五四活動(dòng)項(xiàng)目策劃方案5篇
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五四青年節(jié)源于中國(guó)1919年反帝愛(ài)國(guó)的“五四運(yùn)動(dòng)”，五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，也是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始。以下是小編整理的五四活動(dòng)項(xiàng)目策劃方案5篇，歡迎閱讀分享。
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五四活動(dòng)項(xiàng)目策劃方案1
一、活動(dòng)目的：
“五四”青年節(jié)在即，為深入開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)先輩的光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)良好的品德;進(jìn)一步豐富校園文化生活，增強(qiáng)廣大青年團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力;提高全校團(tuán)員青年的政治意識(shí)、思想意識(shí)和模范意識(shí)，調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員的工作熱情和積極性，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神;結(jié)合我校實(shí)際，制定如下活動(dòng)方案：
二、活動(dòng)時(shí)間：4月底至6月初
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、青年教職工籃球比賽
時(shí)間：四月底
內(nèi)容：選拔組隊(duì)參加由鎮(zhèn)團(tuán)委組織的“虎山鎮(zhèn)五四青年籃球比賽”。
2、“五四”青年節(jié)主題升旗儀式(暨文明單位文明行系列活動(dòng)“文明上網(wǎng)拒絕網(wǎng)吧”簽字儀式)
時(shí)間：5月4日上午7：40
內(nèi)容：通過(guò)國(guó)旗下講話及簽字儀式，激發(fā)廣大青年堅(jiān)持弘揚(yáng)五四精神，努力爭(zhēng)做四有公民，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、文明上網(wǎng)。
3、推優(yōu)入團(tuán)
時(shí)間：四月下旬開(kāi)始到五月上旬結(jié)束
內(nèi)容：發(fā)展一批新團(tuán)員。(各班團(tuán)支部于4月30日前將名單交于學(xué)校團(tuán)總支)
4、新團(tuán)員宣誓儀式
時(shí)間：5月4日下午
5、傳五四精神、創(chuàng)和諧校園手抄報(bào)、黑板報(bào)比賽
時(shí)間：五月上旬
內(nèi)容：紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)?？?--以手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式，以社會(huì)主義榮辱觀為主，引導(dǎo)青少年學(xué)生正確理解領(lǐng)會(huì)“八榮八恥”的內(nèi)涵，同時(shí)發(fā)現(xiàn)校園生活，內(nèi)容要求健康向上、積極創(chuàng)新、豐富多彩。
備注：①黑板報(bào)：各班級(jí)務(wù)必于5月8日前完成，學(xué)校組織檢查。
②手抄報(bào)：各班級(jí)5月10日前將作品交于團(tuán)總支。
6、青年教師詩(shī)文頌讀比賽
時(shí)間：五月中旬--下旬
內(nèi)容：充分發(fā)揮廣大青年教師對(duì)詩(shī)文的熱愛(ài)，陶冶情操，提升頌讀和普通話水平，選拔優(yōu)秀者參加區(qū)教育局組織的比賽。
7、防治手足口等傳染病知識(shí)競(jìng)賽
時(shí)間：六月初
內(nèi)容：通過(guò)學(xué)習(xí)與知識(shí)競(jìng)賽，提高廣大青少年學(xué)生的防控意識(shí)與安全意識(shí)，預(yù)防傳染病在學(xué)校流行，確保少年兒童的身心健康。
五四活動(dòng)項(xiàng)目策劃方案2
引言：為隆重紀(jì)念偉大的五四運(yùn)動(dòng)_周年，弘揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)、民主、科學(xué)精神，營(yíng)造良好的校園文化氣氛，同時(shí)大力加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實(shí)際，決定從五月初到五月底，舉行紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)?；顒?dòng)方案擬定如下：
一、活動(dòng)主題：
紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)繼承光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)青年風(fēng)采，成就輝煌學(xué)業(yè)，塑造綠色人生
二、活動(dòng)時(shí)間：
__年5月4日__年5月31日
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、與山東中醫(yī)藥大學(xué)知心小屋(心理健康輔導(dǎo)組織)建立合作關(guān)系，定于五月為我校心理健康輔導(dǎo)月，開(kāi)展系列活動(dòng)。
2、組織五月的鮮花演講比賽。
3、組織團(tuán)支部與學(xué)生會(huì)到崮山敬老院義務(wù)勞動(dòng)。
4、播放愛(ài)國(guó)教育影片。
五四活動(dòng)項(xiàng)目策劃方案3
一、主 題： 不朽的精神 偉大的起點(diǎn)——五四精神
二、活動(dòng)的目的和意義
1、如同流星劃破夜空，如同火炬穿透黑暗。 1919年5 月4日，北京的青年學(xué)生為了反對(duì)北洋軍閥政府的代表在賣(mài)國(guó)條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣(mài)國(guó)賊，率先點(diǎn)燃了反帝愛(ài)國(guó)的火焰，發(fā)動(dòng)了彪炳史冊(cè)的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。五四，從此成為中國(guó)人民特別是中國(guó)青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運(yùn)動(dòng)所包含的“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。
2、五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)，無(wú)論在新民主主義革命還是社會(huì)主義建設(shè)中，青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富于創(chuàng)新精神的力量。尤其是在黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)的新時(shí)期，廣大青年積極投身于改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，開(kāi)拓進(jìn)取，進(jìn)行了可貴的探索。建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義是前無(wú)古人的事業(yè)，要把這一偉大事業(yè)全面推向二十一世紀(jì)，就必須繼承五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)。
3、五十五年前，數(shù)百位優(yōu)秀的中華兒女，為了國(guó)家的獨(dú)立、民族的解放、人民的自由幸福，高舉著以周恩來(lái)同志為首的__中央南方局開(kāi)創(chuàng)的紅巖精神的大旗，在艱苦險(xiǎn)惡的環(huán)境里，在暗無(wú)天日的監(jiān)獄中，與國(guó)民黨_進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng)。今天，雖然在我們的生活中，已經(jīng)看不見(jiàn)彌漫的硝煙，感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾，但我們面對(duì)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史重任，深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于犧牲的精神，依然是我們?cè)谇斑M(jìn)道路上克服各種艱難險(xiǎn)阻的強(qiáng)大精神動(dòng)力，是我們加強(qiáng)青少年思想道德教育的寶貴資源。紅巖村，歌樂(lè)山，每一處遺址都是一座精神的寶庫(kù);紅巖村，歌樂(lè)山，每一次參觀都是一次心靈的凈化;紅巖村，歌樂(lè)山，每一次留連都是一次靈魂的震撼!
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、 把同學(xué)集中于校前廣場(chǎng)，由負(fù)責(zé)人講述這次活動(dòng)的意義，動(dòng)員同學(xué)認(rèn)真把握這次活動(dòng)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)紅巖精神，讓這種偉大的精神洗禮，提高我思想認(rèn)識(shí)水平，做好接班人的準(zhǔn)備。
2、 在烈士陵園廣場(chǎng)前設(shè)立宣傳攤位，舉行簽名活動(dòng)。宣傳通過(guò)學(xué)習(xí)紅巖魂精神，進(jìn)而更深刻的體會(huì)五四愛(ài)國(guó)精神，教育群眾必須學(xué)習(xí)和繼承五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)。
3、 簽名活動(dòng)結(jié)束后，帶領(lǐng)同學(xué)參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址，引導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真品味這一座座精神的寶庫(kù)，達(dá)到凈化心靈、震撼靈魂的目的。
4、 獻(xiàn)花——對(duì)烈士的哀悼;宣誓——張揚(yáng)我們青年的雄心壯志;飄旗——彰顯青春化彩。
四、活動(dòng)流程
1、 5月7日，要求同學(xué)去閱讀關(guān)于五四精神和紅巖精神的相關(guān)資料。
2、 5月9日13時(shí)，把同學(xué)集中于校前廣場(chǎng)：
(1) 把四個(gè)班的同學(xué)集中于7122，由各班文娛委員帶領(lǐng)唱團(tuán)歌，為這次活動(dòng)的開(kāi)始拉開(kāi)序幕。
(2) 由主持人說(shuō)明這次活動(dòng)的意義，動(dòng)員團(tuán)員們積極參加這次活動(dòng)，并希望他們能在這次活動(dòng)中有所收獲，提高他們的思想認(rèn)識(shí)水平。
(3) 活動(dòng)負(fù)責(zé)人說(shuō)明這次活動(dòng)的流程和注意事項(xiàng)。
4、 目的地后，在烈士陵園廣場(chǎng)前設(shè)立宣傳攤位，舉行簽名活動(dòng)并宣傳五四精神和紅巖精神。
5、 簽名活動(dòng)后，帶領(lǐng)同學(xué)參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址。
6、 5月9日17時(shí)，集中同學(xué)乘車(chē)返校。
7、 5月10日掛出簽名橫幅于校前廣場(chǎng)。
8、 向廣播臺(tái)投廣播稿，校報(bào)、院報(bào)投新聞稿。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備(具體請(qǐng)看附錄表)
1、 由1、2班宣傳委員負(fù)責(zé)兩塊活動(dòng)前宣傳展板，5月8日要完成，5月9日展出。
2、 由3、4班宣傳委員負(fù)責(zé)兩塊活動(dòng)后宣傳展板，5月13日要完成，5月14日展出。
3、 由4班負(fù)責(zé)準(zhǔn)備橫幅，5月8日要完成。
4、 由1班負(fù)責(zé)準(zhǔn)備相機(jī)和購(gòu)買(mǎi)筆(10支)。
六、時(shí) 間： _月_日13時(shí)——17時(shí)
七、地 點(diǎn)： 校前廣場(chǎng)(啟動(dòng)儀式) 烈士陵園廣場(chǎng)門(mén)前(簽名活動(dòng)) 文物遺址(參觀活動(dòng))
八、活動(dòng)預(yù)算(由各班生活委員負(fù)責(zé)) 筆 25元 膠卷及沖洗費(fèi) 35元 橫幅 30元 車(chē)費(fèi) 250元 其它 30元 總計(jì)： 370 元
五四活動(dòng)項(xiàng)目策劃方案4
今年是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立__周年、“五四”愛(ài)國(guó)主義青年運(yùn)動(dòng)___周年，為大力弘揚(yáng)五四精神，活躍發(fā)改委工作氛圍，提升正能量，現(xiàn)結(jié)合我委實(shí)際及群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，制定“五四”青年節(jié)活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)意義
五四精神的核心內(nèi)容為“愛(ài)國(guó)、科學(xué)”。激勵(lì)一代又一代青年同志。開(kāi)展“五四”青年節(jié)系列活動(dòng)，增進(jìn)青年同志的凝聚力，為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)，前仆后繼，英勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作。
二、活動(dòng)主題
講道德樹(shù)新風(fēng)青春志中國(guó)夢(mèng)
三、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，圍繞“五四”精神，結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》要求，大力倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)守法、民主科學(xué)、探索創(chuàng)新、明禮誠(chéng)信等行為規(guī)范，推動(dòng)積極的、進(jìn)步的、自由的、創(chuàng)造的意識(shí)，外化于行，營(yíng)造振人心、有活力、講道德的濃厚氛圍。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、“讀經(jīng)典提正氣青春志中國(guó)夢(mèng)”五四青年節(jié)朗誦比賽
時(shí)間：20__年5月上旬
活動(dòng)內(nèi)容：各科室派送1-2名年輕干部，根據(jù)活動(dòng)主題，自選文段，進(jìn)行3-5分鐘個(gè)人朗誦。由裁判組進(jìn)行綜合評(píng)分，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名。
2、五四青年節(jié)趣味籃球賽
時(shí)間：20__年5月上旬
活動(dòng)內(nèi)容：全委干部職工依照自愿原則組成3-4個(gè)隊(duì)伍，每隊(duì)人數(shù)為四人，兩男兩女，其中一人為替補(bǔ)隊(duì)員，5月4日前將隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)員名單報(bào)值班室占雪。
比賽規(guī)定：場(chǎng)地設(shè)發(fā)改小區(qū)籃球場(chǎng);采用上下場(chǎng)制，上半場(chǎng)15分鐘，下半場(chǎng)15分鐘，期間無(wú)暫停;中場(chǎng)休息5分鐘交換場(chǎng)地，每場(chǎng)換人次數(shù)不限，但場(chǎng)內(nèi)必須保證有女隊(duì)員一個(gè);女隊(duì)員在進(jìn)攻防守中可適當(dāng)犯規(guī)，所有參賽隊(duì)員應(yīng)保證比賽“友誼第一”原則，服從裁判判定，比賽采取抽簽對(duì)陣，一場(chǎng)定勝負(fù)，勝者晉級(jí)下一輪。比賽設(shè)1名冠軍、1名亞軍，1名季軍。
3、“心系國(guó)防”青年教育活動(dòng)
時(shí)間：20__年5月6日
活動(dòng)內(nèi)容：全委青年干部集體觀看“心系國(guó)防”全面國(guó)防教育專題文藝演出活動(dòng)，通過(guò)感性認(rèn)識(shí)增進(jìn)青年干部的愛(ài)國(guó)情操?；顒?dòng)地點(diǎn)：福城影劇院。
五、活動(dòng)要求
1、廣泛發(fā)動(dòng)，形成聲勢(shì)。各科室要根據(jù)活動(dòng)方案做好充分的動(dòng)員發(fā)動(dòng)工作，使“五四”活動(dòng)既突出重點(diǎn)，又全面活躍，爭(zhēng)取更多的同志加入到共青團(tuán)的活動(dòng)中來(lái)，提高全委干部職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2、精心組織，周密安排。團(tuán)委要按照“主題鮮明，務(wù)求實(shí)效”的要求，結(jié)合發(fā)改委工作，把“五四”活動(dòng)策劃好、組織好、落實(shí)好。
3、加強(qiáng)督導(dǎo)，確保實(shí)效。團(tuán)委將“五四”活動(dòng)納入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求，確保活動(dòng)開(kāi)展有實(shí)效。
五四活動(dòng)項(xiàng)目策劃方案5
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)和自覺(jué)踐行科學(xué)發(fā)展觀，弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，展示青年風(fēng)貌，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大團(tuán)員青年為建設(shè)和諧安化奉獻(xiàn)自己的青春才智。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)舉行以“老少同聚話青春”為主題的青年節(jié)座談會(huì)。這次座談會(huì)意氣將由居住在本社區(qū)的退休黨員、社區(qū)老知識(shí)分子、革命前輩和淮化中、小學(xué)生共同參與，會(huì)上不同年齡層次、不同生活經(jīng)歷、不同文化水平的人群各自講述了自己生活年代青年節(jié)的過(guò)法以及如何使青年節(jié)過(guò)的有意義，同時(shí)，還探討了青年成長(zhǎng)和發(fā)展問(wèn)題。至此，安化社區(qū)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)90周年，迎接青年節(jié)到來(lái)的系列活動(dòng)拉開(kāi)序幕，接下來(lái)，社區(qū)還將組織社區(qū)青年觀看勵(lì)志影片、整理圖書(shū)室、整潔小區(qū)環(huán)境來(lái)充實(shí)青年節(jié)活動(dòng)。集中一天時(shí)間，在全區(qū)小學(xué)中舉行團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞宣誓儀式，切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)觀念和光榮感。
(二)推進(jìn)共青團(tuán)基礎(chǔ)工程。以“五四”青年節(jié)為契機(jī)，以激發(fā)團(tuán)組織活力為主要內(nèi)容，集中力量和時(shí)間，推進(jìn)共青團(tuán)基礎(chǔ)工程。開(kāi)展全社區(qū)非公有制企業(yè)的情況調(diào)查，在“五四”期間走訪全社區(qū)非公有制企業(yè)，在條件成熟的企業(yè)成立非公有制企業(yè)團(tuán)組織。
(三)開(kāi)展迎世博系列活動(dòng)。集中一天時(shí)間，帶領(lǐng)全社區(qū)志愿者開(kāi)展“迎世博、做文明市民”活動(dòng)，通過(guò)設(shè)立宣傳站，印發(fā)傳，向廣大群眾宣傳世博知識(shí)，宣傳一些文明禮儀，樹(shù)立文明風(fēng)尚。同時(shí)，向全社區(qū)各學(xué)校發(fā)起“迎世博，從我做起，爭(zhēng)當(dāng)文明小市民”的倡議，引導(dǎo)學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧，講究禮儀，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
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