩子集體向家長鞠躬)
過渡節(jié)目：男生舞蹈模仿秀
第三篇章―――“師生誼”
1、教師代表發(fā)言
2、詩朗誦《六月禮贊》(由教師和學(xué)生共同完成)
3、學(xué)生代表上臺(tái)向班主任老師(11位)獻(xiàn)花。背景音樂：《長大后我就成了你》
4、每一位班主任老師給自己班的學(xué)生作一句話畢業(yè)寄語。(事先準(zhǔn)備好)背景音樂：《念親恩》
第四篇章——“母校情”
1、小合唱《放心去飛》
2、高三優(yōu)秀畢業(yè)生(16人左右)上臺(tái)領(lǐng)證書。(校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā))
3、九年級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞
我以青春的名義宣誓：牢記父母期盼，不忘恩師教誨;銘記五中校訓(xùn)，珍惜學(xué)校榮譽(yù);誠實(shí)守信，勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪，明天母校為我而驕傲
7、師生合唱《送別》。校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生壯行講話。(合唱隊(duì)員上場與臺(tái)上22名同學(xué)一起演唱，最后噴花彩帶)
畢業(yè)典禮舉行的策劃方案4
一,活動(dòng)主題
感恩母校,放飛夢(mèng)想.
二,活動(dòng)舉辦的原則
隆重,熱烈,輕松,歡樂
三,活動(dòng)目的和意義
增強(qiáng)師生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和榮譽(yù)感,培育和傳承海大精神;打造海大校園文化品牌,共筑我們永遠(yuǎn)的精神家園.
四,時(shí)間
每年6月下旬的某一天17:00-18:30
五,地點(diǎn)
__校區(qū)第一運(yùn)動(dòng)場
六,主持人
分管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)
七,參加人員
全體校領(lǐng)導(dǎo),各學(xué)院,各部門,各單位黨政主要負(fù)責(zé)人,全體教師,全體輔導(dǎo)員,全體畢業(yè)生,低年級(jí)學(xué)生代表;邀請(qǐng)部分校友和畢業(yè)生家長參加.
八,儀式議程
1,宣布儀式開始
2,介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓;
3,唱國歌;
4,畢業(yè)生代表致詞;
5,在校生代表致詞;
6,教師代表致詞;
7,學(xué)校黨委書記致詞;
8,校長逐個(gè)頒發(fā)博士畢業(yè)證書和博士學(xué)位證書;
9,其他校領(lǐng)導(dǎo)向碩士畢業(yè)生,本科畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書和學(xué)位證書(其他畢業(yè)生的畢業(yè)證書和學(xué)位證書由各學(xué)院舉行儀式另行頒發(fā));
10,唱校歌或《畢業(yè)歌》;
11,宣布畢業(yè)典禮結(jié)束.
(典禮結(jié)束時(shí),同學(xué)們放飛手中的氣球代表放飛夢(mèng)想,在許愿板上留下自己的祝福,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師和學(xué)生互相道別,互送畢業(yè)寄語,合影留念)
九,有關(guān)要求
1,校領(lǐng)導(dǎo)著校長服,畢業(yè)生代表著學(xué)位服(其他畢業(yè)生著
裝不作硬性要求)按規(guī)定排好隊(duì)形;
2,要求畢業(yè)生全體參加,積極發(fā)動(dòng)廣大教師參加;
3,在畢業(yè)典禮舉行前夕,在校內(nèi)主要場所張貼廣告,在校園網(wǎng)上發(fā)布信息,營造典禮氛圍;
4,在__日?qǐng)?bào)等媒體刊登廣告,邀請(qǐng)校友和家長參加,擴(kuò)大典禮的社會(huì)影響;
5,在第一運(yùn)動(dòng)場內(nèi)外懸掛彩旗,標(biāo)語和橫幅,循環(huán)播放勵(lì)志歌曲,營造隆重,熱烈,輕松,歡樂的氛圍.
6,__和__校區(qū)按本方案要求在本校區(qū)舉辦畢業(yè)典禮.
畢業(yè)典禮舉行的策劃方案5
一、活動(dòng)時(shí)間：6月10日上午7:20~8:00左右
二、活動(dòng)地點(diǎn)：校田徑場
三、活動(dòng)流程：
1、7:20~7:25全校師生按指定位置集合完畢
2、7:30主持人宣布高三畢業(yè)典禮開始，升國旗唱國歌
3、全體高三老師在師生掌聲中走進(jìn)田徑場，高三學(xué)生獻(xiàn)花，獻(xiàn)花后學(xué)生入高三方陣
4、行政教師代表在師生掌聲中走進(jìn)田徑場，高三學(xué)生獻(xiàn)花，獻(xiàn)花后學(xué)生入高三方陣
5、高三學(xué)生代表發(fā)言
6、校長代表學(xué)校向畢業(yè)生代表分發(fā)畢業(yè)證書
7、高二學(xué)生代表發(fā)言
8、書記致辭
9、班主任向高三學(xué)生傳遞“明天，以我們高三(_)班為榮”的旗幟
10、祝福大旗“飄過”高三師生
11、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束
12、高三師生照畢業(yè)照，高一(1~4)班學(xué)生從教師方陣中拿回椅子
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