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  • 晚會策劃

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    學(xué)校中秋節(jié)晚會策劃方案

    | 實梓

    為了頌揚中華民族的傳統(tǒng)文化,豐富大家的精神物質(zhì)生活,很多地方都會舉辦中秋晚會,那么學(xué)校中秋節(jié)晚會策劃方案怎么寫?小編在這里給大家分享一些關(guān)于學(xué)校中秋節(jié)晚會策劃方案,希望能幫到各位。

    學(xué)校中秋節(jié)晚會策劃方案

    學(xué)校中秋節(jié)晚會策劃方案篇1

    一、活動主題:迎新生慶中秋

    二、活動背景:

    在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機會互相交流學(xué)習(xí),同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。

    三、活動目的及意義

    豐富校園生活,加強社團交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園社團形象。

    四、活動內(nèi)容

    1.各社團節(jié)目:葫蘆絲表演笛子表演古箏表演雙截棍表演武術(shù)表演樂隊表演小品表演獨唱話劇表演等。

    2.小游戲:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船

    具體內(nèi)容:

    1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機

    2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,遨游大海。揚起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

    3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品

    4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50CM高的地方上,然后毫無預(yù)警地往后倒,看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子

    5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品

    五、活動流程

    活動前兩天(9月_日和9月_日兩天)由宣傳組負責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學(xué)校各大網(wǎng)站),九月26日(星期六)下午六點至八點在學(xué)生會堂內(nèi)舉行活動彩排。九月27日(星期日)上午十點至下午五點由后勤組負責(zé)布置活動現(xiàn)場,下午六點歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進入活動現(xiàn)場。六點半活動開始,活動持續(xù)到晚上九點一十結(jié)束。晚上九點半由后勤部、宣傳部負責(zé)清理活動現(xiàn)場。

    六、活動時間

    擬定于20__年9月_下午18:30點至下午20:30點

    具體活動時間安排

    1)開幕式18:30-18:50

    2)前三個表演18:51-19:10

    3)小游戲:“你信任我嗎?”19:11-19:20

    4)三個表演19:21-19:40

    5)小游戲:我愛記歌詞19:41-20:00

    6)三個表演20:01-20:20

    7)小游戲:猜燈謎,小橘燈,許愿船同時進行20:21-21:00

    8)閉幕式21:01

    七、活動地點

    __大學(xué)學(xué)生會堂

    八、活動對象

    __大學(xué)全校師生

    九、活動機構(gòu)組織:

    冠名單位:(待定)

    主辦單位:__大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會

    承辦單位:__大學(xué)__協(xié)會

    十、活動組委會(負責(zé)活動的統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)工作):總顧問:__名譽顧問:(贊助商待定)

    組委會主任:待定

    組委會副主任:待定

    執(zhí)行主任:待定

    組委會成員:待定

    策劃組:待定(學(xué)校社團)

    宣傳組:待定(學(xué)校社團)

    后勤組:待定(學(xué)校社團)

    節(jié)目組:待定(學(xué)校社團)

    十一、組委會工作職責(zé)

    1)負責(zé)活動的執(zhí)行、宣傳、推廣、溝通、協(xié)調(diào)、推進等日常工作

    2)各參與協(xié)會成立相應(yīng)的組織機構(gòu),負責(zé)本次活動的組織和實施工作

    十二、資金預(yù)算

    項目數(shù)量(套)單價(元)金額(元)

    舞臺背景架

    舞臺燈光

    舞臺背景噴繪

    舞臺地毯

    現(xiàn)場音響

    表演服裝

    活動禮花

    舞臺用氣球

    宣傳橫幅

    贊助商提供

    宣傳海報傳單

    贊助商提供

    現(xiàn)場用礦泉水

    活動邀請函

    游戲所需用品

    總計預(yù)算(元):

    學(xué)校中秋節(jié)晚會策劃方案篇2

    一、活動主題

    心月相依,溫情師大

    二、活動目的

    在中秋佳節(jié)來臨之際,我們用最真實的心聲以及行動,同在校生們共度月圓之夜,借本次活動將人在異鄉(xiāng)的在校生們“團”在一起,給大家營造家的溫馨氛圍。

    活動組織機構(gòu)

    勤工助學(xué)管理中心

    四、組織分工

    人力資源部:負責(zé)一樓的迎接工作,在大活門口設(shè)計有亮點的活動吸引學(xué)生。

    義工隊:負責(zé)大廳及樓道的活動介紹、秩序維持,以及活動拍照。

    市場部及家教部:負責(zé)235的活動環(huán)節(jié)及勤助中心的宣傳工作。

    愛心屋及捐助點:負責(zé)204的活動環(huán)節(jié)及慈善部的宣傳工作,介紹愛心積分體系,并為義賣、義捐做慈善倡導(dǎo)。

    愛心家園:負責(zé)主持233,在活動最后烘托節(jié)日的喜慶。

    五、活動對象

    中秋節(jié)所有在校學(xué)生

    六、活動時間及地點

    時間:

    地點:大學(xué)生活動中心1/2層,重點235、204、233

    七、活動道具

    一樓所需材料:KT板1塊,月餅500份,熒光棒500根,宣傳單500份,氣球1包,彩燈4串,燈謎貼500份,積分卡500份,心愿墻1個,便利貼,筆。

    二樓大廳所需材料:KT板4塊,掛飾1個,簽名墻1塊,小零食500份,彩帶50米,氣球1包。

    235所需材料:硬卡紙500張,彩帶30米,拉花6個。

    204所需材料:彩帶30米,氣球1包,中秋元素立牌。

    233所需材料:扇子2個,話筒2個,投影儀1臺。

    八、活動流程

    前期準備

    物品采購、學(xué)生宣傳、人員分工、場地布置

    活動的主要內(nèi)容及具體安排

    (1)活動路線設(shè)置:安排人員在大活門口歡迎學(xué)生,門口放置活動主題KT板。學(xué)生在通過一樓的游戲環(huán)節(jié),取得一定的積分或卡貼后上二樓。在二樓先后經(jīng)過235、204、233,在活動中順帶宣傳勤助中心。

    (2)一樓活動安排:

    1、門口擺放KT板,1人設(shè)計制作。

    2、每個進大活的學(xué)生發(fā)一份月餅、一根熒光棒、一小冊子(游園介紹、中心介紹),門口站兩個禮儀。

    3、大廳為中秋燈謎。樓下大廳和走道懸掛30個彩燈,準備充足的燈謎貼在彩燈下(有人答對后換上新的燈謎),燈謎要難易搭配,答對燈謎可獲相應(yīng)積分,一人限答3題,需2人負責(zé)。

    4、大廳除了彩燈,還可布置氣球等裝飾。

    (3)二樓大廳活動安排:

    1、大廳中央:四塊KT板用于宣傳介紹勤助中心的四個部門。

    2、大廳靠235的墻壁:作為簽名墻,發(fā)起大家對慈善的熱情,加深對慈善事業(yè)部的了解。

    3、大廳靠愛心家園的一側(cè):椅子和桌子擺放整齊,桌子上擺放零食,營造溫馨感。

    4、愛心屋門口:擺放中秋元素立牌,內(nèi)容為愛心屋促銷商品。

    (4)235活動安排:

    1、設(shè)計兩個游戲,漢字英雄及小心炸彈。并著重給同學(xué)們介紹勤助中心。游戲獲勝者獎勵一支筆一本便簽。

    2、負責(zé)游戲規(guī)則講述的人員在大廳先讓同學(xué)們了解規(guī)則和玩法,然后由中心干事引導(dǎo)同學(xué)分組進入235,每十人一組進入游戲環(huán)節(jié)。

    3、負責(zé)準備漢字題板和寫字板的同學(xué)準備游戲進程和監(jiān)督游戲完成程度。

    4、發(fā)放獎品和記錄游戲結(jié)果,登記獲獎名單。

    游戲規(guī)則:

    1、漢字英雄:參賽同學(xué)需要通過玩漢字游戲的方式來闖關(guān),分為易、中、難三個模式,每人闖關(guān)只有一次機會。完成一次九宮格闖關(guān),連對5道可額外加分。

    隱藏關(guān)卡:若同學(xué)完成中級模式及其以上,可以用3個卡貼開啟大獎模式。

    進入超級記憶關(guān)卡:聯(lián)想寫出帶有某部首偏旁的漢字,如和“中秋”有關(guān)的月字部和心字部等。

    2、小心炸彈:開啟定時鬧鐘,時間是20秒至2分鐘不等,雙方互相輪流提問,鬧鐘在那方手中淘汰,則判負。勝利一方獎勵每人獎勵卡貼3張,失敗方接受大冒險的失敗懲罰可以獲得獎勵卡貼1張。

    (5)204活動安排:

    組織問題搶答、趣味套圈以及一些團隊活動,同時宣傳愛心屋。

    (6)233活動安排:

    1.現(xiàn)在你們的周圍有許多的燈謎,你可以將答案寫下來,寫得最多的人今晚將得到一個意外的獎勵。大家加油猜燈謎哦。

    2.讓我們首先歡迎愛心家園新干事陳悅?cè)A給我們帶來的竹笛演奏。

    3.你們聽完這首美妙的聲音之后,要不要再來一首。下面讓我們有請愛心家園外援施月給我們帶來的京劇。

    4.接下來有請愛心家園編排的小品《中秋夜》

    5.聽了那么多之后,有沒有人想要一展自己的歌喉,接下來我們來玩一個游戲—我愛記歌詞。每猜對一首歌,都將有相應(yīng)的獎勵。

    6.這里你幫忙插一些話吧。下面有請愛心家園干事張敏給我們帶來的扇子舞—茉莉花。

    7.下面有請愛心家園干事古麗娜爾,阿力甫給我們帶來具有新疆特色的歌曲---

    8.接下來是卡拉OK時間,你們可以點自己喜歡的歌曲,將你的歌聲帶給大家。希望大家一起唱起來歡度2013年的中秋節(jié)。

    (7)拍攝集體照

    給勤助中心人員及學(xué)生們拍集體照,一張室內(nèi)大廳的照片,一張室外揮舞熒光棒的照片。

    九、積分規(guī)則

    活動期間,同學(xué)們可通過參與各個活動環(huán)節(jié)獲得活動卡貼,卡貼可在活動最后于愛心家園兌換抽獎。

    十、獎項設(shè)置

    晨光黑色中性筆120支

    上師大便利貼120本

    學(xué)校中秋節(jié)晚會策劃方案篇3

    一、活動背景

    中秋是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,象征著團圓的美好,但在大學(xué)里的我們,大多數(shù)都會因時間及路途遙遠的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,經(jīng)過班委會的精心組織和策劃,班內(nèi)同學(xué)的大力支持下,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚,舉辦中秋歡樂晚會,讓班內(nèi)的每一個同學(xué)感受節(jié)日的快樂,班集體的溫暖。

    二、活動目的與意義

    中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,班委會決定在中秋節(jié)前晚組織一個富有親情特色的晚會。

    在晚會中,各位同學(xué)可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的真實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學(xué)們的課余生活,增進同學(xué)之間的友誼,增強班級的團結(jié)。

    三、活動人員

    組織者:__學(xué)院_班班委會

    參與者:__學(xué)院__班全體同學(xué)

    特邀嘉賓:部分老師、學(xué)生會各部部長及主席

    預(yù)計參加人數(shù):__人

    人員分工:主持人兩名表演者__名

    四、活動時間

    20__年9月13日(中秋節(jié))18:00—21:30

    五、活動地點

    __學(xué)院__班教室

    六、活動主題

    我在__有個家

    主題闡釋:抓住中秋這一天同學(xué)們對價的渴望,以“家”為主題,增強同學(xué)們對班級對學(xué)校的熱愛。

    七、活動目的

    1.使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞;

    2.增強同學(xué)之間的情感,使同學(xué)之間有進一步的了解;

    3.鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己;

    4.增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。

    八、活動前期準備

    1.借用學(xué)院的設(shè)備;

    2.統(tǒng)一學(xué)生時間,選擇最恰當(dāng)?shù)臅r間舉行晚會;

    3.班委統(tǒng)一采購月餅等食物;

    4.布置晚會現(xiàn)場;

    5.讓同學(xué)們自由出節(jié)目隊,制定節(jié)目單,規(guī)范流程。

    九、活動開展

    18:00鐘晚會正式開始,按照節(jié)目單的流程,同學(xué)們依次表演,中間穿插上各種小游戲。

    十、活動特色

    1.邀請大二、大三學(xué)長和我們一同慶祝,增加了家的感覺;

    2.活動強調(diào)“人人參與,我也是組織者”;

    3.活動中加入了3個集體項目,有助于增加班級凝聚力;

    4.活動有組織。

    十一、經(jīng)費預(yù)算

    1.月餅2.蘋果3.零食

    學(xué)校中秋節(jié)晚會策劃方案篇4

    一、活動目的:

    大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。

    教師要圍繞“獨具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進入研究者的境界。

    二、活動日期:中秋節(jié),也就是夏歷八五月十五。

    三、活動地點:教室、自己家里

    四、活動內(nèi)容:

    活動一、中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷

    1、知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

    2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

    活動二、月餅

    1、感受月餅的香甜。

    2、體驗勞動和分享的樂趣。

    活動三、網(wǎng)上閱讀

    為了拓寬學(xué)生的知識面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。

    活動四、協(xié)作交流

    為了鍛煉學(xué)生的動手能力,讓學(xué)生相互協(xié)作,根據(jù)自己的愛好,組成相應(yīng)的小組,來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同來體驗共同的快樂。

    五、應(yīng)用與深化

    通過調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識,讓學(xué)生設(shè)計自己怎樣度過今年的中秋節(jié),并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集,鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。

    六、反思與拓展

    通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂”主題展示活動,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進行其他研究活動的興趣。

    期待每個學(xué)生的參與,相信我們的明天會更美好。

    學(xué)校中秋節(jié)晚會策劃方案篇5

    一、活動時間:201_年10月4日晚6:00。

    二、活動地點:餐廳三樓、辦公樓三樓會議室。

    三、參加人員:共同行動秘書處老師、幫扶點領(lǐng)航志愿者郭振嶺、全體志愿者和受幫扶學(xué)生。

    四、活動安排:

    1、由幫扶點領(lǐng)航志愿者郭振嶺校長邀請共同行動秘書處老師來校參加活動。

    2、做好活動的宣傳發(fā)動工作,營造濃厚的歡樂氣氛:通過各組組長通知到每一位受幫扶的學(xué)生,按時參加,確保參加人數(shù)和參會時間;同時通過在校務(wù)公開欄、共同行動之家張貼通知和全校廣播的方式,將本次活動向全校學(xué)生傳達,并鼓勵有參與積極性的非幫扶學(xué)生參會,讓他們親身感受共同行動帶給他們的溫暖和歡樂。

    3、本次活動分聚餐和座談兩個環(huán)節(jié)。

    (1)就餐環(huán)節(jié):

    A、10月4日晚六點,參加人員準時到餐廳三樓集合。

    幫扶點領(lǐng)航志愿者郭振嶺校長與學(xué)生一起歡度佳節(jié)并向?qū)W生致以節(jié)日的祝賀。

    C、志愿者和學(xué)生代表發(fā)言。

    D、師生就餐。

    (2)座談環(huán)節(jié)

    A、共同行動秘書處老師與幫扶學(xué)生代表面對面座談,征求他們對共同行動工作的意見和建議。

    B、共同行動秘書處老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、志愿者老師和幫扶學(xué)生代表親切合影。

    4、利用網(wǎng)絡(luò)做好網(wǎng)絡(luò)播報即時新聞,讓受幫扶學(xué)生與各幫扶點進行溝通、互動。

    學(xué)校中秋節(jié)晚會策劃方案篇6

    月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節(jié)不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節(jié)”。

    祭月的風(fēng)俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍,中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合,把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日,使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。

    文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設(shè)計了一個活動方案。

    一、活動時間

    中秋節(jié)前兩天

    二、活動目的

    1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

    2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

    3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。

    4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

    三、前期準備工作

    1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

    2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

    3、中秋故事演講。

    四、以班會形式進入活動

    1、情境導(dǎo)入

    播放音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面,引出僅次于春節(jié)的我國傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)。

    師:中秋節(jié)是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的。

    向全班同學(xué)介紹中秋節(jié)悠久的歷史和傳說。

    中秋傳說嫦娥奔月。

    中秋傳說吳剛折桂。

    中秋傳說朱元璋與月餅起義

    2、進入活動主題,交流感悟

    (1)月兒圓。播放《__》錄像,讓學(xué)生了解中秋節(jié)來歷、風(fēng)俗。交流《__》《__》《__》等傳說,感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩《__》,領(lǐng)悟思鄉(xiāng)之情。

    (2)餅兒甜。老師介紹月餅的種類、制作過程。學(xué)生交流自己帶來的月餅屬于哪一類。欣賞完各式各樣的月餅之后,學(xué)生玩《__》小游戲,獲勝利的同學(xué)獎勵月餅,并現(xiàn)場品嘗。

    (3)心兒連。每人送上一句中秋節(jié)祝福、送給老師、同學(xué)或家人。

    活動在歡樂、喜慶的《__》歌聲中結(jié)束。

    學(xué)校中秋節(jié)晚會策劃方案篇7

    一、主辦方

    __學(xué)院學(xué)生會

    承辦方:__學(xué)院學(xué)生會

    二、活動目的

    為新生歡度大學(xué)里的第一個中秋,讓正在軍訓(xùn)的新生適應(yīng)大學(xué)里的生活,讓新生對學(xué)校有家的感覺,同時促進新生同學(xué)們的團結(jié)關(guān)系,讓大家共同度過一個美好、精彩而且難忘的中秋之夜。

    三、活動主題

    千里邀明月溫馨共此時

    四、活動時間

    20__年x月x日晚7:30

    五、活動地點

    舊籃球場

    六、活動介紹

    表演中穿插游戲。表演以新生班級表演為主,在表演中促進新生之間的交流。

    七、活動流程

    1、主持人宣布活動開始;(7:00)

    2、助班、助部表演節(jié)目(配樂朗誦)開場;(7:05)

    3、踩踩踩游戲;(7:25)

    4、抓龍尾;(7:40)

    5、唱歌馬拉松比賽;(8:00)

    6、拍七令游戲(8:25)

    7、官兵捉賊。(8:45)

    (待定游戲,根據(jù)時間再安排)

    8、由助班,主持人和學(xué)生會成員帶領(lǐng)以兔子舞結(jié)束游戲部分

    八、活動準備

    1、宣傳部(負責(zé)人:__)

    (1)出晚會宣傳海報。

    (2)晚會當(dāng)晚的場地布置。

    (3)寫?yīng)劆睢?/p>

    2、學(xué)習(xí)部(負責(zé)人:__)

    寫主持稿。

    3、女生部(負責(zé)人:__)

    (1)發(fā)邀請函。

    (2)負責(zé)晚會當(dāng)晚的禮儀和頒獎工作。

    4、外聯(lián)實踐部(負責(zé)人:__)

    (1)負責(zé)拉贊助

    (2)做嘉賓邀請函

    (3)整理班級表演的背景聲音

    (4)負責(zé)晚會當(dāng)晚的設(shè)備管理和操作

    5、技術(shù)部(負責(zé)人:__)

    6、體育部(負責(zé)人:__)

    (1)負責(zé)晚會當(dāng)晚的秩序。(文娛部協(xié)助)

    (2)申請新籃球場作為晚會地點。

    (3)打印晚會當(dāng)晚給嘉賓瀏覽的晚會流程。

    7、生活部(負責(zé)人:__)

    8、秘書部(負責(zé)人:__)

    (1)負責(zé)晚會當(dāng)晚的座位安排。

    (2)晚會流程安排和挑選晚會主持人。(4名,2男2女)

    (3)做抽獎卷。

    (4)與表演班級聯(lián)系。

    學(xué)校中秋節(jié)晚會策劃方案篇8

    一、活動主題:

    迎新生慶中秋

    二、活動背景:

    在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機會互相交流學(xué)習(xí),同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。

    三、活動目的及意義

    豐富校園生活,加強社團交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園社團形象。

    四、活動內(nèi)容

    1、各社團節(jié)目:葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、雙截棍表演、武術(shù)表演、樂隊表演、小品表演、獨唱、話劇表演等。

    2、小游戲:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船

    具體內(nèi)容:

    1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機

    2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,遨游大海。揚起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

    3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品

    4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50CM高的地方上,然后毫無預(yù)警地往后倒,看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子

    5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品

    五、活動流程

    活動前兩天(9月25日和9月26日兩天)由宣傳組負責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學(xué)校各大網(wǎng)站),九月26日(星期六)下午六點至八點在學(xué)生會堂內(nèi)舉行活動彩排。九月27日(星期日)上午十點至下午五點由后勤組負責(zé)布置活動現(xiàn)場,下午六點歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進入活動現(xiàn)場。六點半活動開始,活動持續(xù)到晚上九點一十結(jié)束。晚上九點半由后勤部、宣傳部負責(zé)清理活動現(xiàn)場。

    六、活動時間

    擬定于20__年10月04日星期日下午18:30點至下午20:30點

    具體活動時間安排

    1)開幕式18:30—18:50

    2)前三個表演18:51—19:10

    3)小游戲:“你信任我嗎?”19:11—19:20

    4)三個表演19:21—19:40

    5)小游戲:我愛記歌詞19:41—20:00

    6)三個表演20:01—20:20

    7)小游戲:猜燈謎,小橘燈,許愿船同時進行20:21—21:00

    8)閉幕式21:01

    七、活動地點

    __大學(xué)學(xué)生會堂

    八、活動對象

    __大學(xué)全校師生

    九、活動機構(gòu)組織:

    冠名單位:(待定)

    主辦單位:__大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會

    承辦單位:__大學(xué)__協(xié)會

    十、活動組委會(負責(zé)活動的統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)工作):

    總顧問:__名譽顧問:(贊助商待定)

    組委會主任:待定

    組委會副主任:待定

    執(zhí)行主任:待定

    組委會成員:待定

    策劃組:待定(學(xué)校社團)

    宣傳組:待定(學(xué)校社團)

    后勤組:待定(學(xué)校社團)

    節(jié)目組:待定(學(xué)校社團)

    十一、組委會工作職責(zé)

    1)負責(zé)活動的執(zhí)行、宣傳、推廣、溝通、協(xié)調(diào)、推進等日常工作

    2)各參與協(xié)會成立相應(yīng)的組織機構(gòu),負責(zé)本次活動的'組織和實施工作

    十二、資金預(yù)算

    項目數(shù)量(套)單價(元)金額(元)

    舞臺背景架

    舞臺燈光

    舞臺背景噴繪

    舞臺地毯

    現(xiàn)場音響

    表演服裝

    活動禮花

    舞臺用氣球

    宣傳橫幅

    贊助商提供

    宣傳海報傳單

    贊助商提供

    現(xiàn)場用礦泉水

    活動邀請函

    游戲所需用品

    總計預(yù)算(元):

    學(xué)校中秋節(jié)晚會策劃方案篇9

    一、前奏

    一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”即將到來,因此,我校將舉行中秋節(jié)聯(lián)誼晚會,在繼承傳統(tǒng)文化的同時,交流同學(xué)們之間的情感。

    二、活動主題

    相聚__

    三、活動對象

    全體同學(xué)及教師。

    四、活動時間

    2021年x月x日。

    五、活動目的

    1,中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一,以中秋節(jié)為契機,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,了解中秋節(jié)的習(xí)俗。

    2,借助中秋節(jié)節(jié)日的到來,策劃實施聯(lián)誼晚會。

    六、活動方式

    現(xiàn)場布景,營造中秋氣氛,或布置現(xiàn)代的團圓喜慶的場景。

    1、外場布置。

    懸掛5盞籠燈,粘貼中秋對聯(lián)一對,擺放桌子一張,上面鋪放晚會節(jié)目單,桌子兩側(cè)立放針對本活動的x展架一對,安排專人負責(zé)。

    2、內(nèi)場布置。

    按照教室內(nèi)原有布局,懸掛中秋節(jié)燈籠,并貼上字謎,以供活動所需。

    3、晚會內(nèi)容。

    (1)節(jié)目豐富多彩的文藝演出:邀請校內(nèi)舞蹈隊、聲樂系、十大歌手等參與演出。

    (2)男生、女生分別在制定的區(qū)域隨機抽選號碼,抽到相同號碼的同學(xué),組成一隊,進行聯(lián)誼舞會。

    (3)以原先的組隊,進行猜燈謎活動,按照猜燈謎的正確的多少,進行頒獎。

    學(xué)校中秋節(jié)晚會策劃方案篇10

    一、活動背景

    中秋節(jié)到來,由于趕上非常時期,同學(xué)們無法回家和家人們過上大學(xué)以來的第一個中秋節(jié)。但是,在大學(xué),__學(xué)院,__班,還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到同學(xué)們對團圓的渴望,所以特地舉行這個中秋晚會。

    二、活動時間

    20__年x月x日(中秋節(jié))x:00~x:x

    三、活動地點

    __大學(xué)__場北側(cè)

    四、活動主題

    我在__有個家

    主題闡釋:抓住中秋這一天同學(xué)們對價的渴望,以“家”為主題,增強同學(xué)們對班級對學(xué)校的熱愛。

    五、活動目的

    1、使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。

    2、增強同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進一步的了解,來彌補未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。

    3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。

    4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。

    六、活動負責(zé)人

    特邀嘉賓以及預(yù)計參加人數(shù)和人員分工。

    負責(zé)人:__班班委。

    特邀嘉賓:學(xué)生會各部部長及主席。

    預(yù)計參加人數(shù):x人。

    人員分工:擊鼓手一名,主持人一名,表演者三十二名。

    七、活動前期準備

    1、借用學(xué)校的啦啦棒,加油鼓以及擴音喇叭等設(shè)備。

    2、統(tǒng)一學(xué)生時間,選擇最恰當(dāng)?shù)臅r間舉行晚會。

    3、班委統(tǒng)一采購月餅等食物。

    4、讓同學(xué)們分四隊,沒隊至少出6個節(jié)目,制定節(jié)目單,規(guī)范流程。

    八、活動開展

    x點鐘晚會正式開始,按照節(jié)目單的流程,同學(xué)們依次表演,中間穿插上各種小游戲。

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