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  • 活動策劃

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    教師節(jié)的團(tuán)日活動策劃(最新15篇)

    | 實梓

    教師是人類靈魂的工程師,為人類進(jìn)步作出了偉大的貢獻(xiàn)。那么,教師節(jié)的團(tuán)日活動策劃怎么寫?小編今天在這里給大家分享一些關(guān)于教師節(jié)的團(tuán)日活動策劃(最新15篇),希望能幫到各位。

    教師節(jié)的團(tuán)日活動策劃篇1

    一、宗旨:

    按照學(xué)校有關(guān)文件精神,圍繞學(xué)習(xí)貫徹_____重要講話精神,結(jié)合頂層設(shè)計實施和建校53周年有關(guān)慶?;顒?,開展特色鮮明、持久深入的教師節(jié)主題活動,進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)氣,進(jìn)一步激發(fā)廣大教師教書育人的責(zé)任感、使命感和自覺性。

    二、主題:蘊(yùn)育智慧春華秋實

    三、活動內(nèi)容:

    1、走訪慰問活動(9月6日——9月8日)

    學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表慰問退休教師,本著為廣大教師"辦實事,辦好事"的原則,在教師節(jié)期間召開座談會,著力解決一些本學(xué)院教職工生活中所遇到的問題,向全體教師送上祝福。

    組織志愿者清潔老教授家屬院周圍環(huán)境,并義務(wù)維修家電,讓退休教師們度過一個愉快的教師節(jié)。

    2、召開"做好頂層設(shè)計推進(jìn)人才培養(yǎng)"意見征求會

    學(xué)院組織各辦公室代表召開意見征求會,針對學(xué)校頂層設(shè)計的目標(biāo)和要求,就如何改進(jìn)學(xué)風(fēng)、提高教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)、提升辦學(xué)特色、提高科研水平征集廣大教師意見和建議。

    3、尋找人氣最旺的"魅力教師"(9月1日——9月10日)

    隨著時代的進(jìn)步,學(xué)生們對老師的要求也越來越高,只能"傳道、授業(yè)、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求,而具有鮮明的性格特征、教學(xué)有方、與學(xué)生打成一片的教師則吸引力。學(xué)院將借慶祝教師節(jié)為活動契機(jī),開展"魅力教師"評選活動,以班為單位推舉,每班推薦,學(xué)院綜合評審,為其頒發(fā)證書及獎品。

    4、"愛與責(zé)任——師德之魂"宣傳月活動:

    (一)充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量,集中宣傳先進(jìn)教師事跡,激勵教師崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭做先進(jìn)(9月1日——9月10日);

    (二)通過校園網(wǎng)站投稿、學(xué)院網(wǎng)站刊登的形式,力爭有力度、有廣度、有深度,突出我院教育工作者為學(xué)校發(fā)展所做的貢獻(xiàn)和重要地位(9月11日——9月20日);

    (三)通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學(xué)院在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所取得的突出成績(9月20日——9月30日)。

    5、文體活動:

    (一)開展"教誨如春風(fēng),師恩似海深"主題感恩活動。號召學(xué)生準(zhǔn)備卡片,把最美的文字和祝福獻(xiàn)給最敬愛的老師,感受教師無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,并以心形展板形式展出(9月8日前)。

    (二)以班級為單位,組織開展"一杯茶、一枝花、一聲祝福"活動。各班級學(xué)生代表為教師節(jié)當(dāng)天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花,并集體向老師道一聲祝福(9月9日)。

    (三)表彰大會慶祝表彰會。院領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信,學(xué)生代表向老師獻(xiàn)花,為人氣最旺的"魅力教師"頒發(fā)證書,模范教師、學(xué)生代表講話。(9月10日)

    (四)教師個人卡拉OK賽、乒乓球比賽。(9月11日)

    教師節(jié)的團(tuán)日活動策劃篇2

    一、活動目的:

    9月10日是我國教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)系列活動。

    二、活動主題:

    “濃濃師生情滿滿都是愛”

    三、活動時間:

    9月4日——9月13日

    四、活動內(nèi)容:

    (一)國旗下講話

    學(xué)生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。

    (二)主題班會

    各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進(jìn)師生之間的友情,表達(dá)學(xué)生對教師的感恩之情。教師節(jié)活動策劃方案匯總文章教師節(jié)活動策劃方案匯總。(各班9月7日下班前交班會設(shè)計要點,交給劉帥老師)

    (三)廣播站送祝福。校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點歌臺,歡迎全院學(xué)生為老師點播歌曲,送上祝福。

    ①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

    ②內(nèi)容:感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長的祝賀、老師寄語等。

    ③9月7日開播至9月12日止。

    (四)一聲問候

    一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師祝福語,熱烈慶祝第27個教師節(jié)!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂!”“老師,您辛苦了!”大屏幕滾動時間:9月7日——-12日。

    (五)一張手抄報

    各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報一張,9月5日放學(xué)前上交至學(xué)生會,9月7日開始展出。

    (六)真情瞬間征圖活動。

    請同學(xué)利用課余時間用照相機(jī)記錄師生生活的點點滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節(jié)來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月6日下午上課前交至學(xué)工部老師處,屆時將制作展板展出。

    (七)征文:

    主題:獻(xiàn)給老師的祝福

    要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章內(nèi)容積極、立意深刻,主題鮮明,能充分體現(xiàn)對老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。9月5日下班前交給學(xué)工部馬驤一老師。

    (八)一句留言

    學(xué)生會制作以“老師,我想對您說……”為主題的展板若干,一份自制賀卡,表達(dá)對教師諄諄教導(dǎo)的感激之情,表達(dá)全班同學(xué)的對班主任的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。

    五、活動要求:

    1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動,積極準(zhǔn)備,保證活動效果。

    2、手抄報內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,自擬標(biāo)題,板塊新穎、書寫端正。

    3、對征文及照片進(jìn)行評比及表彰。獎項設(shè)立:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

    4、9月14日向?qū)W工部遞交教師節(jié)活動小結(jié)(電子版)。

    教師節(jié)的團(tuán)日活動策劃篇3

    一、活動主題

    歲月如歌,感謝師恩

    二、活動目的

    在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。使整個職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

    三、活動對象

    學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、工商管理系全體教師

    四、活動安排

    (1)打掃辦公室活動(見附件1)

    1、時間:9月7日下午2點30分

    2、地點:工商管理系辦公室和輔導(dǎo)員辦公室

    (2)贈送鮮花和卡片(見附件2)

    1、時間:9月10日早上7點30分

    2、地點:老師上課的課室及辦公地方

    溫馨提示(用卡片制作內(nèi)容:請隨手關(guān)燈,關(guān)風(fēng)扇,關(guān)電腦,關(guān)飲水機(jī),關(guān)打印機(jī)及鎖好前_)

    送鮮花卡片人員:

    五、活動具體流程

    1、9月07日下午14:15創(chuàng)新樓506集合,清點人數(shù);

    2、14:30開始工作(具體安___負(fù)責(zé)檢查)

    4、15:50于創(chuàng)新樓506集合,拍集體照留念

    5、黨小組留步總結(jié)

    六、活動的具體分工

    主要負(fù)責(zé)人:凌澤濤、許立彬、李曉婷

    制作卡片:書法協(xié)會、凌澤濤

    購買鮮花和卡片和卡紙:許立彬、凌澤濤

    攝影人員:李曉婷

    七、注意事項

    1、提前10分鐘到,切勿遲到或踩點。

    2、需穿夏裝校服。

    3、在清潔的時候,不能亂動老師的物品,如需移動物品,在清潔完后,必須要放回原來的位置

    4、如果臨時不能到的,請?zhí)嵩缦蜇?fù)責(zé)人說明

    5、卡片制作祝語內(nèi)容:

    ①老師您教誨如春風(fēng),師恩似海深,我們真心祝您桃李滿天下,春暉遍四方!

    ②一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!

    八、經(jīng)費(附表)

    教師節(jié)的團(tuán)日活動策劃篇4

    一、活動目的:

    慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。

    二、活動主題:

    “卡片小表心意,禮物輕謝師恩”

    三、活動背景:

    我國第28個教師節(jié)即將到來教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自20__年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是9月10日是我國第26個教師節(jié)。作為國家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育,認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。

    四、活動時間:

    20__年9月9—10日

    五、活動地點:

    自動化院辦各辦公室

    六、活動對象:

    自動化學(xué)院全體老師及領(lǐng)導(dǎo)

    七、資源需要:

    1、教師節(jié)祝??ㄆ舾?/p>

    2、盆栽若干

    3、倡議書、通知

    4、陶具等禮物若干

    八、活動內(nèi)容:

    1、9月8日全體班委成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生,購買賀卡及禮物。

    2、9月9日收集全班“最想對老師說的一句話”寫在賀卡上。

    3、9月10日把賀卡及禮物送到老師的手中,送去節(jié)日的祝福。

    九、負(fù)責(zé)人:

    10102002B班委

    十、主要參與者:

    10102002B班所有成員

    十一、備注

    1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

    2、所有工作細(xì)節(jié)由各負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

    3、各負(fù)責(zé)人必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。

    4、未盡事宜另行通知。

    教師節(jié)的團(tuán)日活動策劃篇5

    活動引言:為了發(fā)揚(yáng)我校志愿者的良好作風(fēng),培養(yǎng)我們對志愿服務(wù)工作的高漲熱情,同時倡導(dǎo)“感恩教育”,在教師節(jié)到來之際,我校志愿者協(xié)會——社會公益社將進(jìn)行一次為感恩老師、美化校園的志愿服務(wù)。具體活動內(nèi)容如下:

    一、活動主辦:校團(tuán)委、社會公益社

    二、活動地點:各辦公室及校園

    三、活動目的:在教師節(jié)到來前,為了給老師和同學(xué)們創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,增加校園生活的文明氛圍,活躍志愿者的工作熱情,特策劃此次活動。

    四、活動時間:20__年9月9日-10日

    五、活動步驟:

    1、開會通知所有社會公益社成員關(guān)于此次活動的具體內(nèi)容;

    2、由社長分配具體任務(wù)到個人;詳細(xì)任務(wù)分配由社長高子凡同學(xué)制定。

    3、主要負(fù)責(zé)對教師辦公室的清潔和美化工作;

    4、活動結(jié)束后每位社員寫活動體會,并作出總結(jié)。

    六、注意事項:志愿者要秉持“文明禮貌,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的原則,以認(rèn)真的態(tài)度對待工作內(nèi)容,全體參與者必須遵守學(xué)院的工作紀(jì)律和規(guī)章制度注意自身安全。

    教師節(jié)的團(tuán)日活動策劃篇6

    活動主題:

    愉快的心情送給你——敬愛的老師。

    活動時間:

    9月10日。

    活動地點:

    本班教室。

    活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)人:

    1、祝福與邀請(將內(nèi)含滿懷祝福語言的邀請函發(fā)給學(xué)校的老師)負(fù)責(zé)人:各科課代表

    1、進(jìn)門送驚喜(來參加活動的老師進(jìn)入教室就送一個學(xué)生自制的好看的面具)負(fù)責(zé)人:班長

    2、開心猜迷語(準(zhǔn)備有趣的迷語、腦筋急轉(zhuǎn)彎請老師參與,猜的多有獎)負(fù)責(zé)人:學(xué)習(xí)委員

    3、快樂做游戲(小貓釣魚、飛鏢、套圈、吹硬幣、)負(fù)責(zé)人:文娛委員

    4、師生共參與(師生共參與互動游戲:搶板凳、踩氣球)負(fù)責(zé)人:體育委員、清潔委員

    5、集體送祝福(全班朗誦一首祝福老師的詩歌)負(fù)責(zé)人:班長、語文課代表

    活動步驟:

    1、確定方案

    2、將學(xué)生分6個小組分頭準(zhǔn)備

    3、發(fā)邀請函

    4、布置會場

    5、師生娛樂

    6、活動結(jié)束打掃清潔衛(wèi)生

    注意事項:

    班長、文娛委員負(fù)責(zé)自己工作同時還要整體協(xié)調(diào)安排。

    教師節(jié)的團(tuán)日活動策劃篇7

    一、活動目的

    為了讓同學(xué)擁有感恩的心,在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”,并用實際行動為老師做一事。

    二、活動主題

    心遞感恩卡,情暖教師節(jié)

    三、活動時間

    20__年x月__日至20__年x月__日

    四、活動對象

    一至六年級全體學(xué)生

    五、活動過程

    1、校長國旗下講話,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

    2、賀卡張張寄心語:在教師節(jié)前夕,動員全體隊員都能親自動手制作賀卡,寫上自己的祝福語,并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去,把對老師的尊重與理解充分表達(dá)出來,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。

    3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

    六、活動要求

    各班要精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,將活動開展得有聲有色,內(nèi)容豐富,形勢多樣,使每一個學(xué)生充分參與,充分感受,以達(dá)到感恩教育的目的。

    1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×20cm。

    2、內(nèi)容:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師的名字。

    3、每班征集5張。

    4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。

    5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內(nèi)交少先隊大隊部。

    七、評選日期

    x月__日由__老師評審。

    八、獎勵辦法

    優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀,并公開展示以資鼓勵。

    教師節(jié)的團(tuán)日活動策劃篇8

    一、活動目標(biāo)

    1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

    2.幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

    3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。

    二、活動準(zhǔn)備

    1.各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

    2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。

    3.幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

    4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

    三、活動時間

    20__年9月10日上午

    四、活動過程

    1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以"教師節(jié)"為主題,展開談話活動。

    2.第一節(jié)活動課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

    以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。

    老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。

    我們大家都愛她。

    3.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

    我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中__班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

    4.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

    我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。

    5.第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

    6.

    A.祝福送老師:

    (1)愛要大聲說出來

    (2)大班幼兒代表講話

    B.愛心手工送祝福

    (1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動。

    (2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。

    (3)小班幼兒獻(xiàn)花活動。

    C.深情擁抱愛升華。

    (1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

    五、作品展示

    活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

    教師節(jié)的團(tuán)日活動策劃篇9

    今年的9月10日是我國的教師節(jié),正因為這個美好的節(jié)日,才讓我們的感激之情有了表達(dá),也讓社會充盈著尊師重教的溫暖,也讓學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。

    值此之際,作為島城極具號召力的媒體,青島早報整合各方資源、聯(lián)合商家適時推出教師節(jié)主題活動“九月的獻(xiàn)禮”。旨在通過真誠祝福、點滴心意表達(dá)社會各界對教師節(jié)的重視、對教師的尊重和感謝。

    一、活動主題

    收獲的九月,回報的季節(jié)

    二、活動內(nèi)容

    本次以教師節(jié)為主題的活動,主要分為“幫您圓夢”、“商家獻(xiàn)禮”、“跟蹤報道”三個階段進(jìn)行

    (一)幫您圓夢

    老師,是我們成長的第一個臺階。是她,把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長;也是她使我們的人生開始有夢想。在這個收獲的季節(jié)里,說出祝福,畫出夢想,讓我們幫您圓夢。

    參與形式:

    參與者可以通過短文和繪畫兩種形式,通過不同主題或側(cè)面,鮮明的表達(dá)出對老師的感謝和想實現(xiàn)的愿望。

    商家可以根據(jù)參與者提交的作品,結(jié)合自身的資源優(yōu)勢選擇性的為參與者提供贊助支持,幫助實現(xiàn)愿望,如:為教師提供一次免費體檢等。成功實現(xiàn)愿望的作品,將連同商家的寄語一起刊登于青島早報活動專版。

    (二)商家獻(xiàn)禮

    “教師節(jié)”作為商家必爭之地,紛紛舉辦打折促銷的活動以借此挺高知名度和人氣。青島早報整合資源優(yōu)勢推出“商家獻(xiàn)禮”特刊,通過這種專刊的形式,商家可以選擇不同的形式體現(xiàn)自己的“教師節(jié)”回報特色。包括購物贈禮、持教師證享受折扣、學(xué)生禮物選購優(yōu)惠等等,具體內(nèi)容和形式商家自定。

    青島早報可派出編輯協(xié)助商家做選題策劃,以特刊方式予以集中刊登,就有較強(qiáng)的傳播針對性,是廣大企業(yè)商家提升品牌形象、借勢節(jié)日精準(zhǔn)宣傳的平臺。

    (三)跟蹤報道

    青島早報將以圖文并茂的形式生動報道圓夢時刻,通過采訪參與者和受惠教師的感想側(cè)面宣傳贊助商家,有效提升品牌形象,達(dá)到節(jié)日宣傳的有效關(guān)注。

    教師節(jié)的團(tuán)日活動策劃篇10

    一、活動名稱

    《禮儀之花在幼兒園綻放》

    二、活動目標(biāo)

    在第x個教師節(jié)來臨之際,在幼兒園營造節(jié)日氣氛,讓每個幼兒尊重教師,并經(jīng)過實際行動表達(dá)對教師的敬意,體驗到尊敬教師的愉悅感受。號召全體教師在第x個教師節(jié)明確愛心與職責(zé),在感受到幼兒的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與職責(zé)。

    三、活動時間

    20__月x日x月x日

    四、活動過程

    第一階段:以班級為單位,在自我班級舉行活動,為活動前期準(zhǔn)備。在孩子入園時播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍。

    1、說一說:引導(dǎo)幼兒說出內(nèi)心最想對教師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的教師

    2、畫一畫:自我動手,制作賀卡送給教師(小中班孩子),自我動手畫畫自我自我的教師一個瞬間(學(xué)前班和大班孩子)。

    3、唱一唱:禮儀兒歌—教師節(jié)

    備注:從活動開始就要有拍照,一是作為第二天的PPT,二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動資料。

    第二階段:開場音樂《我愛米蘭》

    1、園長發(fā)言

    2、幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》

    3、幼兒發(fā)言(中、大、學(xué)前各選一名小朋友,配上教師一日工作的照片PPT展示,背景音樂《我愛教師的目光》)

    4、家長發(fā)言(事先選好3位家長,每人發(fā)言時間約5分鐘)

    5、教師發(fā)言(1位教師分享她的教育心得并把昨日孩子做手工的照片做成PPT播放出來等)

    6、大班家長和大班幼兒的團(tuán)體舞蹈《開心轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》(見附件)

    7、幼兒詩朗誦:《贊師恩》或《感激您,教師》(背景音樂:《夢之雪》,詩歌見附表)

    8、現(xiàn)場互動:幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場送給自我班的教師,并和教師一齊將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上

    9、幼兒合唱《教師,您好》

    教師節(jié)的團(tuán)日活動策劃篇11

    一、活動主題

    花滿學(xué)校語成蹊。

    二、活動目標(biāo)

    1、幼兒經(jīng)過參加活動明白9月10日是教師的節(jié)日。

    2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。

    3、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對教師的尊敬。

    三、活動時間

    9月5日——9月16日

    四、活動地點

    月明苑幼兒園

    五、活動資料

    一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動資料,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動資料。

    二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的教師》,布置主題墻飾板塊。

    三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

    教師節(jié)的團(tuán)日活動策劃篇12

    一、活動目標(biāo)

    (1)了解老師的工作,體會老師對自己的關(guān)心和愛護(hù);

    (2)通過游戲增加對老師的認(rèn)識;

    (3)用語言表達(dá)對老師的愛。

    二、活動對象

    中小班幼兒

    三、活動準(zhǔn)備

    經(jīng)驗準(zhǔn)備:

    幼兒有“六一”國際兒童節(jié)的經(jīng)驗;

    材料準(zhǔn)備:

    老師平時的工作照片(如在幼兒園教學(xué)活動、生活中的照片)。

    四、活動重難點

    重點:知道9月10日是教師節(jié)

    難點:用語言表達(dá)對老師的愛

    五、活動過程

    1.引導(dǎo)幼兒知道教師節(jié)

    師:小朋友們,你們有自己的節(jié)日對嗎?你們的節(jié)日是在幾月幾號?叫什么節(jié)日呢?(“六一”國際兒童節(jié))老師也有老師的節(jié)日,誰知道是在哪天,叫什么節(jié)日呢?

    重點:知道9月10日是老師的節(jié)日,叫做教師節(jié)。

    2.游戲:猜猜這是誰

    (1)班里的3位老師分別戴上面具,請幼兒通過老師的外形、聲音、小動作等特征猜猜這3位老師分別是誰(老師可以在游戲之前統(tǒng)一服裝);

    (2)請幼兒摘掉面具驗證結(jié)果。

    3.師幼之間用簡單的語言表達(dá)對彼此的情感

    師:小朋友們,你們知道嗎?老師有悄悄話要和你們說,那就是老師一直都很喜歡你們!你們喜歡老師嗎?你們想對老師說些什么呢?(鼓勵幼兒用語言、動作大膽地表達(dá)對老師的情感,如說出對老師的喜愛、抱一抱老師等)

    教師節(jié)的團(tuán)日活動策劃篇13

    為了慶祝自己的節(jié)日,結(jié)合我園__品牌戰(zhàn)略,以此為契機(jī),加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),激勵教師樹立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,促進(jìn)幼教育改革與發(fā)展。

    一、主題

    幸福成長在x幼兒園

    參加人員:幼兒園所有人

    活動時間:20__年9月9日下午4:00

    二、目標(biāo)

    1.依托節(jié)日慶祝,對教師進(jìn)行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂和幸福

    2.結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),增強(qiáng)教師的使命感,打造x幼教師品牌形象。

    3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊的打造,激勵教師自主發(fā)展,自我超越,為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)上小學(xué)前教育品牌而努力。

    三、活動準(zhǔn)備

    1.場地:__酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺凳子等。

    2.各團(tuán)隊自選統(tǒng)一服裝

    3.“x幼我幸福的家”牌子

    4.獎杯(17個)獎狀(師德之星17個、優(yōu)秀班集體8個、優(yōu)秀團(tuán)隊3個)并每人一份獎品、慶教齡獎品4個

    5.攝像:x,照相:x,放音樂:x

    6.各種音樂:喜洋洋、園歌、我相信,各個團(tuán)隊的對歌音樂等;慶教齡專題片、贈書專題片等一律刻錄成光盤,并提前是音響

    7.鮮花1束

    8.《追求者的足跡》130本

    四、活動過程

    4:00——5:30

    教師節(jié)的團(tuán)日活動策劃篇14

    一、活動目標(biāo)

    (1)了解教師節(jié)的來歷。

    (2)了解不同崗位的教師及“老師”這一稱呼的特定含義。

    (3)了解教師的基本職責(zé)。

    (4)培養(yǎng)幼兒對教師的感情。

    二、活動對象

    小中大班幼兒

    三、活動準(zhǔn)備

    (1)經(jīng)驗準(zhǔn)備:

    幼兒有繪畫、手工經(jīng)驗

    (2)材料準(zhǔn)備:

    彩筆、繪畫紙、橡皮泥、錄音機(jī)

    四、活動過程

    1、討論老師的工作是什么?班級里的教師每天的工作都是怎樣安排的?

    2、老師的節(jié)日是哪一天?老師在節(jié)日里可以怎樣慶祝?

    3、想想除了給學(xué)生上課的人被稱為“老師”外,其他還在什么場合稱呼別人老師?

    4、說一說自己喜歡什么樣的老師,不喜歡什么樣的老師?自己的老師有哪些優(yōu)缺點?

    5、每位幼兒選擇自己喜歡的方式為老師做件事:如以畫一張畫、做一件雕塑、做一件拼插造型、錄一句話等。

    6、將每位小朋友的節(jié)日禮物做展示。

    五、活動延伸

    不同人的節(jié)日配對:將小朋友、教師、工人、老人、母親、父親等不同角色的人與他們的節(jié)日相匹配。

    教師節(jié)的團(tuán)日活動策劃篇15

    活動目的:

    今年的9月10日是我國的第__個教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng),讓學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心、勞動和教誨。同時,希望通過這次活動加強(qiáng)師生交流、家校溝通,增進(jìn)師生、家長三者的感情。

    活動主題:

    我愛我?guī)煛?/p>

    活動時間:

    9月8日~9月16日。

    活動內(nèi)容:

    一、 “我心中的老師”主題創(chuàng)作活動

    活動說明:

    同學(xué)們利用美術(shù)課或者課余時間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫,然后寫上自己對這位老師的真情實感。班主任收起最好的十幅作品,并寫上自己對該學(xué)生的感受,由學(xué)生帶回家給家長加上評語。最后交到大隊輔導(dǎo)員處讓大隊輔導(dǎo)員挑選最優(yōu)秀的作品于中午廣播上宣讀。

    本活動獎勵辦法:被選中宣讀的作品每幅在班風(fēng)中加五分,宣讀完后張貼在學(xué)校門口的心愿墻上對全校師生、家長欣賞。

    二、 “我愛我?guī)煛敝黝}班會活動

    活動說明:

    班主作利用9月8日下午第三節(jié)中隊課開展一次中隊活動。請班主任組織好活動細(xì)節(jié)。

    三、尊師板報、我心中的老師作畫作品評比

    活動說明:

    結(jié)合學(xué)校一月一主題的活動要求,擬定9月的板報主題為尊師重教。請班科任利用9月11日~16日的時間組織好同學(xué)開展本次活動,評比時間暫定在16日下午工會活動前。

    本活動獎勵辦法:尊師板報占總分70%,作畫作品占30%。全校分高、低年級兩個組別,一、二、三年級為低年組,四、五、六年級為高年組,每組分別設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。

    四、教師節(jié)慶祝晚會

    活動說明:

    本次活動聯(lián)合工會擬定于9月11日晚(周五)在學(xué)校舞蹈室進(jìn)行,屆時邀請村委、教指中心領(lǐng)導(dǎo)參加。


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