世界環(huán)境日經(jīng)典活動(dòng)策劃
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世界環(huán)境日的目的是了解我們生存環(huán)境中還存在嚴(yán)重問(wèn)題，那么，世界環(huán)境日經(jīng)典活動(dòng)策劃怎么寫?今天小編在這里給大家分享一些文章，是關(guān)于世界環(huán)境日經(jīng)典活動(dòng)策劃，希望可以幫到大家!
世界環(huán)境日經(jīng)典活動(dòng)策劃1
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以宣傳環(huán)保政策法規(guī)和環(huán)保中心工作為主線，利用各種手段和陣地大力宣傳黨的十八大精神和全國(guó)、全疆環(huán)保工作會(huì)議精神，宣傳和規(guī)范污染減排、生態(tài)創(chuàng)建、環(huán)境執(zhí)法等重點(diǎn)環(huán)保工作。通過(guò)大張旗鼓地宣傳，進(jìn)一步激發(fā)社會(huì)公眾關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保的工作生活理念，積極探索環(huán)境保護(hù)新道路，切實(shí)解決影響科學(xué)發(fā)展和損害群眾環(huán)境權(quán)益的突出環(huán)境問(wèn)題，使保護(hù)環(huán)境成為全民的自覺行動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
20__年世界環(huán)境日的主題是“空氣污染”，旨在倡導(dǎo)反對(duì)糧食浪費(fèi)，減少耗糧足跡和碳排放，使人們意識(shí)到糧食消耗方式對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的影響。中國(guó)主題是“___”，旨在釋放和傳遞建設(shè)美麗中國(guó)人人共享、人人有責(zé)的信息，倡導(dǎo)在一片藍(lán)天下生活、呼吸的每一個(gè)公民都應(yīng)牢固樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境的理念，切實(shí)履行好呵護(hù)環(huán)境的責(zé)任，自覺從我做起，從小事做起，尊重自然，順應(yīng)自然，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，養(yǎng)成健康合理的生活方式和消費(fèi)模式，激發(fā)全社會(huì)持久的環(huán)保熱情，為改善空氣質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)天藍(lán)、地綠、水凈的美麗中國(guó)而奮斗。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20__年6月2日-20__年6月10日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)6月5日-6月10日，結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的巴扎天進(jìn)行宣傳;縣直單位6月2日上午10：30(北京時(shí)間)，在英巴扎路(住建局門前)兩旁設(shè)立宣傳咨詢點(diǎn)，縣九年一貫制學(xué)校、高中A要組織不少于20名學(xué)生參加宣傳活動(dòng)，其他時(shí)間由各單位自行安排。為擴(kuò)大今年“六·五”世界環(huán)境日的宣傳聲勢(shì)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要開展“美麗皮山”板報(bào)比賽，縣直機(jī)關(guān)的“美麗皮山”板報(bào)由宣傳部具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施，主要以“環(huán)境保護(hù)、生態(tài)文明、綠色生活”等為主題，并于6月2日(星期日)上午10：30(北京時(shí)間)將板報(bào)擺放在英巴扎路(住建局門前)兩旁。(宣傳部牽頭，環(huán)境保護(hù)委員會(huì)各成員單位協(xié)調(diào)配合)
(1)開展環(huán)保法律法規(guī)咨詢;
(2)發(fā)放環(huán)保知識(shí)手冊(cè)、環(huán)保宣傳單;
(3)受理環(huán)境投訴;
2、為在校中小學(xué)生和在黨校參加雙語(yǔ)培訓(xùn)的學(xué)員講一堂環(huán)保知識(shí)課。(教育局、縣委黨校負(fù)責(zé))
3、政府信息中心和移動(dòng)公司向全縣居民群發(fā)宣傳信息。(政府辦公室負(fù)責(zé))
4、在電視臺(tái)播放宣傳標(biāo)語(yǔ)。(文廣局負(fù)責(zé))
5、環(huán)境保護(hù)委員會(huì)成員單位制作宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅，宣傳標(biāo)語(yǔ)的橫幅要在5月30日前懸掛在單位門前醒目位置，其宣傳標(biāo)語(yǔ)口號(hào)和內(nèi)容如下：
發(fā)展為要、環(huán)保為先;山川秀美、綠洲常在;環(huán)保優(yōu)先、生態(tài)立縣;美麗中國(guó)、美麗皮山;控制開發(fā)強(qiáng)度、調(diào)整空間結(jié)構(gòu);保護(hù)生態(tài)環(huán)境、共享碧水藍(lán)天;保護(hù)生態(tài)手牽手、生態(tài)文明心連心;山水相連你我他、生態(tài)文明靠大家;愛護(hù)環(huán)境、珍惜資源，建設(shè)小康社會(huì)美麗家園;人人關(guān)心環(huán)境質(zhì)量、人人參與環(huán)境保護(hù);珍惜資源、永續(xù)利用;保護(hù)環(huán)境光榮、污染環(huán)境可恥;提高環(huán)境意識(shí)、保護(hù)美好家園;保護(hù)環(huán)境山河美、持續(xù)發(fā)展事業(yè)興。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)：
為切實(shí)加強(qiáng)“六五”世界環(huán)境日宣傳教育活動(dòng)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：___
副組長(zhǎng)：___
成員：環(huán)境保護(hù)委員會(huì)成員單位主要領(lǐng)導(dǎo)。(政府辦公室、法制辦、組織部、宣傳部、公安局、監(jiān)察局、法院、司法局、街道辦、發(fā)改委、商經(jīng)委、財(cái)政局、住建局、環(huán)保局、科技局、國(guó)土資源局、黨校、糧食局、交通局、衛(wèi)生局、計(jì)生委、文廣局、工商局、安監(jiān)局、林業(yè)局、旅游局、氣象局、教育局、農(nóng)牧獸醫(yī)局、人社局、水利局、質(zhì)監(jiān)局、公路管理局、電力公司)
六、活動(dòng)要求：
1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)把世界環(huán)境日的宣傳工作擺在重要位置，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提前策劃，統(tǒng)一安排。要在“六·五”期間開展有聲勢(shì)、有影響的宣傳活動(dòng)，使“六·五”成為廣大人民群眾了解環(huán)保、支持環(huán)保、積極參與環(huán)保的盛大節(jié)日，為建設(shè)生態(tài)文明和探索環(huán)保新道路營(yíng)造強(qiáng)大宣傳聲勢(shì)和良好輿論氛圍。要結(jié)合世界環(huán)境日主題，以動(dòng)員公眾參與環(huán)境保護(hù)為目的，結(jié)合實(shí)際，圍繞污染減排、生態(tài)文明建設(shè)、農(nóng)村環(huán)境保護(hù)等當(dāng)前主要環(huán)保工作，聯(lián)合有關(guān)部門、媒體、學(xué)校、企業(yè)等開展形式多樣、群眾喜聞樂(lè)見的宣傳活動(dòng)。
2、以“六·五”世界環(huán)境日為契機(jī)，深入宣傳生態(tài)文明理念及“生態(tài)立縣，環(huán)保優(yōu)先”的戰(zhàn)略思想。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要精心制定“六·五”世界環(huán)境日的宣傳活動(dòng)方案，全社會(huì)積極行動(dòng)、積極參與，有效地開展好各種宣傳活動(dòng)。
3、加大新聞宣傳力度。世界環(huán)境日前后，文廣局要充分利用廣播、電視等新聞媒體，對(duì)“六五”世界環(huán)境日宣傳情況進(jìn)行報(bào)道。
4、活動(dòng)結(jié)束后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直機(jī)關(guān)各單位要將本次“六五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)情況以文字、圖片形式進(jìn)行匯總和總結(jié)(附電子版)，并將書面總結(jié)材料于6月15日前報(bào)環(huán)保局辦公室。活動(dòng)期間，縣環(huán)保委員會(huì)將安排成員單位對(duì)活動(dòng)進(jìn)行督查，對(duì)沒有按要求開展活動(dòng)的單位和沒有按時(shí)上報(bào)活動(dòng)總結(jié)的單位將在全縣進(jìn)行通報(bào)。
5、第48個(gè)“世界環(huán)境日”宣傳資料，由縣環(huán)保局統(tǒng)一印制，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位于20__年5月30日前到環(huán)保局辦公室領(lǐng)取。
世界環(huán)境日經(jīng)典活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)背景：
六月五日為世界環(huán)境日，中國(guó)主題為"綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎?"為了支世界環(huán)境日，響應(yīng)國(guó)家環(huán)保政策，參與"綠色經(jīng)濟(jì)，你參與了嗎?"提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，使所有在校大學(xué)生行動(dòng)起來(lái)，逐漸改變目前日益嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題，讓我們校園、家園變得更加美麗，充滿綠色。讓祖國(guó)的大好山河遠(yuǎn)離污染，永褒青春，讓我們的地球母親不再流淚，充滿生機(jī)因此，在第四十個(gè)世界環(huán)境日臨近之期，我們積極進(jìn)行環(huán)保高校行活動(dòng)，圍繞著"世界環(huán)境日"在市區(qū)繁華地段，居民小區(qū)展開一系列相關(guān)的活動(dòng)：通過(guò)圖片展覽，電視媒體宣傳，發(fā)放傳單，支持簽名，問(wèn)卷調(diào)查，現(xiàn)場(chǎng)室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測(cè)，自行車環(huán)市區(qū)行，舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機(jī)與希望從而激發(fā)個(gè)人的環(huán)保意識(shí)達(dá)到宣傳的效果，力爭(zhēng)使更多的人關(guān)注室內(nèi)環(huán)境污染，珍愛生命，投身環(huán)保，真心實(shí)意，身體力行，讓我們的家園更加美好!
二、主題：疾病或健康，在于你對(duì)室內(nèi)空氣污染的關(guān)注。
三、具體日程(一)前期活動(dòng)：
1、雜志義賣及征文宣傳：希望獲得適量
征文宣傳(環(huán)境與生活)：張貼海報(bào)宣傳具體事宜及獎(jiǎng)品，鼓勵(lì)同學(xué)踴躍投稿，并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持。
2、世界無(wú)煙日宣傳活動(dòng)：由于已有很多人在倡導(dǎo)"請(qǐng)勿吸煙"，為避免重復(fù)宣傳，我們側(cè)重于"請(qǐng)勿用香煙傷害他人"作為主題，強(qiáng)調(diào)吸煙行為對(duì)不吸煙者的傷害。倡導(dǎo)市民盡量避免在公共場(chǎng)所吸煙，以防被動(dòng)吸煙造成的傷害。
如果條件允許，還可嘗試舉辦小主題"美麗，拒絕香煙"倡導(dǎo)女性不要吸煙(如今女性煙民越來(lái)越多)，以其他方式排解壓力，并勸告男友戒煙，以減少吸煙者的數(shù)量3甲醛的產(chǎn)生來(lái)源，重點(diǎn)是家庭裝修產(chǎn)生的甲醛對(duì)市民的危害，廣泛宣傳，增強(qiáng)市民對(duì)甲醛的危害，及室內(nèi)空氣污染對(duì)人體健康的危害認(rèn)識(shí)。
(二)主題活動(dòng)："疾病或健康，在于我們對(duì)室內(nèi)空氣污染的關(guān)注。"通過(guò)圖片展，發(fā)放傳單，簽名支持，問(wèn)卷調(diào)查等方式讓市民們認(rèn)識(shí)到中國(guó)雖然人民生活水平提高了，但周圍生活環(huán)境卻有不同程度的污染，嚴(yán)重危害著人們的身體健康，結(jié)果給人們留下了永久的疾病和健康隱患。"疾病或健康，在于我們對(duì)室內(nèi)空氣污染的關(guān)注"。有些事情可能我們暫時(shí)無(wú)能為力，但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境保證自身健康所做的事情也有很多：節(jié)約用水用電，減少使用一次性用品，支持再生資源利用只有行動(dòng)起來(lái)，減少室內(nèi)空氣污染保證自身健康，從小事做起，積少成多，發(fā)揮集體的力量，才能夠保護(hù)住中國(guó)及地球的美麗，減少或消除我們的疾病。六五世界環(huán)境日活動(dòng)策劃書
1。圖片展：
(1)主要為兩組圖片，一組為環(huán)境未遭受破壞的風(fēng)景圖，一組為環(huán)境遭受人為破壞后的圖片，交叉放置形成對(duì)比，讓人真切感受到美麗與傷痛的強(qiáng)烈反差，從而喚起他們的環(huán)保意識(shí)
(2)圖片來(lái)源：市環(huán)保局宣傳科室搜集。
(3)場(chǎng)地：向園林處管理處，擬在影城廣場(chǎng)申請(qǐng)(4)經(jīng)費(fèi)：主要是聯(lián)絡(luò)費(fèi)用，宣傳費(fèi)用及社團(tuán)人員的福利(至少提供飲水)。
(5)時(shí)間：6月5日至7日
2。發(fā)放傳單：
(1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日，傳單兩面印以不同內(nèi)容，以節(jié)約紙張。同時(shí)印上關(guān)于社團(tuán)的信息以擴(kuò)大知名度。
(2)場(chǎng)地：市區(qū)，居民小區(qū)人員流量大的地方。
(3)經(jīng)費(fèi)：用于印制傳單，工作人員福利
(4)時(shí)間：早中晚人流高峰期
(5)傳單數(shù)量：視經(jīng)費(fèi)而定，20000張以上。
3。簽名支持：
(1)以行動(dòng)支持活動(dòng)，留下自己的承諾及簽名
(2)場(chǎng)地：圖片展周圍，需向?qū)W校借桌子。
(3)經(jīng)費(fèi)：橫幅，簽名筆，人員福利
(4)時(shí)間：6月5日中午
(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū)，繼續(xù)接受簽名。
4。問(wèn)卷調(diào)查市民對(duì)室內(nèi)空氣污染的認(rèn)識(shí)和關(guān)注程度，市民信息登記
5。室內(nèi)空氣污染檢測(cè)抽查
(三)后期活動(dòng)：
1、在中前期大力宣傳本社團(tuán)以形成一定知名度，以便進(jìn)行后續(xù)長(zhǎng)期的活動(dòng)。
2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為之后需展開的活動(dòng)做一些思想準(zhǔn)備，力爭(zhēng)做到，以擴(kuò)大社團(tuán)的影響力，讓更多的人參與環(huán)保。
3、"環(huán)境與生活"征文結(jié)束，考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學(xué)閱讀，故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學(xué)下載，只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報(bào)張貼，并與文學(xué)社等社團(tuán)聯(lián)系爭(zhēng)取刊登在其出版刊物上(注：此項(xiàng)活動(dòng)視征文具體情況而定)。
4、6月中下旬開始組織騎行平頂山活動(dòng)(與自然之友合作)，廢舊電池回收(尋求與地求村合作)，空調(diào)26度，校園環(huán)保提示牌等活動(dòng)。由于7月以進(jìn)入期末同學(xué)課業(yè)加重，擬只進(jìn)行一些較小的宣傳活動(dòng)(以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主)
世界環(huán)境日經(jīng)典活動(dòng)策劃3
一、指導(dǎo)思想:
為全面落實(shí)《環(huán)境教育指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育，增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識(shí)，根據(jù)幼兒特點(diǎn)，結(jié)合幼兒人文素質(zhì)系列教育的要求，引導(dǎo)幼兒形成對(duì)祖國(guó)、對(duì)生活、對(duì)環(huán)境的熱愛之情，并以此陶冶幼兒的情操，誘發(fā)師幼創(chuàng)造的激情和靈感，進(jìn)一步提升師幼的環(huán)境法治觀念，養(yǎng)成綠色的行為習(xí)慣和生活理念，為達(dá)到人與自然的和諧統(tǒng)一奠定良好的基礎(chǔ)，在“六?五”世界環(huán)境日到來(lái)之際，特制定本活動(dòng)方案。
二、目標(biāo):
1.通過(guò)談話、討論等活動(dòng)，知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題，初步了解地球上的各種污染。
2.樂(lè)意參與談話、繪畫、手工制作等活動(dòng)，用行動(dòng)表達(dá)對(duì)地球媽媽的關(guān)愛。
三、內(nèi)容和形式:
1.學(xué)一學(xué)，說(shuō)一說(shuō)通過(guò)談話活動(dòng)讓幼兒了解每年的6月5日是世界環(huán)境日2.看一看，想一想幼兒的活動(dòng)范圍狹窄，知識(shí)面不太廣闊，還不懂得去關(guān)注生活中的污染，我們將從網(wǎng)上下載一些視頻、環(huán)保公益動(dòng)畫短片等，讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等，通過(guò)圖片欣賞來(lái)了解電池、塑料給環(huán)境帶來(lái)了的影響與危害，增強(qiáng)幼兒初步的責(zé)任感，給幼兒的心靈帶來(lái)一些震撼。
3.畫一畫、做一做環(huán)保繪畫和變廢為寶是開展環(huán)保教育的形式，我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品，讓幼兒選擇自己喜歡的項(xiàng)目，圍繞環(huán)保這個(gè)主題，畫一幅畫，制作出一件物品，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)地球媽媽的關(guān)愛。
活動(dòng)一1.6月5日“世界環(huán)境日”的來(lái)歷。
(1)教師:“我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?”可重點(diǎn)從空氣、水、樹木、動(dòng)物等方面引導(dǎo)幼兒回答。
(2)提問(wèn):6月1日兒童節(jié)，那么6月5日是一個(gè)什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國(guó)召開了有113個(gè)國(guó)家參加的“聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議”，會(huì)上提出了“只有一個(gè)地球”的口號(hào)，討論了保護(hù)全世界環(huán)境的行動(dòng)計(jì)劃，為了紀(jì)念大會(huì)的召開，當(dāng)年聯(lián)合國(guó)做出決議，把6月5日定為“世界環(huán)境日”?！笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來(lái)注意保護(hù)我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。
2.“世界環(huán)境日”的主題。
(1)教師:“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣，1984年是沙漠化，1992年是只有一個(gè)地球――一齊關(guān)心、共同分享，2003年是水――20億人生命之所系?！?/p>
(2)教師講解今年世界環(huán)境日的主題。
3.教師提問(wèn)、幼兒討論。
(1)教師:“在環(huán)境日到來(lái)的這段時(shí)間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論?？山ㄗh幼兒為環(huán)境保護(hù)做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。
(2)教師出示環(huán)境保護(hù)宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。
(3)教師:“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會(huì)每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境，那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。
(4)教師:“有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護(hù)環(huán)境。”鼓勵(lì)幼兒想出不同的辦法，引發(fā)動(dòng)手制作宣傳卡的欲望。
4.討論如何制作宣傳卡?引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來(lái)談。(寫上要說(shuō)的話，畫出被污染、破壞的環(huán)境，把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。
5.幼兒制作宣傳卡，教師巡回指導(dǎo)、幫助。環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容要突出，畫面安排要合理，在四周、兩邊或角上適當(dāng)加一些裝飾。
6.分發(fā)宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項(xiàng)，帶他們到幼兒園最近的社區(qū)街道、車少并有人行道的地方，鼓勵(lì)幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問(wèn)好，然后告訴他們今天是世界環(huán)境日，最后把宣傳卡送給他們。(教師可根據(jù)班級(jí)情況分組帶幼兒外出，可增加助手以確保安全)。
7.講評(píng)活動(dòng)。
延伸活動(dòng)在美工角投放材料、紙張，請(qǐng)幼兒繼續(xù)制作有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳卡，可在節(jié)假日請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子外出時(shí)分發(fā)。
在活動(dòng)室墻面上，每個(gè)孩子名字后面寫上或畫上他們所做的保護(hù)環(huán)境的事情，適當(dāng)時(shí)機(jī)進(jìn)行鼓勵(lì)，鼓勵(lì)幼兒爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小尖兵。
活動(dòng)二活動(dòng)要求:
尋找、收集生活中的一些廢舊材料，結(jié)合幼兒的創(chuàng)意，動(dòng)手設(shè)計(jì)、制作各種動(dòng)物。
在收集材料的過(guò)程中，知道6月5日是“世界環(huán)境日”，從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
塑料袋，一次性紙杯、紙盤，活動(dòng)過(guò)程:
1.收集生活中的一些可再利用的材料，并和幼兒共同做好清潔工作。
2.以“動(dòng)物大世界”為主題，設(shè)計(jì)、制作各種動(dòng)物小制作。
3.根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)制作“動(dòng)物”。
收集生活中的一些廢舊材料，選擇兩至多種材料組合搭配創(chuàng)意設(shè)計(jì)常見動(dòng)物。
活動(dòng)三開展了一系列環(huán)保教育活動(dòng)，以培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)和行為。
世界環(huán)境日經(jīng)典活動(dòng)策劃4
一.活動(dòng)目的
1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國(guó)世界環(huán)境日主題。
2、進(jìn)一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系。
3、提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)責(zé)任感。
4、增強(qiáng)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)的能力。
二、活動(dòng)內(nèi)容(一)、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：王艷榮副組長(zhǎng)：巫春燕、唐潔焱成員：周佳佳、鐘慧珊、李欣等(二)、開展系列活動(dòng)1、圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識(shí)講座。六月五日下午第二節(jié)課林校長(zhǎng)主講。
2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀(jì)念大會(huì)。
六月三日上午8：30----11：30，濱江公園南門廣場(chǎng)，四年級(jí)部分學(xué)生參加，帶隊(duì)：王艷榮、唐潔焱3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。
六月三日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫，由學(xué)生創(chuàng)作，老師挑選優(yōu)秀作品，巫春燕老師負(fù)責(zé)。
4、進(jìn)行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。
面向?qū)W校周圍、菜市場(chǎng)附近居民、社區(qū)人員，五年級(jí)學(xué)生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌"，唐潔焱負(fù)責(zé)組織。
5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報(bào)。
班級(jí)墻報(bào)由班主任老師負(fù)責(zé)，學(xué)校宣傳畫由巫春燕負(fù)責(zé)。
6、開展一次環(huán)境教育的主題班隊(duì)會(huì)。
各班主任老師負(fù)責(zé)，保存好資料。
7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容8、提出一項(xiàng)改善環(huán)境的建議9、開展一次以"循環(huán)利用，變廢為寶"為主題的回收廢舊報(bào)紙、礦泉水瓶活動(dòng)，王艷榮負(fù)責(zé)。
三.活動(dòng)總結(jié)。
1、學(xué)生的活動(dòng)感想。
2、學(xué)校的活動(dòng)總結(jié)。
世界環(huán)境日經(jīng)典活動(dòng)策劃5
一、總目標(biāo)：
(1)培養(yǎng)小學(xué)生從小熱愛大自然，激發(fā)關(guān)心環(huán)境問(wèn)題的興趣，樹立現(xiàn)代環(huán)境保護(hù)意識(shí)，知道保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任心和義務(wù)感。
(2)初步了解我們生存環(huán)境中還存在嚴(yán)重問(wèn)題，人類正面臨著“生態(tài)危機(jī)，環(huán)境污染，浪費(fèi)資源”等嚴(yán)重問(wèn)題，懂得人類正面臨著生態(tài)危機(jī)，初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識(shí)和環(huán)保技能。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備及注意事項(xiàng)
1.收集資料
讓學(xué)生自己去收集信息，同時(shí)教師引導(dǎo)和提供學(xué)生收集信息的渠道，如引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解我們的母親河的情況，空氣污染的問(wèn)題、地球轉(zhuǎn)暖的情況等。并參看環(huán)境報(bào)，開闊學(xué)生的視野，增長(zhǎng)環(huán)保知識(shí)等。
2.實(shí)踐活動(dòng)
實(shí)踐活動(dòng)的組織要有計(jì)劃性，可根據(jù)本班特點(diǎn)開展。組織的活動(dòng)如下：
1)環(huán)保知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查
2“環(huán)保知識(shí)我知曉”學(xué)生手抄小報(bào)展出
3)開展栽花護(hù)綠，與植物交朋友，“我愛美麗的世界”系列活動(dòng)
三、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)
第一階段
1、向本班同學(xué)宣布活動(dòng)方案，說(shuō)明活動(dòng)意圖，征求學(xué)生的意見，修改活動(dòng)方案，制定具體活動(dòng)內(nèi)容。利用活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)抽查，并下發(fā)環(huán)保知識(shí)問(wèn)卷，希望學(xué)生通過(guò)看書、剪報(bào)、上網(wǎng)來(lái)收集信息。
2、開小小故事會(huì)。學(xué)唱環(huán)保歌曲等多種形式的活動(dòng)，使學(xué)生在生動(dòng)活潑，深入淺出的環(huán)保教育課內(nèi)，不僅增長(zhǎng)了環(huán)保知識(shí)，培養(yǎng)了良好的環(huán)保情感，提高了環(huán)保能力，也培養(yǎng)了孩子們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
3、組建本班環(huán)保報(bào)社，招聘環(huán)保記者、環(huán)保編輯，爭(zhēng)取每?jī)芍艹鲆环莪h(huán)保手抄小報(bào)。
第二階段
1、在上一階段的基礎(chǔ)上，本階段的活動(dòng)主要在學(xué)校、家庭內(nèi)開展，從孩子身邊的小事入手，目的在于從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)，推廣普及環(huán)保知識(shí)。
2、開展人人彎腰撿紙，不亂扔，節(jié)約每滴水、每度電、每張紙，爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約資源小標(biāo)兵。并且組成綠色110來(lái)巡視、監(jiān)督學(xué)校內(nèi)的環(huán)?；顒?dòng)。
3、開展栽花護(hù)綠，與植物交朋友，“我愛美麗的世界”系列活動(dòng)。讓學(xué)生到校園看看、找找，做到了“知”、“學(xué)”、“做”。“知”就是知道校園里的樹木、花草有多少種;“學(xué)”就是學(xué)習(xí)了解這些樹木、花草的特點(diǎn);“做”就是親手栽培、管理樹木、花草。并且開展“綠色認(rèn)領(lǐng)”活動(dòng)，既將學(xué)?；蛐^(qū)內(nèi)的花園、草坪責(zé)任到人，由學(xué)生自己在護(hù)綠園里寫上“管理須知”。并且在小隊(duì)內(nèi)評(píng)選“優(yōu)秀護(hù)綠園丁”。
4、為學(xué)校及小區(qū)內(nèi)的花園、草坪征集護(hù)綠警語(yǔ)。并精選出佳句，制成宣傳標(biāo)牌插在校園和小區(qū)的各個(gè)角落。
第三階段：
1、喜歡干凈、美麗舒服的環(huán)境，初步形成對(duì)周圍美麗世界的喜愛之情，培養(yǎng)孩子與自然有密切關(guān)系的意識(shí)，激發(fā)孩子熱愛環(huán)境，保護(hù)美好世界的情感。
2、形成對(duì)周圍美麗世界的喜愛之情，有探究水與環(huán)境，海洋與環(huán)境關(guān)系的興趣，熱愛、向往美好的環(huán)境，愛護(hù)祖國(guó)美麗山川
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