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  • 活動(dòng)策劃

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    世界水日主題活動(dòng)創(chuàng)意策劃

    | 實(shí)梓

    水是世界上最寶貴的資源之一,在3月22日世界水日到來(lái)之際,世界水日主題活動(dòng)創(chuàng)意策劃怎么寫(xiě)?今天小編在這里給大家分享一些文章,是關(guān)于世界水日主題活動(dòng)創(chuàng)意策劃,希望可以幫到大家!

    世界水日主題活動(dòng)創(chuàng)意策劃1

    一、活動(dòng)目的

    1.通過(guò)宣傳活動(dòng),讓幼兒知道3月22日是“世界水日”,初步了解“世界水日”的宗旨是呼吁每個(gè)人都愛(ài)護(hù)水、珍惜水、節(jié)約用水。

    2.讓幼兒在觀看宣傳專(zhuān)欄的過(guò)程中,進(jìn)一步體會(huì)水與自然界的關(guān)系,懂得水的重要性,了解人與自然界都離不開(kāi)水。

    3.通過(guò)參與“水”的宣傳活動(dòng),帶動(dòng)每個(gè)幼兒及家庭積極行動(dòng),一起節(jié)約用水。

    二、活動(dòng)內(nèi)容及形式

    1.開(kāi)展“歡迎你到我班來(lái)”參觀活動(dòng)。由樂(lè)樂(lè)班幼兒和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)節(jié)約水的圖片和文字資料,并由班級(jí)的“講解員”向來(lái)本班參觀的弟弟妹妹們介紹自己對(duì)水資源現(xiàn)狀的了解,讓弟弟妹妹們感受到水的重要性,以及水與生命的重要關(guān)系。

    2.發(fā)放“節(jié)水倡議書(shū)”。組織樂(lè)樂(lè)班幼兒,由幼兒園出發(fā)至文化廣場(chǎng)進(jìn)行宣傳,將“節(jié)水倡議書(shū)”發(fā)放給路上行人,用行動(dòng)呼吁身邊的每一個(gè)人要珍惜水資源、保護(hù)環(huán)境,珍愛(ài)我們共有的家園。

    3.通過(guò)“今天,你節(jié)水了嗎?”節(jié)水行動(dòng)。在樂(lè)樂(lè)班的倡導(dǎo)下,全園各班幼兒開(kāi)始節(jié)水行動(dòng)。

    三、保障措施

    1.檢查、指導(dǎo)樂(lè)樂(lè)班做好資料的收集、整理和環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

    2.制作宣傳欄和宣傳卡,保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。

    3.3月21日起,從貝貝一班開(kāi)始分別到樂(lè)樂(lè)班參觀。各班教師有序組織幼兒,保證安全。

    四、預(yù)期效果

    “環(huán)境保護(hù),教育為本”,通過(guò)樂(lè)樂(lè)班的“節(jié)約用水、從我做起”的世界水日宣傳活動(dòng),起到以一個(gè)班帶動(dòng)一個(gè)園、以一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭、以一家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)的推動(dòng)作用,讓每個(gè)孩子、每位教師、每個(gè)家庭牢固樹(shù)立節(jié)水意識(shí),并在日常生活中做到合理用水,節(jié)約水資源,為保護(hù)我們共有的家園做出自己的貢獻(xiàn)。

    世界水日主題活動(dòng)創(chuàng)意策劃2

    一、指導(dǎo)思想:

    3月22日是世界水日,為了宣傳我國(guó)水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)水、珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識(shí),并通過(guò)“小手拉大手”的方式影響家庭,并影響和帶動(dòng)身邊人加入到保護(hù)和節(jié)約水資源的行列中來(lái)。

    二、活動(dòng)目的:

    通過(guò)開(kāi)展系列節(jié)水教育和環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生了解節(jié)約水資源的重要性和緊迫性,樹(shù)立珍惜水節(jié)約水的觀念,自覺(jué)養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。并通過(guò)學(xué)生的宣傳和行動(dòng),輻射家庭及社區(qū),共同建設(shè)美好家園。

    三、活動(dòng)時(shí)間:

    四、活動(dòng)對(duì)象:一到六年級(jí)

    活動(dòng)人數(shù):1819人

    五、活動(dòng)內(nèi)容:

    1、節(jié)水教育和宣傳。

    升旗儀式上進(jìn)行節(jié)水為主題的國(guó)旗下講話(huà),激發(fā)師生自覺(jué)保護(hù)水資源的熱情,號(hào)召全體師生積極參與到節(jié)水活動(dòng)中。

    2、節(jié)水主題班會(huì)。

    各班級(jí)舉行節(jié)水主題班會(huì),通過(guò)班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解水與人類(lèi)生活的密切關(guān)系,認(rèn)識(shí)到保護(hù)現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中能夠自覺(jué)地做到節(jié)約用水。

    3、利用學(xué)校小廣播播報(bào)宣傳。

    校廣播站搜集與水有關(guān)的故事、成語(yǔ)、詩(shī)歌、新聞報(bào)道,中午進(jìn)行誦讀,讓全體師生認(rèn)識(shí)當(dāng)前水問(wèn)題的嚴(yán)峻形勢(shì),形成自覺(jué)關(guān)心水的意識(shí)。并要求學(xué)生當(dāng)好傳遞員,把這種意識(shí)告知家長(zhǎng),滲透到自己的家庭中。

    4、學(xué)生借閱朗讀節(jié)水小故事。

    5、在學(xué)校大廳屏幕上打出標(biāo)語(yǔ),在學(xué)校圍墻上拉出橫條標(biāo)語(yǔ)。

    6、“家庭節(jié)水故事”畫(huà)畫(huà)、拍照、征文。

    世界水日期間,通過(guò)家庭實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)每個(gè)家庭的節(jié)水意識(shí),學(xué)生參與家庭用水的管理,觀察、分析浪費(fèi)水的現(xiàn)象,通過(guò)調(diào)查、收集、思考得到家庭節(jié)水方法,進(jìn)行至少一周的節(jié)水實(shí)驗(yàn),做好至少一周的觀察記錄表,低年級(jí)創(chuàng)作節(jié)水主題的漫畫(huà),中年級(jí)拍攝生活中的節(jié)水場(chǎng)景,高年級(jí)寫(xiě)節(jié)水故事,表達(dá)真實(shí)感情。

    世界水日主題活動(dòng)創(chuàng)意策劃3

    一、印發(fā)20__年全省水利系統(tǒng)開(kāi)展紀(jì)念“世界水日”、“中國(guó)水周”宣傳活動(dòng)的通知,通報(bào)活動(dòng)主題,并對(duì)集中開(kāi)展宣傳活動(dòng)作出部署(由政法處負(fù)責(zé))。

    二、在《新華日?qǐng)?bào)》開(kāi)辟紀(jì)念“世界水日”專(zhuān)版,以圖文并茂的形式,宣傳全省及各地開(kāi)展節(jié)約水資源、保障水安全及法治水利創(chuàng)建工作的內(nèi)容,以增強(qiáng)“節(jié)約水資源,保障水安全”和全民水法治意識(shí)(組稿工作由信息中心承辦,政法處、水資源處共同完成。專(zhuān)版費(fèi)用約10萬(wàn)元由專(zhuān)項(xiàng)宣傳經(jīng)費(fèi)列支)。

    三、撰寫(xiě)“世界水日”“中國(guó)水周”宣傳通稿,在江蘇主流媒體組織開(kāi)展宣傳報(bào)道。(政法處、水資源處組織撰寫(xiě)“世界水日”宣傳報(bào)道通稿,信息中心負(fù)責(zé)聯(lián)系主流媒體報(bào)道)。

    四、與江蘇衛(wèi)視聯(lián)合制作“節(jié)約水資源,保障水安全”公益廣告,并在水周期間播放。(政法處、水資源處、信息中心負(fù)責(zé))。

    五、在南京交通廣播電臺(tái)星星點(diǎn)點(diǎn)欄目做一期“世界水日”專(zhuān)題節(jié)目(組稿工作由信息中心承辦,政法處、水資源處協(xié)助)。

    六、在中國(guó)江蘇門(mén)戶(hù)網(wǎng)站上開(kāi)展紀(jì)念“世界水日”“中國(guó)水周”的在線(xiàn)訪(fǎng)談活動(dòng),請(qǐng)廳領(lǐng)導(dǎo)和政法處及相關(guān)處室負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)回答網(wǎng)友的問(wèn)題(辦公室負(fù)責(zé)與中國(guó)江蘇網(wǎng)站協(xié)調(diào)事宜,政法處和相關(guān)處室負(fù)責(zé)相關(guān)訪(fǎng)談工作)。

    七、在江蘇水利網(wǎng)開(kāi)設(shè)“世界水日”專(zhuān)欄,圍繞“世界水日”“中國(guó)水周”的宣傳主題,進(jìn)行集中宣傳和展示,報(bào)道各地活動(dòng)的開(kāi)展情況(由辦公室和政法處共同負(fù)責(zé))。

    八、與省委宣傳部、省教育廳、省交通廳等相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,力爭(zhēng)在全社會(huì)開(kāi)展廣泛的宣傳活動(dòng)。(水資源處、信息中心負(fù)責(zé))。

    九、利用江蘇水利網(wǎng)開(kāi)展有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)。(水資源處、信息中心負(fù)責(zé))。

    十、組織各地收看水利部制作的法制宣傳欄目劇《人水法》普法宣傳片集萃,組織廳機(jī)關(guān)全體公務(wù)員在廳水務(wù)樓14樓收看該劇(由政法處負(fù)責(zé))。

    十一、組織廳機(jī)關(guān)公務(wù)員圍繞主題開(kāi)展普法知識(shí)答題活動(dòng);答題內(nèi)容為:依法行政基礎(chǔ)知識(shí)和法治水利創(chuàng)建有關(guān)內(nèi)容(由政法處負(fù)責(zé))。

    十二、翻印、發(fā)放、張貼水利部“世界水日”主題宣傳畫(huà),印刷宣傳資料,發(fā)布宣傳口號(hào),在廳行政審批中心大屏上滾動(dòng)播放宣傳內(nèi)容(由政法處負(fù)責(zé))。

    世界水日主題活動(dòng)創(chuàng)意策劃4

    一、活動(dòng)背景

    __年3月22日是第19個(gè)世界節(jié)水日。水是一切生命賴(lài)以生存,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是,現(xiàn)代社會(huì)的人口增長(zhǎng)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和城市化的急劇發(fā)展,對(duì)有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi),水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門(mén)間競(jìng)爭(zhēng)性開(kāi)發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用,使水資源進(jìn)一步短缺,水環(huán)境更加惡化,嚴(yán)重地影響了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,威脅著人類(lèi)的福祉。如果不珍惜水資源,最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚。所以,我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念,建設(shè)文明學(xué)校,圍繞增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣,樹(shù)立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的正氣,倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起,從個(gè)人做起,努力把我校建成節(jié)水型高校。節(jié)水行動(dòng)從我做起,永不止步!

    二、活動(dòng)目的

    以國(guó)家環(huán)境保護(hù)局所提出的“節(jié)約用水,珍惜生存環(huán)境”為題,將舉辦一次與節(jié)約用水有關(guān)的活動(dòng)。以此響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,確保水資源的可持續(xù)發(fā)展,逐步提升人們節(jié)約用水的意識(shí),加深人們珍惜水資源的觀念。通過(guò)水日的宣傳活動(dòng),喚起公眾對(duì)水資源的危機(jī)感,加強(qiáng)公眾對(duì)身邊水體的關(guān)注程度,呼吁全民關(guān)注并參與到水資源保護(hù)事業(yè)中來(lái)。同時(shí)也號(hào)召大家不浪費(fèi)一滴水,節(jié)約用水從小事做起。

    三、活動(dòng)時(shí)間

    __年3月22日

    四、活動(dòng)地點(diǎn)

    湖南大學(xué)天馬學(xué)生公寓二區(qū)籃球場(chǎng)

    五、參與人員

    湖南大學(xué)全體在校師生

    六、主辦單位

    化學(xué)化工院__級(jí)黨支部

    __級(jí)化學(xué)四班

    七、活動(dòng)內(nèi)容

    (一)活動(dòng)前

    1、活動(dòng)海報(bào)的制作

    2、活動(dòng)前期的網(wǎng)絡(luò)宣傳

    3、活動(dòng)前期的海報(bào)宣傳(學(xué)生公寓和各棟教學(xué)樓)

    3、中國(guó)缺水圖片(云南、貴州、四川等地)的收集整理和彩打

    4、制作兩條橫幅(一是宣傳世界水日,一是現(xiàn)場(chǎng)簽名用)

    5、節(jié)約用水倡議書(shū)的制作(附件一)

    6、節(jié)約用水倡議書(shū)在學(xué)工在線(xiàn)的公布(活動(dòng)前一天)

    7、節(jié)約用水倡議書(shū)的打印(a1的海報(bào)類(lèi)型以及a4的傳單類(lèi)型)

    8、場(chǎng)地的申請(qǐng)和桌椅的借用

    9、馬克筆的準(zhǔn)備

    (二)活動(dòng)中

    1、桌椅的布置

    2、橫幅和圖片的懸掛

    3、倡議書(shū)的擺放

    4、簽名橫幅的放置

    (三)活動(dòng)后

    1、后期的宣傳(新聞稿撰寫(xiě)和發(fā)表、網(wǎng)絡(luò)的宣傳)

    2、桌椅的歸還

    3、活動(dòng)的總結(jié)

    八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

    海報(bào)10_10=100元

    橫幅2_40=80元

    圖片1_100=100元

    倡議書(shū)1_20+0.1_200=40元

    馬克筆10_3=30元

    合計(jì):350元

    九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

    1、圖片的懸掛要牢靠,保證長(zhǎng)期懸掛。海報(bào)貼于引人注意的地方;

    2、桌椅擺放整齊,并在活動(dòng)后及時(shí)歸還;

    3、向同學(xué)宣傳節(jié)水意識(shí)時(shí)要注意語(yǔ)言得當(dāng);

    4、活動(dòng)中注意時(shí)時(shí)隨機(jī)地調(diào)整宣傳方式;

    世界水日主題活動(dòng)創(chuàng)意策劃5

    水是生命之源。地球上97%的水是海水,可供直接利用的淡水僅占淡水總量的0.3%。因而水已經(jīng)成為地球上最珍貴的資源之一了。節(jié)水愛(ài)水意識(shí)必須從小養(yǎng)成。因而在世界水日來(lái)臨之際,我校將開(kāi)展“珍惜每一滴水”活動(dòng)。

    1、組織學(xué)生走進(jìn)生活,調(diào)查身邊的水資源,用照相機(jī)拍下看到的一切,切實(shí)提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和環(huán)保意識(shí)。

    2、開(kāi)展“一滴水”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生了解校服上的一滴水的含義,明確在集體中,每個(gè)人就像一滴水,滴水匯成江河的道理,同時(shí)在學(xué)習(xí)中,日積月累,滴水也能匯成江河。在生命的繁衍過(guò)程中,水是生命之源。發(fā)放世界及我國(guó)水資源現(xiàn)狀,閱讀有關(guān)故事,提高認(rèn)識(shí)。鼓勵(lì)學(xué)生調(diào)查身邊浪費(fèi)現(xiàn)象,為節(jié)水獻(xiàn)計(jì)策。期望通過(guò)活動(dòng),能切實(shí)提高學(xué)生節(jié)水愛(ài)水的意識(shí)。

    3、進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。開(kāi)展“珍惜每一滴水”征文活動(dòng)。

    4、制作節(jié)水小圖標(biāo)。宣傳教育。


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