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  • 活動策劃

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    世界讀書日活動策劃案

    | 實(shí)梓

    書籍,是人類寶貴的精神財富,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石。營造熱愛讀書的良好風(fēng)氣,讓廣大讀者養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。世界讀書日活動策劃案怎么寫?小編在這里給大家分享一些關(guān)于世界讀書日活動策劃案,希望能幫到各位。

    世界讀書日活動策劃案1

    一、活動宗旨

    組織開展“全民閱讀”活動室創(chuàng)建公共文化服務(wù)體系的需要,是保障人民群眾的閱讀權(quán)利,豐富其精神文化生活的有效舉措。通過“全民閱讀”推廣和閱讀活動,為普及科學(xué)文化知識,提升公民素質(zhì),營造書香社會作出貢獻(xiàn)。

    二、活動主題:崇尚科學(xué),熱愛閱讀

    三、活動時間:20__年4月16日—4月25日

    四、活動內(nèi)容

    1、開展免費(fèi)服務(wù)。在開展“全民閱讀”活動期間,我鎮(zhèn)文化站、各村(社區(qū))農(nóng)家書屋應(yīng)推出多項(xiàng)吸引讀者、方便讀者的免費(fèi)服務(wù)措施,改善閱讀環(huán)境,不斷提升文化活動室服務(wù)水平。

    2、各村(社區(qū))結(jié)合實(shí)際,開展以“4.23世界讀書日”為契機(jī),組織多樣形式閱讀現(xiàn)場活動。

    五、有關(guān)要求

    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各村(社區(qū))要充分認(rèn)識“4.23世界讀書日”活動的重要意義,高度重視,積極組織參加“4.23世界讀書日”的各項(xiàng)活動,同時,要結(jié)合實(shí)際,在各村(社區(qū))轄區(qū)內(nèi)組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富、貼近需求的讀書學(xué)習(xí)活動。

    2、強(qiáng)化宣傳,營造氛圍。要積極做好“4.23世界讀書日”活動的宣傳工作,精心策劃,營造濃厚的讀書學(xué)習(xí)氛圍,引領(lǐng)群眾廣泛關(guān)注和積極參與。

    3、“4.23世界讀書日”活動要貼近群眾,貼近生活,使群眾便于參與,樂于參與,并取得實(shí)際效果。

    4、要求各村(社區(qū))農(nóng)家書屋,及時上報閱讀活動總結(jié)材料,包括文字稿件、照片資料等。

    世界讀書日活動策劃案2

    一、指導(dǎo)思想

    讀書有益于育德、勵志、啟智、明史,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑,讀書對于全面落實(shí)素質(zhì)教育,加強(qiáng)中小學(xué)生的思想道德建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,具有十分重要的意義。

    本屆讀書節(jié)圍繞紀(jì)念新中國成立六十周年和紀(jì)念南京解放六十周年,以“傳承渡江精神,書香伴我成長”為主題,旨在進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn),促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)。

    二、活動時間:20__年4月—10月

    三、活動主題:傳承渡江精神,書香伴我成長

    四、活動組織機(jī)構(gòu):

    活動由校長室黨支部統(tǒng)抓,德育處、團(tuán)總支、少先隊(duì)、年級組及相關(guān)組長班主任具體實(shí)施。人員組織安排如下:

    組長:

    副組長:

    成員:

    五、活動目的

    1、引導(dǎo)師生養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習(xí)慣;

    2、引導(dǎo)師生實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”;

    3、構(gòu)建有特色的書香校園文化,營造和諧的文化氛圍

    4、推動學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)。

    六、活動步驟

    第一階段:活動策劃(4月初——4月30日)

    1、制訂讀書節(jié)總體活動方案。

    2、以學(xué)校名義印發(fā)《龍都中學(xué)讀書節(jié)活動倡議書》、《致學(xué)生家長的一封信》。

    3、將推薦書目印發(fā)給全校學(xué)生。

    第二階段:組織實(shí)施(4月30日——9月30日)

    1、舉行讀書節(jié)啟動儀式,利用校園廣播站和升旗儀式進(jìn)行宣傳發(fā)動。讓全校師生充分認(rèn)識讀書節(jié)活動的重要性和必要性,通過宣傳活動,進(jìn)一步提高師生參與活動的自覺性和主動性。

    2、每天定時開放圖書館,要求圖書管理員將推薦書目作為重點(diǎn)提供給學(xué)生閱讀,并安排班主任、語文老師指導(dǎo)學(xué)生閱讀。

    3、安排兩次以讀書節(jié)宣傳為主題的國旗下講話。

    4、安排一次全校范圍內(nèi)的舊圖書的交換活動,并聯(lián)系區(qū)新華書店送書到校,為學(xué)生開展面對面的服務(wù)。

    5、進(jìn)行“書香班級”的評比、展示活動。

    6、開展班級讀書角和好書交流活動。

    7、在班級內(nèi)組織有關(guān)讀書心得的主題班隊(duì)會。

    8、開展一次以“祖國在我心中”為主題的征文演講比賽活動。

    9、開展一次“讀書日記伴成長”優(yōu)秀讀書筆記、讀書手抄報的展評活動。

    10、開展一次以“祖國頌”為主題的詩歌朗誦比賽。

    11、倡議開展我與父母同讀一本書活動。

    第三階段:總結(jié)表彰(10月1——10日)

    1、對各項(xiàng)活動進(jìn)行評選

    2、總結(jié)這次活動,將總結(jié)上交黨支部。

    3、評比活動的先進(jìn)個人和集體并表彰。

    4、向區(qū)局推薦在活動中表現(xiàn)突出的個人、集體及作品。

    開展讀書節(jié)活動,是本學(xué)期學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,務(wù)必督促每位教師、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對照學(xué)校要求,按照計劃,認(rèn)真組織實(shí)施本次活動,爭取將活動開展得既轟轟烈烈,又扎扎實(shí)實(shí)。

    世界讀書日活動策劃案3

    一、 活動名稱:風(fēng)飄書香滿校園

    二、 活動背景:當(dāng)今時代,信息潮涌而來,種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時,亦在擠占人們讀書的時間。尤令人關(guān)切者,社會浮躁之風(fēng)、快餐文化等諸種不利因素,也阻礙了全民閱讀的展開和深入。今年來,一些社會調(diào)查所顯示的國民閱讀率的下降,正說明重申并弘揚(yáng)讀書傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。在知識經(jīng)濟(jì)時代,現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識的力量,更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。1995年,聯(lián)合國科教文組織通過決議。將每年的4月23日定為“世界讀書日”,這一天是作家塞萬提斯和莎士比亞辭世紀(jì)念日。

    三、 活動意義:今年的4月23日是第__個“世界讀書日”。這是書的節(jié)日,也是讀書人的節(jié)日。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發(fā)展史。書是人類精神財富的載體,人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大?!笆澜缱x書日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。科學(xué)發(fā)展,以人為本。在全社會大力倡導(dǎo)讀書之風(fēng),提升國民的知識水平和自我學(xué)習(xí)、發(fā)展能力,特別是青少年,培養(yǎng)他們閱讀的興趣,讓讀書成為他們終身追求的“時尚”,十分有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會和創(chuàng)新型社會,有利于實(shí)施科教興國、人才強(qiáng)國的國家戰(zhàn)略。借助“世界讀書日”這樣的好形式,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),營造濃濃的讀書氛圍,利國利民,意義深遠(yuǎn)。

    四、 活動宗旨:

    1、為迎接我校五十年華誕,豐富學(xué)校的藏書資源,給學(xué)子們提供一個更好的讀書環(huán)境。

    2、為提高同學(xué)們的閱讀興趣并擴(kuò)展同學(xué)們的閱讀空間,利用博客上的讀書、尋書、易書等交流,使同學(xué)們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用,提升更高的價值。

    3、為優(yōu)惠同學(xué)、服務(wù)同學(xué),使目前大多沒有經(jīng)濟(jì)來源的同學(xué)們買書能平價化、實(shí)惠化。

    五、活動概述:

    1、活動時間:4月20日

    2、活動地點(diǎn):主樓與二教樓之間的大榕樹下

    3、活動策劃工作人員:文法學(xué)院學(xué)生會成員

    4、活動參與人員:以文法學(xué)院同學(xué)為主,面向全校同學(xué)

    5、活動主要內(nèi)容:將“優(yōu)惠售書”、“愛心獻(xiàn)書”、“易書會”分區(qū)同時進(jìn)行。

    六、活動流程:

    (一)準(zhǔn)備工作:

    1、制作一份“大學(xué)生讀書現(xiàn)狀”的問卷調(diào)查,給大二、大三等年級的同學(xué)填寫(部分問卷為活動現(xiàn)場分發(fā)給同學(xué)們填寫),通過問卷所反饋的信息做一份問卷調(diào)查報考,從而有針對性的開展活動!

    2、將各班報名參加易書會的同學(xué)姓名進(jìn)行登記,易書活動主要內(nèi)容為閑置書籍的拍賣。由各班學(xué)習(xí)委員在班上對相關(guān)內(nèi)容給予說明、解釋,并收集同學(xué)們所拍賣得閑置書籍,統(tǒng)一交由學(xué)習(xí)部拍賣。(所拍賣的書籍必須有一個)

    3、通過問卷調(diào)查的反饋信息,收集同學(xué)們想看到書、經(jīng)典好書等各類書籍的名單,引導(dǎo)同學(xué)們向一個積極良好的讀書方向前進(jìn),提高同學(xué)們的讀書品位。

    (二)宣傳工作:

    1、請美編部協(xié)助將海報和宣傳板完成。

    2、通過各班學(xué)習(xí)委員將活動內(nèi)容在班上詳細(xì)的介紹,充分調(diào)動同學(xué)們參與“世界讀書日”的積極性。

    3、通過現(xiàn)場氣氛,以實(shí)際形式,更好的向全校同學(xué)宣傳“世界讀書日”的精神。

    (三)主要內(nèi)容:

    1、將活動書店的書分類以“折中折”或以某類書作為贈品的“買一贈一”的形式進(jìn)行現(xiàn)場出售(活動形式可多樣化,不拘擰于一個形式)。

    2、設(shè)立一個咨詢站,根據(jù)制定的書目,對同學(xué)們買書、捐書進(jìn)行指導(dǎo)。

    3、設(shè)立一個愛心站,暫代文法學(xué)院的書站接受廣大師生的各類贈書。獻(xiàn)愛心的名單將于4月23日這天在讀書交流的博客上進(jìn)行公布,并現(xiàn)場對捐書者贈送書簽。

    4、指導(dǎo)同學(xué)們易書,保證易書會有序的進(jìn)行。(由工作人員統(tǒng)一將閑置書本進(jìn)行超低價的拍賣,所有拍賣的書籍不得低于委托同學(xué)設(shè)定點(diǎn),活動最后由工作人員將售書價款或未售出的書籍返還給委托的同學(xué)。的促進(jìn)書本資源得到更好的共享。)

    5、打造一個博客平臺的閱讀交流,突破傳統(tǒng)的時空限制,通過前期的問卷調(diào)查,現(xiàn)場系列活動的開展,擴(kuò)大博客交流的影響力!博客平臺以便捷的交流方式、豐富的欄目形式,更好的促進(jìn)大學(xué)生關(guān)于讀書方面的交流。博客欄目形式有:⑴“經(jīng)典好書推薦區(qū)”,此欄目旨在指引同學(xué)們向一個積極良好的讀書方向前進(jìn),提高同學(xué)們的讀書品味;⑵“書友感悟區(qū)”,給同學(xué)們閱讀后進(jìn)行的感想、經(jīng)驗(yàn)交流提供一個平臺。⑶“尋書區(qū)”,同學(xué)們對于苦苦尋找未果的書籍,可廣發(fā)求書帖。⑷“書海通幽路”,同學(xué)們可就自己所知‘尋書區(qū)’所求之書的來源發(fā)帖公布,擴(kuò)展同學(xué)們的求書渠道。

    七、活動注意事項(xiàng):

    1、如果現(xiàn)場圖書數(shù)量有限,可拿書店負(fù)責(zé)人給出的相應(yīng)證明,當(dāng)天到書店以同等優(yōu)惠購書。

    2、注意維持現(xiàn)場秩序,避免出現(xiàn)哄搶的混亂場景。

    世界讀書日活動策劃案4

    一、指導(dǎo)思想

    為了更好地貫徹落實(shí)黨的“十七大”精神,響應(yīng)黨和政府“堅持以人為本,保障和實(shí)現(xiàn)人民群眾的文化權(quán)益”的號召,在全社會倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚,進(jìn)一步促進(jìn)全民族素質(zhì)的提高,推動全民閱讀活動深入開展,以“公民講堂”為主題,營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好社會氛圍,推動群眾性讀書活動深入開展,促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會建設(shè),提高市民的閱讀熱情,特別是提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進(jìn)和諧社會的構(gòu)建。

    二、活動時間

    20__年4月23日——5月底

    “4·23世界讀書日”,為系列活動的啟動日,系列活動將持續(xù)到5月底。

    三、活動目的

    宣傳“世界讀書日”,倡導(dǎo)全民閱讀,營造閱讀氛圍,為構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)建文化名城做出貢獻(xiàn)。

    四、主、承辦單位

    主辦單位:太原市文化廣播電視局

    太原市教育局

    承辦單位:太原市圖書館

    太原市教育局物資裝備中心

    世界讀書日活動策劃案5

    一 、活動背景:

    在第十五世界讀書日來臨之際,桂林洋大學(xué)城三大院校(3萬余人),海南師范大學(xué),瓊臺師范高等專科學(xué)校,海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,聯(lián)合北京人天圖書公司海南辦事處,鳳凰新華發(fā)行有限責(zé)任公司,??谪惗喾宜囆g(shù)團(tuán)等多家合作伙伴,共同舉辦以 “潤澤經(jīng)典,共同發(fā)展”為主題的首屆桂林洋大學(xué)城讀書節(jié)活動。

    二、活動意義:

    堅持以人為本,通過開展首屆桂林洋大學(xué)城讀書節(jié)活動,使大家真正認(rèn)識到書是人類智慧的結(jié)晶,書是自己的良師益友,讀書是一件終身的快樂事情,逐步養(yǎng)成一個有情趣、有修養(yǎng)的讀書人。

    以讀書長知識,以讀書增智慧,以讀書促養(yǎng)成,以讀書樹理想,以讀書育人格,形成“人人愛讀書,讀書來育人”的讀書氛圍,使“讀書節(jié)”活動成為桂林洋大學(xué)城各大院校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。

    三、活動主題:

    潤澤經(jīng)典,共同發(fā)展。

    四.活動時間:

    20__年4月23日至5月23日

    五、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

    名譽(yù)主任:唐學(xué)成副院長、丘秀文館長

    副主任:林玉輝

    組長:王天宇

    副組長:于濤、彭淑靜、萬法啟、李炳坤、毛佩佩

    六、組織機(jī)構(gòu)

    主辦單位:海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館、瓊臺師范高等??茖W(xué)校、海南師范大學(xué)

    承辦單位:海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀者俱樂部

    贊助單位:北京人天圖書公司海南辦事處

    鳳凰新華發(fā)行有限責(zé)任公司

    ??谪惗喾宜囆g(shù)團(tuán)

    桂林洋大學(xué)城在線

    七、活動項(xiàng)目

    1、讀書月啟動儀式暨“玩味閱讀 火拼尋書”

    2、“分享知識,共建和諧”——捐書、易書活動

    3、“用畫筆描繪我們的生活!”——書畫展

    4、“愛我青春,自強(qiáng)不息”演講比賽

    5、桂林洋大學(xué)城首屆讀書節(jié)閉幕晚會暨頒獎典禮

    八、宣傳方式

    為期一個月的宣傳工作(4.20~5.20)

    廣播站:在各院校廣播站宣傳。

    前期宣傳,著重宣傳各大院校對讀書節(jié)的重視和參加本次活動的各大院校以及合作的各家公司。

    中期宣傳,著重宣傳活動的流程和時間。

    后期宣傳,著重宣傳舉行的時間。

    媒 體:桂林洋在線全程宣傳。

    前期宣傳,將本次活動鏈接到網(wǎng)頁上。

    后期宣傳,跟蹤報道本次活動的相關(guān)動態(tài)。

    橫 幅:每項(xiàng)活動的橫幅為2~3條,注明贊助的商家,宣傳中期開始懸掛,校外的道路兩邊、各大院校的教學(xué)樓、食堂、圖書館前、宿舍過道。

    海 報:電子海報 手繪海報 每項(xiàng)活動6~8張海報,宣傳中期、后期張貼于校外的道路兩邊、各院校公告欄、教學(xué)樓、食堂、宿舍過道。




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