伴隨著冬日里溫暖的陽光，圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛，班級也會開展一些活動，來度過。那么活動方案該如何策劃呢?下面是小編為大家整理的精彩內(nèi)容，希望大家能夠喜歡。

班級圣誕節(jié)策劃方案1

一.活動形式：晚會形式

二.活動時間：20__年12月23日

三.活動地點(diǎn)：三樓報告廳

四.活動主題：so in 漫，so in happy ,so in Christmas

五.活動主旨：營造校園動漫氛圍，宣揚(yáng)動漫文化，為動漫愛好者提供展示自己的舞臺。展現(xiàn)大學(xué)生積極向上的青春活力，培養(yǎng)活動與組織能力，并且加強(qiáng)了與其他兄弟學(xué)校的聯(lián)系，提高我校的知名度。

六.活動簡介：本次活動是由M.S動漫社發(fā)起并主辦，由學(xué)校各社團(tuán)友情參與的，以營造校園動漫氛圍，宣揚(yáng)動漫文化，為動漫愛好者提供展示自己的舞臺;展現(xiàn)大學(xué)生積極向上的青春活力，培養(yǎng)活動與組織能力，并且加強(qiáng)了與其他兄弟學(xué)校的聯(lián)系，提高我校的知名度。

七.活動參與社團(tuán)：M.S動漫社 英語社 跆拳道社 乒乓球協(xié)會 心里社 舞蹈社 瑜伽社 吉他社 普通話協(xié)會話劇社 羽毛球協(xié)會 海韻藝術(shù)團(tuán)(待定)

邀請嘉賓：IGB.動漫社(電大工商) 電大動漫社

八.活動前期準(zhǔn)備：見附錄一

九.活動流程：見附錄二

十.活動前期宣傳：海報宣傳

十一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：見附錄三

附錄一

活動前期準(zhǔn)備

1、節(jié)目排練：11月25日-12月22日

2、節(jié)目初步查看：12月1日中午十二點(diǎn)(下午六點(diǎn))地點(diǎn)：文體中心

3、節(jié)目彩排一：12月16日中午十二點(diǎn)(下午六點(diǎn))地點(diǎn)：文體中心

4、節(jié)目彩排二：12月22日下午六點(diǎn) 地點(diǎn)：文體中心

5、海報、布置材料、節(jié)目單等準(zhǔn)備：12月1日-12月21日

6、會場布置：12月23日下午三點(diǎn)到五點(diǎn)

附錄二

活動流程

入場：12月23日下午5點(diǎn)(播放圣誕的MV)

開始：12月23日下午6點(diǎn)

主持人: 梁敏敏(15869338772) 朱瑞星 545639

節(jié)目流程：

1.電大動漫社：cosplay薄櫻鬼

2.英語社：相聲 “電影歌曲大比拼” (電影迷與歌迷)

3.瑜伽社：舞曲串燒

4.普通話協(xié)會：詩歌朗誦 “我們的生活”

5.心理社：小品 “不再沉默” (大學(xué)新生活)

6.動漫社：配音

插曲：抽題回答，答對者有權(quán)要求coser按照PPT上的節(jié)目而表演，并可得到動漫海報。

7.跆拳道社：多種跆拳道動作，可能摻雜小劇情

8.話劇社：小品

9.舞蹈社：舞蹈 “傲慢”

10.海韻：聲樂

11.乒乓球社：小品 “圣誕夜之應(yīng)聘”

12.羽毛球社：唱歌 “愛因為在心中”

附錄三：

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

30張海報 30元

圣誕帽 10元

一箱農(nóng)夫山泉(小瓶) 25元

糖果(散標(biāo)的) 15元

海綿紙(雪花、圣誕樹、圣誕襪) 10元

書皮紙(禮品盒、圣誕樹) 6元

圣誕老人頭像 3元

宣傳海報 20元

雙面膠、膠帶紙、彩帶 20元

共計 139元

班級圣誕節(jié)策劃方案2

前期安排：

時間：12月24日晚(利用夜自習(xí)時間進(jìn)行舉辦)

地點(diǎn)：本班教室

參與人員：班級全部和部分外來嘉賓

宣傳活動： 以海報形式對外展開公布(海報由負(fù)責(zé))

PPT等制作：

班級布置：

活動主持人：

采購物品：

裝飾物品： 圣誕樹、彩帶、砂紙、拉花、雪花等裝飾物品

游戲道具： 勺子2個、帶洞的尺子2把、彈珠20枚、火柴1盒(可使用替代品)、氣球若干(60個以上附加氣筒)

游戲獎品： 大型絨毛玩玩一個、暖手套若干、暖水杯若干、圣誕帽若干、小公仔若干、小瓶洗發(fā)水、稿紙若干、指甲刀、鑰匙扣、本子若干

活動開展：

活動地點(diǎn)安排：桌子全部堆在教室外面，本班人員全部坐在教室內(nèi)兩側(cè)， 其他人員按標(biāo)準(zhǔn)將外側(cè)空出，條件允許者可進(jìn)入內(nèi)側(cè)就坐(本班有好友)

教室黑板設(shè)為氣球獎品區(qū)與懲罰區(qū)

后墻位置設(shè)為挑戰(zhàn)區(qū)

游戲獎品分配全部在氣球里各類獎品的獲取就看你的運(yùn)氣了，各位加油吧!

活動內(nèi)容：

游戲環(huán)節(jié)：共有4個游戲分別為夾彈珠、智力拼圖、古怪的氣球、兔兔舞

游戲規(guī)則：由于本班幾位同學(xué)有事不能與集體共同參與，為了體現(xiàn)他們與我們同在。所以游戲規(guī)則講解由他們進(jìn)行視屏講解與示范。

游戲開始時分為5大組，每組6名同學(xué)進(jìn)行。可自由組隊，剩下的同學(xué)進(jìn)行調(diào)配，確保湊成5組。

夾彈珠：需要3對選手參與比賽，每隊2人自由組合。參賽選手首先抽取自己的道具(筷子、勺子、尺子)

比賽開始時每隊隊員內(nèi)側(cè)的手或腿捆綁在一起參與游戲，在不用手撥動彈珠的條件下運(yùn)送6枚彈珠到指定地點(diǎn)，中途落下及重新開始。以耗時最短者為勝出。比賽分出1、2、3名。第一名直接接受獎勵，第2名接受挑戰(zhàn)區(qū)測驗，第三名接受懲罰去考驗。結(jié)束后2、3名都可以接受獎勵。

智力拼圖：伙計們，動腦的時刻開始了。5大組派出代表進(jìn)入挑戰(zhàn)區(qū)完成拼圖游戲，組員亦可以上來幫忙，但記住只有1人哦，次數(shù)也只有3次。本輪進(jìn)行3個環(huán)節(jié)。

比賽內(nèi)容如下每組給出3幅圖案?？凑l移動火柴次數(shù)最少來完成圖形。3只隊伍選派代表接受如同夾彈珠似的最終考驗。

古怪的氣球：本期環(huán)節(jié)參與者為全體班級成員條件允許可加入部分嘉賓進(jìn)入。比賽規(guī)則是當(dāng)背景音樂響起時，主持人將吉祥物隨機(jī)丟入方陣中，得到吉祥物的同學(xué)可以選擇自己接受挑戰(zhàn)，或者拋入對方方陣中，亦或是交給自己身邊的人，音樂結(jié)束后誰握有吉祥物者進(jìn)入挑戰(zhàn)區(qū)接受考驗，無論考驗是否通過均可獲得獎勵區(qū)的獎勵，但值得一提的是考驗失敗方必須先接受懲罰區(qū)考驗。最后為了避免某些情況發(fā)生，如果有同學(xué)第二次獲得吉祥物，各位這次的挑戰(zhàn)的選手就是有她或者他來決定了。

兔兔舞：本次環(huán)節(jié)需要全班共同參與完成作為本次環(huán)節(jié)最后一個項目。玩法和規(guī)則就不說了，親們，我們還是看大屏幕的講解吧。

會終：還有沒有發(fā)放的禮品以輔導(dǎo)員選定固定禮品抽取號碼全部發(fā)放。

禮品設(shè)置：

終極獎品：大玩偶 特別獎品 班級照片

神秘禮品：小瓶洗發(fā)水 暖手套 暖水杯 2盒肥皂(提供)圣誕帽和其他3位提供的物品)

小獎品：游戲道具(彈珠20枚，筷子2雙(提供)勺子2個 帶洞的尺子)氣球若干 本子 稿紙 一元硬幣 五角硬幣 小玩偶 鑰匙扣 指甲刀 一毛錢 班級裝飾物品(砂紙，圣誕樹，彩條，拉花 雪花等裝飾物。)

班級圣誕節(jié)策劃方案3

一、活動主題

★ 讓孩子們了解有關(guān)圣誕節(jié)的知識;

★ 制造圣誕節(jié)狂歡的氣氛，讓學(xué)生感受西方文化節(jié)日的快樂氣氛，讓師生過一個快樂的圣誕節(jié)

二、活動時間

★20年月日

三、活動地點(diǎn)

★ 以班級為單位，與本班教室內(nèi)舉行

四、活動教室布置：氣球、彩帶、圣誕裝飾物品等

五、活動道具：音響、猜詞卡片

活動具體流程：

一、播放歌曲：《Jingle Bells》，烘托氣氛。

二、給孩子介紹圣誕節(jié)的來歷和相關(guān)知識：

12月25日，是徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間，各國徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)是西方國家一年中最盛大節(jié)日，可以和新年相提并論，類似我國過春節(jié)。

耶穌的出生是有一段故事的，耶穌是因著圣靈成孕，由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟，叫他不要因為馬利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子起名為“耶穌”，意思是要他把百姓從罪惡中救出來。當(dāng)馬利亞快要臨盤的時候羅馬政府下了命令，全部人民到伯利恒務(wù)必申報戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。 他們到達(dá)伯利恒時，天色已昏，無奈兩人未能找到旅館渡宿，只有一個馬棚可以暫住。就在這時，耶穌要出生了，於是馬利亞唯有在馬槽上生下耶穌。后人為紀(jì)念耶穌的誕生，便定十二月二十五為圣誕節(jié)。年年望彌撒，紀(jì)念耶穌的出世。

西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動中歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物 放在襪子內(nèi)。在西方，扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。

據(jù)說平安夜的晚上，圣誕節(jié)老人會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準(zhǔn)備送點(diǎn)這一年來表現(xiàn)很好的小朋友，他會悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，并送份大禮給自己。 隔天每個小朋友都迫不及待地打開禮，想知道自己得到什么獎勵。

三、圣誕英文單詞教授：

圣誕快樂：Merry Christmas ，圣誕樹：Christmas tree，圣誕老人：Christmas Father

老師讓學(xué)生一個一個接龍對身邊的同學(xué)說Merry Christmas。

四、圣誕節(jié)知識問答：

問題：

1.每年的幾月幾日是耶穌誕生的日子呢?

2. 平安夜是哪一天?

3. 耶穌是在哪里出生的?

4. 西方的圣誕節(jié)和我們中國的什么節(jié)很相似?

5. 小朋友們知道圣誕色有哪幾種顏色嗎?

6. 圣誕老人都耳熟能詳吧，他是騎什么來的呢?

7.圣誕老人是把圣誕禮物裝在哪里送給小朋友的呢?

8、“圣誕快樂”用英文怎么說?

9、“圣誕老人”用英文怎么說?

五、教孩子們唱《We wish you a merry Christmas.》，并集體表演一遍。

歌詞：we wish you a merry christmas;

we wish you a merry christmas;

we wish you a merry christmas and a happy new year.

we wish you a merry christmas;

we wish you a merry christmas;

we wish you a merry christmas and a happy new year.

good tidings we bring to you and your kin;

we wish you a merry christmas and a happy new year.

oh, bring us a figgy pudding;

oh, bring us a figgy pudding;

oh, bring us a figgy pudding and bring it fight here

we won't go until we get some;

we won't go until we get some;

we won't go until we get some, so bring some out here

good tidings we bring to you and your kin;

we wish you a merry christmas and a happy new year.

good tidings we bring to you and your kin;

we wish you a merry christmas and a happy new year.

we wish you a merry christmas;

we wish you a merry christmas;

we wish you a merry christmas and a happy new year.

we wish you a merry christmas;

we wish you a merry christmas;

we wish you a merry christmas and a happy new year

六、游戲

1.心心相?。何襾碜瞿銇聿拢菏孪葴?zhǔn)備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運(yùn)動。然后分組輪流找人上來表演，不能說話，讓兩組都猜猜看是什么職業(yè)，猜對的一組加分贏美元。

2.成語連珠

3.過數(shù)：逢x，x的倍數(shù)，帶有x的數(shù)字不能說，要以蹲一下來表示。出錯的人要給表演個節(jié)目。

4.歌曲接力賽。

七、致結(jié)束詞，活動結(jié)束。

班級圣誕節(jié)策劃方案4

節(jié)日是幼兒獲得生活經(jīng)驗的渠道之一，圣誕節(jié)雖然是一個洋節(jié)日，但里面卻蘊(yùn)含了豐富的教育價值,我們的主要目的不是過洋節(jié)，而是利用其節(jié)日情境，挖掘出豐富的教育資源促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

在圣誕節(jié)中有"圣誕老人"這一形象，可以說是幼兒幻想世界的人物，他能夠滿足愿望的魔力總會喚起孩子們對他的好奇和期待，不管愿望有沒有實(shí)現(xiàn)，永遠(yuǎn)讓孩子們有希望，而且暗喻著生命的哲理。因此結(jié)合節(jié)日，我們設(shè)計了以“親親圣誕，走進(jìn)童話世界”為主題的圣誕節(jié)主題活動，旨在進(jìn)一步促進(jìn)”讀書活動“的開展，為孩子們提供一次充滿"想象和歡樂"的童話閱讀之旅。

活動目標(biāo)

1、借助圣誕這一具有童話色彩的節(jié)日，賦予幼兒各項活動以情境(如區(qū)域活動、戶外游戲、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等)，讓孩子在童話世界里快樂的參與各項活動，培養(yǎng)幼兒的審美能力、動手能力、語言表達(dá)能力表現(xiàn)力等，體驗節(jié)日的喜悅。

2、以圣誕節(jié)為切入口，讓幼兒接觸優(yōu)秀的世界童話名著里的故事，了解安徒生、格林等童話大師。

3、知道圣誕節(jié)是西方節(jié)日，了解相關(guān)的的節(jié)日習(xí)俗，如圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征，圣誕節(jié)是贈送和接受禮物的日子。)，對比中國的春節(jié)，滲透多元文化教育。

根據(jù)班里的情況，特制定活動方案如下：

活動第一階段(10月10日--16日)

1師幼共同搜集圣誕節(jié)童話、世界童話故事等，利用睡前故事、餐前故事等時間進(jìn)行講一講，回家時請家長也同孩子們一起講一講。

2將英文版的《鈴兒響叮當(dāng)》作為區(qū)域活動及繪畫活動的的背景音樂?？勺層變耗７聦W(xué)唱、表演

3同孩子們一起商量，自己喜歡的有關(guān)童話的形象，并一起籌劃并著手布置“童話世界”主題環(huán)境，讓孩子做策劃的主人。

4各區(qū)域融合童話情境進(jìn)行材料投放，如制作圣誕帽，制作圣誕襪，還有剪圣誕樹等。

5調(diào)查一下家長，他們喜歡怎樣形式讓孩子參加這個大型的綜合活動，以便老師寫出方案，制定節(jié)目。經(jīng)過調(diào)查，家長大部分喜歡老師先制定一個大的方案，然后孩子們根據(jù)自己的喜歡進(jìn)行報名，于是我從大部分孩子的談話中，孩子們都喜歡白雪公主，于是我靈機(jī)一動，何不在童話故事的背景下，進(jìn)行各種的文藝活動呢，所有的活動，我將用故事串聯(lián)起來，這是一次大的嘗試，而且，就算不成功，但是孩子們都很喜歡這個故事，也不至于有多失敗。

于是我把自己的想法與其他兩位老師說了，于是我們分組行動，找合適的音樂，我寫串聯(lián)詞，準(zhǔn)備早下手，早行動。也同家長們說好，讓家長們同孩子們商量好之后，按自己的喜歡進(jìn)行報名，老師給與分組，并分組指導(dǎo)，家長們配合老師給孩子制作服裝與道具。

6學(xué)習(xí)一首圣誕節(jié)手指歌

附兒歌：

禮物

看見圣誕樹上禮物了嗎? (用手遮住雙眼)

有些是給你的，(用手指)

有些是給我的，(用手指)

長的，(伸開雙臂)

高的，(用手從地板開始比畫)

短的，(也從地板開始比畫——低)

啊，這兒有個圓的。(用手臂環(huán)成圈)

包裝成藍(lán)色，真有趣呀，真有趣(用手遮住雙眼)

哦，圣誕樹的禮物。(將雙臂打開)

活動第二階段(12月17日-12月23日)

1結(jié)合環(huán)境布置、故事等給幼兒講述圣誕節(jié)的由來、習(xí)俗等，在區(qū)域活動中進(jìn)行有關(guān)的活動。

2準(zhǔn)備落實(shí)“走進(jìn)童話世界”圣誕聯(lián)歡會方案并開始進(jìn)行籌備排練。在家請家長讓幼兒欣賞經(jīng)典童話故事的視頻、話劇及芭蕾舞劇等，對活動表演前有一些經(jīng)驗借鑒。

3主題區(qū)域活動觀摩(周五，上午大班，下午中小班)

活動第三階段(12月22日-12月26日)

1教師和孩子們共同進(jìn)一步美化環(huán)境，并請家長幫助帶一些圣誕樹或者別的背景，裝飾舞臺，與教室，家園合作一起創(chuàng)設(shè)濃郁的童話氛圍

2請家長給孩子們按角色制作好衣服，以便幼兒扮成自己喜歡的童話形象參加聯(lián)歡會，邀請家長參加。

3在區(qū)域活動中同孩子們一起制作拉花，并裝飾教室，并一起準(zhǔn)備禮物。

4活動前倡議家長圣誕節(jié)給孩子們送一本書作為圣誕禮物送孩子們，老師并告訴孩子們---圣誕老爺爺喜歡愛看書的孩子。