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    尊師愛(ài)院活動(dòng)方案策劃

    | 小揚(yáng)

    活動(dòng)策劃是提高市場(chǎng)占有率的有效行為,一份可執(zhí)行、可操作、創(chuàng)意突出的活動(dòng)策劃案,可有效提升企業(yè)的知名度及品牌美譽(yù)度。活動(dòng)策劃案是相對(duì)于市場(chǎng)策劃案而言,嚴(yán)格說(shuō)它們同屬市場(chǎng)策劃的兄弟分支,活動(dòng)策劃、市場(chǎng)策劃是相輔相成、相互聯(lián)系的。 下面是小編帶來(lái)的有關(guān)尊師愛(ài)院活動(dòng)策劃,希望大家喜歡。

    尊師愛(ài)院活動(dòng)策劃1

    一、教育目的:

    通過(guò)偉人敬師等小故事,使學(xué)生了解我國(guó)素有“尊師重道”的傳統(tǒng);以豐富多彩的活動(dòng)為載體,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)開展活動(dòng),自覺(jué)地把尊敬老師落實(shí)在行動(dòng)上,從而使學(xué)生的道德水準(zhǔn)提升到新的高度。

    二、教育形式:以學(xué)生干部組織活動(dòng)為主,進(jìn)行自主性教育、現(xiàn)身說(shuō)法和自我教育。通過(guò)講故事、做游戲、唱歌、朗誦等形式引導(dǎo)學(xué)生尊師、敬師、愛(ài)師。

    三、教育過(guò)程:

    (一)導(dǎo)入

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),下午好,班會(huì):濃濃尊師意,款款愛(ài)生情,現(xiàn)在開始!

    (二)講尊師故事

    學(xué)生1:無(wú)論是誰(shuí),只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門,都會(huì)感受到老師們款款的愛(ài)生之情。

    學(xué)生2:是啊,不論是艷陽(yáng)高照還是刮風(fēng)下雨,每天清晨,執(zhí)勤的老師都會(huì)在校門口親切地迎接我們,讓我們每天都帶著好心情進(jìn)入學(xué)校,開始學(xué)習(xí)。

    學(xué)生3:有人說(shuō)教師是人類靈魂的工程師。當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)還不懂事的時(shí)候,是老師從細(xì)小的事情入手,耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、做事。學(xué)生1:當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,或是彷徨無(wú)奈的時(shí)候,又是老師循循善誘地啟迪我們,仿佛是在我們的心靈深處點(diǎn)燃了一盞明亮的燈,把我們的人生引向光明的彼岸。

    學(xué)生2:老師,謝謝您,謝謝您為我們所做的一切!(合)我們衷心地祝愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)!

    學(xué)生3:尊師重教是社會(huì)的美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來(lái),成為佳話。

    學(xué)生1:是啊,毛主席在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說(shuō)道:“你是我二十年以前的老師,現(xiàn)在仍然是我的老師,將來(lái)必定還是我的老師?!边@段話已成為世人的座右銘,為全國(guó)人民樹立了光輝的尊師榜樣。

    齊:現(xiàn)在就先讓我們聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們收集的尊師故事吧,下面有請(qǐng)_x、_x、_x講故事。(略)

    (三)老師的辛勞(播放老師平時(shí)工作的一些相片,如批改作業(yè),備課,耐心的講解題目,上課)

    聽(tīng)了這些故事我想大家有很多想法,下面讓我們走進(jìn)身邊的老師,看看我們老師日復(fù)一日、年復(fù)一年是如何的工作。

    (四)獻(xiàn)花

    學(xué)生2:老師你們辛苦了,讓我們?yōu)槎鲙熅瓷弦槐?,以表達(dá)我們的感謝與祝福。掌聲有請(qǐng)老師們。(略)

    (五)朗誦

    學(xué)生3:剛才的一束束鮮花是那么的美麗,但和我們的老師相比,它們卻黯然失色,這不由讓我們想起童謠《你最美麗》,下面請(qǐng)?jiān)咳弧x、_x為我們朗誦《你最美麗》。(略)

    (五)表演

    學(xué)生1:是啊,老師的笑是最漂亮、最美麗、最瀟灑的,沐浴在這樣的笑中,我們感覺(jué)幸福!接下來(lái)讓我們?nèi)酁槔蠋焸儷I(xiàn)上《每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前》。(略)

    學(xué)生2:《每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前》,說(shuō)出了老師的辛勞,我們總以為老師無(wú)所不知、無(wú)所不能,卻不知道他們背后的廢寢忘食與辛酸苦累,我們希望長(zhǎng)大后能成為老師,但當(dāng)我們成為老師,我們又會(huì)發(fā)現(xiàn)什么?接下來(lái)請(qǐng)班主_x老師為我們朗誦歌詞《長(zhǎng)大后我就成了你》。(略)

    學(xué)生3:《長(zhǎng)大后我就成了你》這首歌真是道出了老師的崇高和偉大,讓我們深深地感動(dòng),其實(shí)老師讓我們感動(dòng)的還有很多很多,下面就請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)老師最讓你感動(dòng)的一件事吧。(略)

    學(xué)生1:是啊,不論是在學(xué)習(xí)上對(duì)我們的教導(dǎo)、還是在生活中對(duì)我們的關(guān)心,老師讓我們感動(dòng)得淚流滿面的事總是說(shuō)不完,那我們,可有把它銘記在心?我們又該如何回報(bào)老師的恩情?下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的打算。(略)

    學(xué)生2:同學(xué)們說(shuō)得真好,希望同學(xué)們能夠說(shuō)到做到,而不是只說(shuō)不做,甚至是言行不一致。好,下面請(qǐng)_x老師給我們講話。(略)

    學(xué)生3:謝謝_x的教導(dǎo),在請(qǐng)_x老師總結(jié)。

    班主任:教師讓我們告別愚昧,讓我們智慧成長(zhǎng),老師的奉獻(xiàn)精神值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)和愛(ài)戴。我們要尊敬老師,熱愛(ài)老師!但尊師重教不是一句口號(hào),而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。不僅僅是教師節(jié)這一天才要做到的,而是體現(xiàn)在你們的實(shí)際行動(dòng)中的。許多同學(xué)在教師節(jié)給老師送上賀卡、鮮花以表達(dá)心愿,其實(shí),尊師不在于這些,而在于同學(xué)們的頭腦中,是否時(shí)刻都有這樣一個(gè)意識(shí),是否將這種意識(shí)溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同學(xué)能將今天所說(shuō)的一切化為實(shí)際行動(dòng),用你們的一言一行來(lái)表達(dá)對(duì)老師的尊敬與愛(ài)戴。

    齊:真誠(chéng)的感恩來(lái)自心間,一杯清茶,一席談話,能讓老師和學(xué)生感動(dòng)。學(xué)會(huì)愛(ài)老師,這也是成長(zhǎng)的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。今天的主題活動(dòng)到此結(jié)束,祝愿我們的老師身體健康,天天快樂(lè)!同學(xué)們把我們最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們的老師,老師我們愛(ài)你,永遠(yuǎn)愛(ài)你!

    尊師愛(ài)院活動(dòng)策劃2

    二.活動(dòng)主題:

    尊師長(zhǎng)、孝父母、愛(ài)同學(xué)、講道德、守傳統(tǒng)。

    三.活動(dòng)對(duì)象:語(yǔ)文教育3班。

    四.活動(dòng)時(shí)間:

    五.活動(dòng)地點(diǎn):

    六.活動(dòng)內(nèi)容:

    (一)前期準(zhǔn)備

    1.活動(dòng)策劃書:_(組織委員)

    2.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:_(生活委員)

    3.材料購(gòu)買:_(生活委員)、_(團(tuán)支書)、_(宣傳委員)

    4.活動(dòng)紀(jì)律:_(紀(jì)檢委員)

    5.宣傳工作:_(宣傳委員)

    6.活動(dòng)地點(diǎn)聯(lián)系:_(班長(zhǎng))、_(副班長(zhǎng))、_(團(tuán)支書)

    7.組織工作:_(組織委員)

    8.活動(dòng)開展工作:_(文娛委員)

    9.活動(dòng)總結(jié)報(bào)告:_(學(xué)習(xí)委員)

    10.活動(dòng)臨時(shí)應(yīng)急管理(包括臨時(shí)改變活動(dòng)地點(diǎn),時(shí)間等):_(班長(zhǎng))、_(副班長(zhǎng))

    11.活動(dòng)攝影:_(班長(zhǎng))、_(團(tuán)支書)

    12.活動(dòng)嘉賓邀請(qǐng):_(班長(zhǎng))、_(副班長(zhǎng))、_(團(tuán)支書)

    13.活動(dòng)后期展板:_(宣傳委員),_(心里委員),_(體育委員)。

    14.活動(dòng)成果展PPT版:_(班長(zhǎng))

    (二)中期流程

    七.尊師長(zhǎng)活動(dòng)板塊:

    1.每個(gè)宿舍手繪一張書簽送給任課老師以及輔導(dǎo)員。要求簡(jiǎn)潔,大方,不失莊重,書簽上可以寫上對(duì)老師的祝福,背面落款:文新院20_級(jí)語(yǔ)文教育3班。(寓意在于,方便老師看書,具有實(shí)效價(jià)值,還能讓老師在看書之余記得20_級(jí)語(yǔ)文教育3班這個(gè)大家庭對(duì)他的祝福。)

    2.每次課前,由班委代表大家遞給老師一杯熱氣騰騰的茶水,在課桌上擺放好潤(rùn)喉藥。

    3.每次課下之后全班起立對(duì)老師說(shuō):老師您辛苦了。

    4.特別活動(dòng):送給輔導(dǎo)員的禮物(內(nèi)容保密)。

    八.孝父母活動(dòng)板塊:

    1.在5月8日母親節(jié)那天給母親發(fā)短信,致以節(jié)日的問(wèn)候。

    2.簡(jiǎn)短的班會(huì)形式,把我們對(duì)母親和父親的祝福寫在小卡片上,粘貼在愛(ài)心墻上。

    九.愛(ài)同學(xué)活動(dòng)板塊:

    1.由班委在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,生活中記錄下同學(xué)之間互相幫助,有愛(ài),關(guān)心呵護(hù)的瞬間的一個(gè)小動(dòng)作,一個(gè)小手勢(shì),無(wú)疑不體現(xiàn)同學(xué)們之間的友好關(guān)系。

    2.展開心電心活動(dòng),默契大考驗(yàn)(考驗(yàn)好友之間是否真正了解)。

    要求:兩個(gè)人一組參加活動(dòng),兩位同學(xué)坐在兩端,中間間隔一米左右的空隙,每人手中拿幾張白紙,筆。

    主持人提問(wèn),關(guān)于兩位同學(xué)之中某一位的愛(ài)好,如喜歡什么顏色的衣服,喜歡什么類型的電視劇等。主持人的問(wèn)題可以盡可能的細(xì)化。

    問(wèn)題出來(lái)之后,兩位同學(xué)同時(shí)在紙上作答,看答案是否一致。一致則表示兩人已經(jīng)互相了解并且感情深厚;出入太大則表示不夠了解,還需要進(jìn)一步的關(guān)心了解,以增加彼此之間的默契程度。

    默契程度高的同學(xué),有機(jī)會(huì)贏取豐厚大獎(jiǎng)!

    (注:這只是一個(gè)小小的游戲,不要因此傷了彼此之間的友誼,也不要為了對(duì)方不了解你而困惑,苦惱,畢竟了解也需要時(shí)間。)

    十.講道德活動(dòng)板塊:

    1.每個(gè)宿舍手繪兩張講道德小貼士,貼士風(fēng)格,圖案,內(nèi)容不限,只要健康積極向上就行。貼士下方落款:文新院20_級(jí)語(yǔ)文教育3班。做好以后將由班級(jí)代表張貼在文淵樓教室,大廳。

    2.倡議班上同學(xué)隨手關(guān)燈,關(guān)電源,關(guān)門,關(guān)水龍頭,妥善處理好身邊的垃圾,對(duì)人禮貌,不講臟話。

    十一.守傳統(tǒng)活動(dòng)板塊:

    1.放飛孔明燈:孔明燈的購(gòu)買采取自愿形式,將在操場(chǎng)統(tǒng)一放飛,許下心中的'祝福。(注:孔明燈燃放的時(shí)候是往上升,等到熱氣耗盡的時(shí)候才往下落,所以不會(huì)引起火災(zāi),因?yàn)椴賵?chǎng)足夠空曠。)

    2.中國(guó)傳統(tǒng)知識(shí)問(wèn)答:以班會(huì)的形式舉行,時(shí)間,地點(diǎn)根據(jù)安排擬定,傳統(tǒng)知識(shí)問(wèn)答內(nèi)容,規(guī)則由文娛委員何自牧負(fù)責(zé)。

    3.中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù):剪紙,編織中國(guó)結(jié),刺繡等,以班會(huì)的形式開展中國(guó)傳統(tǒng)手工藝術(shù)活動(dòng),要求同學(xué)們積極參與,親自動(dòng)手,從中感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。

    (三)后期總結(jié)

    十二.展板的制作:

    根據(jù)前期準(zhǔn)備的安排,制作展板,放在三樓大廳。展板要求新穎,內(nèi)容要包含我們所進(jìn)行的活動(dòng)。以圖文搭配的方式展示。在6月8日前做好并展出。

    十三.PPT成果展示:

    由徐進(jìn)負(fù)責(zé)將活動(dòng)中的照片做成PPT,將成果展示在我們面前,可以在此次成果展示的時(shí)候可以文淵閣,靈云文學(xué)社,西南大學(xué)院報(bào)的記者,也可邀請(qǐng)本院學(xué)生會(huì),本院領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參加,在展示會(huì)上可以搞點(diǎn)文娛活動(dòng),唱歌,跳舞,詩(shī)歌朗誦(本環(huán)節(jié)由文娛文員何自牧負(fù)責(zé))??梢愿鶕?jù)時(shí)間和需要自行安排。(6月8日前)

    十四.活動(dòng)總結(jié)報(bào)告:

    向莉(學(xué)習(xí)委員)(注:活動(dòng)總結(jié)報(bào)告應(yīng)于2011年6月8日前交輔導(dǎo)員處)

    十五.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

    包括會(huì)場(chǎng)布置,海報(bào),橫幅等。

    策劃人:20_級(jí)語(yǔ)文教育3班2011年4月10日

    尊師愛(ài)院活動(dòng)策劃3

    教育目的:使學(xué)生深刻了解尊師的內(nèi)涵,把對(duì)老師的尊敬化為奮發(fā)向上學(xué)習(xí)的動(dòng)力,做一名遵紀(jì)好學(xué)的好學(xué)生。

    教育重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生具有尊師的良好道德品質(zhì),把對(duì)老師的愛(ài)化為前進(jìn)的動(dòng)力。

    教育難點(diǎn):認(rèn)同老師職業(yè)所蘊(yùn)藏的價(jià)值取向 ,例如奉獻(xiàn)、敬業(yè)、愛(ài)等 。

    全體學(xué)生:教育形式:表演、唱歌等

    教學(xué)時(shí)間: 2008年9月9日

    活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、確定活動(dòng)主持人2名;

    2、制作班隊(duì)會(huì)報(bào)頭及相關(guān)課件;

    3、特邀嘉賓:各任科老師;

    4、準(zhǔn)備制作謝師卡等。

    教育內(nèi)容:尊師、愛(ài)師

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、導(dǎo)入:在播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》的歌聲中,主持人宣布主題班隊(duì)會(huì)開始。(顯示課件)

    二、鮮花敬師

    女:同學(xué)們,《長(zhǎng)大后我就成了你》這首歌道出了老師的崇高和偉大。

    男:今天我們就是要借此機(jī)會(huì)來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師的熱愛(ài)之情,崇敬之情和感激之情。

    女:同學(xué)們,以往都是我們坐著,老師站著,他們把40分鐘站成了十幾年甚至幾十年,他們?cè)谙嗤牡胤剿妥吡艘慌瞬牛棚w了一群群白鴿,而留下的總是自己,今天我們應(yīng)該讓老師享受一下桃李芬芳的幸福。

    全體同學(xué)鼓掌。(各組派代表為老師獻(xiàn)花)

    三、朗誦贊美老師的詩(shī)歌

    周莉莎:我愛(ài)我?guī)?/p>

    蔡心瑋:老師,辛苦了

    黃鶯:贊美老師

    曹愍杰:九月

    匡啟平:永遠(yuǎn)記住您的愛(ài)

    四 教師簽名會(huì)

    同學(xué)們依次排好隊(duì)。讓老師在自己的書本上留下金玉良言并簽名

    五 節(jié)目表演

    李君老師:《癡心絕對(duì)》

    曹愍杰 馬濤 季錚陽(yáng) 朱哲昱 《曹操》《戀愛(ài)ing》

    六 紛灑糖果

    七 獻(xiàn)上教師節(jié)禮

    尊師愛(ài)院活動(dòng)策劃4

    師恩無(wú)涯育桃李,正己化人寫春秋。在春暖花開的季節(jié)為向我們敬愛(ài)的老師道一聲感謝化工學(xué)院?jiǎn)⒊克囆g(shù)團(tuán)承辦“尊師重教你我他”活動(dòng)。

    本次尊師重教活動(dòng):(1)主要地點(diǎn)在:生活廣場(chǎng)、公教樓、講堂群教室、教師休息室等。

    (2)活動(dòng)時(shí)間為 2011年3月15日——2011年4月1日。 (3)活動(dòng)的具體規(guī)劃有:一、大學(xué)生尊師重教意識(shí)情況調(diào)查。(了解目前大學(xué)生的心態(tài),做到有針對(duì)性的進(jìn)行活動(dòng),使活動(dòng)效果更好)。二、行動(dòng)的宣誓?;顒?dòng)形式主要為尊師重教簽名活動(dòng),(讓同學(xué)意識(shí)到尊師重教的意義,使更多的學(xué)生懂得尊師重教師落實(shí)到實(shí)際行動(dòng))。三、電影心得。播放相關(guān)的電影主題。(讓通過(guò)學(xué)們更深的的體會(huì)老師的恩情)。四、尊師重教宣傳活動(dòng)。通過(guò)黑板報(bào)、站牌等文字形式宣傳。

    (4)贊助方式。宣傳牌、宣傳條幅、總冠名。

    (5)注意事項(xiàng)。

    _注意及時(shí)借還桌椅。

    _簽字現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備好筆桌椅

    _組織人員要做好活動(dòng)前的宣傳工作

    _活動(dòng)開展要井然有序,維護(hù)好場(chǎng)所的秩序保證活動(dòng)順利進(jìn)行

    _電影播放時(shí)要提前拷貝好,并且留有備份以免出現(xiàn)特殊情況,還要提前到教室進(jìn)行試播

    (6)事宜安排。

    _教室的借備(有活動(dòng)舉辦的社團(tuán)負(fù)責(zé))

    _條幅、以及放電影當(dāng)天要贈(zèng)送的禮品由社聯(lián)外聯(lián)部負(fù)責(zé)

    _倡議書要附著的展牌以及“我愛(ài)我?guī)煛被顒?dòng)所需要的展牌由宣傳部負(fù)責(zé)

    _活動(dòng)中如果要用到帳篷由組織部負(fù)責(zé),也可以是所辦單位自己解決

    _主題電影由社團(tuán)自己決定

    _電影播放現(xiàn)場(chǎng)由陳律、段玉青、黃帥、袁波郭恒、負(fù)責(zé)

    _無(wú)論哪個(gè)活動(dòng)舉辦完現(xiàn)場(chǎng)的收拾工作均由舉辦各部負(fù)責(zé)

    _李佳偉、李佳奇負(fù)責(zé)“倡議書及簽名”、段玉青陳律負(fù)責(zé)“電影心得”、范杰劉麟山負(fù)責(zé)“志愿行動(dòng)”、李春曉郭恒負(fù)責(zé)“我愛(ài)我?guī)煛?/p>

    _每個(gè)參與活動(dòng)的啟晨人員都要交個(gè)人體會(huì)

    _活動(dòng)總結(jié)書由段玉青負(fù)責(zé)

    本次活動(dòng)切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生的思想道德建設(shè),培養(yǎng)同學(xué)們感師德報(bào)師恩的美好情操,做一個(gè)有責(zé)任感、真正踐行尊師重教精神的大學(xué)生。


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