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  • 活動策劃

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    五四青年節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案

    | 實(shí)梓

    五四青年節(jié)源于中國1919年反帝愛國的“五四運(yùn)動”,五四愛國運(yùn)動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動,也是中國新民主主義革命的開始。以下是小編整理的五四青年節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案,歡迎閱讀分享。

    五四青年節(jié)創(chuàng)意活動方案


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    五四青年節(jié)創(chuàng)意活動策劃1

    一、主題:崗位作貢獻(xiàn)、青年展風(fēng)采

    二、目的:豐富青年員工生活,搭建相互交流平臺,增進(jìn)友誼,分享工作心得,展示青年員工積極向上的精神風(fēng)貌。

    三、時(shí)間:4月20日(周五)

    四、地點(diǎn):_

    五、人員:公司青年員工,自愿報(bào)名

    六、組織單位:公司政工科(團(tuán)委)

    七、活動內(nèi)容:野外拓展(燒烤,野炊,拉歌,小游戲、登山),聽取《建設(shè)和弘揚(yáng)統(tǒng)一的企業(yè)文化》宣傳手冊講解

    八、活動流程:

    1、活動日上午8:00在公司院內(nèi)集合,將活動參與人員分成幾個(gè)小組(小組數(shù)視參加人數(shù)定)。(8:10~8:20)

    2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名,組長全面負(fù)責(zé)本小組各項(xiàng)工作,協(xié)調(diào)分工,并協(xié)助團(tuán)委確保活動順利開展,副組長負(fù)責(zé)人員聯(lián)絡(luò),小組之間交流合作,安全員負(fù)責(zé)本組成員活動過程中的各項(xiàng)安全措施落實(shí)。(8:20~8:30)

    3、后勤保障人員隨車出發(fā),將活動物資搬至活動地點(diǎn),活動其他人員徒步出發(fā)至活動地點(diǎn),途徑惠亭山,各小組團(tuán)結(jié)互助,爭取在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)活動地點(diǎn)。(8:30~10:00)

    4、開始燒烤和野炊,各小組之間加強(qiáng)溝通和互助,確保食物安全美味。(10:00~12:30)

    5、活動中要體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保意識,活動結(jié)束后必須進(jìn)行衛(wèi)生清掃和東西清理,保持環(huán)境整潔。(12:30~13:00)

    6、聽取《建設(shè)和弘揚(yáng)統(tǒng)一的企業(yè)文化》宣傳手冊講解。

    7、以小組為單位,進(jìn)行全體參與者的互動小游戲,游戲輸?shù)囊唤M要表演節(jié)目。(13:00~15:00)

    8、集體從惠亭山爬山返回,各小組團(tuán)結(jié)互助,爭取在最短的時(shí)間內(nèi)返回。

    九、活動要求:

    1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報(bào)名。

    聯(lián)系人:吳__

    2、參加活動者需遵守活動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)互助,并準(zhǔn)備娛樂小節(jié)目(無硬性要求),充分展現(xiàn)青年員工風(fēng)采。

    五四青年節(jié)創(chuàng)意活動策劃2

    在迎來“五四”運(yùn)動__周年的時(shí)候,作為新時(shí)代的青年,弘揚(yáng)“五四”精神,就要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,做素質(zhì)全面的建設(shè)者;就要開拓創(chuàng)新、敢為人先,做改革開放的推動者和實(shí)踐者。

    山水行公司為各團(tuán)委特別企劃以“創(chuàng)青年文明號、增團(tuán)隊(duì)凝聚力”為主題的戶外拓展活動,通過在大自然的環(huán)境中,其樂融融,釋放工作壓力,通過個(gè)人和團(tuán)隊(duì)之間緊密的協(xié)作。山水行公司采用體驗(yàn)式培訓(xùn)等先進(jìn)培訓(xùn)形式,通過專業(yè)的熔煉團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)激勵您渴望下一個(gè)成功式課程幫助企業(yè)打造高績效團(tuán)隊(duì),提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和溝通力,釋放工作壓力,提高工作的熱情,更好的熔煉團(tuán)隊(duì)。同時(shí)增進(jìn)企事業(yè)單位團(tuán)員之間的溝通與協(xié)作,增強(qiáng)企事業(yè)單位凝聚力,找到團(tuán)隊(duì)歸屬感。

    讓我們走出戶外,將愛和青春一起放飛,讓團(tuán)員更加富有凝聚力,讓青春更加富有活力,生命因此而感動,生活因此而感恩!

    山水行“快樂體驗(yàn)式”主題拓展活動

    經(jīng)典項(xiàng)目:

    登山、徒步穿越、溯溪、探洞、漂流、攀巖、速降、峽谷淘金、野營、篝火晚會、花樣定向、野外定向、戶外團(tuán)隊(duì)活動、搶灘登陸、野外拓展等。

    山水行主題活動策劃:團(tuán)委活動、黨員活動、同學(xué)聚會、三八活動、工會活動、教師節(jié)活動、建軍節(jié)活動、圣誕節(jié)活動、年會、拓展活動、企事業(yè)單位團(tuán)隊(duì)活動、團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣埂F(tuán)隊(duì)主題賽事(定向越野、沙灘排球、攀巖、龍舟賽、搶灘登陸、登山、野營、溯溪、速降)、主題年會等。

    聚人團(tuán)隊(duì)三階段體驗(yàn)式培訓(xùn)課程

    □Ⅰ階段戶外活動

    內(nèi)容:戶外活動、主題活動等。

    目的:通過團(tuán)隊(duì)活動,提高員工工作激情,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。釋放工作壓力、放松員工心情,娛樂性、趣味性、競技性強(qiáng)。

    □Ⅱ階段戶外拓展培訓(xùn)

    內(nèi)容:團(tuán)隊(duì)熔煉課程;高績效團(tuán)隊(duì)課程;新員工融入課程;客戶關(guān)系成長課程;會議增效課程;領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展課程;企業(yè)選材課程;營銷團(tuán)隊(duì)激勵課程等。

    目的:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的溝通、信任、合作,提高團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力和凝聚力,激發(fā)個(gè)人的潛能。

    □Ⅲ階段體驗(yàn)式內(nèi)訓(xùn)

    內(nèi)容:體驗(yàn)式學(xué)習(xí)、激情百分百、領(lǐng)袖風(fēng)采、七巧板、紅與黑、商戰(zhàn)風(fēng)云、兄弟連等。

    目的:提高自我洞察能力,及培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖月闪?xí)慣、有效運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)要訣、加強(qiáng)感召能力,創(chuàng)造高效團(tuán)隊(duì)、強(qiáng)化目標(biāo)感,創(chuàng)造超卓業(yè)績和成果、提升自我素質(zhì),達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。

    五四青年節(jié)創(chuàng)意活動策劃3

    引言:為隆重紀(jì)念偉大的五四運(yùn)動__周年,弘揚(yáng)五四愛國、民主、科學(xué)精神,營造良好的校園文化氣氛,同時(shí)大力加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生健康成長,結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實(shí)際,決定從五月初到五月底,舉行紀(jì)念五四運(yùn)動系列活動?;顒臃桨笖M定如下:

    一、活動主題:

    紀(jì)念五四運(yùn)動繼承光榮傳統(tǒng),展現(xiàn)青年風(fēng)采,成就輝煌學(xué)業(yè),塑造綠色人生

    二、活動時(shí)間:

    __年5月4日__年5月31日

    三、活動內(nèi)容:

    1、與__中醫(yī)藥大學(xué)知心小屋(心理健康輔導(dǎo)組織)建立合作關(guān)系,定于五月為我校心理健康輔導(dǎo)月,開展系列活動。

    2、組織五月的鮮花演講比賽。

    3、組織團(tuán)支部與學(xué)生會到崮山敬老院義務(wù)勞動。

    4、播放愛國教育影片。

    五四青年節(jié)創(chuàng)意活動策劃4

    一、活動背景

    值此五四青年節(jié)來臨之際,為紀(jì)念中國共青團(tuán)成立__周年,弘揚(yáng)"五四"精神,展現(xiàn)公司青年健康向上的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和向心力,特舉辦"弘揚(yáng)五四精神,展現(xiàn)青春活力"活動。

    二、活動主題

    本次活動主題為"春華秋實(shí)",華即是"花",春天開花,秋天結(jié)果,用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始,通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步,春華秋實(shí),汗水凝成收獲;同時(shí)用"春華秋實(shí)"來鞭策我們?nèi)w員工以后更加努力的工作,確保圓滿完成公司全年生產(chǎn)任務(wù)。

    三、活動安排

    1、舉行一場詩歌朗誦會。(4月中旬)

    各團(tuán)支部結(jié)合本單位工作實(shí)際,可舉行一場詩歌朗誦會,組織團(tuán)員青年創(chuàng)作、朗誦優(yōu)秀詩歌,將團(tuán)員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術(shù)形式中,通過詩歌朗誦比賽,進(jìn)一步激發(fā)團(tuán)員青年的昂揚(yáng)斗志,進(jìn)一步堅(jiān)定團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟著黨走的理想信念。對于比賽成績優(yōu)異者,進(jìn)行相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。

    2、觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡的電教片。(4月下旬)

    在解放戰(zhàn)爭時(shí)其及和平建設(shè)時(shí)期,我黨無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了民族解放和國家富強(qiáng)在平凡的崗位上無私奉獻(xiàn),其中涌現(xiàn)出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批模范共產(chǎn)黨員。各支部組織團(tuán)員青年觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員崇高品格的電影,教育團(tuán)員青年,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年為山推機(jī)械的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

    3、組織一場體育競技活動(4月下旬)

    為增強(qiáng)公司凝聚力,營造一個(gè)積極、健康工作環(huán)境。進(jìn)一步推動公司企業(yè)文化建設(shè),形成良好的企業(yè)向心力和凝聚力。

    (1)5分鐘跳繩

    方法:每隊(duì)6人,2位搖繩,4位跳繩,必須按順序依次跳(每人記一次),相鄰的人可同時(shí)跳,并記相應(yīng)的次數(shù)。5分鐘內(nèi)以跳過的人次計(jì)算(未跳過者不計(jì)),跳過人次多者為勝。如次數(shù)相同,則加時(shí)2分鐘,以最后成績多者為最后勝利者。

    (2)運(yùn)球投籃接力(4男4女);

    方法:兩隊(duì)在同一籃球場比賽,各站球場一端底線(籃球架右側(cè)底線),待聽到"開始"口令后,本方第一名持球隊(duì)員快速向前運(yùn)球至對面籃下投籃,投進(jìn)后方能運(yùn)球返回,交到同伴手中繼續(xù),直至本方隊(duì)員進(jìn)行完畢,各隊(duì)按時(shí)間長短來判決成績,用時(shí)短者為勝;

    規(guī)則:1.比賽中不能傳球、滾球、抱球跑;

    2.每名隊(duì)員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進(jìn)場運(yùn)球。

    (3)1分鐘投籃

    方法:在指定地點(diǎn)自投自搶,如此反復(fù),在30秒內(nèi)投中多者為勝

    規(guī)則:投籃時(shí)不能越過指定投籃區(qū)。

    (4)背靠背夾球跑

    1.場地器材:15米直道,折返標(biāo)志物,排球(或籃球)

    2.規(guī)則:參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后,聽到口令后兩人同時(shí)側(cè)身向前進(jìn),到15米折返處,兩人繞過標(biāo)志物繼續(xù)返回。若中途球落地,必須在球落地處將球夾好繼續(xù)比賽,否則為犯規(guī),取消比賽成績。

    3.成績:以所用時(shí)間排列名次,時(shí)間短者排在前面。

    五四青年節(jié)創(chuàng)意活動策劃5

    一、活動主題:

    傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風(fēng)采

    二、活動背景:

    攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。各項(xiàng)展示學(xué)院風(fēng)采的活動不計(jì)其數(shù),但這次的攝影比賽卻能展示學(xué)生們最真實(shí)的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開,科大美麗非凡。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的關(guān)于生活、校園、社會等話題,一張圖片就可以很自然優(yōu)雅的展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采和無限的活力。而這正是五四精神在我們?nèi)粘I钪械捏w現(xiàn)。

    三、活動目的及意義:

    在五四青年節(jié)到來之際,開展攝影比賽,本次活動的主題,旨在發(fā)現(xiàn)校園生活之美,發(fā)現(xiàn)生命之美,發(fā)現(xiàn)青春之美,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力,以“聚焦飛揚(yáng)的青春,感受別樣的生命”為重點(diǎn),著重展示我們身邊的美和“五四精神”?;顒有问綖檎骷煌臄?shù)碼攝影作品,作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng),突出青年時(shí)代精神,視覺效果強(qiáng)烈,反映我們當(dāng)代青年活力朝氣的一面,積極向上,大膽創(chuàng)新,知行合一。;例如大學(xué)生進(jìn)行各種社會志愿和社會實(shí)踐活動的照片,還有舉行成人儀式的照片,科大的生活照,同學(xué)們上課自習(xí)的照片,進(jìn)行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實(shí)最有效的記憶。所以請同學(xué)們踴躍報(bào)名參加比賽,活出自己,活出精彩,活出活力。

    四、活動流程:

    1——4月20號,在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風(fēng)采”與此同時(shí),在全院貼出海報(bào),宣傳五四精神及其活動計(jì)劃。

    2——4月25日至5月1日,在全院征集以“傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題的攝影稿件。

    3——5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團(tuán)統(tǒng)一評分,并向獲獎?wù)哳C 發(fā)比賽證書。

    4——5月4日公布比賽成績并將在宣傳欄內(nèi)展示優(yōu)秀作品。

    五、活動安排:

    1、征稿要求:

    (1)參賽作品必須是原創(chuàng),不準(zhǔn)抄襲,或挪用他人。

    (2)作品內(nèi)容積極、健康向上,反應(yīng)青年精神內(nèi)涵主題,請?jiān)谧髌繁趁嬗蚁陆亲⒚髯髡叩陌嗉?、姓名?/p>

    (3)將作品名稱附在作品背面,照片可配各類說明性文字。

    (4)每人參賽作品在五張以內(nèi)。

    2、評選規(guī)則:

    (1)主題鮮明,內(nèi)涵豐富,思想性強(qiáng)。

    (2)創(chuàng)意獨(dú)特,構(gòu)思精巧,富有藝術(shù)感。

    (3)技術(shù)運(yùn)用得當(dāng),視覺效果好。

    (4)注重內(nèi)容與形式多樣性。

    (5)優(yōu)先考慮有紀(jì)念意義或教育意義的作品。

    (6)真正體現(xiàn)五四精神的價(jià)值和內(nèi)涵作用。

    六、獎項(xiàng)和獎品設(shè)置:

    各年級分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名及優(yōu)秀獎若干名。 凡是獲獎?wù)咭宦深C發(fā)證書及相應(yīng)獎狀

    七、活動主要負(fù)責(zé)人:

    活動主辦方:山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院文法系學(xué)生會

    活動協(xié)辦方:山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院院文藝部

    八、活動預(yù)算:

    獲獎證書:12個(gè) 獎狀:36張 條幅5條 海報(bào)10張比賽頒獎晚會用水一打

    九、活動宣傳:

    攝影是藝術(shù)中特殊的美,體驗(yàn)美、享受美、感受美給人帶來的無限快樂。因而用攝影方式能更好的記錄我們的青春活力,傳承五四精神。實(shí)質(zhì)上五四精神代表著誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的青春主義、愛國精神。所以,紀(jì)念五四青年節(jié)最主要就是踐行我們的青春主義,弘揚(yáng)我們的愛國精神,以實(shí)現(xiàn)青年的自我價(jià)值

    十、預(yù)期困難

    1、活動參與人數(shù)較少,導(dǎo)致沒有高水平的攝影作品

    2、參賽的作品不符合活動主題的規(guī)定

    3、因氣候變化,校園景致缺少春意,導(dǎo)致作品缺乏美感。

    十一、解決方案

    積極宣傳,擴(kuò)大活動的影響力,使活動得到各年級組的支持。正確引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行攝影。

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