鼓勵(lì)開展暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)，讓學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青年大學(xué)生深入學(xué)習(xí)服務(wù)精神，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在實(shí)踐中奉獻(xiàn)社會(huì)，錘煉意志，提高素質(zhì)，那么活動(dòng)方案該如何策劃呢?下面是小編為大家整理的精彩內(nèi)容，希望大家能夠喜歡。

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃方案1

活動(dòng)主題：青春正飛揚(yáng)，共筑愛心墻

攜手醫(yī)學(xué)夢(mèng)，服務(wù)勇?lián)?dāng)(待修改)

服務(wù)隊(duì)名稱：展翔服務(wù)隊(duì)

主辦單位：__醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

指導(dǎo)老師：公共衛(wèi)生學(xué)院學(xué)生辦主任 劉__老師

領(lǐng)隊(duì)老師：公共衛(wèi)生學(xué)院輔導(dǎo)員 曾__老師

一、活動(dòng)簡介

(一)活動(dòng)背景

為了提高農(nóng)村基礎(chǔ)醫(yī)療知識(shí)水平，改善村民生活習(xí)慣，穩(wěn)定高血壓、糖尿病等慢性病的發(fā)病率。__醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院團(tuán)委展翔服務(wù)隊(duì)本著“關(guān)注農(nóng)村村民生活健康我們有責(zé)，關(guān)愛農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生我們有責(zé)”的“兩責(zé)”信念，將在__年7月22日—7月26日(為期5天)，走進(jìn)農(nóng)村，服務(wù)農(nóng)村，關(guān)愛兒童，深入推廣衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育，為村民提供各方面的醫(yī)療服務(wù)。

作為公共衛(wèi)生學(xué)院的學(xué)生，我們有責(zé)任關(guān)注農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生，關(guān)愛農(nóng)村青少年的健康成長;我們有足夠的熱情和責(zé)任發(fā)揮我們擁有的醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)去幫助更多的人。盡管我們的活動(dòng)時(shí)間不長，但我們希望通過這一次的實(shí)踐活動(dòng)能夠在一定程度上提高村民們對(duì)自身健康的關(guān)注度，幫助農(nóng)民革除生活陋習(xí)，大力倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式。

(二)活動(dòng)目的

1) 通過科普衛(wèi)生知識(shí)宣講，在村落中宣講農(nóng)村常見疾病的防治知識(shí)(如風(fēng)濕、結(jié)石、高血壓、農(nóng)藥中毒等)，從而提高當(dāng)?shù)剞r(nóng)民對(duì)自身健康的關(guān)注度和日常實(shí)用健康知識(shí)。

2)通過科研調(diào)查進(jìn)行群體以及個(gè)人量化分析，反饋并提出相關(guān)建議。

3)通過體檢及社區(qū)服務(wù)進(jìn)農(nóng)村：在村落中進(jìn)行宣講的同時(shí)進(jìn)行簡單的社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目，提供便民服務(wù)。

4)通過走訪農(nóng)村的貧困戶了解相關(guān)狀況，走訪慰問附近村落的貧困戶，并收集有關(guān)該農(nóng)村的生活狀況和貧困戶家庭的困難調(diào)查，以便以后更好地開展服務(wù)活動(dòng)。

5)作為醫(yī)學(xué)生的我們，希望能通過三下鄉(xiāng)來鍛煉自我，創(chuàng)造快樂，提升自我。同時(shí)，“治病救人，懸壺濟(jì)世”是我們的理想，我們希望在不斷地學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，朝著我們的目標(biāo)前進(jìn)!另外，作為志愿者，通過慰問孤寡老人，中小學(xué)義教，義務(wù)體檢，幫助農(nóng)戶干活，體驗(yàn)農(nóng)村生活，我們能夠更加貼近基層，堅(jiān)定報(bào)效社會(huì)的決心!

(三)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及對(duì)象

時(shí)間：__年7月22日-__年7月26日(待定)

地點(diǎn)：待定

對(duì)象：服務(wù)點(diǎn)村民

(四)活動(dòng)內(nèi)容簡介

(1)普及型健康宣講

通過在村民集中的地方開展公眾健康咨詢、舉辦健康知識(shí)講座和開展個(gè)性化健康教育等多種方式在目標(biāo)人群中傳播健康信息、幫助個(gè)人和群體掌握衛(wèi)生保健知識(shí)和技能，樹立健康觀念。采取提供健康教育印刷資料(折頁、手冊(cè)等)、設(shè)置健康教育宣傳欄、各活動(dòng)應(yīng)圍繞以下內(nèi)容開展：

1) 宣教按摩技巧和按摩注意事項(xiàng);

2) 學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)急救要點(diǎn)以及注意事項(xiàng);

3) 針對(duì)建立健康生活方式和控制可干預(yù)危險(xiǎn)因素：合理膳食、控制體重、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)、心理平衡、改善睡眠、限鹽、控?zé)?、限酒、控制藥物依賴?

4) 慢性病和重點(diǎn)傳染性疾?。焊哐獕?、糖尿病、高血脂、流感、手足口病和狂犬病等;

5) 公共衛(wèi)生問題：食品安全、放射衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生;

6) 組織村民進(jìn)行大型特發(fā)傳染病的應(yīng)急處理培訓(xùn)，提升其對(duì)特發(fā)性傳染病、輻射類疾病的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)水平，加強(qiáng)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理能力;

7) 風(fēng)濕病的防治;

8) 預(yù)防養(yǎng)生保健知識(shí)。

(2)社區(qū)服務(wù)

以按摩、量血壓、拔火罐為主，并在按摩期間對(duì)現(xiàn)場(chǎng)高血壓、風(fēng)濕病患者以談心交流形式對(duì)其進(jìn)行健康教育，改善其依從性。

(3)宣教預(yù)防保健運(yùn)動(dòng)

老人方面：為當(dāng)?shù)乩先思規(guī)硇碌纳罘绞?，宣教太極等適合老人家預(yù)防保健的運(yùn)動(dòng)。小孩方面：宣教武術(shù)、太極、舞蹈，并組織會(huì)演。

(4) 入戶調(diào)研與量化分析反饋

入戶調(diào)研時(shí)間為下午六點(diǎn)至八點(diǎn)半。通過向村民進(jìn)行問卷調(diào)查，匯總分析數(shù)據(jù)得出結(jié)果，并進(jìn)行量化分析，將意見反饋給村民。同時(shí)進(jìn)行對(duì)貧困家庭的探訪。

(五)活動(dòng)地點(diǎn)簡介

二、服務(wù)隊(duì)伍簡介

(一)服務(wù)隊(duì)組建

__醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)是在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的支持，在學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的組織下成立的，分別于__年，__年由04級(jí)預(yù)防系團(tuán)支部和第二屆學(xué)生委員會(huì)帶隊(duì)開展__縣“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，__年由公共衛(wèi)生學(xué)院全科醫(yī)學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)系開展“__市花都區(qū)華東中學(xué)”三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，幾次大型三下鄉(xiāng)活動(dòng)都取得很好的效果并獲得一致好評(píng)。__年公共衛(wèi)生學(xué)院三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)正式命名為“展翔服務(wù)隊(duì)”，并在__年清遠(yuǎn)市清遠(yuǎn)英德市望埠鎮(zhèn)蓢新小學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐中獲得__醫(yī)學(xué)院優(yōu)秀獎(jiǎng)。我們的隊(duì)伍，是一支集知識(shí)、科技、醫(yī)療、愛心、互助、體驗(yàn)生活于一體的先進(jìn)服務(wù)隊(duì)伍，旨在支援貧困農(nóng)村醫(yī)療教育事業(yè)，弘揚(yáng)廣醫(yī)人博愛精神。__年、__年暑期分別在__市白云區(qū)大崗嶺村、增城區(qū)白湖村開展三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐，受到地方媒體關(guān)注、村民熱情歡迎，帶去有一定的健康知識(shí)和娛樂及溫情。

展翔服務(wù)隊(duì)是通過嚴(yán)密把關(guān)，結(jié)合各指導(dǎo)老師意見，采取自愿報(bào)名原則、面試審核、合作邀請(qǐng)等方式組建起來的，經(jīng)全面培訓(xùn)及二次篩選，確保所有隊(duì)員都能做到態(tài)度端正，有上進(jìn)心，從思想上加入“三下鄉(xiāng)”隊(duì)伍，有服務(wù)農(nóng)村的熱情;作風(fēng)樸實(shí)，能吃苦耐勞;專業(yè)知識(shí)掌握好，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，能將自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，真正做到學(xué)以致用;有團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，服從組織安排，積極完成組織交給的任務(wù)。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)具有多元化、實(shí)用性、廣泛性，以及創(chuàng)新性，我們的服務(wù)隊(duì)伍除了包括經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，已經(jīng)基本掌握基礎(chǔ)臨床知識(shí)，特別對(duì)常見疾病的預(yù)防和治療有較深的了解，掌握較專業(yè)的科研調(diào)查知識(shí)的__、__、__級(jí)本科預(yù)防醫(yī)學(xué)系學(xué)生，__、__級(jí)本科食品質(zhì)量與安全系及應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)系學(xué)生，以及具有豐富大型活動(dòng)舉辦經(jīng)驗(yàn)和社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生骨干、學(xué)生干部外，還包括具有歌唱、舞蹈、書畫，體育等特長、多次獲得校級(jí)、市級(jí)、甚至獎(jiǎng)項(xiàng)的特長生，我們的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)既是文化、醫(yī)療、科技下鄉(xiāng)，也是關(guān)愛，體驗(yàn)生活下鄉(xiāng)。

(二)服務(wù)隊(duì)組織架構(gòu)

統(tǒng)籌部

策劃部

總負(fù)責(zé)

對(duì)外聯(lián)絡(luò)員

后勤總負(fù)責(zé)

秘書

專業(yè)隊(duì)

拓展隊(duì)

服務(wù)組

宣講組

調(diào)研組

文體組

宣傳組

后勤組

(三)服務(wù)隊(duì)部門職能

一、統(tǒng)籌部門

1、總負(fù)責(zé)人：

統(tǒng)籌校內(nèi)隊(duì)伍建設(shè)，協(xié)調(diào)我方與合作方需求制定各階段工作計(jì)劃，安排各部門工作并把握整體進(jìn)度。

2、對(duì)外聯(lián)絡(luò)員：

草擬活動(dòng)計(jì)劃書，與合作方交流意見、協(xié)商并整理出改善我方工作所需信息，在下鄉(xiāng)前準(zhǔn)備階段負(fù)責(zé)對(duì)外聯(lián)絡(luò)工作。

3、后勤總負(fù)責(zé)

全面統(tǒng)籌負(fù)責(zé)服務(wù)隊(duì)后勤工作。

4、秘書

負(fù)責(zé)信息、資料的統(tǒng)一發(fā)放及收集整理。

二、策劃部

(一)、專業(yè)隊(duì)

1、服務(wù)組：

(1)負(fù)責(zé)在服務(wù)地進(jìn)行社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目(按摩、量血壓、拔火罐);

(2)為本活動(dòng)進(jìn)行人員的挑選和培訓(xùn)。

2、宣講組：

(1)安排、組織到村里的健康知識(shí)宣傳工作;

(2)負(fù)責(zé)宣講海報(bào)、選就愛那個(gè)手冊(cè)的設(shè)計(jì)工作;

3、調(diào)研組：

(1)設(shè)計(jì)一份調(diào)查問卷或找?guī)熜謳熃闶欠瘳F(xiàn)有的科研調(diào)查問卷，到村里組織調(diào)查工作;

(2)安排人員走訪農(nóng)戶、貧困戶了解情況、贈(zèng)送物資。

(二)拓展隊(duì)

1、文體組：

(1)負(fù)責(zé)村民的預(yù)防保健運(yùn)動(dòng)的宣教工作;

(2)組織彩排工作并濃縮5天精華，為第5天我方的匯演組織演出節(jié)目。

2、宣傳組：

(1)負(fù)責(zé)前期各組所需海報(bào)、宣傳單、宣傳冊(cè)、橫幅的制作工作;

(2)負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的通訊稿書寫工作、攝影工作;

(3)后期照片整理工作，并制作活動(dòng)回顧視頻。

3、后勤組

(1)負(fù)責(zé)活動(dòng)物資的采購及管理工作;

(2)活動(dòng)期間對(duì)吃住行等方面的資金支出管理及記錄工作;

(3)負(fù)責(zé)包車安排、生活日常安排等。

三、前期工作安排

四、服務(wù)隊(duì)各組隊(duì)員的招募要求

(一)招募范圍

本次三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐隊(duì)員面向__醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院__、__級(jí)預(yù)防醫(yī)學(xué)系，__、__級(jí)食品質(zhì)量與安全系，__、__級(jí)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)系學(xué)生招新。

(二)招募要求

1、具有相應(yīng)的技術(shù)(如：按摩、測(cè)血壓、拔火罐技術(shù)要過關(guān);有一定做飯技術(shù)等)

2、確定在7月22日至26日有空參加實(shí)踐

3、能吃苦耐勞，親切近人，待人熱情，富有耐心、責(zé)任心

4、有集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感，服從工作安排

5、協(xié)調(diào)能力和組織能力強(qiáng)

6、有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，處事高效

(三)招募人數(shù)(15人，不包括組長、隊(duì)長)

服務(wù)組 4人

宣講組 2人

調(diào)研組 2人

文體組 2人

宣傳組 2人

后勤組 3人

五、各組詳細(xì)方案(待補(bǔ)充)

六、總經(jīng)費(fèi)預(yù)算(待補(bǔ)充：3000元以內(nèi))

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃方案2

主辦：__學(xué)院共青團(tuán)委會(huì)

承辦：物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

協(xié)辦：星火科技協(xié)會(huì)

勵(lì)志協(xié)會(huì)

特教協(xié)會(huì)

一、活動(dòng)概況

如果說科技是第一生產(chǎn)力，那么教育就是強(qiáng)勁推動(dòng)力。位于__市七星關(guān)區(qū)生機(jī)__村由于地處山區(qū)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，師資嚴(yán)重缺乏。在__年暑期到來之際，為響應(yīng)__年__學(xué)院共青團(tuán)關(guān)于__學(xué)院大學(xué)生開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召，進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，我們希望通過自己的專業(yè)技能及素養(yǎng)，盡自己的能力，為__炫東魚英小學(xué)的孩子們和老師們送去我們最誠摯的問候和最有力的幫助，讓那里的孩子們盡可能的開闊眼界，樹立崇高的理想，同時(shí)以自身的教學(xué)思路和實(shí)踐來實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。在支教過程中，我們還會(huì)深入農(nóng)村基層，開展調(diào)研活動(dòng)，了解當(dāng)?shù)孛袼罪L(fēng)情以及農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、教育的發(fā)展情況。

◆__學(xué)院“愛在路上”志愿者隊(duì)

“愛在路上”的部分志愿者在去年成功赴黔西貧窮的小山村支教，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。此次活動(dòng)為部分志愿者隊(duì)的發(fā)展提供了新的平臺(tái)。

◆團(tuán)隊(duì)的口號(hào)：

讓愛傳出去，希望在遠(yuǎn)方

◆團(tuán)隊(duì)的宣言：

竭誠奉獻(xiàn)，傳遞愛心，放飛夢(mèng)想，希望永駐

◆團(tuán)隊(duì)的組成：

一名指導(dǎo)老師(__)，一名隊(duì)長(__)，一名副隊(duì)長(__)，一名財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)(__)，一名后勤負(fù)責(zé)(__)，三名教學(xué)輔導(dǎo)(__)。

二、團(tuán)隊(duì)使命

響應(yīng)__學(xué)院共青團(tuán)“廣大青年大學(xué)生利用課余時(shí)間積極深入基層開展實(shí)踐活動(dòng)”的號(hào)召，貫徹科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)精神，在實(shí)踐中展現(xiàn)我校志愿的青春風(fēng)采，彰顯當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任感，為__市七星關(guān)區(qū)生機(jī)鎮(zhèn)__村炫東魚英小學(xué)的孩子們送去__學(xué)院志愿者的愛心與關(guān)懷，帶去更多的信息，以喚起他們對(duì)未來的憧憬和希望，從而使它們培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生志愿者的價(jià)值。

三、活動(dòng)策劃人、負(fù)責(zé)人

__學(xué)院物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院“愛在路上”志愿者隊(duì)隊(duì)長 吳云周

四、活動(dòng)名稱：

__學(xué)院“愛在路上”暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)

五、活動(dòng)主題

知識(shí)改變命運(yùn)、夢(mèng)想成就未來

六、活動(dòng)目的

1、充分發(fā)揮我校教育特色，引導(dǎo)廣大青年大學(xué)生服務(wù)農(nóng)村基礎(chǔ)教育

2、提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，為其將理論和實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合提供平臺(tái)

3、培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞的精神和服務(wù)社會(huì)的意識(shí)，提高其團(tuán)隊(duì)合作能力

4、為農(nóng)村小學(xué)生提供豐富的文藝活動(dòng)，加強(qiáng)其對(duì)自身全面發(fā)展

5、開展團(tuán)體活動(dòng)、培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)生的團(tuán)結(jié)互助的意識(shí)

6、開展心理健康課程，促進(jìn)農(nóng)村小學(xué)生的身心健康發(fā)展

7、增強(qiáng)對(duì)農(nóng)村小學(xué)生對(duì)未來的信心，教育他們從小樹立夢(mèng)想，立志成才，報(bào)效祖國。

七、活動(dòng)時(shí)間

__年7月10日至7月25日

八、活動(dòng)地點(diǎn)

__市__區(qū)__鎮(zhèn)__村__小學(xué)

九、活動(dòng)人員

主要構(gòu)成人員以“流動(dòng)的陽光”志愿者隊(duì)隊(duì)員為主，面向全校范圍招募志愿者。

十、組織單位

主辦單位

◆__學(xué)院共青團(tuán)委員會(huì)

承辦單位

◆__學(xué)院物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

協(xié)辦單位

◆星火科技協(xié)會(huì)、勵(lì)志協(xié)會(huì)

十一、活動(dòng)支持

◆__學(xué)院團(tuán)委

◆物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

◆__市生機(jī)鎮(zhèn)政府

◆炫東魚英小學(xué)

十二、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

指導(dǎo)老師(__)：負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的指揮和領(lǐng)導(dǎo)。

帶隊(duì)隊(duì)長(__)：負(fù)責(zé)整體活動(dòng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組織工作，把握工作進(jìn)展，保證活動(dòng)順利優(yōu)質(zhì)地進(jìn)行。

帶隊(duì)副隊(duì)長(__)：協(xié)助隊(duì)長工作，并在特殊情況下代行隊(duì)長之職，履行領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督義務(wù)。

教學(xué)小組：在前往當(dāng)?shù)刂皽?zhǔn)備10天的課堂教案、工具等資料，以課外知識(shí)為主，穿插基本課本知識(shí)。關(guān)注了解當(dāng)?shù)亟逃?，與當(dāng)?shù)乩蠋熃涣鳎瑐鞑バ路f教學(xué)理念和方式，培養(yǎng)孩子們的興趣，讓課堂豐富多彩。在支教過程中弘揚(yáng)志愿者精神，關(guān)注西部山區(qū)基礎(chǔ)教育。

實(shí)踐小組：在支教過程中開展調(diào)研活動(dòng)，對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)研，了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗民情，宣傳教育興國。要注意禁忌，不能影響村民的正常勞動(dòng)和生活。在允許的條件下，幫助當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)。

文藝小組：開展文體、文藝活動(dòng)，與當(dāng)?shù)貙W(xué)生交流。

后勤保障小組：一人負(fù)責(zé)全體隊(duì)員的交通食宿、安全等，為活動(dòng)提供有力的后勤保障; 一人負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理隊(duì)內(nèi)財(cái)務(wù)，保證資金的合理使用。

新聞采編小組：捕捉精彩鏡頭，提供圖片、文字素材，撰寫活動(dòng)新聞，保存活動(dòng)資料。以備研究和宣傳使用。

交流聯(lián)系小組：與當(dāng)?shù)卣?、學(xué)校等相關(guān)部門保持良好的溝通與協(xié)作，并協(xié)助老師開展工作。

十三、我們的優(yōu)勢(shì)

◆作為__市七星關(guān)區(qū)一所本科院校，__學(xué)院有自身的多專業(yè)優(yōu)勢(shì)。

◆__學(xué)院暑期支教社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)豐富的志愿活動(dòng)背景。

◆__學(xué)院暑期支教社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)是院團(tuán)委直屬的院級(jí)社團(tuán)，工作開展能得到院校的支持與鼓勵(lì)。

十四、前期準(zhǔn)備

◆資金籌備：學(xué)校的資金支持、外聯(lián)支持、學(xué)生自費(fèi)。

◆前期聯(lián)系：取得__學(xué)院團(tuán)委、__學(xué)院物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的支持。并與當(dāng)?shù)貙W(xué)校聯(lián)系，取得具體信息，并獲得支教許可及教學(xué)支持(校長吳言剛已答應(yīng))。

學(xué)校地址：__市__區(qū)__鎮(zhèn)__村__小學(xué)(校長：__)

學(xué)生：三百多人

支教需求：書及教學(xué)道具

交通工具：汽車

食宿情況：__小學(xué)校長安排

◆后勤準(zhǔn)備：

交通：從__到生機(jī)。

衣： 每人一件隊(duì)服，其他換洗衣物自備，輕便易攜帶較佳。

食： 兩箱方便面(以防飲食不適應(yīng))、米(四包米)、面條(三十把)、油(五桶)、綠豆(十斤)、花生、瓜子等在當(dāng)?shù)夭少彛?duì)員可少量自備零食。(準(zhǔn)備一些綠豆，以備熬綠豆湯解暑之用。)

?。?與當(dāng)?shù)貙W(xué)校協(xié)商，為隊(duì)員提供宿舍。

藥品：感冒藥、拉肚子的藥(瀉立停)、創(chuàng)可貼、蚊香及云南白藥等。

安全：自備旅行箱，貴重物品自行妥善保管。到達(dá)后先檢查宿舍門窗，做好安全防范。禁止攜帶、存放易燃易爆、管制刀具等危險(xiǎn)物品。爭取讓學(xué)校校醫(yī)院提供解暑、止痛、治療風(fēng)寒、蚊蟲叮咬等藥品。

財(cái)務(wù)：交由后勤小組兩名隊(duì)員負(fù)責(zé)，一人負(fù)責(zé)出納，一人負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)。

◆ 支教隊(duì)員招募：

__年7月1日晚初試，__年7月5日晚復(fù)試

◆ 志愿者培訓(xùn)：志愿者名單出來后，組織3次培訓(xùn)

第一次為團(tuán)隊(duì)紀(jì)律培訓(xùn)。

第二次為初級(jí)救護(hù)培訓(xùn)。

第三次為基本常識(shí)培訓(xùn)。

十五、活動(dòng)內(nèi)容

本次支教將開設(shè)語文、英語、數(shù)學(xué)、物理、體育、思想品德、音樂、心理輔導(dǎo)、書法、智能游戲、美術(shù)等十一門課程。

語文：普及普通話，糾正當(dāng)?shù)貙W(xué)生的發(fā)音，指導(dǎo)其誦讀古詩文。

數(shù)學(xué)：培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維、創(chuàng)新思維及解答數(shù)學(xué)題目的新思維方式。

英語：激發(fā)學(xué)生對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣，并對(duì)其單詞發(fā)音進(jìn)行規(guī)范。

物理：主要針對(duì)初中學(xué)生，培養(yǎng)其對(duì)物理的興趣、學(xué)習(xí)方法、探索事物發(fā)展規(guī)律。

體育：啦啦操及其他體育活動(dòng)，促進(jìn)其身心健康發(fā)展。

思想品德：端正學(xué)生的思想及性格培養(yǎng)、道德情操的培養(yǎng)。

音樂：教學(xué)生唱幾首簡單的立志歌曲，使其形成積極的人生態(tài)度。

美術(shù)：教學(xué)生畫畫、書法，培養(yǎng)其興趣。

心理輔導(dǎo)：促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展。

智能游戲：開發(fā)小學(xué)生的大腦思維，促進(jìn)學(xué)生之間的交流能力。

書法：培養(yǎng)小學(xué)生的興趣及愛好。

十六、活動(dòng)流程

1、7月10日以前是前期工作。

2、7月9日早上10點(diǎn)做包車去生機(jī)。

3、7月10 日早上舉行開課典禮，下午開班會(huì)。

4、7月11日至15日按照課表開課。

5、7月16日至18日家訪和調(diào)研，同時(shí)宣傳教育的重要性。

6、7月19日至7月23日按照課表開課。

7、7月24日開家長會(huì)，同時(shí)以演講的形式宣傳教育的重要性，對(duì)調(diào)研結(jié)果進(jìn)行分析并給與建議。

8、7月25日整理資料返校。

十七、調(diào)研活動(dòng)

調(diào)研時(shí)間：16：00—18：00，可通過家訪等形式，身處偏僻的山村，當(dāng)?shù)卮迕翊蠖噙x擇外出務(wù)工作為家庭主要經(jīng)濟(jì)來源，據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)校校長說有60%-70%的學(xué)生是低保戶家子女，我們調(diào)研可著重通過學(xué)校的學(xué)生了解情況，并進(jìn)行家訪，爭取支教期間對(duì)每個(gè)學(xué)生都進(jìn)行家訪，在家訪過程中應(yīng)特別注意教當(dāng)?shù)鼐用駥W(xué)會(huì)辨別和抵制傳銷等非法活動(dòng)，學(xué)會(huì)保護(hù)自我，宣傳現(xiàn)代教育理念，鼓勵(lì)當(dāng)?shù)鼐用裰С肿约旱暮⒆油瓿闪x務(wù)教育。(實(shí)踐宣傳小組組長負(fù)責(zé)每天擬定一個(gè)預(yù)備話題，當(dāng)與居民沒有話題討論的情況下進(jìn)行討論。)

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃方案3

活動(dòng)背景：

在中共中央進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，鼓勵(lì)和引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的背景下，為了響應(yīng)中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央和全國學(xué)聯(lián)關(guān)于部署全國大中專學(xué)生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安排。在“體驗(yàn)三農(nóng)，服務(wù)三農(nóng)”的主題指引下結(jié)合農(nóng)村基層社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，深入經(jīng)濟(jì)文化落后的貧困山區(qū)村寨，按照“按需設(shè)項(xiàng)，據(jù)項(xiàng)分組，雙向受益”的原則，重點(diǎn)組織大學(xué)生為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)，為和諧社會(huì)建設(shè)宣傳服務(wù)，為科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐服務(wù)，為農(nóng)村服務(wù)等一系列服務(wù)內(nèi)容，結(jié)合本學(xué)院本專業(yè)優(yōu)勢(shì)重點(diǎn)開展：醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)。為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村，貢獻(xiàn)自己的一份力量。

二活動(dòng)目的：

1)響應(yīng)團(tuán)中央，團(tuán)省委關(guān)于開展暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)的精神，踐行“三個(gè)代表”重要思想，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真踐行社會(huì)主義榮辱觀，保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性，服務(wù)和諧社會(huì)，讓廣大學(xué)生滿懷激情的投入到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中來。

2)積極響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)，大力推進(jìn)“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”;幫助和引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)宣傳鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。

3)建立三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐基地，對(duì)口開展扎實(shí)深入的服務(wù)，促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的長期化、連續(xù)化。

4)通過“支醫(yī)支教、文化宣傳”等多樣性的活動(dòng)，豐富大學(xué)生暑期文化生活，使大學(xué)生更充分更全面的接觸社會(huì)，了解社會(huì)從而提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和思想政治素質(zhì)。樹立落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，踐行社會(huì)主義榮辱觀，與祖國共奮進(jìn)，與時(shí)代同發(fā)展，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出積極貢獻(xiàn)。

5)在三下鄉(xiāng)社會(huì)活動(dòng)中，不斷提高自身綜合素質(zhì)，為廣大群眾提供扎實(shí)有效的服務(wù)，在活動(dòng)中樹立起在基層建功立業(yè)的志向。

三活動(dòng)意義：

引導(dǎo)和幫助同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，滿懷激情的投身于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。在與實(shí)際結(jié)合中不斷提高自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，以深厚的感情向人民學(xué)習(xí)，以謙虛的態(tài)度向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì)，在火熱的實(shí)踐中陶冶思想情操，提升精神境界，增長知識(shí)才干，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

使同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中深入體會(huì)為人民服務(wù)的宗旨，使大學(xué)生樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，世界觀。用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。同時(shí)也讓同學(xué)們深入的了解國情，了解社會(huì)，正確的認(rèn)識(shí)自我，正確認(rèn)識(shí)基層特別是西部基層和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)的廣闊發(fā)展前景，把個(gè)人追求同國家與社會(huì)的需要緊密的結(jié)合起來，牢固樹立起到基層，到西部，到祖國最需要的地方建功立業(yè)的成材志向。

四本次活動(dòng)主題：“讓青春在基層閃光，用我所學(xué)回報(bào)家鄉(xiāng)”

五指導(dǎo)(主辦)單位：共青團(tuán)貴陽中醫(yī)學(xué)院委員會(huì)

六承辦單位：貴陽中醫(yī)學(xué)院骨傷系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

七 協(xié)辦單位：貴陽中醫(yī)學(xué)院第一、第二附屬醫(yī)院骨科

八支持單位：貴陽市烏當(dāng)區(qū)羊昌鎮(zhèn)團(tuán)委

九贊助商：

十活動(dòng)的具體內(nèi)容：

(一)活動(dòng)地點(diǎn) 貴陽市烏當(dāng)區(qū)羊昌鎮(zhèn)

(二)活動(dòng)的具體內(nèi)容

1)“貴陽中醫(yī)學(xué)院暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐基地”落成儀式

2)開展醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)宣傳、為當(dāng)?shù)乩习傩占罢ぷ魅藛T進(jìn)行健康咨詢、免費(fèi)體檢、盡其所能開展對(duì)癥治療及常規(guī)藥品發(fā)放。走鄉(xiāng)串寨、送醫(yī)送藥到群眾家中。

3)開展社會(huì)調(diào)查

(三)活動(dòng)的具體計(jì)劃

第一階段：社會(huì)調(diào)研階段(截止6月25日)

1) 召開前期工作部署會(huì)議，會(huì)議重點(diǎn)商討下鄉(xiāng)調(diào)研相關(guān)問題， 成立活動(dòng)籌備組

2) 向?qū)W院團(tuán)委匯報(bào)并申領(lǐng)“介紹信”等交接文書。

3) 與烏當(dāng)區(qū)團(tuán)委及羊昌鎮(zhèn)政府等相關(guān)部門進(jìn)行溝通，商定“三下鄉(xiāng)活動(dòng)”的具體開展時(shí)間，

4) 下鄉(xiāng)調(diào)研與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門進(jìn)行磋商，并實(shí)地考察當(dāng)?shù)厍闆r，與當(dāng)?shù)夭块T達(dá)成活動(dòng)意向。

第二階段：活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段(截止6月30日)

1) 整理相關(guān)前期調(diào)研資料，著手完成策劃書草案，

2) 完成策劃書的第一次修訂，并完成電子檔的制作，

3) 完成策劃書策劃部內(nèi)部第一次審核，

4) 活動(dòng)籌備組進(jìn)行策劃書審核，

5) 各部門上報(bào)協(xié)會(huì)內(nèi)部下鄉(xiāng)人員名單，

第三階段：活動(dòng)中期準(zhǔn)備階段(截止7月11日)

1) 召開“三下鄉(xiāng)活動(dòng)”籌備組會(huì)議分配相關(guān)部門任務(wù)

2) 三下鄉(xiāng)人員面試及簽訂活動(dòng)責(zé)任書，

3) 組建“三下鄉(xiāng)”各小組，既：醫(yī)療小組，支教小組，宣傳小組，后勤小組，調(diào)研小組等，

4) 召開“三下鄉(xiāng)活動(dòng)“動(dòng)員大會(huì)，

5) 與贊助商接觸，并商討活動(dòng)贊助相關(guān)問題并簽訂協(xié)議

第五階段：“三下鄉(xiāng)前“準(zhǔn)備階段(7月11日至7月13日)

1) 對(duì)各小組人員進(jìn)行加強(qiáng)培訓(xùn)

2) 聯(lián)系活動(dòng)車輛

3)“三下鄉(xiāng)“活動(dòng)出征前最后動(dòng)員

4) 下鄉(xiāng)活動(dòng)前期準(zhǔn)備組到達(dá)羊昌鎮(zhèn)安排后勤

5) 參加學(xué)院下鄉(xiāng)隊(duì)伍出征儀式。

第六階段：活動(dòng)實(shí)施階段(7月13日到7月18日)

1)乘車前往羊昌鎮(zhèn)。(13日)

2)與政府工作人員及地方衛(wèi)生院工作人員座談(13日)

3)社會(huì)實(shí)踐基地掛牌儀式(13日)

4)義診活動(dòng)(14日至17日)

5)社會(huì)調(diào)查(13日至17日)

6)醫(yī)療宣傳(14日至17日)

7)巡回義診(16、17日)

8)專家講座(16日)

9)進(jìn)行留守兒童慰問活動(dòng)(14日——17日)

十一：活動(dòng)總結(jié)

1) 召開總結(jié)大會(huì)(18日)，寫實(shí)踐心得

2) 整理下鄉(xiāng)資料，并向贊助商書面反饋活動(dòng)具體情況

4) 制作“暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐資料”電子檔

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃方案4

一、活動(dòng)主題

踐行“八字真經(jīng)”，傳播青春正能量

二、組織形式

(一)團(tuán)隊(duì)實(shí)踐形式

以學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記系列重要講話精神和五四重要講話精神為契機(jī)，以引導(dǎo)青年學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為重點(diǎn)，堅(jiān)持“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的宗旨，按照“目標(biāo)精準(zhǔn)化、工作系統(tǒng)化、實(shí)施項(xiàng)目化、傳播立體化”和“按需設(shè)項(xiàng)，據(jù)項(xiàng)組團(tuán)，雙向受益”的原則，通過組建重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，組織學(xué)生開展內(nèi)容豐富、形式多樣的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)，努力擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面、提升活動(dòng)實(shí)效性，探索總結(jié)實(shí)踐育人新機(jī)制。

1.校級(jí)重點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。為發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，團(tuán)隊(duì)擬從各院、系、校級(jí)學(xué)生組織上報(bào)的實(shí)踐項(xiàng)目中，依據(jù)項(xiàng)目主題、實(shí)踐意義及預(yù)期影響評(píng)選出15支隊(duì)伍作為重點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)予以全額經(jīng)費(fèi)支持。

2.院、系級(jí)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。各院、系根據(jù)實(shí)踐內(nèi)容分類，結(jié)合專業(yè)特色，針對(duì)某一主題組建團(tuán)隊(duì)，經(jīng)校團(tuán)委審核，被立項(xiàng)的作為院、系級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)予以部分經(jīng)費(fèi)支持。校級(jí)學(xué)生組織團(tuán)隊(duì)參考本項(xiàng)。

(二)個(gè)人實(shí)踐形式

各院、系團(tuán)總支要制定相應(yīng)辦法，發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生利用暑期深入企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村等貼近社會(huì)發(fā)展現(xiàn)實(shí)的領(lǐng)域廣泛開展掛職、調(diào)研、觀察等形式多樣，內(nèi)容豐富的實(shí)踐活動(dòng)，力爭實(shí)現(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)覆蓋全體學(xué)生。

三、活動(dòng)內(nèi)容

堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，各團(tuán)隊(duì)可以圍繞社會(huì)發(fā)展、社會(huì)民生、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、社區(qū)服務(wù)、科技支農(nóng)、教育幫扶、關(guān)愛弱勢(shì)群體、區(qū)域文化建設(shè)、醫(yī)療衛(wèi)生宣傳等內(nèi)容開展活動(dòng)，倡導(dǎo)社會(huì)問題調(diào)研，鼓勵(lì)專業(yè)技術(shù)實(shí)踐。重點(diǎn)圍繞“四個(gè)全面”開展關(guān)于中山特色經(jīng)濟(jì)建設(shè)、農(nóng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展、熱點(diǎn)民生工程、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等具體社會(huì)問題的調(diào)查和研究。

(一)實(shí)踐活動(dòng)選題

1.專業(yè)知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)服務(wù)的實(shí)踐

鼓勵(lì)大學(xué)生利用所學(xué)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行社會(huì)服務(wù)，重點(diǎn)支持多個(gè)專業(yè)的學(xué)生交叉組合成的多項(xiàng)目綜合型服務(wù)團(tuán)隊(duì)，進(jìn)行多元化的專業(yè)性服務(wù)實(shí)踐。

2.中山地方文化傳承與“走出去”調(diào)查實(shí)踐

圍繞中山建設(shè)文化名城和加快推進(jìn)文化強(qiáng)市建設(shè)的戰(zhàn)略部署，進(jìn)一步發(fā)掘和梳理中山獨(dú)特的地域文化、華僑文化、商業(yè)文化、咸淡水文化，調(diào)研傳承與發(fā)展現(xiàn)狀，研究可持續(xù)發(fā)展與“走出去”的對(duì)策。

3.政策宣傳實(shí)踐

圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，廣泛開展全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨的內(nèi)容、意義與實(shí)現(xiàn)路徑的宣傳活動(dòng)，包括教育、醫(yī)療、社會(huì)保障等政策宣傳。

4.社區(qū)綜合志愿服務(wù)的實(shí)踐與創(chuàng)新

鼓勵(lì)具有不同特長的學(xué)生組成綜合型的團(tuán)隊(duì)，針對(duì)社區(qū)多樣化的需求進(jìn)行志愿服務(wù)實(shí)踐，特別是滿足老人、兒童等不同社區(qū)群體的文化、衛(wèi)生、科普、娛樂等方面的需求。

5.大學(xué)生支農(nóng)模式的探索與實(shí)踐

鼓勵(lì)大學(xué)生深入農(nóng)村進(jìn)行社會(huì)調(diào)研和支農(nóng)服務(wù)，圍繞新農(nóng)業(yè)發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)民生活方式變遷等社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行廣泛農(nóng)村調(diào)研或利用所學(xué)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行有針對(duì)性的支農(nóng)服務(wù)。