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  • 活動策劃

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    舉辦世界讀書日經(jīng)典活動策劃

    | 實梓

    書籍,是人類寶貴的精神財富,是經(jīng)驗教訓的結(jié)晶,是走向未來的基石。舉辦世界讀書日經(jīng)典活動策劃怎么寫?今天小編在這里給大家分享一些文章,是關(guān)于舉辦世界讀書日經(jīng)典活動策劃,希望可以幫到大家!

    舉辦世界讀書日經(jīng)典活動策劃1

    一、活動目的

    深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神,充分發(fā)揮圖書館在構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務體系、推進社會主義文化強國建設(shè)、全面提高公民道德素質(zhì)和豐富人民精神文化生活等方面的作用。通過開展豐富多彩的讀書活動,進一步營造“書香巴彥淖爾”的良好文化氛圍,倡導全民閱讀,激發(fā)讀書熱情,建設(shè)學習型社會,讓終身學習、畢生閱讀成為人們的日常生活方式。

    二、活動主題:

    讀書豐富人生,知識創(chuàng)造財富

    三、活動時間:

    20__年4月23日至20__年6月13日

    四、活動地點:

    ____圖書館

    五、參加人員:

    社會各屆人士

    六、活動內(nèi)容:

    (一)“典藏巴彥淖爾”地方文獻資料陳列室揭牌開館儀式

    地方文獻是我市自然現(xiàn)象、社會現(xiàn)象以及人的群體活動方式的歷史記錄,是河套文化的厚重沉淀,它起著存史、資政、勵志的作用。為了搶救和保護我市有著悠久歷史和民族特色的地方文獻,傳承地區(qū)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推動河套文化建設(shè),在各級領(lǐng)導及各界熱心人士的關(guān)心和支持下,巴彥淖爾市地方文獻資料陳列室順利建成,并于20__年4月23日上午9:00正式揭牌開館,對外開放,同時召開“閱讀巴彥淖爾”讀者座談會。屆時,我館將邀請多名我市知名作者出席,也熱烈歡迎廣大讀者朋友們參觀并積極參與地方文獻征集工作,共同研究我市地方文獻的發(fā)展,確保我市的文化典藏得到有效收藏、保護和合理利用。

    活動時間:20__年4月23日上午9:00-12:00

    活動地點:___圖書大廈四樓地方文獻資料陳列室

    咨詢電話:8525832

    (二)讀者座談會

    為了加強讀者與圖書館之間的溝通與理解,體現(xiàn)“讀者第一、服務至上、以人為本”的服務宗旨,落實公益性服務方針和免費開放原則,我館一年一度的讀者座談會將于20__年4月28日召開。本次讀者座談會的主題是“閱讀好書,分享感悟”,一方面希望讀者朋友們能分享自己在圖書館讀書過程中的所見所聞所感,感受閱讀的樂趣與魅力;另一方面也希望通過面對面的方式,聽取讀者對于圖書館的建議和意見,以不斷完善圖書館的各項工作,提升服務質(zhì)量,為讀者提供更優(yōu)質(zhì)的服務。

    活動時間:20__年4月28日

    活動地點:文博中心A座二樓專家會議室

    咨詢電話:8525832

    (三)有獎征文比賽

    腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。讀書有益于育德、勵志、啟智、明史。在4·23世界讀書日期間,我館特舉辦以“我最喜歡的一本書”為主題的有獎征文比賽,將讀書的感悟付諸于筆端,與更多人交流分享。

    征文主題:典藏巴彥淖爾·我最喜歡的一本書

    征文對象:社會各屆人士

    征稿時間:20__年4月23日-6月13日

    征文要求:

    1、征文所涉及的圖書應為正式出版發(fā)行,內(nèi)容導向正確,格調(diào)積極向上;

    2、征文要求主題鮮明、構(gòu)思新穎、文筆流暢、貼近主題、貼近生活;

    3、參賽文章必須為原創(chuàng),不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲,即取消參評資格;

    4、征文題目不限、體裁不限,可以是讀后感也可以是書評,字數(shù)限制在500-1000字之間,文后注明作者的姓名、聯(lián)系方式、地址等信息;

    5、征文可以通過紙質(zhì)版或電子版報送。紙質(zhì)版要求用A4紙打印,標題為小二號黑體,正文為三號微軟雅黑;電子版報送郵箱:bstsg01@163.com,郵件主題請標注“有獎征文”。征文報送日期截止至6月13日。

    獎勵辦法:本次征文比賽將根據(jù)參賽文章的比例設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,獲獎者將統(tǒng)一頒發(fā)獲獎證書及獎品。

    咨詢電話:8525832

    (四)活動頒獎

    節(jié)日期間,我館舉辦了一系列讀者活動,受到廣大讀者的歡迎與好評。為了對參與活動的讀者進行獎勵,更為了培養(yǎng)大家的讀書意識,激發(fā)大家的讀書熱情和興趣,創(chuàng)造良好的文化氛圍,我館將對新春活動之“小小志愿者”圖書管理員實踐活動,讀書擂臺賽活動的優(yōu)秀讀者進行獎勵,鼓勵更多人走進圖書館,利用圖書館,倡導全民閱讀,建設(shè)書香社會。

    舉辦世界讀書日經(jīng)典活動策劃2

    一、活動主題:

    感受文字之美,盡享讀書之樂!

    二、活動背景

    4月23日是世界文學的象征日,是偉大的英國戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬提斯逝世的日子;4月23日是獲得過諾貝爾文學獎的小說《洛麗塔》的作者納博科夫等作家的生辰或忌日。為了紀念他們,聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”, 向偉大著作和它們的作者致敬,鼓勵人們特別是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

    三、活動目的及意義:

    4月23日我們將迎來第__個世界讀書日,我們倡導學生愛書、讀書,進一步激發(fā)大家的讀書熱情。讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可改變?nèi)松暮穸?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c,但可改變?nèi)松慕K點。而且讀書可以完善一個殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個枯燥的心靈,是重新煥發(fā)信心和希望的源泉所在.正如__總理說“我非常希望提倡全民讀書,因為我一直認為,知識不僅給人力量,還給人安全,給人幸福。多讀書吧,這就是我的希望?!彼蚤_展讀書日的目的就在于倡導全民讀書,讓讀書給人們帶來美好的生活。在這一天——請捧起你心愛的書,在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的快樂。 閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始, 愿書成為我們永遠的朋友。

    四、活動安排(4月23日)

    1、晨讀: 各語文教師進教室為學生誦讀經(jīng)典。

    2、大課間時間:公布閱讀小報團體賽成績,并頒發(fā)獎狀。(教務處)

    3、校外宣傳:在學校外欄展出閱讀小報。(教務處)

    4、橫幅宣傳:多讀書吧,這就是我們的希望!(總務處)

    5、網(wǎng)絡宣傳:把該活動開展的詳細消息進行拍攝,并公布于校園主頁。(信息處)

    6、中午:學生閱讀一小時。

    7、晚上:(學生去家里傳遞信息)

    這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;

    在這一天,家家關(guān)閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;

    從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;

    從這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。

    8、4月29日上午班級讀書會觀摩,授課教師魯迅小學張蔚,袍江小學馮珠敏。各語文教師安排好自己的課務。

    舉辦世界讀書日經(jīng)典活動策劃3

    一、主辦單位:

    圖書館

    二、活動對象:

    全院教職工及學生

    三、活動時間:

    四、活動主題:

    “讀書豐富人生,知識創(chuàng)造財富”

    五、活動領(lǐng)導小組:

    組長:__

    副組長:__

    組員:__。

    六、指導思想:

    為了深入落實學院“貫徹十八大精神,建設(shè)骨干學院文化為主旋律”的工作方針,從圖書館的工作職能出發(fā),通過豐富多彩的讀書活動,讓師生通過品讀中國的經(jīng)典文學作品,了解祖國的語言文化,增強民族文化的認同,提高自身的人文素養(yǎng),傳承和弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng),激發(fā)民族自信心和自豪感;引導讀者多讀書,讀好書,讓讀書成為習慣,讓書香盈滿校園。

    七、活動目標

    營造熱愛讀書的良好風氣,讓廣大讀者養(yǎng)成良好的讀書習慣。

    促進師生會讀書、會學習,逐步形成具有湖南科技職業(yè)學院學院特色的校園文化。

    八、活動主要內(nèi)容:

    1、讀者簽名活動:

    開展以“走進閱讀世界,共享閱讀快樂”為主題的讀者簽名活動。

    活動時間:

    活動地點:雨花校區(qū)圖書館一樓及暮云校區(qū)圖書館一樓

    2、優(yōu)秀讀者評選活動

    根據(jù)讀者在上一年度借書量的統(tǒng)計,對這期間利用館藏文獻冊次最多的讀者(教工前5名,學生前10名)給予一定的獎勵。

    活動時間:暫定20__年5月23日。

    與會人員:部分領(lǐng)導及獲獎者代表

    3、開通移動圖書館試用活動

    使用移動圖書館讀者將可以不受校園網(wǎng)IP的限制,移動圖書館已解決校園外無法閱讀校內(nèi)資源的問題,所以現(xiàn)在讀者不論是在家、在路上、在車上都可以輕松訪問校內(nèi)資源。移動圖書館不僅僅是一個孤立的軟件平臺,它是對性能優(yōu)良的圖書館集成管理系統(tǒng)、ILASS系統(tǒng)、數(shù)字圖書館資源、一站式搜索系統(tǒng)、文獻傳遞系統(tǒng)等應用系統(tǒng)服務的高度集成,系統(tǒng)具有強大的應用服務能力。移動圖書館可實現(xiàn)館藏查詢、續(xù)借、預約、掛失、到期提醒、熱門書排行榜、咨詢等自助式移動服務。同時,可閱讀時事新聞、熱門雜志、每天報紙、以及聽書和學術(shù)視頻。

    4、“閱讀無限、還書免責”活動

    學院圖書館作為一個資源共享的公共服務窗口,里面多種多樣的圖書為大家提供了知識,帶來了歡樂。由于各種原因,部分讀者可能還沒及時歸還到期的圖書,為了讓滯留的圖書重返圖書館,方便其他讀者的使用,圖書館將開展“閱讀無限、還書免責”活動。圖書館將在主頁和校園網(wǎng)上公布目前已經(jīng)超期仍沒有歸還書籍的讀者名單及相關(guān)信息。讀者只要在20__年5月3日來我館歸還圖書,無論超期多少天,圖書館都將免收圖書延誤費。希望通過這次活動,回來的不僅僅是圖書,更是一種文明的體現(xiàn)和誠信的回歸。

    活動時間:

    5、世界讀書日精品圖書專家推薦

    在圖書館主頁上發(fā)布世界讀書日精品圖書專家推薦清單。

    6、“你的眼光,我的選擇”采書活動

    開展“你的眼光,我的選擇”圖書薦選活動,開展讀者選書,圖書館購書活動?;顒又凶x者所需要的圖書,圖書館將第一時間到新華書店現(xiàn)場采購,以及時滿足全校師生員工學習和教研對圖書資源的需求。

    活動時間:20__年_月_日—_月_日

    7、“最美圖書館”攝影比賽

    活動主題:最美圖書館

    活動主要內(nèi)容:通過攝影鏡頭捕捉校園圖書館中的人、物、事,真實的反映校園閱讀文化??梢允浅1蝗撕雎缘膱D書館某個角落,可以是你心中最美的讀者,可以是辛勤工作的圖書館員,可以是散發(fā)著濃濃墨香的書冊,把你認為心目中有關(guān)最美圖書館的一切用相機記錄下來發(fā)給我們。

    活動要求:

    1、參賽作品為個人作品,要突出主題,體現(xiàn)教育意義,作品表現(xiàn)風格不限。

    2、參賽作品單幅、組照均可(一組照最多3張),黑白、彩色不限,數(shù)碼作品必需是JPEG格式、作者必需保存原稿。

    3、不得抄襲和盜用他人作品。

    提交方式:

    1、將作品(JPEG格式)以郵件發(fā)送到__。

    郵件主題注明(系部、班級、學號、姓名)

    2、將照片實物交至暮云圖書館一樓采編室李老師處,照片后面注明(系部、班級、學號、姓名)

    評獎:一等獎一名,二等獎二名,優(yōu)勝獎三名。

    活動時間:

    活動地點:暮云校區(qū)圖書館

    8、“書庫尋寶”比賽

    活動形式:參賽者按比賽要求和規(guī)則到圖書館書庫找到指定書籍中的書簽。

    報名方式:全體師生讀者,以個人為單位,到雨花或者暮云校區(qū)圖書館報名,報名截止時間:

    舉辦世界讀書日經(jīng)典活動策劃4

    一、活動主題

    讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生

    二、活動背景

    “世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又譯“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”,設(shè)立目的是希望散居在世界各地的人們,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富裕,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們,都能保護知識產(chǎn)權(quán)。每年的這一天,世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動,但在我國這個日子還沒有廣為人知,近兩年開始有出版社和書店搞一些公益活動。

    三、活動目的

    為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學得更多獲得更多,青年志愿者協(xié)會攜手湖南工學院圖書館舉辦此次活動,旨在以多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!也讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣,加強讀書學習的交流。

    四、活動主辦方

    青年志愿者協(xié)會、圖書館

    五、活動時間與地點

    時間:暫定于201_年4月22日

    地點:湖南工學院百花公寓前

    六、活動前期準備

    組織部:活動期間安排人員維持秩序,活動前提前去布置現(xiàn)場。

    生活部:準備活動所需器材:遮陽篷、擺放書本所用的桌子、書本分類牌以及會帽、會旗。8米長橫幅用于校內(nèi)宣傳與讀書日簽字活動、簽字筆。

    宣傳部:制作兩張pop與寫三張海報,張貼于百花公寓、校門口、教學樓。內(nèi)容:介紹讀書日活動的內(nèi)容、地點、時間。安排現(xiàn)場拍攝人員(2人)。

    辦公室:安排2人對活動進行記錄。此外各個部門安排4名成員到寢室(主要以畢業(yè)生寢室為主)進行活動宣傳,記錄需要賣書賣物或者捐書的情況。要把賣書者的姓名、寢室號、以及價格進行詳細記錄。(注:書本的價格應依據(jù)書本的新舊程度以及原價來定)

    七、活動流程

    (1)活動宣傳前期宣傳:由宣傳部制作pop與海報進行張貼。

    中期宣傳:各部門安排4人到寢室收集書本時進行活動宣傳。要說明清楚本次活動的時間、地點以及活動內(nèi)容的趣味性、實際意義。

    后期宣傳:進行板報宣傳,懸掛簽名的橫幅。

    (2)基本流程

    ①收集寄售書本

    1.到寢室收集寄售書本時要說明賣書、換書的流程,并鼓勵同學們活動當天到活動地點來參與簽名、換書活動。

    2.收集時要賣書者在書簽上寫一句贈言或者感言,若書本賣出,買書人可以獲得這張書簽。書本未賣出,書簽則反饋給捐書人。

    ②記錄寄售或捐贈信息

    1.記錄內(nèi)容包括書名、原持有人姓名、寢室號、價格。

    2.將捐書人、賣書人的姓名、寢室號用鉛筆寫在書本第一頁的角落上,方便售出書本時進行統(tǒng)計與后期的反饋工作。

    3.將收集到的要寄售的書本進行分類,如:教學輔導書、軍事歷史書、小說類、語言文字類等等。

    ③活動現(xiàn)場布置

    22日上午10:00開始布置現(xiàn)場,布置工作由組織部負責,有空余時間的青協(xié)成員前往百花前籃球場幫忙布置。

    ④十一點辦活動正式開始

    八、活動后期工作

    1.組織部負責歸還活動道具,清理現(xiàn)場。

    2.生活部負責回收會旗,會帽。

    3.宣傳部完成活動后期板報宣傳,懸掛簽名的橫幅。

    4.活動后要根據(jù)活動前期記錄的名單進行反饋。捐出書本的'同學可以獲得小禮品,將售出書本的所得(除去捐給工本0904同學的部分)交還給賣書者,未售出的書本根據(jù)本人意愿或捐出或歸還。

    5.辦公室負責完成活動總結(jié),更新青協(xié)網(wǎng)站內(nèi)容。

    6.外聯(lián)部負責聯(lián)系廣播站,看是否能對活動進行報導。

    九、活動注意事項

    1、活動當天如果有下雨跡象,則將活動推遲。

    2、到寢室進行宣傳時,要跟賣書者說明清楚,出售書本的所得的一小部分將由青年志愿者協(xié)會捐給工本0904班家人患病的同學,捐出書本賣掉的所得也同樣捐給該同學。

    3、賣書者在給書本定價時工作人員要進行提醒,書本定價要符合實際情況。

    4、寄售或捐贈的書本賣出時,工作人員要做好書本的出售記錄(包括書本名稱、價錢、原書本持有者寢室號)。

    5、書本賣出時,買主可以留一句祝福語給書本原主人,祝福語寫在書簽或便條上,反饋的時候由我們轉(zhuǎn)交給原書本持有者。

    十、資金預算

    橫幅8×4=32元

    pop海報及相關(guān)打印費用≈20元

    反饋禮品(書簽、書夾、糖果)約100元

    舉辦世界讀書日經(jīng)典活動策劃5

    一、活動主題:我的讀書故事

    二、活動對象:全鎮(zhèn)小學1—6年級學生

    三、活動目的:

    1、配合小學課程改革,全面實施素質(zhì)教育。

    2、激發(fā)學生的讀書熱情,為學生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),提高學生的綜合素質(zhì)。

    3、活躍校園文化,發(fā)展學生個性,增長知識,提高廣大師生的文學藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平。

    4、推動圖書室建設(shè),提高圖書借閱率。

    四、活動時間:

    第一階段:5月9日—5月11日各校自行組織比賽。

    第二階段:5月13日,虻牛小學選出2名選手,其它村小學選出1名選手參加中心小學的比賽;

    五、演講內(nèi)容

    圍繞“我的讀書故事”這一主題,一、二年級以“我的讀書故事”、“朗誦一篇(首)關(guān)于書的文章(詩歌)”為內(nèi)容參加比賽。中高年級選手以“向您介紹一本好書”、“我的讀書故事”為內(nèi)容參加比賽,講述自己的讀書故事、讀書體會等。

    六、活動要求:

    1、參賽作品必須是主體鮮明,積極健康,要求是原創(chuàng)作品,尤其是學生的讀書故事,要結(jié)合實際,寫出真情實感,表現(xiàn)童真童趣。避免網(wǎng)上抄襲。同時鼓勵參賽形式的多樣性,如配樂朗誦、合理的道具等。

    2、脫稿演講,演講時間控制在3—5分鐘。

    3、各班認真重視,精心組織初賽,確保選送秀的選手參賽。

    4、各校加強領(lǐng)導,認真組織學生參與此次活動,積極營造活動的良好氛圍,確保活動順利進行。

    5、各參賽選手演講結(jié)束后上交演講稿一份存檔。

    6、各校參賽選手5月13日12:30到中心小學報道,由領(lǐng)導或輔導員帶隊,注意安全。

    七、獎勵辦法

    一等獎兩名,二等獎五名,三等獎七名。

    八、評分細則:

    比賽采用100分制,評委現(xiàn)場打分,去掉一個分和一個最低分,其他評委的平均分為選手最后得分(得分保留到小數(shù)點后兩位)。

    1、演講內(nèi)容:(計45分)

    (1)、緊扣主題、充實生動(20分);

    (2)、語言流暢自然,有感召力(20分);

    (3)、演講時間不超過5分鐘(5分)。

    2、語言能力:(計40分)

    (1)、普通話流利,發(fā)音標準,語調(diào)準確,表達流暢(20分);

    (2)、脫稿演講(10分);

    (3)、節(jié)奏優(yōu)美,富有感情,肢體語言使用恰當(10分)。

    3、綜合印象:(計15分)

    (1)、上下場致意、答謝(5分);

    (2)、服裝得體,自然大方,氣質(zhì)佳(5分);

    (3)、觀眾反映好(5分)。


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