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  • 活動策劃

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    高中美術活動策劃方案

    | 實梓

    美術是以物質材料為媒介,塑造可觀的靜止的,占據一定平面或立體空間的藝術形象的藝術。表現作者思想感情的一種社會意識形態(tài),同時也是一種生產形態(tài)高中美術活動策劃方案怎么寫?這里給大家分享一些關于高中美術活動策劃方案,希望能幫到各位。

    高中美術活動策劃方案1

    一、指導思想

    本次校園藝術節(jié)旨在促進學生德智體美和諧發(fā)展,引導學生向真、向善、向美,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富第九中學校園文化生活,營造積極向上、清新高雅、和諧健康的校園文化氛圍,培養(yǎng)學生團結、協作、敢于競爭的精神,全面展現我校師生的風采。

    二、活動主題:

    創(chuàng)造魅力人生,揮灑火熱青春

    三、組委會:

    德育處、校團委、學生會

    四、舉辦時間:

    20____年3月3日至20____年3月28日

    五、活動內容:

    個人項目:

    (一)聲樂

    1.內容要求:分設預決賽,每班最多派兩名個人或兩個組合自備伴奏,脫稿演唱,要求符合凸顯當代中學生的精神面貌,內容積極健康。

    2.地點:高中:預賽為西210室(教務處對面),決賽為一樓報告廳

    初中:預賽在德育處,決賽在階梯教室

    3.評委:德育處老師、專業(yè)老師、學生會代表

    4.評定方式:專業(yè)老師、德育處老師和學生會代表進行評定,預選賽中每年級選出前三名進入決賽,決賽第一名:2名,第二名:3名 第三名:4名, 剩余優(yōu)秀獎。

    5.時間限制:3~5分鐘(決賽)1~2分鐘(預賽)一天

    (二)樂器和舞蹈

    1.內容要求:自帶樂器樂譜可以多種形式表現;舞蹈伴奏自備,服裝自備,舞蹈種類不限。

    2.地點:高中:復賽為一樓報告廳,決賽為一樓階梯教室

    初中:預賽在音樂教室,決賽在階梯教室

    3.評委:德育處老師、專業(yè)老師、學生會代表

    4.評定方式:專業(yè)老師、德育處老師和學生會代表進行評定,預選賽中每年級選出前三名進入決賽,決賽第一名:2名,第二名:3名 第三名:4名,剩余優(yōu)秀獎。

    6.時間限制:不能超過4~5分鐘(決賽)2~3(預賽)

    7.評分細則

    (1)聲音洪亮、吐字清晰。

    (2)歌曲內容積極向上,洋溢著正能量。

    (3)組合整體顯示出團結統(tǒng)一。

    (4)個人和組合精神良好

    (5)伴奏歌曲沒有原唱。

    (6)具有表現力。

    (7)鼓勵原創(chuàng)。

    (三)硬筆書法或軟筆書法(每班任選其中一項)

    初賽每班硬筆或軟筆預交三份作品。經專業(yè)老師評審后選出優(yōu)秀作品進行決賽。決賽在指定地點現場完成。硬筆書法作品必須由黑色或藍黑色鋼筆在參賽專用紙上書寫完成。

    (四)棋類比賽

    1.象棋(現場抽簽比賽)

    2.跳棋(現場抽簽比賽)

    集體項目:

    (一)班集合唱

    要求各班自選班歌一首,歌曲內容積極向上、健康陽光。用兩聲部演唱、班主任參與加分。

    1.聲音洪亮、吐字清晰。

    2.歌曲內容積極向上,洋溢著正能量。

    3.組合整體顯示出團結統(tǒng)一。

    4.伴奏歌曲沒有原唱。

    5.凸顯班級特色

    6.鼓勵原創(chuàng)

    (二)板報設計比賽

    主 題:以“中國夢 青春夢”為題。

    要 求:有大字標題。主題突出、內容要貼近生活,體現出校園多姿多彩的文藝生活和同學們的多才多藝、版面設計新穎、美觀。

    板報評比日期:高中:3月4日;初中:3月7日(周五)

    六、 活動階段安排:

    第一階段:宣傳發(fā)動階段

    由學生會組織部制定系列活動方案,由學生會文體部進行宣傳,于2月28日利用校會時間召開啟動大會。

    第二階段:組織實施階段(3月3日至3月25日)

    1.初賽(3月3日至3月7日)

    各班根據本班情況,在班內進行各項目初賽,于3月7日中午前上交各班最終參賽報名表。

    2.復賽(3月10日至3月14日)

    學校根據各班上報參加復賽選手情況,組織進行復賽。具體時間另行通知。

    3.決賽(3月17日至3月25日)

    經復賽選拔出的優(yōu)秀選手,根據學校安排進行決賽,決賽部分項目面向全校師生進行展示。

    第三階段:總結表彰階段(3月26日至3月28日)

    組委會進行統(tǒng)計復核,選拔出藝術節(jié)優(yōu)秀集體和個人,并在校會上進行公開表彰。

    七、活動要求:

    1.人人參與,班班參與。實行活動管理責任制,明確分工,嚴密籌劃,各負其責。

    2.確保安全,嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動。

    3.充分挖掘學校的文化資源,積極營造校園文化藝術節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播等)。

    4.充分發(fā)揮老師和學生干部的工作積極性,以校園文化藝術節(jié)為契機,提高學生社團和各班級的管理水平。

    5.發(fā)揮學生文藝特長,提倡充分發(fā)揮個人特長,展示藝術水平為校園文化藝術節(jié)增添光彩。

    6.本屆藝術節(jié)采用學校、學生會、團委、年級四結合的形式,各年級要認真組織舉辦相應的比賽與活動,各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),讓學生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性。

    7.加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節(jié)。

    8.正確處理開展活動與學習的關系,保障正常的教學秩序

    同學們,藝術節(jié)的舞臺已經搭好,藝術節(jié)的序曲已經唱響,希望你們在藝術節(jié)這大舞臺上盡情演繹,用青春、用活力、用激情、展現自己的特長,放大自己的亮點,顯示自己的才藝和風范,讓老師、同學為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!

    高中美術活動策劃方案2

    一、活動目的

    通過展覽活動,傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富校園的文化生活,促進全校學生的書法學習與交流,提高學生的書寫水平和藝術修養(yǎng),進一步弘揚書畫藝術,增強全校學生對書畫藝術的了解和熱愛,提高學生的技能素養(yǎng),使自己的藝術才能得到有效的發(fā)揮空間,營造朝氣蓬勃的校園文化氛圍。

    二、參賽對象

    全體學生

    三、活動主題

    傳承文化,書畫青春

    四、作品形式及要求

    (1)作品內容書畫作品內容健康向上,具時代性、現實性,能反映校園生活。

    (2)書法:書法可用楷書、行書、草書、隸書等(書體不限),用硬筆、毛筆均可。

    (3)美術:畫種不限,可用素描、水彩、國畫、手工制作等。

    (4)作品尺寸不限。

    五、作品選送時間

    ____年5月23日前(作品要注明名稱、班級、姓名等)統(tǒng)一交到八年級黎____老師處。

    六、布展時間、地點

    時間:____年5月26日下午。

    地點:教學樓一樓大廳

    七、獎勵辦法

    本次活動將展出學生優(yōu)秀作品,分別評出一、二、三等獎若干名,予以獎勵。頒獎時間及形式由組委會確定,屆時通知。

    說明:評委、布展人員屆時通知。

    ____市____區(qū)____中學團委

    ____年5月10日

    高中美術活動策劃方案3

    一、領導小組

    主 任:梁濱生

    副主任:黃希亮、劉修平、胡華春、馮勝池

    成 員:桂秋開、周衛(wèi)東、夏天虹、張萬國、王元亮、李文清、吳向榮、李山斗、吳江、壽莉青、占愛菊、楊文清、肖勇、張桂紅、梁紅蓉、周敏華、肖月紅、韓紅、袁文莉、李帆、夏國安、鄧飛

    二、具體內容和有關要求

    (一):紅歌大家唱比賽

    1、負責:政教處

    2、賽程:開學第一周班級預賽推選兩位選手參加學校比賽;第二周周六上午全校比賽。

    3、地點:梯形教室

    4、評委:全校音樂教師

    5、工作人員:桂秋開、壽莉青、夏國安、鄧飛

    (二)“迎國慶”黑板報比賽

    1、負責:政教處

    2、主題:愛國教育宣傳

    3、時間:各班在9月30日前出好。

    (三)慶祝建國六十周年大合唱比賽

    1、負責:政教處

    2、地點:校網球場

    3、評委:校領導和音樂教師

    4、時間:9月27日左右

    5、參加對象:全體學生

    (四)中華古典詩詞誦讀

    1、負責:政教處、教研處

    2、決賽時間:10月20日

    3、主題:頌揚愛國、團結等積極向上思想

    4、地點:學校梯形教室

    5、評委:教研處負責安排三至五位教師

    6、工作人員:桂秋開、壽莉青、夏國安、鄧飛、學生一名(主持)

    7、賽程:各班預賽后選派一位同學參加學校比賽

    (五)團支部活動

    1、負責:團委、各團支部

    2、時間:每月一次

    3、要求:各支部自行組織,內容、形式和地點自己確定。

    (六):“迎國慶”籃球賽

    1、負責:政教處、體育組,

    2、參加年級;高一、高二

    3、時間:9月26、27日

    (七)、三獨比賽(獨唱、獨舞、獨奏)

    1、負責:政教處

    2、地點:舞蹈室

    3、評委:袁文莉、李帆、夏國安、張桂紅

    4、時間:12月

    5、工作人員:桂秋開、鄧飛學生一名(主持)

    6、要求:各年級在預賽的基礎上選派三名選手參加比賽。

    (八)校田徑運動會

    1、負責:劉修平、胡華春

    2、時間:待定

    3、地點:校田徑場

    4、要求:(1)會場布置:懸掛標語、彩旗(辦公室負責)。

    (2)主席臺搭建、跑道的整理(總務處負責)。

    (3)入場式組織(教務處負責)

    (4)廣播宣傳(政教處、團委負責)

    (5)安全(保衛(wèi)科負責)

    (6)形式、內容:

    ① 校長講話

    ② 教師、學生代表發(fā)言

    ③ 體育比賽

    (九)書畫比賽

    1、時間:12月20日

    2、地點:書法展:教學樓南面宣傳欄

    美術作品展:教學樓南面宣傳欄

    3、負責人:書法、夏國安

    美術展:張小琴

    4、要求:

    (1)、全校師生中廣泛征集作品,作品要求:內容健康、積極向上、形式新穎。

    (2) 各班送交作品中,書法、美術各不得少于四幅。

    (3)作品征集截止時間為:12月10日。

    (八)、教工排球比賽

    負責:工會

    地點:校排球場

    時間:待定

    (十)、冬季接力長跑比賽

    1、負責:政教處、團委、體育組

    2、時間:暫定 12月29日下午

    3、地點:學校操場

    4、參賽人員:全體教職工、初中部每班10個男生、10個女生、高中部 每班15個男生、5個女生。

    5、評獎:學生比賽分班級計團體總分

    (十一)、藝術節(jié)閉幕式暨元旦匯演

    1、負責:政教處、團委

    2、時間:12月31日

    3、地點:待定

    4、工作人員:桂秋開、壽莉青、肖勇、袁文莉、夏國安、李文清、姜鐘、鄧飛、朱輝亮、年級主任、學生若干名(其中二人為主持)

    5、要求:以年級為單位組織好老師和學生排練節(jié)目,最好每個年級上一個老師節(jié)目(獨唱除外),兩個學生節(jié)目。各年級、班級在12月15前上報政教處。

    6、評獎:高、初中按得分高低評出一、二、三等獎若干名。

    藝術節(jié)活動期間,通信報道員要及時做好宣傳報道工作,各項活動以年級為單位分初、高中設立組織獎。組織獎評定依據:①完成任務的時間、數量;②學生獲獎情況。

    鷹潭田家炳中學

    高中美術活動策劃方案4

    一.活動目的:以“青春的風采”為主題,以校園文化生活為主線的第二屆校園文化藝術節(jié)活動,旨在展示全校各班藝術教育的成果,激發(fā)學生熱愛生活、積極向上的道德情感,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高學生的審美情趣和藝術修養(yǎng),豐富我校學生的校園文化生活。

    二.活動時間:13周~16周

    三.活動安排:

    第13周:活動準備

    1、周一(11月22日)午會課,藝術節(jié)活動動員,全校各班在教室收聽廣播。

    2、周二至周四,完成藝術節(jié)報名工作,周五交報名表。

    第十四周:藝術節(jié)各項活動正式開始。

    四.活動項目:

    (一)、集體項目:

    1.舞臺劇比賽:

    舞臺劇比賽可以是相聲、小品、戲劇、課本劇、啞劇英語短劇等,形式自選,內容自定 (最好是以反映校園文化生活為主題的內容),道具自備,時間不可超過5分鐘。要求立意高,形式新,可觀性強。每個節(jié)目限時5分鐘左右。

    2.超級想象創(chuàng)新賽:

    比賽要求:(1)主題自定(2)根據主題,用道具或肢體語言把主題內容表達出來(最好有配樂)(3)內容新穎,獨特,有豐富的想象力(4)參賽人數不少于2人。(5)時間在2至4分鐘。

    3.知識競賽

    知識競賽的內容除文言文、地理、歷史、生物、科技類知識外,還新增了復旦大學校史。以年級組為單位比賽,每班派三位同學作代表參賽。

    4.校園辯論賽

    校園辯論比賽的辯題由學校決定。比賽分兩輪:第一輪各年級組比賽,每個年級比出一個優(yōu)勝班,再分甲乙兩組進行決賽,甲組是初三、初二,乙組為預備、初一。

    5.電腦作品秀

    以班級為單位的集體比賽,主題是班級介紹,重點突出近期班級的各項活動和班級同學的學習生活情況。可以用ppt、flash和網頁等形式展示。

    (二)、個人項目:

    1.會標設計: 會標設計要求是簡潔、美觀、達意,體現本屆文化藝術節(jié)主題要求。

    2.校園歌手大賽:

    校園歌手大賽進行預賽、決賽兩輪,名額不限,預賽形式為清唱,采取即時淘汰方式;進入決賽的同學要求自備伴奏帶。

    3.舞蹈比賽

    舞蹈比賽內容不限,可以是芭蕾舞、現代舞、民族舞等,也可以是體育的健美操或韻律操等。舞蹈比賽的形式可以是獨舞、雙人舞或集體舞。

    4.器樂比賽:

    器樂比賽分鋼琴、電子琴比賽和其它器樂比賽兩組,鋼琴、電子琴比賽的參賽資格為獲得過八級及以上證書者; 其它樂器,不管是西洋樂器還是民族樂器都統(tǒng)一比賽。

    5.配樂詩文朗誦、英語演講比賽

    朗誦和演講時間不超過3分鐘,音樂自備。

    6.攝影比賽

    以“校園一景”為題,參賽選手可以拍攝學校內的一個角落或學生生活的精彩瞬間,每張照片都應附上主題,并簡要說明作品的含義。所有參賽作品的規(guī)格為5寸相紙或用b5紙彩色打印。

    7.書法、繪畫比賽

    書法比賽分為軟筆和硬筆兩類。

    繪畫包括西洋畫、國畫、寫生和動漫畫。其中西洋畫包括素描、水粉水彩、油畫等。所有的書畫比賽都當場比試。風景、靜物寫生一律用8k鉛畫紙;靜物寫生一律用鉛筆、自然光;風景寫生用筆不限;小彩、小粉、動漫畫以8k大小為基礎,不能小于8k。

    8.小制作比賽

    主題:“變廢為美”,

    材料:舊掛歷、禮品倆盒、易拉罐、冷飲棒泡沫塊等。

    操作:可以預先做好各項準備,如尺寸、剪裁、涂色、削挖等,現場組合完成。

    五.評獎方式:

    1.本次活動設集體獎和個人單項獎兩類,團體優(yōu)勝班級設一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名,記分方法為:各單項前六名按10、8、6、4、3、2分記入班級總分,集體項目加倍記分。每個單項視學生參賽情況設獎。

    2.學生個人參賽情況也累計計分,獲得總分前十名的同學授予二附中“藝術之星”的榮譽稱號。

    3.本屆藝術節(jié)將設一些有個性的獎項,如:歌唱比賽中可設表現力最好的“最佳臺風獎”,小品比賽中設最佳男女主角、最佳導演等獎項。

    六.幾點說明:

    1、各班要充分發(fā)揮學生的自主性和創(chuàng)造性,精心組織參與藝術世的各項活動,以確保藝術節(jié)活動正常有序開展,使活動搞得有聲有色,富有成效。

    2、比賽項目除集體項目外、會標設計外,每人限報3項,超過3項算自動棄權,項目報滿各班可得基本分10分。

    3、此次活動設立若干各類單項獎和若干優(yōu)秀組織獎并頒發(fā)榮譽證書,以鼓勵在此次活動中涌現出來的優(yōu)秀個人和集體。

    4、各班在開展活動過程中,有什么先進事跡、意見和建議及時向組委會通報,使藝術節(jié)活動順利開展,本屆組委會由校行政領導、科技總輔導員、團隊、學生會大隊部的文藝部負責。

    高中美術活動策劃方案5

    一、活動宗旨

    通過美術比賽活動,豐富學生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環(huán)境;為學生提供展示藝術才華的舞臺,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和學習美術的興趣,不斷提升學生的綜合素質;促進學校藝術教育活動的普及和提高,推動學生德智體美的全面發(fā)展。

    二、活動組織:美術組

    三、主題和內容

    以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題,結合慶祝中國共產黨建黨__周年,通過美術作品表現對偉大祖國發(fā)展變化的感受,描繪身邊美好的生活,反映當代中小學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習,敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風貌。

    四、參賽對象

    1——6年級各班5幅作品

    五、比賽項目

    繪畫類作品含:中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;

    六、參賽作品格式

    中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內,格式不拘,其他畫種和平面設計、繪畫一律為4開鉛畫紙大小(繪畫用紙及其他材料可自由選擇)。

    如不符合上述要求,初評時即不予入選。

    七、參賽作品報送要求

    1、以班級為單位統(tǒng)一上交美術組

    2、每班作品總數限報送5幅

    3、作品必須是學生的原創(chuàng)作品

    4、各班作品必須于5月16日前上交美術組。

    5、每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標簽卡》

    八、評獎辦法

    分別評出一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。


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