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  • 活動策劃

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    教師節(jié)中秋活動方案策劃

    | 文軒

    廣告本身所具有的屬性,決定了它不可以采取全面陳述的方式來表現(xiàn);但是,通過活動策劃,可以用把客戶需要表達(dá)的東西說得明明白白。你會寫教師節(jié)中秋活動方案策劃嗎?下面小編給大家?guī)斫處煿?jié)中秋活動方案策劃,希望大家喜歡!

    教師節(jié)中秋活動方案策劃1

    活動目標(biāo)

    (1)了解老師的工作,體會老師對自己的關(guān)心和愛護(hù)。

    (2)通過游戲增加對老師的認(rèn)識。

    (3)用語言表達(dá)對老師的愛。

    活動準(zhǔn)備

    經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有“六一”國際兒童節(jié)的經(jīng)驗(yàn)。

    材料準(zhǔn)備:老師平時的工作照片(如在幼兒園教學(xué)活動、生活活動中的照片)。

    活動重難點(diǎn)

    重點(diǎn):知道9月10日是教師節(jié)。

    難點(diǎn):用語言表達(dá)對老師的愛。

    活動過程

    1、引導(dǎo)幼兒知道教師節(jié)。

    師:小朋友們,你們有自己的節(jié)日對嗎?你們的節(jié)日是在幾月幾號?叫什么節(jié)日呢?(“六一”國際兒童節(jié))老師也有老師的節(jié)日,誰知道是在哪天,叫什么節(jié)日呢?

    重點(diǎn):知道9月10日是老師的節(jié)日,叫做教師節(jié)。

    2、游戲:猜猜這是誰。

    (1)班里的3位老師分別戴上面具,請幼兒通過老師的外形、聲音、小動作等特征猜猜這3位老師分別是誰。(老師可以在游戲之前統(tǒng)一服裝)

    (2)請幼兒摘掉面具驗(yàn)證結(jié)果。

    3、出示照片,講述老師的日常工作。

    (1)師:這是老師的工作照片,誰能給大家說說這些圖片里的老師在做什么?(逐一出示,請幼兒回答)

    (2)這些照片記錄了老師平時的工作內(nèi)容,老師的勞動就是為了孩子們能健康、快樂地成長。小朋友們,你會怎么關(guān)心、珍惜老師的勞動成果呢?(進(jìn)餐時候不浪費(fèi)糧食、活動的時候積極參與、午休的時候按時休息等)

    4、師幼之間用簡單的語言表達(dá)對彼此的情感。

    師:小朋友們,你們知道嗎?老師有悄悄話要和你們說,那就是老師一直都很喜歡你們!你們喜歡老師嗎?你們想對老師說些什么呢?(鼓勵幼兒用語言、動作大膽地表達(dá)對老師的情感,如說出對老師的喜愛、抱一抱老師等)

    教師節(jié)中秋活動方案策劃2

    大力實(shí)施科教興靈和人才強(qiáng)市戰(zhàn)略,努力辦好人民滿意的教育,弘揚(yáng)尊重知識、尊重人才、尊師重教的良好社會風(fēng)尚,進(jìn)一步激勵教育系統(tǒng)廣大教師和教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè),推動教育事業(yè)跨越式發(fā)展,市委、市人民政府?dāng)M于20__年教師節(jié)表彰一批“模范校長”、“模范班主任”和“模范教師”。表彰的具體方案如下:

    一、表彰名額:

    20__年教師節(jié)表彰“模范校長”5名、“模范班主任”18名、“模范教師”45名,共計68名。其中“模范班主任”和“模范教師”名額,參照各單位教師編制數(shù),本著向一線教師、向農(nóng)村教師傾斜的原則進(jìn)行分配,由學(xué)校擇優(yōu)推薦;“模范校長”由教育體育局根據(jù)學(xué)年度考核推薦產(chǎn)生。推薦的具體優(yōu)秀人員最后由評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定。

    二、評選范圍

    1、“模范班主任”為近年來擔(dān)任班主任工作并在班級管理工作中取得顯著成績的班主任;

    2、“模范教師”為在教學(xué)第一線工作并在教育教學(xué)工作和教研活動中做出突出貢獻(xiàn)的教師;

    3、“模范校長”為在學(xué)校管理方面成績突出的中小學(xué)校長。

    三、評選條件

    熱愛社會主義祖國,忠于黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,在大是大非問題上,旗幟鮮明,立場堅定,堅持素質(zhì)教育思想,熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的全面成長,教書育人,為人師表,模范履行職責(zé),具有良好的職業(yè)道德并具備下列條件:

    1、“模范班主任”:在學(xué)生管理工作中開拓創(chuàng)新,成效顯著,具有良好的榜樣示范作用,近年來的班級管理工作中,學(xué)生沒有出現(xiàn)過安全問題,班級學(xué)生學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)正,班級呈現(xiàn)明顯的凝聚力和進(jìn)取精神。

    2、“模范教師”:認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù),具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,能積極滲透課改理念,并在課程改革、實(shí)施素質(zhì)教育方面走在前列,在教育教學(xué)研究、提高教學(xué)質(zhì)量方面成績突出,所任教學(xué)科教學(xué)成績優(yōu)異。

    3、“模范校長”:積極推進(jìn)素質(zhì)教育,重視學(xué)校的思想政治工作,在推進(jìn)本單位精神文明建設(shè)的工作中做出貢獻(xiàn)、有典型示范作用,在學(xué)校管理、服務(wù)和學(xué)校建設(shè)方面有突出成績。

    四、評選辦法和工作要求

    1、堅持實(shí)事求是、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則,嚴(yán)格評審,認(rèn)真把關(guān)。在評選推薦人選時,按照評選條件和有關(guān)規(guī)定,充分依靠廣大教職工,民主評選,公正推薦。推薦人選上報前,要在單位進(jìn)行公示,經(jīng)公示無異議后,再進(jìn)行上報。

    2、人選的推薦和評選要注意向教學(xué)第一線的教師傾斜。注意推薦近年來在實(shí)際工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,嚴(yán)格按教育局下達(dá)的指標(biāo)推薦上報。

    3、推薦人選要特別強(qiáng)調(diào)教師和校長在實(shí)施素質(zhì)教育、深化課程改革、提高教育質(zhì)量方面的實(shí)際貢獻(xiàn)。

    4、不服從組織分配的、受到校級以上處分的不予評選。

    五、獎勵辦法

    堅持精神獎勵和物質(zhì)獎勵相結(jié)合,重在精神獎勵。

    六、獎勵方式

    20__年9月體育藝術(shù)節(jié)開幕式上舉行頒獎儀式,發(fā)布表彰決定,頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎金。

    七、組織領(lǐng)導(dǎo)

    為加強(qiáng)對評選表彰工作的組織領(lǐng)導(dǎo),教體局成立評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組 長:王志勇

    副組長:馬明玉

    成 員:何志龍 王學(xué)軍 張生瑩 李 林 高秀梅 宋慶武 高生成

    八、申報材料和時限

    為保證評審工作順利進(jìn)行,各單位將有關(guān)推薦材料務(wù)必于9月3日前報送教體局人事室;有弄虛作假或不按要求推薦造成影響的,取消單位名額。

    報送材料如下:

    1、《登記表》一式二份,a4紙打印;

    2、事跡單行材料(__字左右),使用3號仿宋體字,a4紙打印;

    3、被推薦人近5年來主要獲獎證書復(fù)印件(學(xué)校審核簽字蓋章有效)

    教師節(jié)中秋活動方案策劃3

    各班:

    今年9月10日是全國第25個教師節(jié)。經(jīng)校研究決定,全體同學(xué)在教師節(jié)期間,出一期黑板報,營造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動,使師生關(guān)系更加融洽。望各班接到通知后,立即行動起來。

    金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心連學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,學(xué)生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,少先大隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀:

    1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的.電子郵件;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

    2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

    3、組織隊(duì)員幫助老師打掃辦公室。

    4、早上見到老師時送上一聲親切的問候.

    5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話.

    6、以全班同學(xué)的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶、一塊潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子.

    教師節(jié)中秋活動方案策劃4

    一、指導(dǎo)思想

    以“祖國的未來與教師的使命”教師節(jié)主題為慶?;顒拥闹骶€,充分展示全校教育工作者良好的精神風(fēng)貌和全校教育取得的豐碩成果,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教育工作者熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,樂于奉獻(xiàn)的精神。

    二、活動時間

    9月1日——9月10日

    三、活動安排

    1、校工會牽頭,各處室配合,在學(xué)校宣傳欄出一期慶祝教師節(jié)???,集中宣傳學(xué)校各類先進(jìn)集體和先進(jìn)個人事跡。

    2、以“祖國的未來與教師的使命”制作成橫幅懸掛在學(xué)校大門口。努力營造熱烈的尊師重教節(jié)日氛圍。

    3、校內(nèi)表彰各類先進(jìn)個人事跡組織參加教育系統(tǒng)各類表彰活動。

    4、9月10日舉辦升國旗儀式,國旗下校長向全體教職員工致賀詞,學(xué)生代表向全體老師致辭。

    5、學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會、少先隊(duì)組織學(xué)生發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),開展各種形式的活動,為廣大教師做好事、獻(xiàn)愛心。

    6、學(xué)校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式,積極開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動。

    7、學(xué)校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式,積極開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動。

    8、學(xué)校利用板報、櫥窗、網(wǎng)站等媒體大力宣傳在教育教學(xué)等工作中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物,宣傳教學(xué)改革和師德建設(shè)中的先進(jìn)典型,營造濃郁的節(jié)日氛圍和學(xué)先進(jìn)、爭一流的良好氛圍。

    9、組織開展“愛國歌曲大家唱”活動。

    10、舉辦“祖國的未來與教師的使命”為主題的演講比賽。

    教師節(jié)中秋活動方案策劃5

    一、活動目的:

    充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感;加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

    二、活動主題:

    走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn), 感恩老師,讓心靈飄香。

    三、活動對象:

    全校師生

    四、活動內(nèi)容:

    9月10日是教師節(jié)。為做好今年教師節(jié)的慶?;顒樱F(xiàn)就有關(guān)工作通知如下:

    1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話。

    2、高一、高二各班出一期以慶祝教師節(jié)為主題的黑板報,9月8日新聞時間段評分。

    分年級評比:一等獎:1名、二等獎:2名、三等獎:3名

    3、開展贊美和祝福老師手抄報比賽,要求高一、高二各班參與,表達(dá)對老師衷心的祝愿。9月8日第八節(jié)課前上交團(tuán)委,逾期者,作棄權(quán)處理。(學(xué)校統(tǒng)一卡紙)

    分年級評比:一等獎:1名、二等獎:2名、三等獎:3名

    4、開展教師節(jié)征文活動。9月7日第八節(jié)課前上交團(tuán)委,逾期者,作棄權(quán)處理,優(yōu)秀作品將刊登在??妒咝强铡飞?。全校評一等獎3名,二等獎:6名,三等獎:9名。(獲獎個人發(fā)榮譽(yù)證書)

    5、營造尊師風(fēng)尚,為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師送去一份問候、一份祝福。

    五、活動要求:

    1、各班、團(tuán)支部要認(rèn)真組織、積極參與。

    2、注重宣傳,努力營造良好的尊師重教氛圍。

    3、尋找載體,講究實(shí)效。各班、各團(tuán)支部要除了學(xué)校布置的活動外,要結(jié)合自身實(shí)際開展形式多樣的活動,努力增強(qiáng)活動的實(shí)效性。

    說明:以上獲獎情況全部納入到本期優(yōu)秀團(tuán)支部評比中。

    教師節(jié)中秋活動方案策劃6

    為慶祝教師節(jié),弘揚(yáng)尊師重教的社會風(fēng)尚,活躍廣大教職工的文化生活,展示人民教師的良好精神風(fēng)貌,經(jīng)中心校研究決定,舉辦教師節(jié)文藝演出活動,具體方案如下:

    一、活動主題:

    暢想未來,放飛希望。

    二、舉辦單位:

    會發(fā)鎮(zhèn)中心校

    三、演出單位:

    中心校及各小學(xué)校代表隊(duì)

    四、演出時間:

    地點(diǎn):20__年9月10日上午8∶00---13:00在會發(fā)鎮(zhèn)政府會議室

    五、具體要求:

    1、 節(jié)目數(shù)量(按校型定節(jié)目數(shù)量)會發(fā)小學(xué)至少選送4個以上優(yōu)秀節(jié)目。珠河、永豐、團(tuán)結(jié)、愛國各校至少選送2個以上優(yōu)秀節(jié)目。新濱、聯(lián)濱、六甲三個學(xué)??陕?lián)合選出2個節(jié)目演出。其它各小學(xué)校至少選送一個優(yōu)秀節(jié)目(可以師生聯(lián)合同臺演出)。每個節(jié)目時間約48分鐘。

    2、節(jié)目形式不限,要求圍繞主題進(jìn)行編排。

    3、演員必須是本單位教師,校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上。

    4、節(jié)目形式:詩朗誦、獨(dú)唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式

    5、上報時間:各校于8月30日前上報節(jié)目單。

    六、獎勵辦法

    1、本次匯演將評出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎。

    2、對在本次活動高度重視、積極組織的學(xué)校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。

    七、經(jīng)費(fèi):

    各單位活動費(fèi)、伙食費(fèi)自理。

    各校要積極組織,認(rèn)真籌劃編排,保質(zhì)保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視,認(rèn)真執(zhí)行。

    教師節(jié)中秋活動方案策劃7

    一、活動主題

    花滿校園語成蹊

    二、活動設(shè)計指導(dǎo)思想

    20年的9月10日,我們迎來了第個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是幼兒園創(chuàng)園后迎來的第個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

    三、活動目標(biāo)

    1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

    2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

    3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

    四、活動時間

    9月日——9月日

    五、活動地點(diǎn)

    幼兒園

    六、活動內(nèi)容

    1.第一階段(9月日--9月日):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

    2.第二階段(9月日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

    3.第三階段(9月日--9月日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

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