平安夜活動方案策劃模板
緊緊抓住平安夜圣誕節(jié)的節(jié)日契機,營造出濃厚的平安夜狂歡活動氛圍,開展平安夜活動,享受一個浪漫、溫馨的除夕夜,下面是小編為大家整理的精彩內(nèi)容,希望大家能夠喜歡。
平安夜活動方案策劃模板1
第一階段:以趣味游戲為主的聯(lián)歡活動;
地點:教室;
時間:7:00——8:30
活動內(nèi)容:
5—6個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等),其中穿插3—4個火爆的小節(jié)目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等),活動進行中每隔半小時相應(yīng)抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學(xué)根據(jù)其競技結(jié)果獎勵相應(yīng)的獎品。
場景布置:
1、為了提高游戲的參與性和競爭性,現(xiàn)場將根據(jù)桌椅擺放的位置分成六組。
2、晚會進行當(dāng)中,有服務(wù)人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。
第二階段:自由聯(lián)歡活動;
地點:教室;
時間:8:30——10:00
活動內(nèi)容:
4、在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球,每個氣球里面裝一個謎語,進行猜謎活動,如猜出正確答案到現(xiàn)場工作人員處領(lǐng)取獎品。
游戲規(guī)則細節(jié)
整個游戲過程分為六組(以學(xué)習(xí)興趣小組為單位),參加的人員按照45-50人估算,則每組估計有8-10人。
一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀(jì)念獎為筆
游戲項目
1、對歌賽:以組為單位,進行六次,每次由不同的小組起頭一首歌,下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最后一個字為頭開始一首歌(唱出一句即可,接歌順序是123456,) 234561,345612 45612 561234 612345,組內(nèi)任何人都可以接,看兩分鐘之內(nèi)哪組接的歌最多,最多者獲勝。
每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘,否則直接以失敗算,剩余三組繼續(xù)比賽,繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個字對,時間以剛才剩余的時間計算,如果都接不上來,則比賽可以立刻結(jié)束。
四次比賽結(jié)束以后,獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現(xiàn)兩組并列,可以在這兩組之間加試一次決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多,則沒有獎懲措施,六個組都沒有獎品。
道具:六首歌曲
獎品預(yù)算:獲勝組每個人得到一個紀(jì)念獎,獎品筆,大概10-15個。
2、擊鼓傳氣球。進行6次,具體次數(shù)由主持人依照當(dāng)時到場的人數(shù)和氣氛定奪?,F(xiàn)場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺鼓樂),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上臺表演一個小節(jié)目。如果過程進行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場中,形成死球時,則最后一個接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會說不清楚)。最后由這6人單獨表演節(jié)目。
如果個人不愿意表演節(jié)目,主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條,每個紙條上寫一個節(jié)目名稱,成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),唱一首流行歌曲,聲情并茂的朗誦一首詩,大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示提示觀眾,最后由他所屬的組來猜,直到猜出來為止。
道具:鼓樂、氣球6個,節(jié)目紙條
獎品預(yù)算:表演節(jié)目的人都獲得獎品,獎品筆,總數(shù)為6支。
每組上來兩名隊員,6人圍成一圈,主持人拿一個書包,在6個人之間輪流傳遞,事先告訴大家,可以對這個書包做出任何動作,打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等,但不準(zhǔn)雷同等一切動作做完了,主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。
道具:書包
獎品預(yù)算:只要是最后按照規(guī)則表演的,給獎品筆;不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎牙膏。
3、球拍托氣球跑:每組上場1人,男女不限,在一個紙簍里面放入20-30個氣球,紙簍前方5米左右的地方放另一個紙簍,參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側(cè)的起跑線上,每個人手中那一個硬筆記本,這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里,每次只能用一只手,不能用另外一只手幫忙,時間以2分鐘計算,時間到的時候,根據(jù)另一端紙簍里的乒乓球個數(shù)排定名次。如果遇到并列的情況,可以加試一道智力搶答題決定勝負。
如果中途跑動過程中氣球掉了,可以撿回來但必須從起跑線處重新跑(主持人需要注意這種情況)。
道具:12個紙簍、6個硬筆記本、120個氣球、智力搶答題6道
獎品預(yù)算:第一名發(fā)一等獎相冊,其余發(fā)二等獎文件夾。
現(xiàn)場抽獎:準(zhǔn)備1副撲克作為門票,另外1副撲克放在抽獎箱里,每隔半小時由老師上臺抽獎,由手持對應(yīng)撲克牌的人上臺領(lǐng)獎。每抽出一個獎項后,相應(yīng)的撲克牌作廢。
道具:抽獎箱、2副撲克牌、
獎品預(yù)算:一等獎,獎品筆記本。對于二等獎2-3人,獎品 牙膏;三等獎,可以抽兩次6—8人,獎品筆.
各項獎品設(shè)置
總獎品計數(shù): 抽獎一等獎1個、二等獎4個(最多)
整個游戲過程分為六組,參加的人員按照45-50人估算,則每組估計有8人。
一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀(jì)念獎為筆
平安夜活動方案策劃模板2
一.活動目標(biāo):
1. 通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。
2. 讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。幼3家3兒童
3. 讓幼兒在表演活動,游戲活動中學(xué)習(xí) 英語 ,展示 英語 ,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和效果。幼4家4兒童
二.活動準(zhǔn)備:
1. 請每位家長為幼兒準(zhǔn)備一份圣誕禮物,包裝好后于活動當(dāng)日帶來。
2. 環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各活動室~門廳~走廊等)。負責(zé)人:張鈴
3. 圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。負責(zé)人:陸祖能
4. 主持稿、磁帶。負責(zé)人:陳燁
5. 12月21日 英語 節(jié)目匯演錄象及12月23日活動攝像。負責(zé)人:陸瓊燕
6. 幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料,活動要求于12月22日前完成。負責(zé)人:各班教師
7. 每位幼兒學(xué)會說問候語Mrry Christmas!句子I want...歌曲《Happy new year》
三. 活動安排:
1. 8點整幼兒陸續(xù)來園來園,廣播里播放著歡快的圣誕音樂,由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來,與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果,讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。
2. 9點整孩子們與家長在教室里聆聽園長媽媽的祝福,主持人拉開活動序幕。
3. 親子游園,由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進行游戲。
4. 10點15 分孩子們與家長在《Happy new year》的歌曲聲中陸續(xù)回教室。
5. 10點30分主持人宣布贈送禮物,孩子們互贈禮品,起唱歌曲《Happy new year》,整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。
平安夜活動方案策劃模板3
前期安排:
時間:12月24日晚(利用夜自習(xí)時間進行舉辦)
地點:本班教室
參與人員:班級全部和部分外來嘉賓
宣傳活動: 以海報形式對外展開公布(海報負責(zé))
PPT等制作:
班級布置:
活動主持人:
采購物品:
裝飾物品: 圣誕樹、彩帶、砂紙、拉花、雪花等裝飾物品
游戲道具: 勺子2個、帶洞的尺子2把、彈珠20枚、火柴1盒(可使用替代品)、氣球若干(60個以上附加氣筒)
游戲獎品: 大型絨毛玩玩一個、暖手套若干、暖水杯若干、圣誕帽若干、小公仔若干、小瓶洗發(fā)水、稿紙若干、指甲刀、鑰匙扣、本子若干
活動開展:
活動地點安排:桌子全部堆在教室外面,本班人員全部坐在教室內(nèi)兩側(cè), 其他人員按標(biāo)準(zhǔn)將外側(cè)空出,條件允許者可進入內(nèi)側(cè)就坐(本班有好友)
教室黑板設(shè)為氣球獎品區(qū)與懲罰區(qū)
后墻位置設(shè)為挑戰(zhàn)區(qū)
游戲獎品分配全部在氣球里各類獎品的獲取就看你的運氣了,各位加油吧!
活動內(nèi)容:
游戲環(huán)節(jié):共有4個游戲分別為夾彈珠、智力拼圖、古怪的氣球、兔兔舞
游戲規(guī)則:由于本班幾位同學(xué)有事不能與集體共同參與,為了體現(xiàn)他們與我們同在。所以游戲規(guī)則講解由他們進行視屏講解與示范。
游戲開始時分為5大組,每組6名同學(xué)進行??勺杂山M隊,剩下的同學(xué)進行調(diào)配,確保湊成5組。
夾彈珠:需要3對選手參與比賽,每隊2人自由組合。參賽選手首先抽取自己的道具(筷子、勺子、尺子)
比賽開始時每隊隊員內(nèi)側(cè)的手或腿捆綁在一起參與游戲,在不用手撥動彈珠的條件下運送6枚彈珠到指定地點,中途落下及重新開始。以耗時最短者為勝出。比賽分出1、2、3名。第一名直接接受獎勵,第2名接受挑戰(zhàn)區(qū)測驗,第三名接受懲罰去考驗。結(jié)束后2、3名都可以接受獎勵。
智力拼圖:伙計們,動腦的時刻開始了。5大組派出代表進入挑戰(zhàn)區(qū)完成拼圖游戲,組員亦可以上來幫忙,但記住只有1人哦,次數(shù)也只有3次。本輪進行3個環(huán)節(jié)。
比賽內(nèi)容如下每組給出3幅圖案??凑l移動火柴次數(shù)最少來完成圖形。3只隊伍選派代表接受如同夾彈珠似的最終考驗。
古怪的氣球:本期環(huán)節(jié)參與者為全體班級成員條件允許可加入部分嘉賓進入。比賽規(guī)則是當(dāng)背景音樂響起時,主持人將吉祥物隨機丟入方陣中,得到吉祥物的同學(xué)可以選擇自己接受挑戰(zhàn),或者拋入對方方陣中,亦或是交給自己身邊的人,音樂結(jié)束后誰握有吉祥物者進入挑戰(zhàn)區(qū)接受考驗,無論考驗是否通過均可獲得獎勵區(qū)的獎勵,但值得一提的是考驗失敗方必須先接受懲罰區(qū)考驗。最后為了避免某些情況發(fā)生,如果有同學(xué)第二次獲得吉祥物,各位這次的挑戰(zhàn)的選手就是有她或者他來決定了。
兔兔舞:本次環(huán)節(jié)需要全班共同參與完成作為本次環(huán)節(jié)最后一個項目。玩法和規(guī)則就不說了,親們,我們還是看大屏幕的講解吧。
會終:還有沒有發(fā)放的禮品以輔導(dǎo)員選定固定禮品抽取號碼全部發(fā)放。
禮品設(shè)置:
終極獎品:大玩偶 特別獎品 班級照片
神秘禮品:小瓶洗發(fā)水 暖手套 暖水杯 2盒肥皂(提供)圣誕帽和其他3位提供的物品)
小獎品:游戲道具(彈珠20枚,筷子2雙(提供)勺子2個 帶洞的尺子)氣球若干 本子 稿紙 一元硬幣 五角硬幣 小玩偶 鑰匙扣 指甲刀 一毛錢 班級裝飾物品(砂紙,圣誕樹,彩條,拉花 雪花等裝飾物。)
平安夜活動方案策劃模板4
一、 活動背景:
圣誕節(jié)平安夜在我們多數(shù)城市已被看做是意義重大的節(jié)日,而平安夜的到來,代表“平安果”的蘋果“著裝”悄然傳遞“平安“祝福。圣誕節(jié)前夕平安夜用蘋果作為祝福送給自己掛念的親人,朋友,情人已經(jīng)成為一種文化,更是一種以他國文化背景為基礎(chǔ)的潮流。最近幾年中平安夜送蘋果也如雨后春筍般,在各高校中得到推廣。越來越多的學(xué)生參與平安夜送蘋果的潮流隊伍,從往年高校送祝福及現(xiàn)實生活中可以看出,人們對送蘋果產(chǎn)生了濃厚的興趣和強烈的認同感。但是很多人因為生活忙碌沒有時間,或者因為難以找到可靠的銷售平安果的商家,而無法向親人、朋友送去祝福,這不得不說是一個遺憾和空缺。在此情況下,清澤心雨網(wǎng)創(chuàng)部為解決廣大同學(xué)如此困擾,特在平安夜前后舉行濃情“蘋”安夜活動,通過蘋果的傳送來傳達祝福而與平常祝福方式不同,再經(jīng)過我們精心的設(shè)計與包裝,相信就更加有了別出心裁的感覺。
二、活動意義
1、圣誕節(jié)即將到來,而平安夜送蘋果成為大家所熱衷的一種表達感情的方式。在這個特殊的夜晚送上一個蘋果,意義非比尋常,不是一個可口的蘋果那么簡單,它代表著平安和祝福。同時為朋友帶去一份驚喜,一份祝福,一份平安。清澤網(wǎng)創(chuàng)將借此平安夜把祝福通過蘋果傳遍校園。
2、清澤網(wǎng)創(chuàng)特在圣誕佳節(jié)之際,通過此活動活躍學(xué)校氣氛,增加節(jié)日氛圍,并為廣大學(xué)生提供方便更放心的平安果,滿足學(xué)生們的需求。
3、通過本次活動的相關(guān)活動宣傳及活動進行,更多地服務(wù)于理工學(xué)子,為他們傳遞真心與祝福;同時也體現(xiàn)了一種在大學(xué)校園流傳的文化;清澤網(wǎng)創(chuàng)在送去平安果祝福的同時,也可以提高自身知名度,在學(xué)生中樹立良好的品牌形象和口碑。
三、活動安排
1、準(zhǔn)備階段
○1前期宣傳工作:于人流量大處張貼海報、橫幅懸掛、散發(fā)傳單。校內(nèi)宣傳點場所使用的申請。
② 開一次小型會議,把活動時間、地點、方式、內(nèi)容,人力安排以及一些細節(jié)問題溝通好。
③ 圣誕禮品的購買及包裝工作提前做好,并審核通過。
2、活動內(nèi)容
○1派送“平安果”和其它圣誕小禮品的展銷。
○2舉行學(xué)生互動游戲
四、資源需要
1、活動所需器材有:帳篷(4個),桌子(待定),椅子(待定),大音響,喇叭,彩燈,宣傳單,1米高的圣誕樹,圣誕帽,氣球若干。
2、活動展銷物品:平安果,各種圣誕小禮品及其它水果糖果。
五、活動開展
1、活動時間
2014年12月23日至25日
2、活動地點
北區(qū)智林廣場
3、活動內(nèi)容
○1派送“平安果”和其它圣誕小禮品的展銷。
○2舉行學(xué)生互動游戲,增加節(jié)日喜慶氛圍。
○3
六、經(jīng)費預(yù)算
七、活動負責(zé)人及主要參與者