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  • 活動策劃

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    幼兒園大班的活動策劃

    | 實梓

    幼兒園教育的內(nèi)容是廣泛的、啟蒙性的,可按照幼兒學(xué)習(xí)活動的范疇相對劃分為健康、社會、科學(xué)、語言、藝術(shù)等五個方面,還可按其它方式作不同的劃分。那么幼兒園大班的活動策劃怎么寫?小編這里給大家分享一些關(guān)于幼兒園大班的活動策劃,希望能幫到各位。

    幼兒園大班的活動策劃1

    一、設(shè)計意圖:

    祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

    二、活動目的:

    1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

    2.通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

    三、活動準備:

    1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。

    四、活動過程:

    1.組織幼兒齊唱國歌。

    2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。

    3.通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

    4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

    創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。

    畫煙花、國旗等。

    5.師生共同裝飾教室。

    6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

    五、活動延伸:

    1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

    2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

    幼兒園大班國慶節(jié)活動方案(三)

    活動目標:

    1、知道10月1日是我國的國慶節(jié),理解國慶節(jié)的含義。

    2、大膽表述有關(guān)國慶節(jié)的經(jīng)驗和見聞。

    3、進一步感受和體驗國慶節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。

    活動準備:

    1、向周圍的人了解國慶節(jié)的意義。收集報紙、電視或雜志上的有關(guān)國慶節(jié)的新聞。

    2、制作國旗的材料或工具。

    活動過程:

    1、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的意義。

    教師:你們知道我國的國慶節(jié)是哪一天嗎?國慶節(jié)是什么樣的節(jié)日?

    幼兒交流關(guān)于國慶節(jié)的知識。

    教師小結(jié):10月1日是國慶節(jié),是我們的祖國媽媽--中華人民共和國的生日,所以全中國人都很高興,共同慶祝這個節(jié)日。

    2、幼兒制作國旗、裝飾班級環(huán)境。

    啟發(fā)幼兒討論,我們還可以用什么方式來慶祝祖國媽媽的生日?

    幼兒制作國旗,并布置在班級環(huán)境中。

    幼兒園大班的活動策劃2

    一、設(shè)計思路:

    1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。

    2、感受過新年的快樂氛圍。

    3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

    二、活動準備:

    班級PPT圖片展示,單人影像,心愿卡片

    三、活動內(nèi)容:

    活動一:夸夸小朋友

    1、提問引出活動主題:

    教師:小朋友們,你們知道,明天是什么節(jié)日嗎?

    幼兒:元旦。

    教師:對了,明天就是元旦,代表著新一年的開始。

    下面我們一起來朗誦《新年小詩》迎接新一天的開始,好嗎。幼兒:好。

    2、教師與幼兒一起朗誦《新年小詩》:

    雪花一片一片輕飛,學(xué)問一點一點積累,

    親愛的爸爸媽媽,我不再讓你們陪我睡。

    光陰一天一天不回,小樹一棵一棵成倍,

    親愛的爸爸媽媽,我是你們的安慰。

    鐘聲一遍一遍敲錘,新年一步一步靠內(nèi),

    親愛的爸爸媽媽,我會把明天變得更美。

    4、夸夸小朋友:

    教師:我們大三班的小朋友在這一年里確實進步了很多,

    思維能力活躍的小朋友有:

    語言表達活躍的小朋友有:

    勤勞能干的小朋友有:

    身體協(xié)調(diào)能力強的小朋友有:

    禮貌謙遜的小朋友有:

    活動二:紅紅火火才藝秀

    教師:小朋友們,你們真的很棒,讓我們一起朗誦詩歌,吟唱古文,展示優(yōu)美的舞姿獻給我們的家人吧。

    幼兒展示一學(xué)期所學(xué)到的知識:

    兒歌:

    古詩:

    舞蹈:兔子舞(邀請家長一起參與)

    活動三:夸夸自己溫馨的家

    教師:各位媽媽們,孩子們展示的才藝,棒不棒。

    家長:很棒。

    教師:小朋友們,媽媽都在稱贊你們,來,給自己鼓鼓掌。(幼兒鼓掌)

    教師:小朋友們,剛剛老師夸了夸你們,現(xiàn)在請你也來夸夸自己的媽媽,并且介紹一下自己帶來的食物。

    幼兒夸夸媽媽:我的媽媽········

    教師:天天小朋友的媽媽真的很棒,天天媽媽您覺得天天這一年在家里有什么樣的進步呢!(家長來夸夸自己的孩子)

    活動四:猜猜我有多愛你

    教師:親愛的家長們,孩子們每一天的進步,是我們的共同心愿,我們不僅希望他們能夠?qū)W到新知識,還希望他們學(xué)會堅持、忍耐、勤勞、刻苦,做一個有用的人。下面我們一起欣賞一段視頻,看看孩子們幼兒園內(nèi)的生活。

    在看視頻的過程中,小朋友拿出自己和老師一起制作的卡片給媽媽一個驚喜。送卡片的時候指導(dǎo)幼兒對媽媽說:“我愛你”

    活動五:唯品會

    教師:孩子們,我們的媽媽辛苦了,今天還帶給我們美味的食物,我們一起來品嘗吧,在品嘗的過程中,請你們拿出手中的一票投給你們喜歡的食物吧。

    活動結(jié)束后,當場頒發(fā)“創(chuàng)意獎”“美味獎””美觀獎”

    活動六:小結(jié)活動

    教師:今天我們幼兒園里的老師們也動手包起了餛飩,最后我們聽著輕快的音樂

    一起進餐吧。

    在活動的過程中指導(dǎo)幼兒讓座并且喂家長吃餛飩。

    幼兒園大班的活動策劃3

    活動構(gòu)思

    本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

    活動目標

    1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

    2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

    3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

    活動時間:

    _年_月_日(上午/下午)

    活動主題:

    “大手牽小手,一起來運動”

    活動場地:

    幼兒園___操場

    活動準備:

    1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。

    2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

    3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

    4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

    5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

    6、各班級要進行進退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。

    7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。

    活動流程:

    1家長入園簽到,到各班主任處報到。

    2播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

    3主持人宣布活動開始:

    1、教師致辭:

    尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

    迎著春日的陽光,我們迎來了20__年_季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的,堅持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞。

    2、園長致詞,強調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。

    活動順序:

    1、幼兒體操展示。

    2、幼兒特色活動展示:各班室外“__”特色活動

    3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:

    小班:活動室前;

    中班:……;

    大班:……

    4、教師與家長接力比賽,

    比賽地點:

    5、家長友誼賽:拔河比賽,

    比賽地點:

    游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

    6、家長與班級教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。

    幼兒園大班的活動策劃4

    (一)幼兒園資源準備:

    1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動場地。

    2、人員安排:廣播----劉少麗

    攝像、拍照-----周麗麗

    3、教室活動內(nèi)容:

    大一班:活動指導(dǎo)------邵永梅;清潔、清理-------閆靜靜

    大二班:活動指導(dǎo)------閆倫梅;清潔、清理-------朱紅

    4、環(huán)境:于3月13日上午空班老師布置教室環(huán)境;

    (二)家庭資源準備:

    1、活動前期通過發(fā)放通知和家長進行溝通、交流活動方案。

    2、收集各類蔬果食品,自制一樣小點心。

    3、自帶水果刀等工具。

    (三)活動過程:

    (一)集體活動:

    1、全體教師、幼兒、家長集中操場。幼兒按班級列隊(大一班列隊與中二班場地;大二班列隊與大一班場地)

    2、廣播:

    簡要介紹活動內(nèi)容、時間、場地的安排。

    播放幼兒早操音樂。

    3、表演:幼兒早操、律動。

    4、廣播:

    請孩子找到自己的家長,進入各個制作區(qū)參與活動。

    5、規(guī)則:活動區(qū)中請聽從各班指導(dǎo)老師的安排等。

    幼兒園大班的活動策劃5

    一、活動時間:20__年3月28日上午10:30

    二、活動地點:三道溝中心幼兒園大班教室

    三、活動對象:大班家長、教師、幼兒

    四、指導(dǎo)思想:

    目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關(guān)系和促進孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我園決定開展親子運動會,請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備、過程,如何引導(dǎo)活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察、親身體驗,感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動。

    五、活動主題:有趣的親子活動

    六、活動目標:

    1、通過和家長的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。

    2、加強家園聯(lián)系,增加教育的透明度,促進孩子的全面發(fā)展。

    3、體驗活動帶來的快樂。

    七、活動準備:

    1、通知爸、媽來園參加親子活動。

    2、準備游戲需要的材料。

    3、布置活動場地。

    4、獎品。

    八、具體活動方案:

    活動1;默契大考驗

    活動目的標;培養(yǎng)幼兒與父母之間的默契,增進他們的感情。材料準備:紙卡

    游戲玩法;將幼兒和家長分組,一個幼兒和自己的家長為一組。兩組同時進行比賽。準備10張紙卡,紙卡上寫字(小動物,動畫片人物,水果、詞語)出示紙卡后家長表演,幼兒猜,不會的喊過。(每組的時間都不能超過3分鐘)看哪組答對的多,那組就獲勝。

    活動2:踩氣球

    活動目標;讓幼兒體驗與爸爸媽媽在一起玩的快樂。

    游戲準備:氣球若干

    游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)4個氣球和2根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的兩只腳腕,身背幼兒。四個家庭為一組比賽聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,每組有一個家庭獲勝,最后再讓每組的獲勝者再比一次,最后選出一名獲勝者。

    活動3:喊數(shù)抱團

    游戲玩法:家長與幼兒圍成一個大圈,按照順時針的方向轉(zhuǎn)動。當老師說到某一個數(shù)字寶寶的時候例如3,家長帶著寶寶與最近的家長或?qū)殞毐г谝黄穑来晤愅?。最后?jīng)過數(shù)數(shù)檢驗其正確。不正確的淘汰。最后選出兩個家庭為獲勝家庭。


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