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  • 活動策劃

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    雷鋒周活動開展策劃案

    | 實(shí)梓

    3月5日,是學(xué)雷鋒日,雷鋒精神如同一縷春風(fēng),吹拂著中華大地。那么,雷鋒周活動開展策劃案怎么寫?今天小編在這里給大家分享一些文章,是關(guān)于雷鋒周活動開展策劃案,希望可以幫到大家!

    雷鋒周活動開展策劃案1

    陽春三月,萬物復(fù)蘇,鳶飛草長,春風(fēng)中透著暖暖的愛。這是一個播種的季節(jié),因?yàn)椴ト龅南M覀兛吹搅私鹎锏拇T果滿載;這也是一個服務(wù)的季節(jié),因?yàn)闊o私的奉獻(xiàn)我們體會到了人間的美好。3月5日,是學(xué)雷鋒日,雷鋒精神如同一縷春風(fēng),吹拂著中華大地。讓我們將愛進(jìn)行到底,將雷鋒精神進(jìn)行到底,將互幫互助滲透在一日生活中,從點(diǎn)滴小事做起,在這服務(wù)與奉獻(xiàn)的春風(fēng)中,一起學(xué)雷鋒做好事!

    活動宗旨:

    1.使幼兒從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識,逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。

    2.在活動中體驗(yàn)照顧幼小弟妹、照顧老人、愛我校園愛護(hù)校園等活動,獲得各項(xiàng)技能的發(fā)展。

    3. 通過自己的實(shí)踐行動感受著勞動的樂趣,感受到了幫助別人、為別人服務(wù)的快樂。

    活動時間:20__年3月5日——20__年3月9日

    參與對象:美地園嵐谷寶貝、嵐谷教師、嵐谷家長

    活動具體安排:

    1.國旗下講話

    結(jié)合3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動,利用國旗下講話倡議書形式動員全體教師與嵐谷寶貝參與到“學(xué)雷鋒周”主題實(shí)踐活動中。

    2.各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開展“我們也是小雷鋒”主題活動

    以故事、歌曲、談話等形式讓幼兒認(rèn)識雷鋒,交流我心目中的雷鋒形象,引導(dǎo)幼兒從身邊做起、從小事做起,低年級“雷鋒精神我知曉”、中年級我向雷鋒學(xué)什么、高年級“今天這樣學(xué)雷鋒”。

    3. 做身邊的好事

    各班結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“植樹節(jié)”等節(jié)日,動員嵐谷寶貝實(shí)施一個做好事方案:

    “大班愛心進(jìn)社區(qū)”,問候社區(qū)老爺爺老奶奶,為他們捶捶背、唱歌、贈送自己制作的禮物;“愛綠護(hù)綠”為小區(qū)撿拾垃圾

    “中班愛心進(jìn)小班”,走進(jìn)小班為小班的弟弟妹妹穿衣服、穿鞋子,為小弟弟妹妹們演唱好聽的歌曲,一起手拉手玩游戲。

    “小班愛心進(jìn)家”,為媽媽拿鞋子、為媽媽遞杯水……

    4、清潔大行動

    做力所能及的實(shí)踐活動,進(jìn)行校園清潔大行動,擦窗戶、擦滑滑梯,擺放護(hù)綠標(biāo)志,以自己的行動帶動身邊的同伴以及爸爸媽媽積極參與到“愛校園”的活動中來。

    5. 開展“雷鋒精神”宣傳活動,布置展板(高幼組幼兒)

    成立“學(xué)雷鋒周”特別行動記者團(tuán),向各個班級的嵐谷寶貝采訪,征集好事調(diào)查:

    訪查內(nèi)容:

    1 你做過好事嗎?你做了哪些好事?

    2 做了好事的心情是怎樣的?

    3 你還想做什么好事呢?

    將收集來的訊息或是圖片進(jìn)行編排,布置主題板報(bào)宣傳雷鋒精神。(3月9日前完成)

    讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時、每一個細(xì)微之處,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的社會公德!

    雷鋒周活動開展策劃案2

    一、活動主題:學(xué)習(xí)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園

    二、活動意義:

    __年3月5日,是毛主席發(fā)起“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號召的47周年紀(jì)念日。雖然雷鋒的出生普普通通,事業(yè)平平凡凡,但他的精神卻無比的偉大,值得后人傳承。古語云:“為人子,方少時,尊長輩,習(xí)禮儀?!鼻嗌倌晔亲鎳奈磥恚褡宓南M?雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn);學(xué)習(xí)雷鋒精神,是時代的呼喚,人民精神的追求與需要。我們身為當(dāng)代的大學(xué)生更應(yīng)該身具雷鋒精神,弘揚(yáng)中華民族之傳統(tǒng)美德,廣大團(tuán)員青年應(yīng)積極投身于健康、文明、和諧的校園建設(shè)中。

    三、活動目的:

    1.宣布雷鋒月系列活動正式開始,動員土建分院10級全體同學(xué)向雷鋒同志學(xué)習(xí),弘揚(yáng)雷鋒精神。

    2.在活動開展同時,豐富同學(xué)們大學(xué)精神生活的同時,提高大學(xué)生的公民意識和社會責(zé)任感,促進(jìn)和諧社會的發(fā)展。

    四、活動時間:__年3月7日 下午4點(diǎn)

    五、活動地點(diǎn):三教階一

    六、參與人員:土建分院領(lǐng)導(dǎo),土建分院團(tuán)總支全體成員,土建分院學(xué)生會副部以上成員,土建分院10級全部班干。

    七、活動策劃主辦方:土建分院團(tuán)總支

    八、前期工作安排:(主要由秘書部和組織部負(fù)責(zé))

    1. 秘書部負(fù)責(zé)啟動儀式場地,以用于“雷鋒月”活動的啟動儀式暨動員大會。

    2. 宣傳部制作1條橫幅、兩份海報(bào),一份一張展板大小,一份兩張展板大小。條幅內(nèi)容:弘揚(yáng)雷鋒精神,你我在行動 踐行志愿精神、樹立奉獻(xiàn)精神

    3. 組織部和秘書部準(zhǔn)備活動啟動儀式中需要的記號筆,音響設(shè)備,電腦等。

    4. 書記、副書記邀請參加活動啟動儀式的校領(lǐng)導(dǎo)

    九、活動流程:(主要由秘書部和組織部負(fù)責(zé))

    1. 儀式開始前(團(tuán)總支所有成員到會場進(jìn)行場地布置)

    ① 秘書部負(fù)責(zé)擺放簽名用的桌子準(zhǔn)備好簽名筆,布置會場。

    ② 宣傳部派兩名成員,負(fù)責(zé)簽時橫幅的展開。

    ③ 組織部核實(shí)出席領(lǐng)導(dǎo)嘉賓信息,并從旁幫助秘書部和宣傳部。

    ④ 組織部安排三名干事拍照記錄活動。

    ⑤ 10屆各班班長及團(tuán)支書提前15分鐘進(jìn)入會場,并簽到。(組織部負(fù)責(zé))

    ⑥ 宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系記者團(tuán)和廣播站宣傳活動。

    2. 儀式進(jìn)行時

    ① 主持人致詞,介紹到場領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。(組織部___)

    ② 領(lǐng)導(dǎo)講話。

    ③ 學(xué)生代表宣誓。(秘書部___)

    ④ 到場領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓以及參與者簽名。(簽名時,由領(lǐng)導(dǎo)帶頭,之后到場人員一排一排有序上臺簽名,以保證現(xiàn)場的正常秩序。(組織部負(fù)責(zé))

    ⑤ 主持人宣布儀式結(jié)束。(儀式結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)先走,之后安排大家有序離場。組織部負(fù)責(zé))

    3. 儀式結(jié)束

    團(tuán)總支全體成員留下清理會場。秘書部負(fù)責(zé)整理活動所照的照片

    十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

    橫幅 1條 50元

    洗照片 15張 15_0.5=7.5元

    打印費(fèi)用 2元

    總計(jì):59.5元

    活動注意事項(xiàng)

    1. 工作人員必須聽從安排,不得擅自行動或離開。

    2. 工作人員要有紀(jì)律,注意安全。

    3. 各人員之間的銜接工作要保持通暢,負(fù)責(zé)人員確?;顒尤藛T通知到位。 4. 安全和秩序方面嚴(yán)格要求,若活動參加者出現(xiàn)特殊情況,不能及時參與,需向團(tuán)總支副書記請假,并需要有副書記簽的請假條。

    雷鋒周活動開展策劃案3

    一、開展“傳承雷鋒精神 創(chuàng)建和諧校園”的主題團(tuán)日活動

    1、活動目的:

    (1)為了弘揚(yáng)雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神,充分展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、 健康向上的精神風(fēng)貌,促進(jìn)我校精神文明建設(shè),為同學(xué)樹立正確的三觀。

    (2)感受與學(xué)習(xí)為人民服務(wù)、熱心公益、奉獻(xiàn)社會的雷鋒精神。

    (3)構(gòu)建和諧校園。

    2、活動人員:“博翼”青年志愿者

    3、活動時間:__年3月5日

    4、活動地點(diǎn):蘇州科技學(xué)院石湖校區(qū)

    5、活動安排:

    (1)利用黑板報(bào)、倡議書、廣播站、宣傳海報(bào)條幅等形式發(fā)動團(tuán)員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等。

    (2)針對“學(xué)雷鋒月”開展主題班會,在班會上討論內(nèi)容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應(yīng)該如何學(xué)雷鋒等,讓同學(xué)們認(rèn)識到雷鋒精神處處體現(xiàn),在現(xiàn)實(shí)生活中處處學(xué)習(xí)、體現(xiàn)雷鋒精神。

    二、開展“希望藍(lán)天白云不是一個遙遠(yuǎn)的夢”行動

    1、活動目的:

    (1)響應(yīng)政協(xié)十二屆二次會議提議。

    (2)霧霾嚴(yán)重,空氣質(zhì)量下降,開展活動,倡導(dǎo)大學(xué)校園里藍(lán)天一片。

    (3)養(yǎng)殖綠色植物,凈化空氣,換一種心情。

    2、活動口號:“希望藍(lán)天白云不是一個遙遠(yuǎn)的夢”

    3、活動人員:蘇州科技學(xué)院人文學(xué)院學(xué)生

    4、活動時間:__年3月

    5、活動地點(diǎn):蘇州科技學(xué)院石湖校區(qū)

    6、活動安排:

    (1)制作展板、海報(bào)等進(jìn)行活動前期宣傳。

    (2)書寫“希望藍(lán)天白云不是一個遙遠(yuǎn)的夢”行動倡議書,制作簽名橫幅。

    (3)活動前一至二天,安排志愿者分發(fā)倡議書。

    (4)活動當(dāng)天將橫幅掛出,請同學(xué)們在橫幅上簽名,加入“凈化”一族的行列中。邀請參與活動的同學(xué)在微博、人人網(wǎng)上曬出自己的“綠植”。

    三、繼續(xù)“校園排車活動”

    1、活動時間:__年3月起

    2、活動地點(diǎn):蘇州科技學(xué)院石湖校區(qū)新老校區(qū)

    3、活動安排:

    (1)配合校保衛(wèi)科工作。

    (2)每天早上打卡、中午用餐高峰期時在新老校區(qū)排自行車,使校園整潔。

    (3)對不文明停車行為,貼車貼溫馨提示。

    四、“校園排車”宣傳活動

    1、活動時間:__年3月起

    2、活動地點(diǎn):蘇州科技學(xué)院石湖校區(qū)新老校區(qū)

    3、活動安排:

    (1)在校園內(nèi)分發(fā)“整齊排車,美化校園”的宣傳單。

    (2)號召廣大師生自覺有序的停放車輛。

    五、“十佳志愿者”評選

    1、活動目的:

    (1)表彰表現(xiàn)突出的優(yōu)秀志愿者,鼓勵他們更加熱情的投身于志愿者活動,實(shí)現(xiàn)個人價值。

    (2)為其他的志愿者樹立優(yōu)秀的榜樣,激勵更多的志愿者積極的參與志愿者活動,加深對志愿者精神的理解。

    (3)為博翼青協(xié)的志愿者活動的開展?fàn)I造良好向上的氛圍,有利于志愿者服務(wù)的質(zhì)量的不斷提高,從而使博翼青協(xié)未來的發(fā)展更加順利成熟。

    2、活動對象:博翼青協(xié)所有成員

    3、活動時間:__年3月

    4、活動地點(diǎn):蘇州科技學(xué)院石湖校區(qū)

    5、活動內(nèi)容:

    (1)在各班班內(nèi)發(fā)通知進(jìn)行宣傳,有意向的同學(xué)上報(bào)自己的圖片文資料。

    (2)如果仍在參加志愿活動的,跟進(jìn)為他拍段視頻。經(jīng)過審核以后,將名單發(fā)給各班,然后這些報(bào)名的同學(xué)就在班里進(jìn)行競選,每班投票選出兩名同學(xué)。

    (3)最后將二十名候選人在校園里公示并且進(jìn)行投票,選前十名為十佳志愿者。 附:參賽條件:1、博翼青協(xié)志愿者2、在服務(wù)中有特殊事跡或者服務(wù)時長突出

    六、參加蘇州市高新區(qū)橫塘街道石湖社區(qū)志愿服務(wù)活動

    1、活動時間:__年3月 每周三、周五

    2、活動地點(diǎn):蘇州市高新區(qū)橫塘街道石湖社區(qū)

    3、活動安排:

    (1)繼續(xù)深入合作,開展4:30學(xué)校。

    (2)解答家長、學(xué)生疑難問題。

    (3)對參加志愿活動的博翼青年志愿者進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。

    七、參加蘇州市高新區(qū)橫塘街道學(xué)府社區(qū)志愿服務(wù)活動

    1、活動時間:__年3月開始,周三下午

    2、活動地點(diǎn):蘇州市高新區(qū)橫塘街道學(xué)府社區(qū)活動室

    3、活動安排策劃:

    (1)與學(xué)府社區(qū)合作,發(fā)揮青年志愿者與社工專業(yè)優(yōu)勢,幫扶社區(qū)轄區(qū)內(nèi)的弱智兒童。

    (2)通過陪伴引導(dǎo),使弱智兒童感到社會的關(guān)愛與溫暖。

    八、參加山塘中心小學(xué)-“愛心家教”志愿者活動

    1、活動時間:__年3月 每周三 15:30-16:45

    2、活動地點(diǎn):蘇州市山塘中心小學(xué)

    3、活動安排:

    (1)我院博翼青年志愿者參加愛心家教活動,輔導(dǎo)小學(xué)生。

    (2)完成我院與蘇州市山塘中心小學(xué)合作安排的相關(guān)事宜。

    (3)對參加“愛心家教”的博翼青年志愿者進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。

    九、參加蘇州工友家園“愛心小屋”志愿服務(wù)活動

    1、活動時間:__年3月起 每周三

    2、活動地點(diǎn):蘇州市愛心小屋

    3、活動安排:

    (1)我院博翼青年志愿者參加愛心小屋活動。

    (2)完成我院與蘇州工友家園合作安排的相關(guān)事宜。

    (3)對參加“愛心小屋”的博翼青年志愿者進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。

    十、做好蘇州名人館志愿者招募活動

    1、活動時間:__年3月

    2、活動地點(diǎn):蘇州名人館

    4 活動安排:

    (1)按照蘇州市名人館的志愿者招募要求招募志愿者。

    (2)做好名人館志愿者組織培訓(xùn)活動。

    (3)完成我院與蘇州名人館合作安排相關(guān)事宜

    十一、做好與蘇州市圖書館的合作

    1、活動時間:__年3月 每周日

    2、活動地點(diǎn):蘇州市圖書館

    3、活動安排:

    (1)協(xié)助整理館內(nèi)書籍。

    (2)參與圖書館反扒活動。

    (3)組織社會調(diào)查。

    (4)對參加蘇州市圖書館志愿活動的博翼青年志愿者進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。

    十二、做好校圖書館的志愿者活動

    1、活動時間:__年3月起 每周二

    2、活動地點(diǎn):石湖校區(qū)圖書館

    3、活動安排:

    (1)協(xié)助整理館內(nèi)書籍。

    (2)服從圖書館志愿者調(diào)配。

    十三、參加蘇州紅十中心血站獻(xiàn)血活動

    1、活動時間:__年3

    2、活動地點(diǎn):蘇州科技學(xué)院新食堂門口

    3、活動安排:

    (1)在校園內(nèi)宣傳義務(wù)獻(xiàn)血活動

    (2)志愿者配合醫(yī)生做好引導(dǎo)、表格發(fā)放和照顧獻(xiàn)血同學(xué)等工作

    (3)組織獻(xiàn)血志愿者,確保有序進(jìn)行采血工作

    (4)對參與采血工作的志愿者進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)

    共青團(tuán)蘇州科技學(xué)院人文學(xué)院委員會

    雷鋒周活動開展策劃案4

    一、陽春三月,社會紛紛開展“學(xué)雷鋒”活動

    二、活動口號和目的

    口號: 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!

    目的:通過開展各種形式的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動,認(rèn)真宣傳雷鋒的光榮事跡,正確認(rèn)識雷鋒精神,讓同學(xué)都行動起來,從身邊的小事做起。

    活動時間:3月2日——3月8日“學(xué)雷鋒周”

    活動內(nèi)容

    一、面向社會,輻射周邊學(xué)雷鋒。

    1、(3月2日上午)志愿服務(wù)樹新風(fēng)。班級分為幾個小組走上街頭或公共場所,開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的環(huán)境清整活動。(負(fù)責(zé)人:各學(xué)習(xí)小組長及班長 注:一個或幾個學(xué)習(xí)小組可自行計(jì)劃組織進(jìn)行活動,做好相關(guān)活動記錄并總結(jié)好交至班長處,作為評比的一個依據(jù).)

    2、(3月3日)志愿宣傳樹榜樣。各小組出宣傳海報(bào)或者繪制文化欄來宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神。(計(jì)入活動評比)

    3、(3月7日)周五下午進(jìn)行“踐行雷鋒精神,點(diǎn)亮道德地標(biāo)”主題班會活動。深入學(xué)習(xí)雷鋒精神,對前兩次活動進(jìn)行小結(jié),為3月8日活動進(jìn)行積極動員。(計(jì)入活動評比)

    4、(3月8日上午)在學(xué)校舉行全?!傲x賣活動獻(xiàn)愛心”,為貧困山區(qū)籌集捐款。每個小組將自己的物品拿到學(xué)校進(jìn)行義賣(按照籌集到的資金和活動 過程中團(tuán)委對各組的考評進(jìn)行評分。)

    活動評比:團(tuán)委將活動分?jǐn)?shù)匯總并做好整理,選出分?jǐn)?shù)較高的兩個學(xué)習(xí)小組評為“學(xué)雷鋒先進(jìn)小組”,并每個小組每人予以10分的加分獎勵。評選四個“學(xué)雷鋒積極小組”,并每個組給予6分的加分獎勵。根據(jù)活動過程中的表現(xiàn)評選出15位“小雷鋒”,給予每位3分獎勵。

    特色活動記錄及總結(jié)

    時間:20__.3.2

    地點(diǎn):學(xué)?;▓@、教學(xué)樓走廊、車庫、操場等

    參加人員:1106班同學(xué)

    活動過程:1、2、4小組軒為組長在車庫清掃垃圾。11、12、13、14小組在操場進(jìn)行清理。

    活動結(jié)果:1、4小組被評為“學(xué)雷鋒先進(jìn)小組”;8、13、10、2組被評為“學(xué)雷鋒積極小組”;評選了15人為“小雷鋒”,并給予相應(yīng)的加分。

    活動總結(jié):雷鋒精神已經(jīng)成為了一股源遠(yuǎn)流長的精神力量,早已跨越了時代的界限,超越了自身所原有的歷史局限,成為了先進(jìn)思想文化的重要組成部分

    通過活動,大家體會到“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然“學(xué)雷鋒”活動已經(jīng)告一段落,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們師生心中愛心永駐,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!

    雷鋒周活動開展策劃案5

    為落實(shí)學(xué)校提出的十項(xiàng)培養(yǎng)目標(biāo),豐富和深化學(xué)校提出的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自主學(xué)習(xí)、自主評價”的五自教育的形式和內(nèi)涵,進(jìn)一步提高我校學(xué)生的思想品德和道德素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生熱情助人的良好品質(zhì),幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。根據(jù)學(xué)?!恫矊?shí)驗(yàn)學(xué)校20__學(xué)年第二學(xué)期德育工作計(jì)劃》的安排。學(xué)校決定把今年三月份的第一周定為學(xué)雷鋒活動周,要求全體學(xué)生在各班主任的指導(dǎo)下認(rèn)真組織、積極開展各種集體公益活動和個體助人活動,把助人為樂、熱心公益的時代新風(fēng),吹向家庭社區(qū)、吹遍教室校園、吹到每一個師生的心里。

    一、活動主題:

    以“學(xué)雷鋒精神,樹時代新風(fēng)”為中心內(nèi)容,學(xué)習(xí)中華民族傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德,發(fā)現(xiàn)并宣傳在我們身邊的熱心公益、樂于助人、品德高尚的先進(jìn)典型和感人事跡。

    二、具體內(nèi)容:

    1、宣傳發(fā)動階段:

    通過集會、廣播講話等形式宣傳、發(fā)動,使全體師生了解、支持本次活動,讓全體同學(xué)積極主動地參與到活動中來,要求班級班委、學(xué)校團(tuán)隊(duì)學(xué)生會積極制定好切實(shí)可行的活動方案。

    2、方案實(shí)施階段:

    (1)學(xué)校層面:開展"志愿者服務(wù)周"活動。德育處、團(tuán)總支組織學(xué)校師生志愿者隊(duì)伍走出校門、走向社區(qū)和其他單位,開展各種公益活動?;顒佑杏涗洠袌D片資料,有報(bào)道。

    (2)班級層面:各班級組織本班級志愿者隊(duì)伍,開展校園公益活動。班級志愿者活動要有活動的方案,活動的過程,照片,總結(jié),裝訂成冊,于 3月10日前 上交到德育處。同時將活動的相關(guān)報(bào)道、圖片資料上傳到班級博客。

    (3)學(xué)生個體活動:在校內(nèi)外開展各種助人活動。結(jié)合開學(xué)以來的修身課內(nèi)容,請班級每位同學(xué)在活動期間為家人、同學(xué)、老師或者社會上需要幫助的人做一件好事,每班記錄好每位同學(xué)做好事的時間、地點(diǎn)、事跡,匯總后于 3月15日前 上交到德育處。

    (4)開展以“向我們的榜樣學(xué)習(xí)——發(fā)現(xiàn)身邊的典型”為內(nèi)容的主題征文活動,發(fā)現(xiàn)身邊的感人事跡,廣播、展示、宣傳學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生的先進(jìn)事跡。時間為 2月27日 至 3月15日 。

    3、評選“熱心公益、樂于助人”先進(jìn)集體、“熱心公益、樂于助人”先進(jìn)個人,交流先進(jìn)事跡、表彰先進(jìn)集體及個人。

    (1)“熱心公益、樂于助人”先進(jìn)集體評比標(biāo)準(zhǔn):

    A、有專題“學(xué)雷鋒”動員時間及記錄(10分)

    B、成立班級學(xué)雷鋒行動小組(10分)

    C、有活動過程的計(jì)劃、總結(jié)、圖片匯總資料(30分)

    D、有先進(jìn)個人材料(10分)

    E、班級志愿者活動中表現(xiàn)突出(10分)

    F、好人好事數(shù)量多,影響大(20分)

    G、班級博客中學(xué)生學(xué)雷鋒的文章、圖片資料真實(shí)、豐富(10分)

    (2)“熱心公益、樂于助人”先進(jìn)個人評比標(biāo)準(zhǔn):

    A、集體榮譽(yù)感強(qiáng),熱心學(xué)校和班工作,主動為社區(qū)、學(xué)校和班上做好事多。

    B、關(guān)心同學(xué),積極為同學(xué)排憂解難。

    C、敢于制止不良行為。

    D、樂于助人,爭做好事,在班上或?qū)W校有較大影響。

    (3)評比比例:

    A、“熱心公益、樂于助人”先進(jìn)個人:每班人數(shù)4-5人。

    B、“熱心公益、樂于助人”先進(jìn)集體:每年級2-3個班級。

    (4)評比方式:

    各班上報(bào)材料,學(xué)校根據(jù)活動要求組織評選。


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