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    小學(xué)全國消防日活動(dòng)策劃

    | 實(shí)梓

    小學(xué)全國消防日活動(dòng)策劃怎么寫?消防安全關(guān)系千萬家,在119消防日到來之際,要讓防患安全意識(shí)于未然,對(duì)安全問題有更深一步的認(rèn)識(shí)。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)全國消防日活動(dòng)策劃,希望能幫到各位。

    小學(xué)全國消防日活動(dòng)策劃1

    今年11月9日是全國第______個(gè)消防日。______省將每年11月定為全省中小學(xué)生消防安全宣傳教育月,11月的第一個(gè)星期三為中小學(xué)生消防安全教育日。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,切實(shí)增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)和防范能力,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和本校實(shí)際,決定組織開展______小學(xué)消防安全宣傳教育月專項(xiàng)活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

    一、消防安全教育宣傳

    1、張掛橫幅,營造氛圍。(安管處)

    領(lǐng)操臺(tái):參與社區(qū)消防,建設(shè)平安家園

    電子屏:

    (1)參與社區(qū)消防,建設(shè)平安家園;

    (2)加強(qiáng)應(yīng)急管理,建設(shè)平安校園;

    (3)加強(qiáng)應(yīng)急管理,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;

    (4)完善應(yīng)急預(yù)案體系,打好應(yīng)急管理基礎(chǔ);

    (5)人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧;

    (6)珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi);

    (7)消防工作,人人有責(zé);

    (8)防火人人抓,安全你我他;

    (9)防火兩大忌,麻痹和大意;

    (10)提高自防自救能力,保障自身消防安全;

    (11)人人把好防火關(guān),有備無患保平安(______負(fù)責(zé))

    2、布置展板,宣傳知識(shí)。由安管處負(fù)責(zé)展板和校園宣傳窗關(guān)于消防知識(shí)方面的出版宣傳。

    二、安全教育活動(dòng)安排

    1、國旗下講話。11月9日晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行國旗下講話。(五(2)班______,消防安全主題。)

    2、午間觀看視頻。

    9日(周一)午間作業(yè)時(shí)間,明確11月的第一個(gè)星期的星期三為消防安全教育日,本年消防安全宣傳月主題為“參與社區(qū)消防,建設(shè)平安家園”,然后播放《安全教育平臺(tái)》中的“20______年消防安全教育專題(學(xué)校版)”。班主任請(qǐng)將此次觀看活動(dòng)記載入《班級(jí)安全日記》并上傳觀看畫面電子照片至少一張,用“______班”命名。同時(shí)布置學(xué)生回家和家長一起觀看家庭版,選擇兩張觀看照片上傳,用“______班+學(xué)生”命名。本月13日前完成。

    學(xué)校版和家庭版完成情況,必須保證100%。

    3、知識(shí)競賽。

    本月,市教育局和市公安消防大隊(duì)網(wǎng)上舉辦消防知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽,以全面促進(jìn)消防知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭,進(jìn)一步增強(qiáng)全民消防安全意識(shí)和抗御火災(zāi)能力。

    全體班主任布置學(xué)生,一是登陸網(wǎng)站,點(diǎn)擊網(wǎng)站首頁消防知識(shí)競賽專欄,即可進(jìn)入競賽頁面答題;二是通過______微信公眾號(hào)回復(fù)“消防知識(shí)競賽”即可答題。競賽題庫以選擇題為表現(xiàn)形式,參賽者依托互聯(lián)網(wǎng)答題,系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)卷,即時(shí)公布成績。活動(dòng)設(shè)立一定數(shù)量的答題獎(jiǎng),活動(dòng)結(jié)束后在______及微信平臺(tái)公布獲獎(jiǎng)?wù)呙麊尾l(fā)送相應(yīng)獎(jiǎng)品。

    要求本月18日前完成參與學(xué)生的數(shù)據(jù)的上報(bào)。教育局需要提供上報(bào)數(shù)據(jù)。

    4、逃生知識(shí)講座

    本月10日下午1:00,班主任帶領(lǐng)一年級(jí)學(xué)生在報(bào)告廳參加逃生知識(shí)的講座。

    5、認(rèn)識(shí)消防標(biāo)志

    班主任請(qǐng)利用午間活動(dòng)時(shí)間對(duì)二年級(jí)學(xué)生進(jìn)行播放展示一些消防標(biāo)志,如滅火器箱、消防栓、疏散標(biāo)志(墻角、地面、頭頂),認(rèn)識(shí)標(biāo)志的意思,并能在校園內(nèi)進(jìn)行實(shí)地查看、認(rèn)知。

    6、查找火災(zāi)隱患。

    三年級(jí)班主任布置學(xué)生完成查找火災(zāi)隱患的作業(yè)。一是要求和家長一起查找家庭存在的消防安全隱患,由班級(jí)安管員把找到的家庭消防安全隱患信息匯總并上報(bào)。二是和同學(xué)們一起查找教室、學(xué)校里存在的消防安全隱患,有安管員匯總上報(bào)。11月13日前完成。

    7、繪制消防宣傳畫

    四年級(jí)學(xué)生要求能根據(jù)家庭情況和自己的認(rèn)識(shí),或參照有關(guān)資料,或在家長指導(dǎo)下,繪制消防宣傳畫,要求8K大小,主題清晰,畫面醒目,有很好的宣傳警示作用。每班至少上交兩幅作品,13日前上交。

    8、消防知識(shí)小報(bào)

    五年級(jí)學(xué)生要求能網(wǎng)上查找資料,同學(xué)合作完成,編輯一份適合校園消防避災(zāi)的知識(shí)小報(bào)。每班上交兩分小報(bào)。

    9、消防技能培訓(xùn)

    本月10日下午1:00,由班主任帶領(lǐng)六年級(jí)學(xué)生在操場參加消防知識(shí)和技能培訓(xùn),學(xué)習(xí)滅火器和消防栓的使用方法,并組織個(gè)別學(xué)生實(shí)踐操作。

    10、發(fā)放宣傳單。學(xué)校印發(fā)消防相關(guān)的知識(shí)給全體學(xué)生,與家長共讀,掌握一定的消防安全常識(shí)。

    11、設(shè)施排查。后勤處組織人員對(duì)校園內(nèi)的消防栓和滅火器進(jìn)行檢驗(yàn),對(duì)氣壓偏低的滅火器和不合格的消防栓及時(shí)更換。

    12、疏散演練。

    (1)在確保安全的前提下,11月11日開始至20日,晨會(huì)、晨操時(shí)間作為應(yīng)急疏散演練時(shí)間。班主任要明確疏散路線,以晨會(huì)或晨操隊(duì)列,按平時(shí)稍快的行進(jìn)速度進(jìn)入操場,無需快速奔跑,不許橫穿隊(duì)伍,保證行進(jìn)速度。讓學(xué)生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范。

    (2)班主任家庭疏散演練的作業(yè),讓家長交給學(xué)生學(xué)會(huì)在居室或居民樓層失火的情況下,如何撲滅初火,如何使用家用滅火器,如何逃生。要求有條件的家長提供家庭消防教育的文字或圖片資料。

    另、新聞宣傳。請(qǐng)班主任,并發(fā)動(dòng)學(xué)生和家長將本次進(jìn)行的國旗下講話、午間教育、安全知識(shí)學(xué)習(xí)、隱患排查、知識(shí)講座、技能培訓(xùn)等一系列的教育宣傳活動(dòng)的圖片、文字以新聞稿形式,及時(shí)上傳校園網(wǎng)、微信平臺(tái)、QQ等。各班至少一篇上傳校園網(wǎng)。

    ______老師請(qǐng)對(duì)國旗下講話、知識(shí)講座、技能培訓(xùn)、宣傳展板、疏散演練進(jìn)行拍照,文字等。進(jìn)行一系列的報(bào)道。

    三、確?;顒?dòng)真實(shí)有效

    各班要切實(shí)把安全工作放在頭等重要的位置,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育日活動(dòng)組織管理,并以此為起點(diǎn)再掀安全教育的新___,將安全教育工作制度化、常態(tài)化、機(jī)制化。

    四、總結(jié)活動(dòng),整理資料。

    小學(xué)全國消防日活動(dòng)策劃2

    一、活動(dòng)背景

    對(duì)小學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。開展小學(xué)生消防安全知識(shí)是保護(hù)在校學(xué)生人身安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時(shí)在校小學(xué)生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。如果學(xué)生安全意識(shí)淡薄,消防常識(shí)缺乏,撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低小,一旦發(fā)生火情,勢必釀成火災(zāi),造成嚴(yán)重后果。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),每年發(fā)生火災(zāi)數(shù)百起,造成經(jīng)濟(jì)損失數(shù)億元,死亡人數(shù)上萬人。因此對(duì)小學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)教育刻不容緩。

    二、活動(dòng)目標(biāo)

    1、認(rèn)知目標(biāo):了解消防安全知識(shí)及怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

    2、能力目標(biāo):掌握一些日常生活中的消防知識(shí)和處理火險(xiǎn)的簡易方法,培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí),提高學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)的能力。

    3、情感目標(biāo):通過這種活動(dòng)的開展,使學(xué)生懂得“珍愛生命,安全第一”的意義

    三、活動(dòng)時(shí)間:20______年11月

    四、活動(dòng)空間:學(xué)?!乐嘘?duì)——家庭

    五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、談?wù)勏腊踩闹匾?/p>

    2、實(shí)地去消防中隊(duì)進(jìn)行參觀、訪問,觀看消防安全演習(xí),上網(wǎng)查資料。

    六、主題確定

    1、結(jié)合上網(wǎng)查資料及同學(xué)們知道的消防知識(shí),討論擬定主題的名稱。

    2、圍繞主題提出感興趣的值得研究的問題,預(yù)設(shè)問題。

    (1)小學(xué)生消防安全知識(shí)

    (2)火災(zāi)發(fā)生時(shí)怎樣逃生

    (3)消防器材知多少

    (4)家庭失火怎樣應(yīng)急

    3、選擇自己感興趣的問題組成活動(dòng)小組。

    4、選出小組長4名,擬定小組名稱。

    七、活動(dòng)過程:

    (一)、與縣消防中隊(duì)聯(lián)系,聘請(qǐng)活動(dòng)指導(dǎo)老師。

    (二)、擬定小組活動(dòng)計(jì)劃

    (三)、實(shí)踐活動(dòng)

    1、乘車到縣消防中隊(duì)參觀、訪問,觀看消防軍事演習(xí)。

    2、擬定消防安全知識(shí)知多少調(diào)查問卷。

    3、上網(wǎng)查資料

    (四)、整理資料

    1、制消防知識(shí)手抄報(bào),收集各種消防器材的圖片。

    2、制作宣傳卡片,自編兒歌。

    3、自己出消防知識(shí)競賽試題,討論知識(shí)競賽程序。

    (五)、成果展示與交流

    資料集 手抄報(bào) 宣傳卡 調(diào)查報(bào)告 消防兒歌 知識(shí)競賽 消防器材圖片

    (六)、活動(dòng)總結(jié)

    1、小組內(nèi)進(jìn)行個(gè)人總結(jié),填寫《學(xué)生個(gè)人活動(dòng)評(píng)價(jià)表》,請(qǐng)家長和老師填寫活動(dòng)評(píng)語。

    2、各小組分析本次活動(dòng)的收獲與不足,填寫《小組活動(dòng)自評(píng)表》

    3、評(píng)選活動(dòng)積極分子

    4、交流活動(dòng)體驗(yàn)

    (七)、相關(guān)資料

    小學(xué)全國消防日活動(dòng)策劃3

    一、指導(dǎo)思想

    為構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校消防安全教育工作,幫助學(xué)生樹立消防安全意識(shí),掌握消防安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

    二、活動(dòng)時(shí)間

    三、活動(dòng)主題

    增強(qiáng)消防安全意識(shí) 提高自救自護(hù)能力

    四、領(lǐng)導(dǎo)小組

    為組織好本次“消防安全教育”主題活動(dòng),我校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織全校的安全月活動(dòng)。

    組 長:

    副組長:

    成 員:

    各科室負(fù)責(zé)人、各年級(jí)組組長及全體班主任

    五、活動(dòng)內(nèi)容

    (一)開展一次全校消防安全教育總動(dòng)員

    各班出一期以“消防安全”為主題的黑板報(bào),以及利用國旗下講話等形式在全校師生中進(jìn)行消防安全教育動(dòng)員,制造活動(dòng)氣氛。

    (二)召開一次主題班會(huì)

    各班開展一次以“消防安全”為主題的班會(huì),通過學(xué)生的交流、討論,增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的消防安全觀念。

    (三)觀看一部消防知識(shí)宣傳影片

    通過觀看消防知識(shí)宣傳影片,教育學(xué)生火災(zāi)無情,增強(qiáng)防范意識(shí),更重要的是教育學(xué)生自救自護(hù)知識(shí),提高學(xué)生逃生能力,切實(shí)教育學(xué)生學(xué)會(huì)“四會(huì)”、“三不”。(影片在德育辦公室電腦上統(tǒng)一下載)

    (四)進(jìn)行一次消防安全專項(xiàng)大檢查

    由保衛(wèi)處牽頭,聯(lián)合總務(wù)處、德育處、年級(jí)組等部門對(duì)全校各處進(jìn)行一次消防安全大檢查,特別是要檢查消防滅火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被占用等等。對(duì)存在的消防安全隱患將立即整改,對(duì)不能及時(shí)整改的安全隱患,將提出整改意見、制定計(jì)劃,并詳細(xì)登記、備案,采取措施,確保安全,并及時(shí)報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門。

    (五)開展一次消防應(yīng)急疏散演練

    學(xué)校認(rèn)真組織開展消防應(yīng)急疏散演練,通過演練,切實(shí)提高學(xué)生在火災(zāi)面前逃生和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自救能力。

    (六)舉辦一次消防安全知識(shí)專題講座

    學(xué)校對(duì)高年級(jí)段同學(xué)進(jìn)行一次安全知識(shí)競賽,通過舉辦消防安全知識(shí)競賽,在學(xué)生中再進(jìn)行一次消防安全知識(shí)宣講和教育,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對(duì)消防安全重要性認(rèn)識(shí)和理解,增強(qiáng)消防安全意識(shí)。

    六、工作要求

    1、各年級(jí)組各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)校消防宣傳教育工作的重要性和必要性,要認(rèn)真組織和積極落實(shí)政教設(shè)計(jì)的各項(xiàng)活動(dòng),大力提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)。

    2、為了確保消防安全主題活動(dòng)的質(zhì)量,請(qǐng)各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動(dòng),在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,相互支持配合,切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。

    小學(xué)全國消防日活動(dòng)策劃4

    一、活動(dòng)目的

    通過消防疏散演練活動(dòng)及知識(shí)競答活動(dòng)的開展,使學(xué)生提高在學(xué)校、家庭、社會(huì)等情況下應(yīng)對(duì)火情、應(yīng)急逃生的能力;并針對(duì)學(xué)校突發(fā)性火災(zāi)、地震等其他災(zāi)害情況,使全體師生熟悉逃生路線,能在最短的時(shí)間里,安全、有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生疏散,確保全體師生的生命安全。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生遇事不慌,積極應(yīng)付,自救互救的能力及抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

    二、演練時(shí)間:

    (11月___日周四中午12:00)

    三、演練準(zhǔn)備:

    1、班主任:以班級(jí)為教育主陣地,利用班隊(duì)課開展一次消防安全為主題的班隊(duì)活動(dòng)(主題班隊(duì)活動(dòng)備課稿上交楊老師處,備課稿格式不限),向?qū)W生宣傳學(xué)校、家庭及公共場所消防知識(shí),重點(diǎn)講清本次消防演練的重要意義,以及演練的過程、內(nèi)容和注意事項(xiàng),教會(huì)學(xué)生掌握逃生的正確方法,熟悉逃生的路線以及到達(dá)的安全區(qū)域,講明演練中可能存在的安全隱患,教育學(xué)生要以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待這次演練,不講無聊的空話,不搞笑,做到一切行動(dòng)聽指揮,避免由于混亂造成的不必要的傷害。同時(shí)請(qǐng)每位學(xué)生自帶手帕或小毛巾一塊。

    2、總務(wù)處諸老師:準(zhǔn)備鐵桶2個(gè)、燃料、木材等,演示消防設(shè)備的使用時(shí)需要用到。(請(qǐng)學(xué)生來進(jìn)行現(xiàn)場演示)

    四、活動(dòng)安排:

    1、全校性的消防演練(教學(xué)樓,全體師生參加):中午十二點(diǎn)鐘開始,以警報(bào)鳴笛為開始指令,請(qǐng)勿輕舉妄動(dòng);

    2、演練結(jié)束后,統(tǒng)一在操場進(jìn)行現(xiàn)場抽號(hào),有獎(jiǎng)競答活動(dòng):消防知識(shí)知多少?

    競答規(guī)則:首先抽簽決定上臺(tái)答題學(xué)生(3——6年級(jí)學(xué)生中)每班抽2個(gè)學(xué)號(hào),抽到的上臺(tái)參加答題,答對(duì)的給予小獎(jiǎng)品一份;接著進(jìn)行第二環(huán)節(jié)實(shí)踐操作題(六年級(jí)中每班派2名代表參與):滅火器的正確使用,請(qǐng)一名學(xué)生描述,另一名學(xué)生演示。輪流進(jìn)行兩遍示范,目的是使孩子加深印象。(表現(xiàn)好的一組給予獎(jiǎng)品)

    五、演練組織機(jī)構(gòu)

    組長:_________

    副組長:_________

    組員:_________

    六、演練下設(shè)小組以及職責(zé)分工

    1、總指揮:_________

    接到教師報(bào)警后,啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案,通知廣播員發(fā)出警報(bào)以及緊急疏散命令,馬上聯(lián)系119、110到場撲救,聯(lián)系120實(shí)施醫(yī)療救護(hù)。到達(dá)出事地點(diǎn),負(fù)責(zé)本次緊急疏散的全面指揮工作。

    2、現(xiàn)場疏散引導(dǎo)組,組長:_________

    任務(wù):接到火情后立即到達(dá)指定崗位,維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路徑。尤其在樓梯拐彎或叉道處應(yīng)有人引導(dǎo),避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū),要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生,如發(fā)現(xiàn)有人倒下,應(yīng)立即扶起,防止踩踏的發(fā)生。檢查學(xué)生是否已經(jīng)全部撤離后方可離開到達(dá)疏散地,并隨時(shí)向組長匯報(bào)現(xiàn)場情況。

    _________

    1—2樓樓梯拐彎 _________

    2—3樓樓梯拐彎 ______

    3、通訊小組組長:______

    當(dāng)接到總指揮的火警指示后,以最快速度到達(dá)廣播室廣播告知全體師生火情并通知馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案緊急疏散。同時(shí)安慰學(xué)生不要慌張,聽從指揮,注意安全有序撤離。

    4、現(xiàn)場救護(hù)小組組長:_________

    5、在120救護(hù)未到達(dá)之前,準(zhǔn)備好必備的醫(yī)療器械藥品,負(fù)責(zé)疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。

    5、校園業(yè)余消防隊(duì):_________

    接到命令后,根據(jù)火勢,緊急組織人員利用現(xiàn)有消防設(shè)備現(xiàn)場滅火,盡量控制火勢。

    6、切斷電源:______

    接到火警指示后,第一時(shí)間切斷教學(xué)樓電源

    7、門衛(wèi):_________

    打開學(xué)校大門,站于路口引導(dǎo)消防車進(jìn)入校園。

    七、演練程序:

    1、 情景描述:教學(xué)樓二樓401教室多媒體設(shè)施線路老化,引發(fā)火災(zāi),頓時(shí),濃煙滾滾,一名教師發(fā)現(xiàn)后,馬上報(bào)告總指揮,總指揮接到報(bào)警,馬上啟動(dòng)一級(jí)應(yīng)急預(yù)案,第一時(shí)間通知總指揮,通訊組組長廣播告知險(xiǎn)情,命令緊急疏散。

    2、緊急疏散:

    在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,全體學(xué)生由班主任帶領(lǐng)下按規(guī)定疏散線路有序疏散,為加快疏散速度,任何人不允許帶任何物品,并分成兩列,一列靠樓梯左邊行走,另一列靠右邊行走,用手帕或毛巾捂住鼻子,貓腰行走撤離到大操場按周始集會(huì)隊(duì)形集合,并及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),維持紀(jì)律,穩(wěn)定學(xué)生情緒。

    疏散順序:一樓四個(gè)班級(jí)分四路同時(shí)撤退至大操場(一年級(jí)由西樓梯口撤離,二年級(jí)由東樓梯口撤離)

    東樓梯:401——402——601——602的順序從東樓梯有序撤離。

    西樓梯:301——302——501——502的順序從西樓梯有序撤離。

    3、疏散完畢后,緊急疏散小組成員應(yīng)檢查各樓層,確認(rèn)無學(xué)生掉隊(duì)后立即撤離至大操場待命,聽從總指揮的派遣,參與其他救護(hù)小組的行動(dòng)。

    各班疏散到大操場后,班主任應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)與疏散組組長聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生掉隊(duì)立即組織人員進(jìn)行搜救。

    疏散過程中如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷,立即與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系,并展開緊急救護(hù)。

    4、疏散完畢后,疏散組組長向現(xiàn)場總指揮匯報(bào)疏散情況:

    報(bào)告總指揮,全體師生,現(xiàn)已安全撤離,無傷害人員,報(bào)告完畢。

    5、總指揮宣布:險(xiǎn)情已經(jīng)排除,全體師生安全撤離,下面我宣布_________小學(xué)消防演習(xí)圓滿結(jié)束。

    6、開展消防知識(shí)現(xiàn)場競答活動(dòng)

    八、此次演練拍攝工作由_________老師擔(dān)任。

    小學(xué)全國消防日活動(dòng)策劃5

    在第______個(gè)全國消防安全宣傳教育日到來之際,為認(rèn)真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動(dòng),增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)和逃生自救技能,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定20______年消防安全宣傳教育日活動(dòng)方案。

    一、活動(dòng)目標(biāo)

    通過開展學(xué)校消防安全宣傳教育月活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì),提升學(xué)校消防安全管理水平,努力達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。

    二、活動(dòng)主題

    全民關(guān)注消防、生命安全至上

    三、活動(dòng)時(shí)間

    20______年11月1日至11月30日

    四、具體活動(dòng)安排及要求

    1.組織一次動(dòng)員會(huì)(11月6日)。開展以消防教育為主題的國旗下講話,并對(duì)消防安全教育月活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。

    2.開展119安全專題教育活動(dòng)(11月9日——11月30日)。各班通過安全教育平臺(tái)等認(rèn)真組織教學(xué),讓學(xué)生通過消防專題教育,懂得逃生自救常識(shí),提高消防安全意識(shí)和能力。

    對(duì)所有授課率、作業(yè)完成率均為100%,并且在11月20日前完成的班級(jí)給予表彰,并在文明班級(jí)評(píng)比中加2分。

    3.開展一次消防繪畫和手抄報(bào)比賽活動(dòng)(11月9日-20日)。以消防安全教育為主題,一二年級(jí)繪畫比賽;三、四年級(jí)手抄報(bào)比賽。每班先初評(píng),擇優(yōu)上交2——3幅作品,比賽設(shè)一二三等獎(jiǎng),優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗和校園網(wǎng)展覽。

    4.開展一次消防知識(shí)競賽(11月27日)。學(xué)校從五、六年級(jí)每班隨機(jī)選擇2名同學(xué)參加消防知識(shí)競賽,比賽設(shè)一二三等獎(jiǎng)。競賽主要內(nèi)容提前發(fā)至各班,也可以從______實(shí)驗(yàn)學(xué)校微信群下載學(xué)習(xí)。

    5.開展一次消防教育講座(11月下旬)。學(xué)校將邀請(qǐng)______消防支隊(duì)的消防專家對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)講座。

    6.組織一次全校性的消防安全大檢查(11月6-12日)。學(xué)校將對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房、食堂等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。

    7.開展一次疏散演練(11月9日)。全校師生參加消防應(yīng)急疏散演練。

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