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  • 策劃方案

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    大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動策劃方案

    | 小恒

    鼓勵開展大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動,大學(xué)生社會實踐活動是大學(xué)生廣泛接觸社會,增長見識、鍛煉成材的有效途徑,是學(xué)生了解國情,服務(wù)社會的必由之路。那么活動方案該如何策劃呢?下面是小編為大家整理的精彩內(nèi)容,希望大家能夠喜歡。

    大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動策劃方案1

    一、活動主辦單位

    某某大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院“三農(nóng)”問題研究社

    二、指導(dǎo)單位

    某某大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院團委

    協(xié)辦單位:

    三、實踐活動目標(biāo)

    1、豐富當(dāng)?shù)卮迕竦奈幕睿岣弋?dāng)?shù)厝罕姷膮⑴c熱情。

    2、開拓當(dāng)?shù)貙W(xué)生的視野,強化當(dāng)?shù)厍嗄耆说募亦l(xiāng)意識,倡導(dǎo)一種積極向上的生活。

    4、使參與的大學(xué)生能夠了解我國西部貧困地區(qū)的現(xiàn)狀,收集真實的農(nóng)村資料,并通過實踐提高自己的各方面能力,建立較強的社會責(zé)任感。

    5、通過此次活動是隊員們能夠?qū)Α白晕艺J(rèn)知”方面有較大的收獲

    6、在實踐中不短探索,不斷總結(jié),并為以后工作的更好的開展打好基礎(chǔ)。

    四、實踐活動參與人員

    活動總策劃指導(dǎo):文 軍(某某大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院團委書記)

    隊員組成:某某大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院“三農(nóng)”問題研究社部

    分干事以及文史學(xué)院、教育學(xué)院、化工學(xué)院、政法學(xué)院的同學(xué)

    實踐分隊人員及分工:

    隊長: 馮旺 副隊長:張文斌

    調(diào)研負(fù)責(zé)人:張桂芝 支教負(fù)責(zé)人:趙明麗

    文藝負(fù)責(zé)人:楊瀾、楊子芳 運動會負(fù)責(zé)人:郎振斌

    安全員:張超 財務(wù)員:閆麗萍

    后勤負(fù)責(zé)人、通訊員:魏海寧

    會議記錄員:李蕾

    紀(jì)律員:李云寶

    五、活動內(nèi)容

    (一)支教

    決定實行班主任負(fù)責(zé)制,按年級分教學(xué)班,每個班兩個班主任。

    ⑴確定支教時間為10天,每天開設(shè)五節(jié)課,其中包括三節(jié)文化課以及兩節(jié)興趣開拓課。早上上3節(jié),每節(jié)課時間為45分鐘,并決定增加眼保健操項目。具體的上課時間安排為:

    課前晨讀8:00-8:30;第一節(jié)8:40-9:25;第二節(jié)9:35-10:20;課間眼保健操10:20-10:40;第三節(jié)10:40-11:25;午飯及午休時間12:00-14:30;第四節(jié)14:30-15:15;眼保健操15:25-16:10;第五節(jié):16:10-16:40(由班主任跟班可以進行寒假作業(yè)輔導(dǎo),也可以開班會,由班主任自主安排);

    ⑵確定支教的課程為:

    基礎(chǔ)類:數(shù)學(xué)、語文(主要是寫作,歷史故事)、英語(英語入門、英語口語、英語會話、英語歌曲等)、

    素質(zhì)拓展類:地理課、電影放映課、心理輔導(dǎo)課、趣味化學(xué)課、音樂、體育等;

    ⑶確定的興趣小組的項目為:朗誦、健美操、武術(shù)隊、舞蹈隊、合唱隊、話劇隊等

    (二)調(diào)研

    (1) 設(shè)計調(diào)查問卷(分為教育、經(jīng)濟、文化三個方面)

    (2) 訪談當(dāng)?shù)馗啐g老人,了解當(dāng)?shù)貧v史變遷狀況;

    (3) 訪談個別家庭,了解當(dāng)?shù)丶彝ソ逃?人際交往的方面的情況及存存在問題;

    (4) 訪談村內(nèi)外出農(nóng)民工,了解當(dāng)?shù)赝獬鰟?wù)工人員的基本狀況及存在問題;

    (5) 訪談學(xué)校教師及學(xué)生,了解當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)教育狀況;

    (6) 走訪村內(nèi)各個村社,了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)村建設(shè),人際和諧的基本狀況.

    (三)其他活動

    1.定期召開主題班會。增進支教隊員和當(dāng)?shù)匦W(xué)生的交流,消除陌生感,方便以后支教活動。

    2. 在調(diào)研過程中間特別注意一些有先天殘疾的當(dāng)?shù)貎和?,并對他們進行詳細的登記。

    3. 文藝活動。主題為“喜迎新年,建設(shè)高山,農(nóng)民大學(xué)生聯(lián)誼會” 的聯(lián)歡會,當(dāng)?shù)卮迕?、小學(xué)生、老師和大學(xué)生共同提供節(jié)目。表演形式可以有歌曲、舞蹈、詩朗誦、話劇、互動游戲等。

    4. 組織當(dāng)?shù)卮迕襁M行拔河比賽。

    大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動策劃方案2

    今年我系的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,在籌備之初就得到了分院領(lǐng)導(dǎo)和分院團總支老師的高度重視。根據(jù)我分院知識技能優(yōu)勢和當(dāng)?shù)貙嶋H情況,決定此次社會實踐活動將圍繞“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的活動主題,以學(xué)習(xí),宣傳,實踐“三個代表”重要思想和落實科學(xué)發(fā)展觀為主線,圍繞和服務(wù)于黨的十六大提出的全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo),結(jié)合我分院的實際情況和專業(yè)特色,動員青年團員發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,為基層農(nóng)村服務(wù),為推動當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟和社會的發(fā)展做出卓有實效的貢獻。

    一、組隊情況

    基于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)農(nóng)村的活動宗旨,在籌備之初,我們在人員確定的問題上,對三下鄉(xiāng)服務(wù)隊的組員提出一系列的要求,具體如下:

    (1)態(tài)度端正,有上進心,能從思想上深刻認(rèn)識到參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐的光榮及其意義,有很大的服務(wù)農(nóng)村的熱情。(2)作風(fēng)樸實,有吃苦耐勞的精神。能跟鄉(xiāng)親們打成一片,有一定的交際能力。(3)專業(yè)知識技能過硬,有較強的動手能力,實際操作能力,真正可以做到學(xué)以致用,服務(wù)群眾。4)有集體意識和團隊精神,認(rèn)真服從組織的安排,積極配合隊里開展活動,能出色完成好隊里交付的任務(wù)。(5)關(guān)注“三農(nóng)”問題,對農(nóng)村有一定認(rèn)識,對農(nóng)民農(nóng)村有深厚感情,思想與中央保持一致,認(rèn)同新鄉(xiāng)村建設(shè)和大學(xué)生支農(nóng)調(diào)研活動的理念和精神

    通過層層選拔和嚴(yán)格把關(guān),并結(jié)合各班老師的意見,我們選出了N名優(yōu)秀的隊員,形成了本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)隊這個充滿了凝聚力和戰(zhàn)斗力的團體。這為我們這次活動的順利完成奠定了良好的基礎(chǔ)。

    二、前期工作部署和完成情況

    在暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)隊人員確定后,我們多次召開座談會,圍繞活動主題,收集分析有關(guān)當(dāng)?shù)氐馁Y料,認(rèn)真思考,反復(fù)討論,確立了“有專業(yè)特色、符合當(dāng)?shù)貙嶋H”的活動方向,并擬訂出了活動計劃,有條不紊地部署各項活動方案,具體實施情況如下:

    1.結(jié)合我理工分院的實際情況和專業(yè)特色,我們將此次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動定位在以科技、文化下鄉(xiāng)為主,為此,我分院團總支于6月向全院3個支部發(fā)出了建設(shè)社會主義新農(nóng)村的“三下鄉(xiāng)”活動的倡議。

    2。為了加強對國家稅費改革政策和三農(nóng)問題在基層農(nóng)村的宣傳力度,我們專門查找有關(guān)書籍刊物、上網(wǎng)收集了大量資料。

    由于提前擬訂了社會實踐活動的計劃,并在計劃中提出明確的要求和內(nèi)容,所以下鄉(xiāng)前的各項籌備工作都有條不紊地進行。在各項籌備工作的落實中,我們多次專門召開各班團支書會議,對本次實踐活動的總體布置和各種具體細節(jié)一一交代清楚。使全系同學(xué)都充分認(rèn)識到社會實踐的重要性和必要性,提高了同學(xué)們的積極性和主動性,為籌備工作的順利完成及“三下鄉(xiāng)”活動的按時順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)。

    大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動策劃方案3

    一、活動主題:服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,挖掘七夕文化

    二、活動理念:在社會上學(xué)習(xí)知識,在實踐中積累經(jīng)驗;

    在基層中體驗生活,在活動中培養(yǎng)人脈。

    三、活動宗旨:在第二屆中國(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際,為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力,同時深入社會體驗基層生活,積累社會經(jīng)驗,以達到鍛煉自我能力,提高自身素質(zhì),展現(xiàn)人格魅力,實現(xiàn)自身價值!

    四、活動目的:

    1、通過本次活動,組織志愿者們參觀七夕文化博物館,深入了解七夕文化,以及相關(guān)的傳奇故事,提升志愿者們的閱歷,豐富志愿者們的內(nèi)涵;

    2、通過參與到這種大型文化盛會中去,不僅可以讓志愿者們邊服務(wù)邊學(xué)習(xí),積累實踐經(jīng)驗,同時,也可以培養(yǎng)人際交往的能力,擴大參與者們的人脈圈;

    3、通過參與本次活動,可以深入了解家鄉(xiāng)豐富的旅游資源和文化資源,挖掘有潛力的項目,并做好調(diào)研分析工作,以備將來為家鄉(xiāng)的發(fā)展,做出更大的貢獻;

    4、 通過參與本次大型志愿服務(wù)活動,將在學(xué)校學(xué)習(xí)到的相關(guān)專業(yè)知識,運用到實際活動中去,實現(xiàn)理論與實際相結(jié)合,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展。

    五、活動宣傳:

    1、和社會媒體(報社和網(wǎng)絡(luò)媒體)特約合作,擴大宣傳力度;

    2、認(rèn)識的同學(xué)之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳;

    3、以qq消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳;

    4、收集活動照片、制作活動展板,以平面形式在人流量多的地方進行宣傳。

    六、活動時間安排:

    6月1號—7月10號:面向鄖西籍大學(xué)生招募300名志愿者;

    7月11號—7月20號:對所有報名參加的志愿者進行組織培訓(xùn);

    7月21號—7月25號:對志愿者們進行考核選拔,并分為若干小組;

    7月26號—7月30號:給各志愿小組分配任務(wù),現(xiàn)場演練協(xié)調(diào)均勻;

    8月1號—8月4號:進行模擬測試,使各個小組在人員分配、服務(wù)水準(zhǔn)上,都力爭達到活動要求;

    8月5號—8月6號:根據(jù)活動要求,將各小組調(diào)集到各個工作現(xiàn)場,為本次文化節(jié)做好各方面的服務(wù)活動;

    8月7號—8月15號:對本次活動進行總結(jié),整理活動相關(guān)資料,寫出活動報告,并針對活動存在的問題,向主辦單位提出可行性的改進方案。

    (這只是活動日程初步規(guī)劃,具體時間由鄖西團委統(tǒng)一安排,整個活動歷時3-5天)

    七、活動可行性分析:

    1、團隊優(yōu)勢分析:

    我們團隊組成呈年級跨度學(xué)科交叉的梯形分布,團隊成員的專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識層次結(jié)構(gòu)合理,包括管理學(xué)學(xué)專業(yè),統(tǒng)計學(xué)專業(yè),會計學(xué)專業(yè),旅游管理專業(yè)等,具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實踐能力與協(xié)作能力,可以充分利用多學(xué)科的交叉優(yōu)勢,發(fā)揮出專業(yè)特長。同時我們團隊主要是鄖西人,服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情很高,且對當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風(fēng)貌都比較了解,同時,團隊負(fù)責(zé)人因過去的活動,和當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)建立了深厚的信任關(guān)系,活動過程中協(xié)調(diào)運作比較容易。

    2、經(jīng)驗優(yōu)勢分析:

    本團隊成員都是“鄖西學(xué)子家鄉(xiāng)行”大型寒假社會實踐活動的參與者,其中還有原來的5位核心團隊成員,我們曾一起組織了480多人參加的大型社會實踐活動的經(jīng)驗,對于本次活動的300名志愿者來說,管理上可以借鑒上次活動的經(jīng)驗。同時,大學(xué)以來,這些成員先后擔(dān)任班長、團支書、以及社團領(lǐng)導(dǎo)工作,積累了大量的組織活動經(jīng)驗,自身能力也得到了很大的提升,完全可以勝任本次活動的組織協(xié)調(diào)工作。

    3、時機優(yōu)勢分析

    七夕文化節(jié)是鄖西政府十分重視的大型活動,屆時,各個部門的領(lǐng)導(dǎo)都會參與到其中來,而且都是不遺余力地投入,我們志愿者團隊作為活動中的一部分,只要按照相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示,認(rèn)真完成接到的任務(wù)即可,同時,盡管準(zhǔn)備工作比較繁瑣,但是實施工作時間僅僅兩天,只要我們能夠排除困難,在這兩天出色地完成分內(nèi)之事,就算是順利地收工。另外,8月5號左右剛好距大學(xué)放假一個月,大部分學(xué)生都已完成暑假實習(xí)任務(wù)回到家里,剛好可以參與到本次的志愿者活動中去。

    4、安全性分析

    無論組織任何活動,安全總是擺在第一位,尤其是學(xué)生的野外實習(xí)活動,安全問題尤為突出。這是因為學(xué)生的心理,生理尚未成熟,生活閱歷少,遇事不夠沉著,易沖動,容易擺脫紀(jì)律的束縛特點。故我們對此次活動的安全問題特別重視,始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,并提出以下理念和防范措施:

    1、加強團隊紀(jì)律和團員的互助協(xié)作精神。

    2、團隊成員的選擇嚴(yán)格把握身體素質(zhì)關(guān),嚴(yán)格要求自己。

    4、在鄖西團縣委的指導(dǎo)下開展活動,安全系數(shù)高。

    5、各個服務(wù)小組都有安全信息聯(lián)絡(luò)員,應(yīng)急各種突發(fā)情況!

    八、招募要求和服務(wù)內(nèi)容

    1、城市志愿者:年齡在18周歲以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有較強的語言溝通能力,熟悉鄖西縣街道狀況、重要公共場所分布情況;

    服務(wù)內(nèi)容:在活動舉辦地點周邊及縣城各重要站點、街道開展宣傳、引導(dǎo)、推介、環(huán)保等綜合服務(wù)工作。

    2、禮儀志愿者:年齡在16周歲至28周歲之間,男性身高1.70米以上,女性身高1.60cm以上,體態(tài)勻稱,五官端正;舉止端莊,大方得體;普通話流利,善于溝通,具有親和力;身體健康,心理素質(zhì)良好,能接受一定強度的體能訓(xùn)練。

    服務(wù)內(nèi)容:重要活動的禮儀接待服務(wù)。

    3、導(dǎo)游志愿者:年齡在18周歲以上;高中以上文化水平;身體健康,普通話流利;導(dǎo)游專業(yè)在讀學(xué)生、景點導(dǎo)游、持導(dǎo)游證者優(yōu)先。

    服務(wù)內(nèi)容:七夕文化旅游節(jié)期間為來賓提供導(dǎo)游志愿服務(wù),包括隨車講解、景點介紹等。

    4、現(xiàn)場志愿者:年齡在18周歲以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有較強的語言溝通能力和吃苦耐勞的精神;

    服務(wù)內(nèi)容:在活動現(xiàn)場及周邊從事服務(wù)、協(xié)調(diào)等工作

    注:這只是本次三下鄉(xiāng)社會實踐活動策劃書的一部分,待有關(guān)部門審閱后,在修改完善!

    報名時間:6月1號—6月30號

    咨詢電話:15172347006

    在線咨詢:qq:798822074

    報名郵箱:

    凡是有意向參與本次社會實踐活動的同學(xué)請加入以下七夕文化節(jié)志愿者qq群:

    大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動策劃方案4

    一、活動目的及意義

    為貫徹落實堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以鄱陽湖為核心,以鄱陽湖城市圈為依托,保護生態(tài)、發(fā)展經(jīng)濟,統(tǒng)一規(guī)劃、分步實施,以人為本、統(tǒng)籌兼顧,把鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)建設(shè)成為生態(tài)優(yōu)良、經(jīng)濟發(fā)達、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)、生活富裕,生態(tài)文明與經(jīng)濟文明高度統(tǒng)一,人與自然和諧相處的生態(tài)經(jīng)濟區(qū)。我校動員和組織大學(xué)生開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,不斷增強青年學(xué)生用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)新的實踐、推動科學(xué)發(fā)展的能力和本領(lǐng),根據(jù)省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、團省委、省學(xué)聯(lián)關(guān)于今年暑期開展以“爭當(dāng)鄱陽湖生態(tài)環(huán)境建設(shè)生力軍”為主題的大中專學(xué)生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的相關(guān)要求,結(jié)合我校實際,上饒師院團委決定組織二支隊伍分別赴鉛山縣畬族太源鄉(xiāng)和鄱陽縣開展科技、文化和衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。

    二、活動主題

    以“爭當(dāng)鄱陽湖生態(tài)建設(shè)生力軍”為主題,通過集體組隊參加社會實踐活動,引導(dǎo)廣大青年大學(xué)生深入學(xué)習(xí)建設(shè)鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)規(guī)劃,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,關(guān)愛農(nóng)村留守兒童健康成長,保增長、保民生、保穩(wěn)定,支持江西經(jīng)濟發(fā)展建設(shè),在實踐中奉獻社會,錘煉意志,提高素質(zhì),培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生艱苦奮斗的精神和社會實踐能力。

    三、活動主辦單位

    上饒師院團委 學(xué)生會(學(xué)生會社團實踐部協(xié)助開展具體工作)

    四、活動組織形式

    采取組隊活動與分散活動相結(jié)合的形式,學(xué)校組成以校學(xué)生會干部、學(xué)生黨員團員為主的兩支“三下鄉(xiāng)”隊伍(服務(wù)隊隊員在全校范圍內(nèi)招募),分別赴鉛山縣太源民族鄉(xiāng)和鄱陽縣開展活動。

    五、活動內(nèi)容

    (一)鉛山縣畬族太源鄉(xiāng)活動

    活動內(nèi)容概述:

    1、開展素質(zhì)拓展班

    針對留守兒童和貧困山區(qū)的孩子,授課內(nèi)容以文化課為主,輔之是娛樂,結(jié)合師院豐富多彩的校園活動形式,寓教于樂。通過道德修養(yǎng)的教育,提高當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的思想道德素質(zhì)和個人修養(yǎng)。

    2、進行環(huán)保意識教育

    (1)針對學(xué)校環(huán)境惡化問題,結(jié)合各類環(huán)保衛(wèi)生經(jīng)驗成就,提高當(dāng)?shù)厝说沫h(huán)保和公共衛(wèi)生意識,幫助改善生活學(xué)習(xí)環(huán)境。并且組織播放以環(huán)保為主題的教育片,豐富環(huán)保教育形式,同時開展實地考察活動。

    (2)尋訪和收集資料,并與當(dāng)?shù)厝诉M行經(jīng)驗交流,為以后在上饒地區(qū)發(fā)展志愿者和推廣志愿者活動積累經(jīng)驗。

    3、活動的歸納與總結(jié)

    “三下鄉(xiāng)”回來后將資料歸納整理,在校內(nèi)進行推廣宣傳,引起我校師生對留守兒童的關(guān)注。

    具體活動安排:

    1、在當(dāng)?shù)貙W(xué)校開設(shè)素質(zhì)拓展班和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班,針對留守兒童實際情況進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

    2、向留守兒童捐贈學(xué)習(xí)用品。

    3、志愿者與留守兒童簽訂“一幫一”的服務(wù)協(xié)議。

    4、開展“讓世界聽我說”保護鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)環(huán)保系列活動

    (1)“傳遞綠色祝福,構(gòu)建生態(tài)家園”環(huán)保宣傳片觀賞;

    (2)“珍愛‘留守花兒’,保護綠水青山”廢品回收創(chuàng)意制作及其作品展示、環(huán)保知識宣傳、環(huán)保標(biāo)語征集比賽、硬筆書法比賽等活動;

    (3)“使命 責(zé)任 成才”環(huán)保手抄報、黑板報比賽;

    (4)“讓世界聽我說”主題演講比賽。

    5、開展環(huán)保宣傳實踐活動

    (1)“爭當(dāng)鄱陽湖生態(tài)建設(shè)生力軍,實現(xiàn)江西在中部的綠色崛起”橫幅簽名宣傳活動;

    (2)環(huán)保照片宣傳活動。

    6、在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村進行課題調(diào)研,并寫成調(diào)查報告。

    7、“留住童年,放飛希望”聯(lián)誼晚會。

    (二)鄱陽湖生態(tài)環(huán)境保護宣傳實踐活動

    具體活動安排:

    1、了解當(dāng)?shù)鼐用竦娘L(fēng)俗人情,通過居民進一步對周邊環(huán)境的熟悉,依居民為向?qū)Ь偷乜疾?,隨時做實驗記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題,并向當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)政府部門反映。

    2、大力向當(dāng)?shù)鼐用裥麄鬓r(nóng)業(yè)、科普、環(huán)保知識,同時把最新的環(huán)境實事動態(tài)與其分享,讓他們就問題探討,尋找解決環(huán)境問題的方案,時刻關(guān)注民生,用科學(xué)知識來指導(dǎo)農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

    3、與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,與其一道開展志愿者服務(wù)活動,在街上進行公益獻血活動,同時開展血吸蟲病的相關(guān)檢測及預(yù)防宣傳活動。

    4、動員人們?nèi)罕妳⑴c到環(huán)保行列中來,一起清掃公共場所,同時在公共場所或垃圾多的地方張貼保護環(huán)境衛(wèi)生的宣傳畫或宣傳單。

    5、收集關(guān)于環(huán)境破壞的圖片及造成惡果的圖片,同時組織相關(guān)人員去典型區(qū)域進行拍攝,把一系列圖片放于人流聚集地進行展覽,讓其從中認(rèn)識到保護環(huán)境的重要性。

    6、與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門的相關(guān)專業(yè)人員對當(dāng)?shù)匚廴緡?yán)重的河流水質(zhì)檢測,制造出水樣調(diào)查表,以及收集廢舊電池,提高居民的環(huán)保意識。

    7、開展“發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟,構(gòu)建和諧社會”座談活動。環(huán)保宣傳社會實踐隊在當(dāng)?shù)厍嗄贽r(nóng)民活動中心與青年農(nóng)民一起開展座談,座談圍繞著如何發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟,青年農(nóng)民如何致富現(xiàn)場與農(nóng)民朋友展開氣氛活躍的探討,同時把座談的形式帶到農(nóng)田中,在田間向與村民朋友進行探討。

    8、開展聯(lián)誼活動。環(huán)保宣傳社會實踐隊與當(dāng)?shù)厝罕娫谇嗄贽r(nóng)民活動中心開展聯(lián)誼活動,實踐隊的隊員們?yōu)檗r(nóng)民朋友們奉獻了一場豐富多彩的文藝匯演。

    9、共繪環(huán)保藍圖——環(huán)保承諾簽名活動。在當(dāng)?shù)厝丝诹鲃恿看蟮牡胤介_展了環(huán)保承諾萬人簽名活動,活動讓廣大群眾積極參與在寫有主題的橫幅簽名。以“發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟,構(gòu)建和諧社會”為主題進行環(huán)保知識宣傳。定點宣傳與流動宣傳相結(jié)合,講解與環(huán)保資料相結(jié)合,用專業(yè)的知識、通俗的語言來傳達綠色的理念。

    10、我與“環(huán)境保護”民意調(diào)查——環(huán)境保護民意調(diào)查活動

    了解自己身邊的環(huán)境問題,才能更好的認(rèn)識和關(guān)注環(huán)保,環(huán)保宣傳社會實踐服務(wù)隊開展的“環(huán)境保護民意調(diào)查”,在群眾做問卷的同時并細致的為他們解答身邊的環(huán)保問題,讓參與的群眾提出他們對環(huán)保事業(yè)的寶貴意見。

    11、營造和諧社會,從尊敬老人開始——赴敬老院關(guān)愛老人活動。

    帶著果品及避暑藥品看望敬老院的爺爺奶奶們,隊員們與爺爺奶奶們聊天,為他們清理房間衛(wèi)生等,充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì),用真誠的心面對身邊的人。

    12、環(huán)保知識宣傳下小學(xué),環(huán)保意識要從小抓起,在學(xué)校里進行有關(guān)鄱陽湖環(huán)保知識講座并結(jié)合資料對學(xué)生進行講解。

    13、環(huán)保實踐服務(wù)隊在行動——下農(nóng)田赴工礦企業(yè)進行調(diào)研活動,并形成調(diào)研報告。

    14、舉行街頭猜猜看活動,通過做相關(guān)活動(如袋鼠跳、回答鄱陽湖生態(tài)知識問題等),宣傳鄱陽湖環(huán)保知識。

    六、活動安排

    (一)活動要求

    基于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)農(nóng)村的活動宗旨,在人員確定的前提下,對“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊的組員提出一系列的要求,具體如下:

    1、態(tài)度端正,有上進心,能從思想上深刻認(rèn)識到參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐的光榮及意義,有較大的服務(wù)農(nóng)村熱情。

    2、作風(fēng)樸實,有吃苦耐勞的精神。能跟鄉(xiāng)親們打成一片,有一定的交際能力。

    3、專業(yè)知識技能過硬,有較強的動手能力,實際操作能力,真正可以做到學(xué)以致用,服務(wù)群眾。

    4、有集體意識和團隊精神,認(rèn)真服從組織的安排,積極配合隊里開展活動,能出色完成好隊里交付的任務(wù)。

    (二)活動時間

    1、6月下旬在全校招募“三下鄉(xiāng)”志愿者并進行相關(guān)培訓(xùn),對工作進行統(tǒng)一部署,根據(jù)專業(yè)、特長等情況做好人員分配工作。

    2、7月初準(zhǔn)備“三下鄉(xiāng)”相關(guān)資料并進行整理。

    3、7月12日“三下鄉(xiāng)”啟動儀式。

    4、7月12日——26日在畬族太源鄉(xiāng)開展社會實踐工作,7月中旬在鄱陽縣開展社會實踐工作。

    5、9月中上旬開展“三下鄉(xiāng)”成果展、總結(jié)和評優(yōu)工作。

    七、活動經(jīng)費預(yù)算

    (一)鉛山縣畬族太源鄉(xiāng)活動經(jīng)費(共計:5300元)

    1、食宿:15人×10元×14天=2100元

    2、交通:800元×2趟=1600元

    3、隊旗1面、文化衫15件:400元

    4、學(xué)習(xí)用品:500元

    5、活動資料(一條橫幅,宣傳紙,照片二十張):600元

    6、防暑藥品:100元

    (二)鄱陽湖生態(tài)環(huán)境保護宣傳實踐活動經(jīng)費(共計:4980元)

    1、食宿:15人×10元×10天=1500元

    2、交通:800元×2趟=1600元

    3、隊旗1面、條幅2條、文化衫15件:600元

    4、宣傳畫、宣傳單:100元

    5、圖片:100元

    6、文藝匯演:700元

    7、橫幅:180元

    8、環(huán)保資料:50元

    9、果品:50元

    10、避暑藥品:100元

    八、工作要求

    1、服務(wù)隊在實踐活動中要切實注意做好學(xué)生的安全保障工作,要認(rèn)真開展安全宣傳與教育,簽訂安全協(xié)議書;參加社會實踐的集體和個人要認(rèn)真堅持安全第一的原則,不要在安全條件不具備的地方進行社會實踐。

    2、精心設(shè)計,廣泛動員。要按照總體部署,從實際出發(fā),對社會實踐活動的服務(wù)地區(qū)、內(nèi)容、方式等做出精心設(shè)計和安排,制定具體方案,落實具體措施。要通過集中組隊、返鄉(xiāng)調(diào)研等多種形式,動員更廣泛的青年學(xué)生參與社會實踐。

    3、突出重點,講求實效。要堅持就近就便的原則,合理分配人員和精力,增強針對性,不搞形式主義,不給學(xué)生增加負(fù)擔(dān)。

    4、創(chuàng)造條件,提供保障。團學(xué)組織要爭取本單位領(lǐng)導(dǎo)支持,將社會實踐工作納入到學(xué)生實習(xí)實踐環(huán)節(jié)和團員推優(yōu)入黨工作考核中去。

    師院團委 學(xué)生會

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