組織開展各類活動(dòng)，教職工參與社會(huì)事務(wù)的熱情進(jìn)一步提高關(guān)于學(xué)校創(chuàng)建文明單位的自查報(bào)告。下面是小編給大家?guī)淼奈拿鲉挝蛔圆閳?bào)告范文，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!

　　文明單位自查報(bào)告

　　2006年12月26日，原水電局鎮(zhèn)南區(qū)第一中學(xué)正式遷入丹東市鎮(zhèn)南區(qū)人民政府。它是一所集初中和高中為一體的完整的中學(xué)。在過去的幾年中,學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面實(shí)施教育政策,遵循“整體優(yōu)化和綜合教育”的原則,開展教育教學(xué)改革,并逐漸形成教學(xué)系統(tǒng)“道德教育首先同時(shí)和五個(gè)教育”,使學(xué)生能夠發(fā)展生動(dòng),逐年提高教學(xué)的質(zhì)量。自2000年以來,學(xué)校堅(jiān)持的指導(dǎo)思想,“高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高效率和嚴(yán)格要求”,“三個(gè)方向”的指導(dǎo)下,以實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)完整性”為內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)“雙程序”管理,和“四財(cái)產(chǎn)”的培養(yǎng)為基礎(chǔ),以實(shí)現(xiàn)斗爭(zhēng)的著名地區(qū)學(xué)校和市級(jí)文明單位。戰(zhàn)斗的目標(biāo)。因此,在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校委員會(huì),學(xué)校進(jìn)一步解放思想,更新觀念,大膽進(jìn)行改革和探索,加強(qiáng)內(nèi)部管理,完善嚴(yán)格的、標(biāo)準(zhǔn)化的、高效的管理體系,尋求利益通過管理,通過質(zhì)量,尋求發(fā)展和建立一個(gè)高尚、嚴(yán)謹(jǐn)和勇敢的老師的道德。一支富有創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍。學(xué)校重視精神文明建設(shè)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，培養(yǎng)社會(huì)主義理想主義、道德主義、文化主義、紀(jì)律主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。經(jīng)過全體教職員工的艱苦努力，取得了豐碩的成果。

　　目前,我們學(xué)校在全面實(shí)施素質(zhì)教育,以道德教育為起點(diǎn),通過一個(gè)全職和兼職道德教育團(tuán)隊(duì),全面德育網(wǎng)絡(luò),有效的道德教育手段和各種形式的道德教育渠道,積極引導(dǎo)學(xué)生“追求,奮斗,成為有才華和為國家”,形成了“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、進(jìn)取”。學(xué)校精神。學(xué)校始終以教學(xué)為中心，視教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校的生命。形成了“敬業(yè)、愛學(xué)生、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)”的教學(xué)風(fēng)格。重視教研組、備課組的建設(shè)，開展教育教學(xué)科研活動(dòng)，充分發(fā)揮教師的智慧和教育者的積極性、創(chuàng)造性。學(xué)生在學(xué)習(xí)中形成了“文明、自律、勤奮、健康”的作風(fēng)。全院師生同心協(xié)力，弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，在鎮(zhèn)南中學(xué)花園辛勤耕耘，創(chuàng)建市級(jí)文明單位。下面我將向大家匯報(bào)我校精神文明建設(shè)的情況:

　　1. 學(xué)校的組織結(jié)構(gòu)和制度健全，發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

　　學(xué)校下設(shè)黨支部、校黨委、教務(wù)處、總務(wù)室、工會(huì)、團(tuán)委、學(xué)年組。

　　1. 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，充分發(fā)揮組織管理職能。

　　在黨支部核心領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)小組成員的中央組織學(xué)習(xí)制度，全年集中精力學(xué)習(xí)12余次，小組成員每年撰寫學(xué)習(xí)心得文章12余篇。學(xué)習(xí)是經(jīng)過計(jì)劃、檢查和記錄的。集中學(xué)習(xí)出勤率達(dá)到100%。提高認(rèn)識(shí)，掌握黨和國家的教育政策、政策法規(guī)，提高自身的管理水平和業(yè)務(wù)能力。所有的領(lǐng)導(dǎo)者都可以“領(lǐng)導(dǎo)”和“引導(dǎo)”，成為指揮者和戰(zhàn)斗員，深入教學(xué)的第一線，勇敢地肩負(fù)重任，以身作則，實(shí)實(shí)在在地做好工作。強(qiáng)調(diào)作風(fēng)民主、關(guān)系和諧、思想開拓、管理嚴(yán)格、學(xué)習(xí)勤、工作實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)班子一馬當(dāng)先，教職工精神飽滿，領(lǐng)導(dǎo)班子工作作風(fēng)優(yōu)良，形成了“敬業(yè)、熱愛生活、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)”的良好教學(xué)作風(fēng)。

　　文明單位自查報(bào)告

　　在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)文明辦和區(qū)教育局的精心指導(dǎo)下，我校的精神文明建設(shè)工作成效顯著，多次被授予“某某區(qū)文明單位”的榮譽(yù)稱號(hào)。20某某年再次申報(bào)創(chuàng)建“某某區(qū)文明單位(和諧校園)”以來，我校站在新的起點(diǎn)，嚴(yán)格對(duì)照文明單位(和諧校園)的標(biāo)準(zhǔn)，鞏固創(chuàng)建成果，深入推進(jìn)創(chuàng)建工作，并以文明單位(和諧校園)創(chuàng)建為抓手，不斷完善校務(wù)管理制度，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，扎實(shí)做好學(xué)生工作，積極推進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)，開創(chuàng)了學(xué)校工作的良好新局面?，F(xiàn)將主要情況報(bào)告如下:

　　一、以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，繼續(xù)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)

　　(一)強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)，教職工思想政治水平不斷提升。

　　每年年初制定教職工理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)、黨員黨課學(xué)習(xí)和教職工集中學(xué)習(xí)制度，緊密聯(lián)系教職工的思想和工作實(shí)際，以個(gè)人自學(xué)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、小組研討、集中培訓(xùn)、專題講座等多種形式，有針對(duì)性地加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，分別對(duì)十七屆四中、五中全會(huì)精神、科學(xué)發(fā)展觀、《廉政準(zhǔn)則》等黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)制度、形勢(shì)任務(wù)以及市情區(qū)情等進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，廣大教職工的思想政治水平進(jìn)一步提高，大局意識(shí)、改革意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)明顯增強(qiáng)，促進(jìn)了金山區(qū)成人教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。一是扎實(shí)有效地開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。20某某年3月至12月，開展了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，做到有計(jì)劃、有措施、有記錄，主題鮮明、領(lǐng)導(dǎo)有力，規(guī)定動(dòng)作到位、自選動(dòng)作創(chuàng)新，初步形成了自己的特色。

　　撰寫的《探析金山區(qū)成人教育未來發(fā)展之前景》一文參加教育局黨委組織的論文評(píng)比。二是高度重視黨員發(fā)展和教育工作。堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，認(rèn)真組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等一系列重要文獻(xiàn)。加強(qiáng)黨員培訓(xùn)教育，兩年來共有46名黨員參加了教育局黨委組織的黨員輪訓(xùn)。嚴(yán)格按照程序做好發(fā)展黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作，共發(fā)展新黨員3名。三是繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè)。組織參加了教育局黨委主辦的以“立足崗位，熱愛學(xué)生，做一位人民滿意的人民教師”為主題的師德小故事創(chuàng)作，我校教師的作品“教育是愛的事業(yè)”、“為成人教育事業(yè)而忙碌的人” 參加了比賽。某某x校長(zhǎng)獲得某某市先進(jìn)工作者稱號(hào);莊石軍、沈琛和徐玨、夏嶸四位輔導(dǎo)員分別榮獲20某某年度和20某某年度上海電視大學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員并受到表彰;某某x老師榮獲20某某年度某某x大學(xué)“招生明星”稱號(hào)。

　　(二)堅(jiān)持教學(xué)科研創(chuàng)新，教職工教學(xué)水平明顯提升。

　　以提升教師教學(xué)水平為目標(biāo)，組織開展了中青年教師教學(xué)技能展示活動(dòng)，有效推進(jìn)了中青年教師課堂教學(xué)能力和網(wǎng)上網(wǎng)下教學(xué)整合水平的提升，課堂教學(xué)質(zhì)量不斷提高，學(xué)生出勤率、出考率、合格率有了相應(yīng)提高，20某某年和20某某年共有12名學(xué)生榮獲學(xué)士學(xué)位。充分調(diào)動(dòng)我校教職工從事教學(xué)科研的積極性，不斷提高教學(xué)科研的質(zhì)量和水平，兩年來，我校共有30名教師撰寫教科研論文85篇。

　　(三)組織開展各類活動(dòng)，教職工參與社會(huì)事務(wù)的熱情進(jìn)一步提高關(guān)于學(xué)校創(chuàng)建文明單位的自查報(bào)告。

　　積極開展幫困送溫暖活動(dòng)、年夜飯聚餐，舉行小型多樣的文體活動(dòng)和健康體檢，組織教師赴南匯、江蘇南通學(xué)習(xí)考察交流活動(dòng)。舉辦了首屆讀書節(jié)、每周二、五做廣播操、星級(jí)組室評(píng)比等。20某某年，組織教職工開展了“迎國慶”60周年文藝聯(lián)歡活動(dòng)。以迎世博為契機(jī)，組織教職員工開展世博禮儀知識(shí)網(wǎng)上測(cè)試活動(dòng)，做到人人參與，合格率100%，不斷提高教職工參與世博、服務(wù)世博、奉獻(xiàn)世博的熱情。

　　二、落實(shí)“兩個(gè)一切”辦學(xué)宗旨，扎實(shí)做好學(xué)生工作

　　“為了一切學(xué)習(xí)者，一切為了學(xué)習(xí)者”是上海市電大也是我校的辦學(xué)宗旨，我校有效落實(shí)“兩個(gè)一切”，加強(qiáng)德育工作和學(xué)風(fēng)建設(shè)，組織開展各類活動(dòng)為學(xué)生參與社會(huì)創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

　　(一)重視德育工作，弘揚(yáng)學(xué)生愛國愛校情懷。

　　以弘揚(yáng)和培育民族精神、學(xué)校精神為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作。一是邀請(qǐng)了松江電大政教科科長(zhǎng)許敏老師和該校優(yōu)秀輔導(dǎo)員代表李美華老師來校作德育專題輔導(dǎo)講座。二是參加了上海電視大學(xué)系統(tǒng)開展的“歌頌祖國喜迎校慶”學(xué)生文藝匯演，參賽節(jié)目歌伴舞《走進(jìn)新時(shí)代》節(jié)目榮獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)，我校被授予優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。三是積極響應(yīng)市電大組織的“兩個(gè)一切”雕塑募捐與抗震救災(zāi)捐款活動(dòng)，學(xué)生募捐所得錢款共27466.5元。四是組織學(xué)生參與“愛我電大，喜迎校慶--讓我們一起為母校祝福”活動(dòng)，陳娟寶等三位同學(xué)的祝福語被列入100條最佳祝福語，榮獲了鼓勵(lì)獎(jiǎng)。五是舉辦了“贊美世博 謳歌電大”學(xué)生詩詞創(chuàng)作比賽活動(dòng).通過以上活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)了學(xué)生的愛國愛校情懷，展現(xiàn)了我校學(xué)生的精神風(fēng)貌和藝術(shù)才華。

　　(二)樹立良好學(xué)風(fēng)，學(xué)生收獲豐碩學(xué)習(xí)成果。

　　一是積極鼓勵(lì)學(xué)生組建學(xué)習(xí)小組，學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和協(xié)作能力不斷提高。20某某年，我校07春行政管理的“博學(xué)”學(xué)習(xí)小組、08春工商管理的“雄鷹”學(xué)習(xí)小組和07秋小學(xué)教育的“燭光”學(xué)習(xí)小組在上海電視大學(xué)首屆百個(gè)優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組表彰活動(dòng)中受到表彰獎(jiǎng)勵(lì);在今年上海電大第二屆百個(gè)優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組表彰活動(dòng)中，08春會(huì)計(jì)的“朝氣”學(xué)習(xí)小組、09秋行政管理的“海納百川”學(xué)習(xí)小組和09春會(huì)計(jì)的“新夢(mèng)之園”學(xué)習(xí)小組等三個(gè)小組受表彰。二是廣泛開展“學(xué)習(xí)型家庭”評(píng)選活動(dòng)。為弘揚(yáng)在校學(xué)生中以家庭為單位，追求知識(shí)、謀求奮斗發(fā)展的感人事跡，樹立榜樣，推廣典型，激勵(lì)廣大電大學(xué)生在追求自身專業(yè)發(fā)展、提升個(gè)人文化修養(yǎng)的同時(shí)帶動(dòng)家庭成員一起進(jìn)步，營造人人學(xué)習(xí)、家家學(xué)習(xí)的氛圍，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)創(chuàng)建工作的深入開展，近年來我校廣泛開展“學(xué)習(xí)型家庭”評(píng)選活動(dòng)。在20某某年4月上海電視大學(xué)首屆 “學(xué)習(xí)型家庭”表彰活動(dòng)中，我校高月華家庭名列15個(gè)重點(diǎn)表彰的學(xué)習(xí)型家庭之中，吳曉云家庭和楊君家庭被評(píng)為市電大系統(tǒng)“百佳學(xué)習(xí)型家庭”。舉行了20某某學(xué)年上海電視大學(xué)金山分校首屆“優(yōu)秀學(xué)習(xí)型家庭”表彰活動(dòng)，胡敏家庭等十五個(gè)優(yōu)秀學(xué)習(xí)型家庭受表彰。通過評(píng)選表彰活動(dòng)，營造了良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，為構(gòu)建和諧上海、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。三是開展了以“學(xué)習(xí)讓生活更美好”為主題的征文活動(dòng)，通過征文，使廣大學(xué)生進(jìn)一步堅(jiān)定終身學(xué)習(xí)理念。

　　(三)積極組織學(xué)生參與世博相關(guān)活動(dòng)。

　　組織學(xué)生參加了上海電大系統(tǒng)舉辦的“牽手世博 相約電大”世博網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽，陳彥等十七位學(xué)生獲得了等第獎(jiǎng)，學(xué)校榮獲了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。舉辦了主題為“迎世博 講素養(yǎng) 比風(fēng)采”世博知識(shí)競(jìng)賽和主題為“喜迎世博 追求環(huán)保 促進(jìn)和諧”迎世博環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。廣泛發(fā)動(dòng)同學(xué)積極參與網(wǎng)上“百萬市民迎世博環(huán)保培訓(xùn)”和“世博知識(shí)與文明禮儀”活動(dòng)。通過競(jìng)賽活動(dòng)，有力促進(jìn)了世博知識(shí)、環(huán)保知識(shí)的普及，進(jìn)一步提高了學(xué)生的知識(shí)技能和文明素養(yǎng)。

　　三、依托社區(qū)教育指導(dǎo)管理中心，積極推進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)

　　20某某年以來，我們抓住迎世博的契機(jī)，以社區(qū)教育指導(dǎo)管理中心為平臺(tái)，組織開展了系列迎世博活動(dòng)和世博相關(guān)培訓(xùn)，推進(jìn)了社區(qū)精神文明建設(shè)，為世博會(huì)的召開貢獻(xiàn)了自己的力量。

　　(一)廣泛組織開展世博知識(shí)競(jìng)賽。

　　20某某年，社區(qū)指導(dǎo)管理服務(wù)中心通過演講、錄像、講座、網(wǎng)上課堂等多種培訓(xùn)形式,共培訓(xùn)357586人，完成計(jì)劃培訓(xùn)的210%，其中通過網(wǎng)上考核182180人，完成培訓(xùn)計(jì)劃的214%關(guān)于學(xué)校創(chuàng)建文明單位的自查報(bào)告默認(rèn)。社區(qū)指導(dǎo)中心獲得了區(qū)文明委授予的世博宣傳教育貢獻(xiàn)獎(jiǎng)和某某市第五屆全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周“學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)推進(jìn)模式展評(píng)”三等獎(jiǎng)。

　　(二)認(rèn)真做好“文明觀博”宣講員培訓(xùn)，

　　20某某年3月，社區(qū)教育指導(dǎo)管理中心舉辦金山區(qū)“文明觀博”宣講員培訓(xùn)，11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的近百名“文明觀博”宣講員參加并聆聽了由楓涇鎮(zhèn)的某某某某老師主講的培訓(xùn)內(nèi)容。有力推動(dòng)了我區(qū)的“文明觀博”宣傳活動(dòng)，為世博會(huì)的順利召開營造了良好的和諧社會(huì)氛圍

　　(三)圓滿完成世博志愿者培訓(xùn)任務(wù)。

　　社區(qū)教育指導(dǎo)管理中心積極配合參與金山區(qū)世博城市志愿服務(wù)工作站點(diǎn)的世博志愿者培訓(xùn)。張雅茹和章艷兩位老師接受了共青團(tuán)市委對(duì)志愿者培訓(xùn)師的統(tǒng)一培訓(xùn)并通過考核取得了培訓(xùn)師的資格，承擔(dān)了我區(qū)《志愿者角色與使命的認(rèn)知》面授課程的培訓(xùn)任務(wù)，主講了5次培訓(xùn)，約750人次參加。

　　兩年來，我校采取有力措施扎實(shí)推進(jìn)文明單位(和諧校園)創(chuàng)建工作，真正做到學(xué)校建設(shè)與精神文明建設(shè)兩不誤、兩促進(jìn)。我們將繼續(xù)嚴(yán)格對(duì)照區(qū)級(jí)文明單位(和諧校園)的要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效，不斷提高創(chuàng)建工作水平，保持區(qū)級(jí)文明單位(和諧校園)榮譽(yù)稱號(hào)，并努力爭(zhēng)取向市級(jí)文明單位(和諧校園)靠攏。

　　文明單位自查報(bào)告

　　我校始建于某某某某年，占地70畝，教學(xué)樓兩幢，辦公樓1幢，現(xiàn)有17個(gè)教學(xué)班，學(xué)校西鄰岐山，南臨涑河，依山傍水，環(huán)境優(yōu)美，三區(qū)分離，布局合理。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，設(shè)備先進(jìn)，擁有兩口多媒體教室、兩口微機(jī)教室、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、高標(biāo)準(zhǔn)操場(chǎng)、餐廳、理化生實(shí)驗(yàn)室、語音室、舞蹈室，教學(xué)手段基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造了良好環(huán)境和廣闊空間。

　　根據(jù)上級(jí)的通知精神，我校對(duì)文明單位創(chuàng)建情況進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

　　1、健全機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視文明創(chuàng)建工作，成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，以校委會(huì)成員和班主任為成員的精神文明領(lǐng)導(dǎo)小組和德育領(lǐng)導(dǎo)小組，把精神文明建設(shè)和德育納入學(xué)校年度工作計(jì)劃和支部目標(biāo)治理的重要內(nèi)容，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校文明創(chuàng)建的全面工作，定期召開專題會(huì)議，討論和研究文明創(chuàng)建工作規(guī)劃、計(jì)劃，及相關(guān)制度，解決有關(guān)創(chuàng)建的實(shí)際問題，在學(xué)校形成全員育人和創(chuàng)建文明單位的良好氛圍。

　　2、加強(qiáng)民主治理，堅(jiān)持依法治校。

　　學(xué)校認(rèn)真宣傳和貫徹執(zhí)行國家的教育方針和教育法規(guī)，保證上級(jí)的決定在學(xué)校的實(shí)施，加強(qiáng)民主治理，促進(jìn)學(xué)校治理的科學(xué)化、規(guī)范化、法制化、民主化。堅(jiān)持“以人為本”的思想，建立健全了民主治理制度和校務(wù)公開制度，積極推行校務(wù)公開，成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組，確立了校務(wù)公開的內(nèi)容、方式和要求，增強(qiáng)學(xué)校治理工作的透明度，鼓勵(lì)教職工積極參與學(xué)校治理，切實(shí)維護(hù)師生員工的合法權(quán)益，在評(píng)優(yōu)、工作安排、目標(biāo)制定、經(jīng)費(fèi)支出等重大問題上，堅(jiān)持集體討論研究，充分發(fā)揚(yáng)民主，尊重職工意見，做到公開、公平、公正，充分調(diào)動(dòng)了廣大職工的積極性，增強(qiáng)了教師的民主意識(shí)、參與意識(shí)。學(xué)校對(duì)教職工提出的問題和要求，積極地向上級(jí)有關(guān)部門反映，對(duì)上級(jí)有關(guān)精神、政策也及時(shí)地向教職工傳達(dá)和宣傳，起到了上傳下達(dá)的作用，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。

　　3、加強(qiáng)支部建設(shè)，以人為本和諧發(fā)展。

　　我校切實(shí)加強(qiáng)支部建設(shè)，認(rèn)真做好積極分子的考查、培養(yǎng)、教育，堅(jiān)持“三會(huì)一課”，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。以“四好班子”為標(biāo)準(zhǔn)，搞好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，形成合力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，始終堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、民主決策、公開透明、群眾監(jiān)督”的原則，不斷提高決策的科學(xué)性和透明度。對(duì)于需要在班子中討論的問題，堅(jiān)持個(gè)別醞釀，會(huì)議集體研究決定的原則;堅(jiān)持黨務(wù)工作、干部選拔任用，努力做到公開、公平、公正;對(duì)于關(guān)系到教職工切身利益的問題，始終堅(jiān)持公開透明的原則，及時(shí)向教職工公開，廣泛征求意見;努力營造團(tuán)結(jié)和諧，奮發(fā)向上的工作氛圍，不斷提高班子的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，引領(lǐng)我校的教育教學(xué)工作健康有序開展。

　　4、認(rèn)真做好思想道德建設(shè)，努力打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

　　我校長(zhǎng)期堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度，每周都組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的某某大和某某大精神，深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)“某某某某”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，宣傳黨的路線、方針、政策和當(dāng)前改革發(fā)展形勢(shì)，把樹立社會(huì)主義榮辱觀作為重要內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)，教育職工樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，正確處理個(gè)人利益、集體利益、國家利益的關(guān)系，增強(qiáng)職業(yè)道德和法制觀念，樹立與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的良好精神狀態(tài)，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，不斷提高政治思想覺悟，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，努力搞好本職工作，為教育的改革和發(fā)展作出貢獻(xiàn)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作，在教職工中又大力開展教師職業(yè)道德教育，培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)的精神，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。積極開展普法宣傳教育，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)，增強(qiáng)教師的民主意識(shí)和法制意識(shí)，堅(jiān)持依法治校和依法執(zhí)教，杜絕違法亂紀(jì)行為在學(xué)校發(fā)生。

　　5、堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

　　各教研組每學(xué)期都要求制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每周至少開展一次教研活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)教育法規(guī)、教育基礎(chǔ)理論、現(xiàn)代教育的觀念和方法，把握新課程標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)策略，提高教學(xué)水平，倡導(dǎo)在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作，同時(shí)大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師的政治素質(zhì)和學(xué)歷、教學(xué)、科研水平。建立健全教師隊(duì)伍管理體系。做好“內(nèi)育”文章，支持教師參加各種形式的在職學(xué)習(xí)，組織教師開展教學(xué)研究、教學(xué)改革以及教學(xué)比賽等活動(dòng)，聘請(qǐng)專家、教授來校講學(xué)，定期對(duì)教師的政治表現(xiàn)、業(yè)務(wù)水平、工作業(yè)績(jī)進(jìn)行考核。實(shí)施“引智”工程，吸納人才，使學(xué)校形成了一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍?，F(xiàn)有教職工92人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，其中本科學(xué)歷78人。有省級(jí)優(yōu)秀教師2人，市級(jí)優(yōu)秀教師5人，縣級(jí)優(yōu)秀教師45人;市級(jí)教學(xué)能手5人，縣級(jí)教學(xué)能手16人，有32人獲得市級(jí)教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)，80多人次獲得縣級(jí)教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng);市級(jí)講課比賽8人獲獎(jiǎng)，縣級(jí)講課比賽46人獲獎(jiǎng);發(fā)表國家級(jí)論文2篇，省級(jí)論文4篇，市級(jí)論文12篇。

　　6、加強(qiáng)“兩個(gè)文明”建設(shè)，培育良好的育人環(huán)境。

　　我校在師生中大力弘揚(yáng)時(shí)代精神，深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，廣泛開展“某某某某”宣傳活動(dòng)，要求每個(gè)學(xué)生都會(huì)背“某某某某”內(nèi)容，都會(huì)說出《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，大力宣揚(yáng)愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的社會(huì)道德規(guī)范，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、教書育人、以身作則，努力培育“四有”教師隊(duì)伍。加強(qiáng)中學(xué)生行為規(guī)范的培養(yǎng)，堅(jiān)持升旗制度，充分發(fā)揮黑板報(bào)、閱報(bào)欄、光榮榜等宣傳主陣地的作用，宣傳德育知識(shí);利用德育室，發(fā)揮學(xué)習(xí)育人的作用，科學(xué)設(shè)計(jì)教育內(nèi)容，圖文并茂，靈活多樣，既有反面警示，又有正面教育;利用主題班會(huì)等方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育和道德規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序的良好品質(zhì)和助人為樂的高尚情操，因地制宜，整體規(guī)劃，注重自然環(huán)境與人文環(huán)境的一體，“有形文化”和“無形文化”的統(tǒng)一，形成以“名言激勵(lì)，才華展示”為主的樓道文化、以“德育滲透，規(guī)范警示”為主的長(zhǎng)廊文化、以“盡情揮灑個(gè)性，打造智慧校園”為主的教室文化、以“師表育人，警師德行”為主的辦公室文化等，讓全體師生的物質(zhì)文化、精神文化得到潛移默化的提升和熏陶，使學(xué)生前進(jìn)有目標(biāo)，學(xué)習(xí)有榜樣，做人講道德，行為有規(guī)范。開展了文明班級(jí)、三好學(xué)生的評(píng)選表彰。組織師生向貧困地區(qū)捐款、捐物，大力提倡好人好事、互幫互助。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境、講究清潔衛(wèi)生的教育，培育學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，經(jīng)常組織教干教師、黨員搞好學(xué)校的綠化和清潔衛(wèi)生，確保校園環(huán)境整潔、美麗。

　　7、加強(qiáng)思想政治工作，營造穩(wěn)定的工作環(huán)境。

　　一個(gè)思想統(tǒng)一、團(tuán)結(jié)穩(wěn)定、積極向上、拼搏創(chuàng)新的教師隊(duì)伍是搞好各項(xiàng)工作的根本保證。我校把教師隊(duì)伍的穩(wěn)定作為重要的工作內(nèi)容，我校切實(shí)加強(qiáng)思想政治工作，認(rèn)真宣傳黨和國家的改革政策和形勢(shì)，教育職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極工作，顧全大局，保持穩(wěn)定，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常深入教師中，了解職工的思想動(dòng)態(tài)和困難，學(xué)校每學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和全校教師普遍談心一次，平時(shí)又多交流，堅(jiān)持做到四必訪一關(guān)心，即:困難職工必訪、有病職工必訪、離退休職工必訪、有紅白喜事的職工必訪、關(guān)心教師的衣食住行。

　　8、堅(jiān)持育人方向，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量

　　學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，樹立科學(xué)的發(fā)展觀，遵循“以人為本、追求卓越”的教育理念，堅(jiān)持以推進(jìn)教育創(chuàng)新，提高教育質(zhì)量和管理水平為指導(dǎo)思想;以推進(jìn)課程改革，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為重點(diǎn); 以培養(yǎng)學(xué)生的自主、合作、探究學(xué)習(xí)能力，實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力為主線;以改革課堂教學(xué)，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念、方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、方式為抓手，堅(jiān)持“面向全體學(xué)生，從最后一名學(xué)生抓起，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展”的教學(xué)理念，嚴(yán)抓管理，銳意進(jìn)取，努力實(shí)現(xiàn)“讓社會(huì)滿意，家長(zhǎng)放心，學(xué)生成才”的辦學(xué)宗旨，實(shí)現(xiàn)了均衡發(fā)展，整體推進(jìn)的格局。先后獲得“市級(jí)規(guī)范化學(xué)校”、“市級(jí)校園文化建設(shè)先進(jìn)單位”、“市級(jí)教學(xué)示范學(xué)校”、“市級(jí)教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校”、“市級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“市級(jí)師德建設(shè)先進(jìn)集體”、“市級(jí)依法治校先進(jìn)單位”、“學(xué)校管理工作先進(jìn)單位”等幾十個(gè)市縣級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。

　　我校在上級(jí)正確領(lǐng)導(dǎo)下，雖然取得了一些成績(jī)，但離上級(jí)要求還相差很遠(yuǎn)，我們決心以這次復(fù)查為契機(jī)，進(jìn)一步解放思想，開拓進(jìn)取，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。

　　文明單位自查報(bào)告

　　南岸區(qū)衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所將按照衛(wèi)生監(jiān)督體系改革要求，撤銷原南岸區(qū)衛(wèi)生防疫站后新設(shè)立的隸屬于南岸區(qū)衛(wèi)生局的衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)，承擔(dān)轄區(qū)內(nèi)食品衛(wèi)生、公共場(chǎng)所衛(wèi)生、職業(yè)衛(wèi)生、傳染病防治及醫(yī)政衛(wèi)生監(jiān)督工作。自～年1月設(shè)立以來，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持三個(gè)文明一起抓，實(shí)現(xiàn)三個(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展，以建設(shè)一支政治合格、技術(shù)過硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明的衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì)伍為目標(biāo)，圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，以職業(yè)道德、行風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，開展文明單位創(chuàng)建工作，有力地推動(dòng)了各項(xiàng)工作，取得了豐碩成果，現(xiàn)將情況匯報(bào)如下：

　　一.加強(qiáng)文明單位創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)工作，落實(shí)各項(xiàng)創(chuàng)建措施

　　自監(jiān)督所成立以來，領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視文明單位的創(chuàng)建工作，把創(chuàng)建文明單位的規(guī)劃納入單位的五年規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，堅(jiān)持一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，黨、政、工、團(tuán)齊抓共管，落實(shí)所領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)、共青團(tuán)及各科室主任創(chuàng)建工作責(zé)任。堅(jiān)持精神文明目標(biāo)管理，將制度建設(shè)、環(huán)境面貌、思想政治學(xué)習(xí)、職業(yè)道德、行業(yè)作風(fēng)、遵紀(jì)守法、社會(huì)公德、家庭美德綜合治理等十個(gè)方面的創(chuàng)建內(nèi)容量化成27個(gè)項(xiàng)目，共100分進(jìn)行考核，并與年終獎(jiǎng)金、評(píng)優(yōu)、晉升等掛鉤，并采取有效措施對(duì)全所的職業(yè)道德和行業(yè)作風(fēng)實(shí)行月查制度，直接同月底獎(jiǎng)金掛鉤，促進(jìn)職工精神文明創(chuàng)建工作積極性。積極開展各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)，黨政工團(tuán)根據(jù)各自職責(zé)和工作性質(zhì)，開展“黨風(fēng)廉政教育月”、“糾正行業(yè)不正之風(fēng)”、“爭(zhēng)創(chuàng)文明科室”、“兩個(gè)效益勞動(dòng)競(jìng)賽”、“青年文明號(hào)”等多種形式的創(chuàng)建活動(dòng)，文明建設(shè)深入人心，文明風(fēng)氣日漸昌盛。連續(xù)兩年開展職業(yè)道德、行業(yè)作風(fēng)狀況社會(huì)問卷調(diào)查，被監(jiān)督單位對(duì)我所衛(wèi)生執(zhí)法工作、行業(yè)作風(fēng)、職業(yè)道德三方面綜合滿意度達(dá)95%以上。

　　我所領(lǐng)導(dǎo)班子以“四好”要求為目標(biāo)，加強(qiáng)自身建設(shè)，訂立了《廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定》、《關(guān)于健全監(jiān)督約束機(jī)制的規(guī)定》等內(nèi)部規(guī)定，實(shí)施黨風(fēng)廉政責(zé)任制度，堅(jiān)持加強(qiáng)職工民主監(jiān)督和民主管理，建立所務(wù)公開制度和所務(wù)公開欄，保障職工主人翁地位，充分發(fā)揮民主。班子團(tuán)結(jié)進(jìn)取，勤政務(wù)實(shí)、廉潔自律，密切聯(lián)系群眾，得到群眾的肯定和好評(píng)，所黨支部連續(xù)兩年被評(píng)為區(qū)、局先進(jìn)黨組織，監(jiān)督所去年被評(píng)為局先進(jìn)和區(qū)抗擊非典先進(jìn)集體。

　　二.抓好“兩改”工作，保持單位穩(wěn)定與發(fā)展

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)衛(wèi)生監(jiān)督體制改革和人事制度改革工作精神，結(jié)合單位具體情況，穩(wěn)步推進(jìn)，不斷深化，正確處理好改革發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系，依靠廣大干部群眾，順利完成了兩項(xiàng)改革。

　　在改革過程中，充分發(fā)揮群眾監(jiān)督作用，依法辦事，在人事用工、分配制度改革方面引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，按需設(shè)崗，按崗定酬，擇優(yōu)聘用，定期考核，變身份管理為崗位管理，建立起“上崗靠競(jìng)爭(zhēng)、分配靠貢獻(xiàn)、管理靠合同”以及單位自主用人的充滿生機(jī)活力的的人事管理體制，充分激勵(lì)職工工作積極性。通過改革，理順了單位衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法運(yùn)行機(jī)制和管理機(jī)制，為單位的進(jìn)一步發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗

　　三、深入進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)良好道德風(fēng)尚

　　組織全所干部職工學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)的宣傳教育，切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，“二十字”公民基本道德規(guī)范的宣傳和落實(shí)，寓教于樂，組織開展各種“思想道德建設(shè)”知識(shí)競(jìng)賽，運(yùn)用生動(dòng)活潑的組織形式，鼓勵(lì)職工積極參與，取得的效果明顯好于說教式、填鴨式的刻板的說理教育。

　　抓好職工青少年子女的教育工作，關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)，對(duì)所職工子女取得的政治、思想、學(xué)習(xí)方面的進(jìn)步，均由單位給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。督促職工加強(qiáng)子女教育，以素質(zhì)教育為本，培養(yǎng)下一代獨(dú)立、進(jìn)娶敢于競(jìng)爭(zhēng)、意志堅(jiān)定的品質(zhì)，培養(yǎng)樹立正確的思想信念和世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

　　四.切實(shí)抓好業(yè)務(wù)工作，促進(jìn)衛(wèi)生執(zhí)法水平不斷提高

　　全所干部職工同心同德，真抓實(shí)干，上上下下一條心，在區(qū)衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)下，以食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、職業(yè)衛(wèi)生、傳染病及醫(yī)政衛(wèi)生工作為重點(diǎn)，帶動(dòng)各項(xiàng)工作不斷發(fā)展，衛(wèi)生執(zhí)法力度進(jìn)一步加大，監(jiān)督、監(jiān)測(cè)覆蓋率較往年有所提高，各項(xiàng)監(jiān)督工作完成較好。其中，被列為民心工程之一的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)無償監(jiān)測(cè)抽樣工作、公共衛(wèi)生保障工作均取得顯著成績(jī)，得到市衛(wèi)生局、區(qū)衛(wèi)生局嘉獎(jiǎng)。

　　監(jiān)督所對(duì)職工思想素質(zhì)，業(yè)務(wù)工作水平非常重視，把～年定為本單位“業(yè)務(wù)素質(zhì)”提高年，千方百計(jì)促進(jìn)職工素質(zhì)提高，利用周末進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)講座，邀請(qǐng)各級(jí)專家授課，保證職工專業(yè)知識(shí)隨時(shí)更新;掀起“學(xué)法日”活動(dòng)，結(jié)合衛(wèi)生執(zhí)法特點(diǎn)，舉辦行政許可法、行政訴訟法、行政處罰等法律、法規(guī)的專題培訓(xùn)，提高執(zhí)法人員的執(zhí)法水平。

　　五.全所職工齊動(dòng)手，創(chuàng)建內(nèi)外優(yōu)美環(huán)境

　　各科室制定了內(nèi)部的值班、值日制度，節(jié)前、周末所行政領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)組織檢查，并把科室清潔衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)管理工作同月獎(jiǎng)金掛鉤。動(dòng)員職工發(fā)揮聰明才智，自己動(dòng)手美化綠化辦公室。通過一系列的活動(dòng)，為全所職工創(chuàng)建良好的工作生活環(huán)境，也贏得了人民群眾的稱贊。

　　六.積極倡導(dǎo)科學(xué)、文明、努力營造單位文化

　　堅(jiān)持落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，努力倡導(dǎo)社會(huì)主義新風(fēng)尚，監(jiān)督所加強(qiáng)教育、科學(xué)、文化建設(shè)，積極倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)生活方式，努力提高職工的科學(xué)、文化、業(yè)務(wù)和身體素質(zhì)，組織各項(xiàng)文娛活動(dòng)，豐富職工業(yè)余生活，增強(qiáng)單位凝聚力;廣泛開展“講文明、樹新風(fēng)”等多種形式的思想教育活動(dòng)，堅(jiān)持常年評(píng)選優(yōu)秀職工和頒發(fā)好人好事獎(jiǎng)，職工熱情參與，效果顯著。通過一系列活動(dòng)引導(dǎo)職工樹立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀，拒絕封建迷信，偽科學(xué)及“QQQ”邪教的浸蝕，引導(dǎo)單位文化建設(shè)向科學(xué)、積極的方向發(fā)展。

　　雖然南岸區(qū)衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所是新成立的單位，但全所職工一直積極投入精神文明創(chuàng)建工作，同時(shí)我們并不滿足于取得的成績(jī)，通過對(duì)一年來創(chuàng)建工作的自查，明確了今后努力的方向，我們?nèi)詫?jiān)持“重在建設(shè)、貴在堅(jiān)持、注重實(shí)效”的原則，推動(dòng)該項(xiàng)工作取得更大成績(jī)。

　　文明單位自查報(bào)告

　　某某縣某某學(xué)校創(chuàng)建于20某某年6月，現(xiàn)有東西兩個(gè)校區(qū)，東校區(qū)于 20某某年8月建成并投入使用。西校區(qū)位于郯東路和古城路交匯處，東校 區(qū)位于古城路東段，兩校區(qū)相距800米。學(xué)校共占地?畝，校舍建筑面 積?平方米,現(xiàn)有教工345人，70個(gè)教學(xué)班，在校生4386人。

　　建校8年來，在各級(jí)黨委政府的正確指導(dǎo)下，學(xué)校始終堅(jiān)持以精神 文明建設(shè)為動(dòng)力，遵循依法治校、以德育人的辦學(xué)理念，大力推進(jìn)素質(zhì) 教育， 切實(shí)將爭(zhēng)創(chuàng)文明單位擺在學(xué)校工作的重要位置， 逐步樹立起和諧、 發(fā)展的優(yōu)良校風(fēng)，廣大師生的精神面貌大為變化，校園環(huán)境明顯改觀， 教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高，為我縣的教育事業(yè)和社會(huì)發(fā)展作出了積極的貢 獻(xiàn)，贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界和全縣人民的普遍贊譽(yù)。

　　現(xiàn)將我校創(chuàng)建文明單位工作情況，作如下匯報(bào)

　　一、統(tǒng)一思想，健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。

　　我校領(lǐng)導(dǎo)班子，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo)，高 度重視精神文明建設(shè)，把抓“文明建設(shè)工程”當(dāng)作首要工作。教育要求廣 大教職工， 思想上要明確學(xué)校這塊陣地對(duì)凈化社會(huì)風(fēng)氣、 提高全民素質(zhì)、 培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要作用。

　　為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)， 學(xué)校專門成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組， 校領(lǐng) 導(dǎo)具體主抓，各職能部門負(fù)責(zé)人及學(xué)生會(huì)干部共同參與，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校 文明單位創(chuàng)建工作。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、德育領(lǐng)導(dǎo)小組、師德師 風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組、計(jì)生衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組等幾個(gè)分支機(jī) 構(gòu)，既統(tǒng)籌安排，又分工協(xié)作，切實(shí)提高創(chuàng)建工作的實(shí)效性。

　　二、建章立制，營造氛圍，促進(jìn)創(chuàng)建工作規(guī)范化、制度化。

　　我校多次召開創(chuàng)建文明單位專題會(huì)，認(rèn)真研究校情，廣開言路，革 新除弊，開拓創(chuàng)新。對(duì)學(xué)校原有的《制度匯編》的部分內(nèi)容進(jìn)行了修訂 和完善，使各項(xiàng)制度更趨科學(xué)、合理、公平。

　　學(xué)校通過召開校會(huì)、主題班會(huì)，開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，辦好廣播站、黑板 報(bào)、 《美澳之光》 ?？?等途徑， 發(fā)起“文明月”活動(dòng)和“爭(zhēng)當(dāng)文明教師”、 “爭(zhēng) 當(dāng)文明學(xué)生”、“爭(zhēng)創(chuàng)文明處室組”、“爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)”等活動(dòng)。樹立先進(jìn)典 型，大造輿論聲勢(shì)，使大家學(xué)有榜樣，干有方向。全校上下形成愛崗敬 業(yè)、無私奉獻(xiàn)的良好氛圍，學(xué)校管理步入了制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、 法治化的良性發(fā)展軌道。

　　三、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高管理水平。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的素質(zhì)、工作作風(fēng)直接關(guān)系到學(xué)校的工作實(shí)效和發(fā) 展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員注重自身建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》《黨內(nèi)監(jiān)督條 、 例》和《紀(jì)律處分條例》 ，以身作則，嚴(yán)于律己，搞好勤政廉政建設(shè)， 形成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。

　　班子成員，在工作中講團(tuán)結(jié)，比奉獻(xiàn)，發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽取群眾意 見，勇于開展批評(píng)和自我批評(píng)，不斷修正工作中出現(xiàn)的失誤，使決策更 加科學(xué)、超前，努力塑造“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、干事創(chuàng)業(yè)、廉潔勤政、甘于奉獻(xiàn)” 的良好形象，以自身修養(yǎng)感召人，以能力水平影響人，以工作實(shí)績(jī)帶動(dòng) 人。使學(xué)校的管理水平上了一個(gè)新的臺(tái)階。

　　四、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，不斷提高教師隊(duì)伍的文明素質(zhì)。

　　學(xué)校在教師隊(duì)伍建設(shè)上，堅(jiān)持“以人為本”的理念，切實(shí)做到制度 上有保證、管理上有力度、服務(wù)上有措施，充分調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極 性和創(chuàng)造性，努力提高教師隊(duì)伍的文明素質(zhì)。

　　1、加強(qiáng)對(duì)黨員教師的先進(jìn)性教育和理論指導(dǎo)，發(fā)揮他們的模范帶頭 作用。

　　黨支部通過定期召開黨員會(huì)， 重溫入黨誓詞， 舉行黨的知識(shí)競(jìng)賽， 收看黨員電教片等形式，提醒他們要自重、自省、自警、自勵(lì)，在學(xué)校 各項(xiàng)工作中起模范帶頭作用，帶動(dòng)其他同志做好本職工作。黨員教師在 “慈心一日捐”“下鄉(xiāng)支教”等活動(dòng)中，充分發(fā)揮了模范帶頭作用。兩 、 年來，我校先后被評(píng)為“某某縣20某某年度最佳服務(wù)單位”“某某縣支教 、 工作先進(jìn)單位” 。

　　2、加強(qiáng)教師的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)師德高尚、業(yè)務(wù)過硬的教師隊(duì)伍。

　　學(xué)校定期組織全體教師，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護(hù)法》《公民道德實(shí)施綱要》 、 、 、“文明禮 貌公約”、等內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)、討論、自查、整改等措施，使每個(gè)教工 的理論水平、師德師風(fēng)都有明顯改觀。學(xué)校還定期開展評(píng)教評(píng)學(xué)、家長(zhǎng) 座談會(huì)等活動(dòng)對(duì)教師定期測(cè)評(píng)， 發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。

　　?年， 我校榮獲 “市師德建設(shè)先進(jìn)集體”稱號(hào)。 為了提高教師的業(yè)務(wù)水平， 學(xué)校不斷加大教學(xué)教研的力度， “先 堅(jiān)持 題后課”“每周一課”制度，上好“青年教師匯報(bào)課”“骨干教師示范 課” ，定期開展“青年教師課堂教學(xué)比賽”活動(dòng)。通過各種形式的活動(dòng)， 學(xué)校逐步培養(yǎng)了一批教育教學(xué)骨干，推出了一批教學(xué)新人。兩年來，我 校教師在各級(jí)教育教學(xué)刊物上發(fā)表教研論文一百余篇，多個(gè)科研課題獲 省市級(jí)科研成果獎(jiǎng)。在省、市、縣優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中，我校有?人次獲一等 獎(jiǎng)，其中，楊明老師在2008年10月份的“全國數(shù)學(xué)課堂教學(xué)比賽”中獲 得了一等獎(jiǎng)。

　　五、開展活動(dòng)、實(shí)施德育，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

　　學(xué)校積極開展活動(dòng)，潤物無聲，完成德育的內(nèi)化，培養(yǎng)全面發(fā)展的 高素質(zhì)人才。

　　1、堅(jiān)持周一升國旗制度，開展國旗下的演講活動(dòng)。學(xué)校高度重視每 周一的升國旗儀式，把它當(dāng)成培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感的重要陣地。通過 師生們共唱國歌以及富有激情的演講，使學(xué)生受到一次次思想的洗禮， 起到了警戒、勸導(dǎo)、激勵(lì)的作用，收到了良好的教育效果。

　　2、開展“我做環(huán)保衛(wèi)士” 活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。政教處、團(tuán)委 經(jīng)常結(jié)合“世界環(huán)保日”“節(jié)水日”“植樹節(jié)”等特殊日期組織學(xué)生植樹造林，搞社會(huì)調(diào)查，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展觀念。2008年 5月份，在縣教育局組織的“綠色環(huán)保”演講比賽中，我校參賽的一名 教師和兩名學(xué)生均獲一等獎(jiǎng)。 3、組織學(xué)生積極參加“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”，陶冶了學(xué)生的情操，增強(qiáng)了 生活才干，強(qiáng)化了紀(jì)律意識(shí)，磨礪了品德意志，培養(yǎng)了集體觀念。

　　學(xué)校先后被授予 “某某市普通高中教育教學(xué)先進(jìn)單位” 、 “某某市教 書育人先進(jìn)單位”的榮譽(yù)稱號(hào)。

　　六、更新觀念，綜合治理，著力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

　　1、堅(jiān)持依法治校，抓好工作落實(shí)。為了認(rèn)真貫徹依法治校的方針， 在建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的同時(shí)， 學(xué)校成立了“普法領(lǐng)導(dǎo)小組”、 “綜 合治理領(lǐng)導(dǎo)小組”等機(jī)構(gòu)。學(xué)校的綜合治理工作由主要領(lǐng)導(dǎo)主抓，政教 處具體負(fù)責(zé)。政教處積極組織全校師生開展普法教育，采取集中上法制 課、定期聽法制報(bào)告、開主題班會(huì)、辦宣傳欄等形式對(duì)廣大師生進(jìn)行經(jīng) 常性法制教育。

　　2、強(qiáng)化學(xué)校安全管理,實(shí)行嚴(yán)格的崗位責(zé)任制。學(xué)校安全關(guān)系到全體 師生和千家萬戶，安全工作無小事。學(xué)校十分重視安全工作，重點(diǎn)做好 防火、防盜、防電、防煤氣、防毒、防爆工作。定期組織消防演練，學(xué) 習(xí)緊急狀態(tài)下的自救，提高防范意識(shí)和自護(hù)能力。并與各處室組、班主 任、任課教師簽訂了《安全責(zé)任書》 。政教處、總務(wù)處定期對(duì)辦公室、 教學(xué)樓、家屬院進(jìn)行安全隱患排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患，防患于 未然。節(jié)假日政教處給每一位學(xué)生印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》 ，家校配合 形成合力，保證學(xué)生安全。此外，學(xué)校還通過廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等 大力開展崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教教育。 3、加強(qiáng)治安保衛(wèi)工作，建設(shè)平安校園。學(xué)校不斷加強(qiáng)門衛(wèi)管理，實(shí) 行來訪人員登記和電話預(yù)約制度，嚴(yán)把學(xué)校第一關(guān)。晚間，由兩名保衛(wèi) 人員與一名教干、兩名教師組成的巡邏小組，加強(qiáng)校園巡邏，確保我校 師生人身和財(cái)產(chǎn)安全，有效地維護(hù)了學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序。

　　兩年來，我校先后被評(píng)為“某某縣綜合治理先進(jìn)單位”“平安郯城 、 建設(shè)先進(jìn)單位” 。

　　七、加強(qiáng)計(jì)劃生育、衛(wèi)生、體育工作，努力提高校園文明程度。

　　為加強(qiáng)學(xué)校計(jì)生工作， 學(xué)校專門成立了由工會(huì)主席、 女工委員等組 成的計(jì)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了獎(jiǎng)懲條例，經(jīng)常宣傳計(jì)生政策與知識(shí)， 定期對(duì)育齡婦女進(jìn)行孕檢普查，多年來學(xué)校教工無一例早婚、早孕、計(jì) 劃外生育現(xiàn)象，學(xué)校多次被評(píng)為“計(jì)生工作先進(jìn)單位” 。

　　環(huán)境衛(wèi)生是衡量一個(gè)單位文明程度的重要依據(jù)。

　　學(xué)校十分重視這項(xiàng) 工作， 建立健全了衛(wèi)生制度， 實(shí)行責(zé)任制， 將衛(wèi)生情況與文明班級(jí)評(píng)比、 班主任工作評(píng)價(jià)、組處評(píng)先掛鉤。為了確保師生的飲食安全，學(xué)校加大 食堂管理力度，建立嚴(yán)格的制度。現(xiàn)在整個(gè)校園干凈整潔，優(yōu)美典雅， 辦公室、教室窗明幾凈，物品擺放整齊。

　　體育健康工作直接影響著師生的學(xué)習(xí)、 工作和生活。

　　學(xué)校定期組織 師生體檢，搞好近視眼、流行病預(yù)防工作。體育組、政教處負(fù)責(zé)抓好“兩 操一課”，開展豐富多彩的體育活動(dòng)，如廣播操比賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、專 項(xiàng)比賽活動(dòng)等。工會(huì)經(jīng)常組織教職工舉行跳繩比賽、乒乓球比賽、籃球 比賽、排球比賽等多種文體健身活動(dòng)，倡導(dǎo)文明健康的生活方式，這些 都大大推進(jìn)了我校精神文明建設(shè)。20某某年某某x學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)， 代表郯城縣參加“某某市第四屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)” ，榮獲普通組第二名。

　　八、搞好校園綠化、美化，促進(jìn)校園文明建設(shè)。

　　學(xué)校從硬化、凈化、綠化、美化入手整治校容校貌，現(xiàn)在，整個(gè)校 園淺草平鋪，綠樹蒼翠，紅花點(diǎn)點(diǎn)，環(huán)境幽雅，綠化布局合理。另外， 在主體建筑和活動(dòng)場(chǎng)所開辟了文化長(zhǎng)廊、 宣傳櫥窗等， 使各種標(biāo)語口號(hào)、 名人名言，都富有時(shí)代氣息、人文氣息，彰顯中華民族的傳統(tǒng)美德，體 現(xiàn)人與自然的和諧共處。

　　學(xué)校努力營造“墻壁會(huì)說話、草木也育人”的文化氛圍，使學(xué)生在 潛移默化中受到陶冶和教育。

　　某某x年，我校獲得了“山東省花園式單位” 的稱號(hào)。

　　總之，幾年來，我校在上級(jí)有關(guān)部門的親切關(guān)懷下，全校師生與時(shí)俱 進(jìn)，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)奮斗，無私奉獻(xiàn)，在教育教學(xué)和文明單位創(chuàng)建活動(dòng) 中都取得了顯著成績(jī)，20某某年12月，我校又順利地通過“省級(jí)規(guī)范化學(xué) 校”驗(yàn)收。我們要以這次文明單位復(fù)查為契機(jī)，以復(fù)查促工作，再接再 厲，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，創(chuàng)設(shè)更加優(yōu)良的精神文明環(huán)境。