周末學(xué)校開活動方案
策劃是指確定所要追求的結(jié)果在哪里，并找到達(dá)成這一結(jié)果的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)。策劃的價值在于，以一個組織的具體任務(wù)為焦點，創(chuàng)造一個能完成這些任務(wù)的明確的路徑。而創(chuàng)造這一路徑的中心是，充分了解影響決策的內(nèi)外部條件。下面是小編帶來的有關(guān)周末學(xué)校開活動方案，希望大家喜歡。
周末學(xué)校開活動方案1
一、背景分析
隨著社會的進(jìn)步，人們閑暇時間的增多，雙休日中的游玩活動已成為不少家庭的重要節(jié)目。尤其是父母對子女的教育日益重視，“玩中教，玩中學(xué)”已成為家長們有效的教育策略?！毒V要》總則中明確指出“幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是終身教育的奠基階段”。因此，我們要努力創(chuàng)造與兒童生命特征相適應(yīng)的教育。
作為學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，幼兒園有義務(wù)為家長這種積極合理的教育行為提供有效的支持和幫助。為此，我們結(jié)合園內(nèi)的課題研究，深化主題內(nèi)容，以季節(jié)、地方、農(nóng)作物為契機(jī)，推出一道道“周末親子活動套餐”。一系列活動，使我們有效地利用園本課程為家庭教育服務(wù)，從中又將幼兒園有效的做法滲透進(jìn)家庭，促進(jìn)家園協(xié)調(diào)。
二、操作活動案例
案例一：稻田樂
“水稻”的主題開展一段時間了，田里的水稻開始抽穗了。雖說我們的幼兒園地處農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)，但附近的農(nóng)田并不多，幼兒也大部分沒看過剛結(jié)穗的水稻。于是，我們在周末的親子活動中安排了“稻田樂”活動，請家長們帶幼兒到田里觀察抽穗的水稻。第二周家長們陸續(xù)帶來了成果。仔細(xì)看看，孩子們的收獲還真不少。照片上，一大群幼兒站在田里與水稻合影，他們腳上沾著泥巴，臉上卻洋溢著興奮和喜悅。雯馨在觀察手記里寫道：“水稻結(jié)穗了，還未長熟的稻谷像一粒粒扁豆，綠瑩瑩的可好看了。”江瀅在講述觀察情景時說：“水稻的葉子不像以前那么綠，稍微有點黃了，到最后會不會像秋天的葉子那樣落下來?”凌鋒在課后悄悄告訴我，他有跟水稻比了比身高，他還高出半個頭呢。……孩子們的體驗和收獲不止這些，成果遠(yuǎn)比課堂上聽聽老師介紹、看看圖片資料來得多、記得牢。
案例二：好吃的玉米
繼“認(rèn)識玉米娃娃”、“好玩的玉米”之后，周末我們開展了“吃玉米”活動?；顒又?，家長們各顯神通，蒸、煮、炸、炒玉米，作出了一系列美食：排骨玉米湯、香濃烤玉米棒、香爆玉米花……孩子們不僅在活動中大飽了口福，而且目睹了玉米美食的烹制方法和過程，有的還參與了動手制作，真可謂“吃出了學(xué)問”。
案例三：有趣的豆寶寶
學(xué)習(xí)完“豆子與豆莢”，孩子們觀察了綠豆的生長過程，了解了種子怎樣發(fā)芽、長葉，認(rèn)識了荷蘭豆、四季豆、毛豆。但我知道，孩子的好奇心，求知欲遠(yuǎn)不止課堂上學(xué)到的這些。于是，我們陸續(xù)安排了相關(guān)的周末親子活動：“到市場上認(rèn)識各種豆子和豆莢”，“美味豆子”“豆科種子發(fā)芽觀察記錄”。這樣一來，孩子們的觀察范圍變寬了，體驗范圍擴(kuò)大了，不再停留于園內(nèi)、課上，而是讓認(rèn)知活動滲透到了生活中。如栽種黃豆、紅豆、花生、綠豆等種子，孩子們可以隨心所欲、自由選擇，而我們則受到資源、場所、時間等諸多因素的限制，觀察也有一定的局限。
三、反思與對策
1、把園本課程與幼兒的生活緊密地聯(lián)系起來。
生活是豐富多彩的、生動真實的.，我們在親子活動安排中，充分 利用生活中的教育資源，促進(jìn)幼兒在健康、認(rèn)知、社會性、創(chuàng)造性、情感各方面得到均衡、和諧的發(fā)展。每周末的親子活動，不僅促進(jìn)推動了家園協(xié)調(diào)，增進(jìn)了家園合作，而且能夠現(xiàn)實地反映幼兒的生活及經(jīng)驗，從而達(dá)到“玩中有樂，玩中有學(xué)”的教育效果。同時，我們也看到，親子活動對于深化主題、開展課題的作用是不可置否不容忽視的。
2、適時捕捉和把握教育的契機(jī)。
教育的契機(jī)無時不在、無處不在，就看我們?nèi)绾稳グ盐蘸筒蹲?。親子活動的效果取決于有效的策劃、組織和安排，而活動的發(fā)展則依賴于家園合作共同推進(jìn)的每一步具體的工作。我們應(yīng)更深入地思考，使幼兒教育不單單局限于課堂上，不局限于幼兒園內(nèi)，而應(yīng)拓展到幼兒園外的家庭里、生活中、社會上。
3、教師“拋磚引玉”，努力挖掘家庭教育潛能，幫助家長提高家庭教育實效。
我們在安排每一周的親子活動時，要做到“想在先，引在前”，讓家長理解我們的想法、做法及原因，使家長真正體會到這一切不單純是為了開展課題研究，更重要的是為了孩子的發(fā)展。明白了這個道理，家長們的責(zé)任心和創(chuàng)造熱情就會被激發(fā)出來。正如俊偉的家長說的：“到了田地里，才發(fā)現(xiàn)孩子們很難管理，他們的觀察角度和思考方向?qū)映霭僮儯c自己的預(yù)想根本不相符，反倒令我們作家長的始料不及、措手不及?！笔堑模覀兊慕逃?，需要的正是孩子們自己去發(fā)現(xiàn)問題、體驗生活和探索答案。
四、啟示與思考
通過一系列親子活動的開展，我得到的最大啟示是：我們要適時捕捉生活的點點滴滴，準(zhǔn)確把握教育契機(jī)，讓幼兒教育教學(xué)活動延伸到生活中和幼兒園外。另外，只有了解孩子、研究孩子，才能發(fā)現(xiàn)他們的需要，我們的教育才有針對性，才能妥當(dāng)?shù)匕才乓磺胁僮骰顒雍陀H子活動，在實際操作過程中，我們也發(fā)現(xiàn)存在著一些善不成熟的因素有待改進(jìn)和完善：
1、怎樣使家長理解和支持親子教育活動，讓家長熱心地參與到活動中，使活動更具有全面性和普遍性，而不是停留在一部分家庭中?
2、如何擺正心態(tài)、策劃實施，使親子活動有效成為幼兒教育的延伸與拓展?
3、有的家長對于活動的參與很熱情支持，但在活動過程中能否堅持到底、消除“虎頭蛇尾”現(xiàn)象，是否及時正確地引導(dǎo)幼兒做觀察、作記錄?
4、怎樣才能更好地創(chuàng)建一個合理、具體的資源、成果家園共享平臺?
由此，我們看到應(yīng)該更重視親子活動的教育功能。了解社會、研究家長、關(guān)注幼兒、突破自已，使親子活動更具生命力，成為我們今后工作努力的方向。
周末學(xué)校開活動方案2
為了深入貫徹落實區(qū)黨工委“優(yōu)作風(fēng)、強(qiáng)能力、促項目”效能提升活動月決策部署，進(jìn)一步拓展學(xué)校管理內(nèi)涵，提升學(xué)校管理效能，根據(jù)區(qū)黨工委通知要求，結(jié)合我校工作實際，現(xiàn)將制定本實施方案。
一、總體目標(biāo)
以區(qū)黨工委“優(yōu)作風(fēng)、強(qiáng)能力、促項目”重要思想為指導(dǎo)，明確目標(biāo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實，確?！傲鶄€一”活動取得實效。結(jié)合我校的工作實際，把握重點，周密部署，常抓不懈，全面完成各項工作任務(wù)和目標(biāo)。
二、組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)對“六個一”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，特成立電城鎮(zhèn)海坡小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長: 蘇武力
副組長: 楊強(qiáng) 楊點化
成 員: 高上單 鐘彩風(fēng) 吳用戶
三、活動內(nèi)容
結(jié)合區(qū)黨工委工作要求，我校開展“六個一”活動,主要進(jìn)行以下六個方面:
一、召開民主生活會
(一)基本情況
1、時間定于4月17日上午召開全體教師民主生活會，生活會召開的形式有個別談話、發(fā)放征求意見表、設(shè)立征求意見箱等。過程中，各教師積極開展批評與自我批評。堅持正面教育為主，重在分析問題、重在總結(jié)經(jīng)驗，重在明確方向，要按照要求對照檢查自身存在的不足。
2、認(rèn)真查擺問題。認(rèn)真對照上級對干部的要求，查找存在的差距和問題。一是查找主要問題。二是剖析問題存在原因。三是提出努力方向。
(二)會后整改
認(rèn)真落實整改措施。要針對民主生活會上查找出來的問題，提出整改措施，明確整改重點，落實整改責(zé)任，切實進(jìn)行整改。對于民主生活會中適合通報的內(nèi)容和整改落實情況，要在一定范圍內(nèi)以適當(dāng)方式通報。【學(xué)校六個一活動方案】
二、召開以效能提升為主題的教師會議
根據(jù)上次區(qū)黨工委督查通報的內(nèi)容，我校4月21日在學(xué)校會議室召開以“效能提升”為主題的教師會議。會議中各教師各抒己見，如何提高自身問題，怎樣協(xié)助學(xué)校提升學(xué)校管理問題等等。
雖然我校地處農(nóng)村，距離城鎮(zhèn)較偏遠(yuǎn)，但管理嚴(yán)格，校風(fēng)良好 ，學(xué)風(fēng)淳樸。全校實行嚴(yán)格的教師跟班制度。堅守領(lǐng)導(dǎo)、教師值日制度。值日領(lǐng)導(dǎo)、教師每天上課前十五分鐘到校，維持學(xué)校當(dāng)天秩序，值日領(lǐng)導(dǎo)對全校教師進(jìn)行記名簽到。
我校全體教師在職在崗，沒有存在擅自離崗的教師。請假教師有完備的各類手續(xù)資料。不存在各類弄虛作假、吃空餉現(xiàn)象，臨時外出辦事教師有請假報告登記程序。
三、領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭讀好一本書
1、校領(lǐng)導(dǎo)帶頭讀書
要求學(xué)生讀好書，教師首先要愛讀書;要求教師讀好書，校長及班子成員必須帶頭讀書。學(xué)校校長、主任及各科組長都參加到讀書活動當(dāng)中。當(dāng)然對讀書也提出了更高的要求，校領(lǐng)導(dǎo)要開展珍藏閱讀，即讀有珍藏價值的書，讀學(xué)校管理、學(xué)科教學(xué)、人生啟示等著作、作品，常讀常新。班子成員讀書更好的發(fā)揮了引領(lǐng)帶動作用，成為推動學(xué)校讀書深入開展的一種動力。
2.教師開展專題閱讀
教師的讀書共由兩部分內(nèi)容組成:一是教育理論著作研讀、學(xué)科教學(xué)精讀;二是美文佳作賞讀、文史書籍閱讀。對于教師的閱讀學(xué)校有明確的閱讀要求，要求每學(xué)期需完成1500字的讀書筆記。對于教師的讀書活動，學(xué)校以自學(xué)的方式開展。從領(lǐng)導(dǎo)到教師身體力行，每一個人都以積極的熱情投入到讀書活動當(dāng)中。
四、安全隱患排查
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全管理工作，全面落實安全隱患排查治理工作要求，有效遏制學(xué)校各種安全事故的發(fā)生，促進(jìn)學(xué)校平安和諧、穩(wěn)定發(fā)展，我校特做了以下安全隱患排查工作:
1、校舍:經(jīng)過排查，學(xué)校墻體有一小點崩裂現(xiàn)象，可能會給我校的安全工作帶來一定的隱患。
2、消防:對學(xué)校的消防設(shè)施滅火器進(jìn)行檢查，并試用，正常。
3、用電:檢查了學(xué)校用電線路、電風(fēng)扇等，除教導(dǎo)處電線有點老化現(xiàn)象，其他教室、功能室沒有問題。教導(dǎo)處線路已進(jìn)行整改。
4、交通:一直以來都重視交通安全教育、宣傳，并出了宣傳欄、墻板報等，近期學(xué)校東側(cè)新建一條公路對周邊交通存在一定安全隱患。
5、食品:排查了廚房的電冰箱、水管、電線路等，沒有存在安全隱患。為加強(qiáng)學(xué)校食堂的管理與監(jiān)控，嚴(yán)防食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生，本學(xué)期已整改食堂建設(shè)，使食堂的面貌煥然一新。
五、師生安全知識講座
為切實增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識，使我校安全教育工作扎實有效。4月29日上午8:30分，我校蘇校長在學(xué)校開展了一次師生安全知識講座，講座主要針對小學(xué)生心理特點、行為習(xí)慣、家庭教育環(huán)境以及交通安全和飲食衛(wèi)生安全等方面，以鮮活的事例激起了全體學(xué)生對安全重要性的認(rèn)識，更加明確安全教育是學(xué)校工作的重中之重。
通過此次活動，不僅加強(qiáng)了學(xué)生的安全意識，同時提高小學(xué)生自我保護(hù)意識，使孩子們初步懂得了一些交通常規(guī)知識，增強(qiáng)了孩子們遵守交通規(guī)則的意識，同時也給教師補上了生動的一課。
六、家訪活動
根據(jù)“六個一”活動的要求，結(jié)合我校的實際情況，寒假教師家訪活動于4月1日拉開帷幕，此次活動的開展，拉近了教師、家長、學(xué)生的心理距離，面對面交換意見，家長們對學(xué)校工作表示大力支持，同時學(xué)校也對家長提出了建議和要求，讓學(xué)校與家庭共同擔(dān)負(fù)起教育的重任。
一、家訪的內(nèi)容:
1、宣傳預(yù)防溺水、交通、用電等安全常識，指導(dǎo)家長正確管理教育孩子。
2、了解掌握學(xué)生家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)和生活情況等。
3、對家長關(guān)注的熱點、難點問題做好解釋和宣傳工作，贏得家長對學(xué)校工作的理解與支持。
二、家訪的情況
1、本次活動我校教師在校長的帶領(lǐng)組織下，分工明確。十三名教師根據(jù)實際情況，攜帶家訪活動登記表進(jìn)入家庭逐一上門與學(xué)生家長面對面交流訪談。家訪中認(rèn)真填寫活動登記表，及時與家訪學(xué)生的班主任交流，撰寫家訪記錄，寫好家訪。
2、本次參與家訪教師共13位，家訪了26戶家庭，訪問學(xué)生30名。
四、時間安排
我校開展“六個一”活動從4月15日開始至5月5日結(jié)束，分三個階段進(jìn)行。
(一)動員部署階段(4月15-16日)
1、根據(jù)茂名濱海新區(qū)區(qū)黨工委要求，結(jié)合本校實際，制定具體實施方案，做到“八個有”:有組織、有方案、有內(nèi)容、有計劃、有措施、有落實、有督查、有總結(jié)。
2、開展宣傳教育，動員干部職工以積極的態(tài)度和實際行動投入到“六個一”活動中來，明確“六個一”活動的目的意義、工作任務(wù)和基本要求。
(二)開展落實階段(4月17日--5月3日)
切實抓好“六個一”活動的落實和督促檢查，按照職責(zé)分工，各司其職。完善規(guī)章制度，加強(qiáng)學(xué)校管理。結(jié)合民主評議，征集群眾的意見和建議，查找問題，邊整邊改。
(三)自檢提高階段(4月4日-6日)
對“六個一”活動情況進(jìn)行自查，對取得的成果進(jìn)行鞏固提高，準(zhǔn)備下學(xué)期區(qū)黨工委督查。對工作不力，違反規(guī)定的行為做出嚴(yán)肅處理。對存在的問題認(rèn)真總結(jié)和整改。
四、活動要求
(一)自茂名濱海新區(qū)區(qū)黨工委開展“六個一”活動以來，我校高度重視，精心組織，于4月15日起，在全校認(rèn)真開展了“六個一”效能提升活動的學(xué)習(xí)，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組，確保各項活動順利開展。
(二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)責(zé)任意識。把“六個一”活動作為“一把手”工程，擺在突出位置抓緊抓好。結(jié)合工作實際，研究制定方案，成立組織機(jī)構(gòu)，精心組織實施。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé)，堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，一級抓一級，層層抓落實?！緦W(xué)校六個一活動方案】
(三)深入督查，加強(qiáng)工作指導(dǎo)。我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要把主要精力投入到“六個一”活動上來，緊密結(jié)合我校日常工作，深入開展督查研究，集思廣益，探索促進(jìn)“六個一”活動的途徑和做法。要認(rèn)真查擺在管理工作中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，改進(jìn)管理，堵塞漏洞，認(rèn)真總結(jié)“六個一”活動中存在的問題。做好整改措施。
周末學(xué)校開活動方案3
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實國家和省、州、市禁毒委關(guān)于禁毒宣傳教育工作的部署，以臨夏市教育局創(chuàng)建“參與禁毒斗爭 構(gòu)建和諧校園”活動為抓手，以開展禁毒活動為載體，廣泛開展禁毒宣傳教育活動，調(diào)動廣大師生參與禁毒教育的積極性，掀起禁毒教育活動的高潮，確保廣大學(xué)生健康成長。我校圍繞“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”主題開展活動，以建立“無毒學(xué)?！睘槟繕?biāo)，深入、細(xì)致地開展工作，切實提高廣大師生的禁毒意識和拒絕毒品自控能力，營造一個文明、凈化的學(xué)校教育環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保障師生身體健康和生命安全，加強(qiáng)對我校禁毒工作的領(lǐng)導(dǎo)，特成立“九眼泉小學(xué)禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，切實將禁毒教育工作納入重要的議事日程:
組 長:費永明(校長)
副組長:范玉新(教導(dǎo)主任)
成 員:趙芳 黃偉 馮 彥 王艷
左靈芝 馬東光 閔軍軍
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在三樓 ，由費永明任辦公室主任，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)全校的禁毒工作。
三、工作目標(biāo)和任務(wù)
今年6月為禁毒宣傳月，我校要以此為契機(jī)，按照《中小學(xué)生毒品預(yù)防專題教育大綱》要求，分階段開設(shè)禁毒課程，把預(yù)防毒品教育作為學(xué)校德育的重要內(nèi)容，切實做到教學(xué)計劃、教學(xué)材料、課時、師資“四到位”。各班每學(xué)期必須落實2個課時的禁毒知識教育課?！窘痉桨浮?/p>
1.要成立學(xué)校禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定出符合學(xué)生心理及生理特點的禁毒教育工作實施方案。
2.要聘請法制副校長走進(jìn)校園，為廣大師生開展《禁毒法》、《禁毒條例》等相關(guān)知識的宣讀，宣傳毒品危害，增強(qiáng)師生禁毒意識。要根據(jù)不同階段學(xué)生心理特點和毒品認(rèn)知能力，學(xué)校通過國旗下的講話、校園廣播站、黑板報、周會等主題班會、學(xué)生入隊等形式，開展禁毒宣傳教育活動，創(chuàng)建“無毒校園”。
3.開展“不讓毒品進(jìn)我家”活動。寒暑假放假前通過“告家長書”的形式，積極推動父母對未成年子女進(jìn)行毒品預(yù)防教育，爭取學(xué)校、家庭、社會三方共同進(jìn)行未成年人的禁毒教育工作。
4.各班要繼續(xù)開展“五個一”禁毒主題教育活動，即讀一本禁毒書籍;觀看一部禁毒專題教育片;開辟一期內(nèi)容豐富的禁毒手抄報或黑板報;舉辦一次“參與禁毒斗爭、構(gòu)建和諧校園”口頭知識競賽;開展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動。
5.要抓好“參與禁毒斗爭 構(gòu)建和諧校園”禁毒教育活動。各班
要按照《中小學(xué)生毒品預(yù)防專題教育大綱》要求，利用小學(xué)地方課程教材對學(xué)生開展毒品預(yù)防，各班要在學(xué)科教學(xué)中滲透毒品預(yù)防教育的基礎(chǔ)上，通過專題教育的形式，培養(yǎng)學(xué)生健康的生活情趣、毒品預(yù)防意識和社會責(zé)任感，掌握一些自我保護(hù)的方法，自覺“珍愛生命、拒絕毒品”。
四、工作措施
(一)各班要充分發(fā)揮禁毒教育主陣地作用，在落實禁毒專題教育課的基礎(chǔ)上，制定2014年學(xué)校毒品預(yù)防教育工作實施方案。各班要按照國家禁毒委員會、中央綜治辦、教育部、共青團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生毒品預(yù)防教育工作的通知》和《中小學(xué)生毒品預(yù)防專題教育大綱》的要求，組織內(nèi)容豐富、寓教于樂、適合青少年學(xué)生特點、形式多樣的禁毒宣傳教育活動，幫助青少年學(xué)生增強(qiáng)自覺遠(yuǎn)離毒品的意識和抵制毒品的能力，確保校園無毒品、學(xué)生不吸毒。
(二)將6月份定為“禁毒宣傳教育主題月”，根據(jù)實際情況，認(rèn)真總結(jié)以往經(jīng)驗，開展讀一本禁毒書籍;觀看一部禁毒專題教育片;開辟一期內(nèi)容豐富的手抄報;開展一次“禁毒拒毒宣誓簽名活動”或其它形式的教育活動;每名學(xué)生在家里開展一次“不讓毒品進(jìn)我家”的宣傳活動?！窘痉桨浮?/p>
(三)大力開展禁毒宣傳教育工作，以創(chuàng)建“無毒學(xué)校”為載體，加強(qiáng)對在校學(xué)生反毒、拒毒、防毒的教育，認(rèn)真組織“6·3”(虎門銷煙紀(jì)念日)、“6·26”( 國際禁毒日)、“12.28”( 全國人大頒布禁毒決定紀(jì)念日)等相關(guān)禁毒紀(jì)念日活動，針對不同年齡、不同時期、不同群體、不同班級的學(xué)生開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題教育活動，提高教職員工和學(xué)生的禁毒意識，強(qiáng)化防范、抵御毒品侵害的能力，真正做到遠(yuǎn)離毒品。
(四)繼續(xù)落實“單位包職工、學(xué)校包學(xué)生、家長包子女”的責(zé)任制，主要負(fù)責(zé)人要履行毒品預(yù)防教育工作第一責(zé)任人的職責(zé)，實行“一把手”工程，切實做到本學(xué)校教職工、學(xué)生中無吸毒品、麻醉品，無毒品犯罪的責(zé)任落實。
五、工作要求
(一)各班要結(jié)合本校實際，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，建立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切實可行的宣傳教育計劃和豐富多彩的活動方案，切實把開展禁毒教育、創(chuàng)建“無毒學(xué)?！弊鳛閷W(xué)校德育和安全教育的一項基本內(nèi)容，充分利用本系統(tǒng)的資源并付諸實施，做到層層有人抓，層層抓落實。
(二)各班注重宣傳教育質(zhì)量，開展活動既要在形式上豐富多彩、學(xué)生喜聞樂見，更要在內(nèi)容上有針對性和科學(xué)性。
(三)各班要本著對國家和民族高度負(fù)責(zé)的精神抓落實，要多做調(diào)查研究，善于在實踐中發(fā)現(xiàn)典型，發(fā)揮典型的示范和導(dǎo)向作用帶動全局，及時將好的做法和經(jīng)驗互相交流，共同推動我校毒品預(yù)防教育工作向縱深發(fā)展。
(四)各班在發(fā)揮學(xué)校課堂教育主渠道作用的同時，要引導(dǎo)學(xué)生積極把學(xué)校毒品預(yù)防教育向家庭延伸，組織學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，參與村社禁毒宣傳活動，把學(xué)生毒品預(yù)防教育與“不讓毒品進(jìn)我家”以及“構(gòu)建和諧校園”活動結(jié)合起來，通過社會實踐，幫助學(xué)生增強(qiáng)自覺遠(yuǎn)離毒品的意識和抵御毒品的能力。
周末學(xué)校開活動方案4
根據(jù)省教育廳成人教研室_年工作要求，為了檢查成人中、初等學(xué)校開展教學(xué)教研情況，使成人中、初等學(xué)校真正成為促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的重要陣地，鼓勵引導(dǎo)教師積極鉆研教育教學(xué)理論，逐步提升教育理論研究水平，進(jìn)一步檢查成人中、初等學(xué)校實用技術(shù)培訓(xùn)的質(zhì)量和效果，使成人中、初等學(xué)校更好地為“三農(nóng)”服務(wù)，決定在全市成人中、初等學(xué)校開展優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教研論文和學(xué)生綜合知識競賽工作。
一、成人優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教研論文活動安排
這次參加評選優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教研論文的對象為成人中、初等學(xué)校在職及兼職教學(xué)人員，各縣(區(qū))在各成人中、初等學(xué)校選拔推薦的基礎(chǔ)上做好向市教育局推薦工作，各縣推薦的優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教研論文原則上每個成人學(xué)校1節(jié)優(yōu)質(zhì)課，3篇優(yōu)秀論文，市教育局于6月份組織專人進(jìn)行評選，確定出一、二等獎的獲獎人員，由市教育局頒發(fā)獎勵證書，對特別優(yōu)秀的優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教研論文推薦到省教育廳參加評選。
二、成人中、初等學(xué)校學(xué)生綜合知識競賽活動安排
1.組織領(lǐng)導(dǎo)
各縣(區(qū))教體(科)局要認(rèn)真組織，指定專人負(fù)責(zé)()此項工作，以發(fā)揮成人中、初等學(xué)校對“三農(nóng)”的重要作用，推動農(nóng)村實用技術(shù)的普及，提高農(nóng)民科學(xué)技術(shù)知識。
2.競賽內(nèi)容
以《河南教育》職成教版農(nóng)村實用技術(shù)綜合知識為內(nèi)容。
3.組織報名
每鄉(xiāng)鎮(zhèn)限報3人，由縣(區(qū))教體(科)局組織報名，市教育局組織命題、監(jiān)考和評卷，報名截止時間為4月20日，具體競賽時間另行通知。
4.獎項設(shè)置
設(shè)一、二、三等獎。對獲一、二等獎學(xué)生的輔導(dǎo)教師頒發(fā)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎，對組織好的單位設(shè)優(yōu)秀組織獎。
各縣(區(qū))要認(rèn)真組織，精心選拔，把這項工作作為促進(jìn)成人中、初等學(xué)校教學(xué)研究工作深入開展的重要內(nèi)容抓緊抓好，對領(lǐng)導(dǎo)重視，組織嚴(yán)密，效果()明顯的，市教育局將評為優(yōu)秀組織單位，并給予獎勵。
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