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    新學期班級管理計劃

    | 雷昕

    時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將迎來新的進步,我們要正視集體的進步,來為今后制定一份計劃。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編給大家分享的新學期班級管理計劃,希望對大家能有所幫助。

    新學期班級管理計劃篇1

    俗話說“無規(guī)矩不成方圓”,相應的道理,一個班級如果沒有相應的管理,那么我想就像一盤散沙,無從管理。本班這個學期幼兒31人,其中男孩15人,女孩16人。經過在幼兒園將近半年的學習,班級幼兒各個方面的潛力均得到了不同程度的提高,看到孩子們的進步,作為教師由衷地感到高興!針對本學期班級狀況,現(xiàn)將班級管理方面做如下計劃:

    一、安全方面

    不管在何時何地,孩子們的安全問題都被放在最重要的位置。如果孩子們的安全都得不到保證的話,那么一切都是空談,小班幼兒自主意識逐漸增強,很多的事情孩子們不必須會聽老師的,所以在平時的日常生活當中,就就應更加注意孩子們的安全。針對班級的狀況,主要注意以下方面:

    1、嚴格執(zhí)行幼兒園的接送制度,防范于未然。在接送的這個過程中,不是說持有卡的家長就能夠接走幼兒,教師還務必把好自己的那關,不認識或者不熟悉的成人要打電話給他們的爸爸媽媽確認后方可放行。鄰居幫忙接送的要簽訂接送協(xié)議。

    2、教師應經常檢查班上的各項設施,杜絕不安全的隱患,如果發(fā)現(xiàn)應及時上報、及時處理,把孩子們的安全工作放在第一位。

    3、在平時的日常生活中,教師要做到認真組織、觀察幼兒的一日活動狀況,避免事故的發(fā)生,有意識地灌輸一些安全方面的知識給幼兒,樹立安全意識。

    4、在進行活動前,講好游戲規(guī)則,在活動的過程中,嚴格按照活動的規(guī)則進行;如果違反了規(guī)則,應采取相應的措施進行懲罰并講清道理,讓小朋友們明白老師為什么要這樣做

    5、根據幼兒的年齡特點,利用一些教育契機,經常講解一些有關安全方面的小常識或者是小故事,讓他們逐漸明白在今后時刻要注意自己的安全。

    二、教育教學方面

    本學期我們有八個大的主題,這些大的主題又分為五個領域進行系統(tǒng)的學習,分別是語言、數學、健康、社會、藝術、科學。其中藝術包括美術與紙工。

    每個主題都有相應的活動開展。一些材料需要家長的大力配合。

    大概安排如下

    3月8日婦女節(jié)送媽媽的禮物

    4月4日清明節(jié)學習古詩清明消防演習

    5月1日勞動節(jié)、母親節(jié)講故事比賽親子運動會

    6月1日兒童節(jié)、父親節(jié)六一文藝演出

    三、保育方面

    為了全面提高班級的保教質量,我們將繼續(xù)加強學習與研究,不斷更新班級教師的教育觀念,合理安排幼兒的一日活動,做到真正的保教并重。

    1、生活老師每一天做好班級的各項消毒工作,以防止病毒感染,給孩子們創(chuàng)設一個干凈整潔的環(huán)境。

    2、加強幼兒生活自理潛力的培養(yǎng),堅持飯前便后洗手,對于小班的孩子來說,幫忙老師做一些力所能及的事情時很自豪的。

    3、用心開展科學的一日生活活動,以及一些體能的訓練,配合生活老師做好孩子們的護理工作;經常灌輸一些安全方面的知識給孩子們,讓他們初步樹立安全的意識。

    4、根據天氣的變化,及時讓孩子們自己增減衣物,多喝水,做到保證孩子們的一日生活用水量;多講解一些衛(wèi)生方面的常識,讓孩子們養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

    四、家長工作

    家長工作是班級工作的一個重要方面,處理好與家長之間的關系對于班級工作的開展起著不可忽視的作用,因此家長工作也是不容忽視的。

    1、每一天進行晨間談話,根據周計劃、日計劃,切合實際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。

    2、充分發(fā)揮家園共育的作用;根據班級幼兒的實際狀況,每個星期更新班級通知、博客、信息提醒等通訊信息方式。召開家長會,利用家長會讓家長們了解班級在這個學期的一些大的動態(tài)及本學期我們的一些主要任務。

    3、透過家長開放日,家訪,電訪,發(fā)放幼兒家園聯(lián)系手冊(即我上小班)以及來離園時個別談話等方式與家長交流幼兒在家,在園的表現(xiàn)狀況;及時了解家長的教育觀和需求,并針對幼兒的具體狀況向家長交換意見或推薦,幫忙家長排憂解難,使家園教育的步調做到一致。

    新學期班級管理計劃篇2

    一、班級基本情況

    本班共有24名學生,其中有17位女同學,7位男同學。經大學一年級下來,我班總體情況良好,班內大多數同學學習態(tài)度端正,遵守學校規(guī)章制度。經過全體師生的共同努力,我班被評為文明班級。現(xiàn)在我班已經進入了大二階段,在班級管理上應進一步加強和改進。

    二、本學期基本工作要點

    1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。

    2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學?;顒樱缈ɡ璒K、網頁制作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

    3、發(fā)掘學生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

    4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

    5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

    6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度。

    7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學習成績,關心他們的學習情況。

    8、關心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門,還有一部分同學自己租房。情況比較復雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關心他們的生活情況,經常光顧他們的宿舍。

    三、班級主要活動內容

    1、組織部分學生到蘇州補考,并及時對學習上重視的教育。

    2、向學生進行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。

    3、組織學生參加開學典禮,進行思想教育。

    4、組織學生一次秋游活動。

    5、開展慶祝國慶節(jié)活動,出版相應黑板報。

    新學期班級管理計劃篇3

    一、指導思想

    按校園工作要求,以創(chuàng)優(yōu)異成績?yōu)閯恿Γ月鋵崱耙匀藶楸?,以學生發(fā)展為本,以博愛、開放、民主、和諧、進取”的現(xiàn)代校園文化精神,緊緊圍繞校園“德育”的工作重心,加強德育建設,落實素質教育,狠抓班風、學風建設,為學生的學習和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。同時,根據初三學生的心理和生理特點進行適當的心理輔導,以促進學生的健康成長。

    二、目標任務

    1、培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步構成守紀、進取、勤奮的班風。

    2、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率,力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。

    三、班級狀況分析

    本學期我班,共有46個學生,其中男生20人,女生26人。從上學期的各方面狀況來看,本班總體還是不錯的——班風用心健康向上,學生思維活躍,班干部的工作潛力有很大提高,大部分學生已經逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數一些自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,順利完成各科學習任務。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個守紀、進取、勤奮、活躍的先進班群眾。

    四、具體措施

    (一)、加強班風建設,構成一個健康用心的班群眾。

    1、借助“校園德育教育活動開展”之際,盡快對學生進行各種行為習慣養(yǎng)成教育,從思想、行為、學習、勞動、紀律、休息等各方面進行要求,加速學生班級觀念,增強學生班級凝聚力。

    2、加快培養(yǎng)班干部。新學期以學生競選、民主投票的形式選拔班干部,增加透明度和學生的自主權,讓有必須管理潛力且具有奉獻精神的同學擔任班干部,明確職責、分工到人,讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議(每星期由班長負責召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議),聽取班干部對本班狀況的匯報和推薦,及時調整,確定下周行動方案。

    3、迅速制定班紀班規(guī)。由學生自行確立班級發(fā)展目標,制定班級公約,作為每個學生言行的準則,師生共同遵守。

    4、發(fā)揚主人翁精神,設立值周班長和值日班長制度,讓每一位同學都有機會參與班級管理。定期在同學中進行調查或開討論會,聽取同學們對班級管理的意見,并采取相應的措施。

    (二)、加強學風建設,營造良好的學習氛圍。

    1、加強與科任老師溝通,及時了解學生的學習動態(tài)。

    2、定期不定期召開學習委員和科代表會議,了解學生作業(yè)的完成狀況,對拖、欠作業(yè)的學生及時進行教育。

    3、利用班會課不定期的開展學法交流,促進學生共同提高。

    4、在班級建立“小組互助學習”模式,開展多種學習競賽活動,構成一種你追我趕的競爭氛圍。

    5、加強對學困生和后進生的幫忙,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行一幫一。

    (三)、繼續(xù)加強法制教育,綜合整治管理

    1、加大安全、法制教育。加強宣傳教育,學習貫徹青少年保護等條例,培養(yǎng)學生法制意識,增強自我保護意識。

    2、把禁毒教育納入班會課計劃,開展“上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報告、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個一”活動,使學生了解毒品的危害和預防毒品的基本知識,養(yǎng)成健康禮貌的生活方式。

    3、加強網絡道德教育,自覺抵制外來誘惑,培養(yǎng)學生的自我保護潛力。

    4、用心主動地加強校園周邊環(huán)境建設,教育學生做到“三不”,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪同不上網吧。

    5、進一步加強學生的心理健康教育培養(yǎng)學生具有健全的人格。要多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫忙學生解決心理障礙。

    6、續(xù)開展好“學雷鋒、獻愛心”活動,幫忙貧困學生,升華愛心教育。

    (四)、與家長持續(xù)正常、經常化的溝通,力爭家長的配合,共同管理好學生。

    新學期班級管理計劃篇4

    一、班風。

    團結、勤奮、誠實、創(chuàng)新、活潑。

    二、基本情況。

    本學期我擔任一(1)班的班主任兼語文教學工作, 本班共有學生49人,其中男生27 人,女生23 人。剛剛踏入一年級的小朋友,對于學校的日常生活和學習不太適應,學校的規(guī)章制度對于他們來說是陌生的,因此班主任要在生活中對他們加以指引,從他們身邊的點點滴滴的小事加以指引。

    對學生進行常規(guī)教育,幫助學生明確學習目的,培養(yǎng)學生的基本生活自理能力、行為習慣,在教育工作中,進行系統(tǒng)化、程序化、人性化、生活化的管理,為學生以后的學習生活打下良好的基礎。眾所周知,一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉型過渡時期,對孩子的 后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育,那么班主任這個角色就顯得尤為重要。作為一名班主任,我愿虛心學習,用我的愛心、耐心與責任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了讓他們得到全面發(fā)展,特制定班主任工作計劃如下:

    三、指導思想。

    以學校德育教育的思路為指導,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。努力提高教育質量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。

    本學期班級工作的重點是對學生進行常規(guī)訓練和安全教育,養(yǎng)成良好的學習習慣,營造良好的班級風貌,使學生講文明,懂禮貌,會學習,學會與他人合作,使他們盡快的適應學校環(huán)境,積極投入到學習當中,爭當成為一名合格的小學生。

    四、主要工作及目標。

    (一)時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。

    1、充分利用班會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生在日常學習生活中逐漸養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級內每周開展評星活動,以督促學生早日養(yǎng)成良好的行為習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行指導,加強教育。

    2、由于一年級學生年齡較小,還不會自主游戲,所以教師要在課間時指導學生有序開展游戲活動。

    3、低年級的學生自護意識還比較弱,所以教師要不斷通過講解、反復強調,在活動中加強安全教育,以確保學生的身體健康。

    4、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強對學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

    5、在班級衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學生的維護意識,引導他們愛護校園一草一木,班級的角角落落。其次指導學生開展檢查督促工作,每天請同學來做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學協(xié)助檢查員工作。再次,指導學生學習簡單的勞動方法,培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。

    (二)學會學習方面:

    1、作為低年級教師,要從學生點滴的學習行為開始指導。不管是讀書、寫字還是聽課習慣,都要指導到位,監(jiān)督到位,以便學生盡快養(yǎng)成好的學習習慣。

    2、良好的課堂紀律是學習的保障,相應的獎懲制度對學生會有激勵和約束作用,教師可以和學生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴格落實,使學生真正感受到獎懲的意義。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。

    (三)班級環(huán)境方面:

    1、根據學生的年齡特點,努力營造平等、和諧、進取的班級氛圍。

    2、班級環(huán)境除了教室布置外,內在的氛圍也很重要。努力培養(yǎng)學生愛書、讀書的興趣,使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學生入學開始滲透。通過評比、獎勵等措施,養(yǎng)成學生愛讀書的好習慣。

    2、制訂小干部培訓計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班 — 3 —

    主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

    3、只有學校教育與家庭教育有機地結合,才能更有效的`管理好班級。所以,要加強學校與家長間的多方聯(lián)系。

    4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。

    5、認真完成學校分配的各項任務,活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學生的各種能力和素質。

    五、具體工作措施。

    1、對于剛踏入一年級的小學生,學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《小學生日常行為規(guī)范》和《小學學生在校一日常規(guī)》,細化規(guī)范內容,注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育。注重在班級內樹立各方面的良好榜樣。

    2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

    3、加強班級規(guī)范化建設,創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境,激勵學生積極進取,促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件。

    4、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學生進行訪問,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關系,形成教育合力,共同促進學生的全面發(fā)展。

    5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質。

    6、開發(fā)學生的智力潛能,讓他們做學習的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。

    7、重視培養(yǎng)健康的心理品質,建立良好的師生關系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。

    8、加強安全教育。利用晨會、集會等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。

    還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

    新學期班級管理計劃篇5

    一、紀律方面:

    1.課堂紀律。本學期重新制定課堂紀律,由紀律委員負責收集大家的意見整理之后嚴格執(zhí)行。重點約束部分調皮好動的男生。

    2.樓內校內紀律。找出幾大禁區(qū),認真執(zhí)行樓內十條。每個同學為班級爭光。如有違反誦讀樓內十條,在樓內監(jiān)督本班同學樓內紀律情況。

    二、德育教育方面:

    1.注重養(yǎng)成教育。認真組織學生學習,圍繞“校內不跑,樓內不吵,教室干凈有秩序,路隊整齊靜悄悄”基本要求,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和生活習慣。嚴格執(zhí)行樓內十條。以小組為單位加強管理監(jiān)督。細化到每個孩子,每周反饋。

    2.禮儀教育。時時事事處處教育孩子有禮貌,做一個謙謙君子。對父母對老師對同學,都以禮相待。

    3.感恩教育。每個孩子從小應該學會感恩,才能珍惜擁有的一切。感恩社會,做一個有責任的小公民。感恩身邊的父母老師,做一個尊敬長輩的好孩子。,感恩自然,做一個知行環(huán)保的好學生。感恩生命,讓成長變得更快樂,做一個自愛自護的安全小衛(wèi)士。感謝父母,給了我們寶貴的生命;感謝老師,給了我們學習的本領;感謝小伙伴,給了我們真誠的幫助;感謝學校,給了我們和諧的成長環(huán)境。結合學校的感恩教育月重點加強感恩教育。

    4.生命安全法制教育。加強學生安全,健康教育。加強學生“安全第一”的意識。教育每個孩子時時事事保護自己,注重孩子的法制教育,從小做一個懂法守法的小公民。學生安全教育始終是我們學校工作的頭等大事。做好學校安全工作既是我們各老師的基本責任。我們要從大局出發(fā),牢固樹立學校安全重于一切,壓倒一切的思想。各位老師要密切關注每一個孩子在課前、課時及課后的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。培養(yǎng)學生自我保護意識,提高學生的綜合素質。(上下樓梯靠右行,在走廊上不能打鬧,推擠等)。培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,注意預防各種疾病,保證身體健康!

    三、班級責任制

    1.認真遵守學校的作息時間,按時上學,離校。有事有病需請假。

    2.認真學習,遵守學校各項規(guī)章制度,互相監(jiān)督,做合格小學生。

    3.同學之間互相關心,互相幫助,共同進步。

    4.講文明懂禮貌,見到師長主動問好。

    5.上課守紀,認真完成作業(yè)。

    6.講究衛(wèi)生,不亂扔,保持環(huán)境衛(wèi)生。

    7.課間做文明游戲,集隊快靜齊。

    8.紅領巾,小黃帽,胸卡佩戴齊全。

    9.認真執(zhí)行崗位責任制。

    10.積極參與學校各項活動。

    四、責任分工

    班委成員會

    五、責任制獎懲措施

    獎懲措施有:

    1、對于做的好的同學給予月獎勵,頒發(fā)獎狀或提名表揚。

    2、對于沒有按時按崗做值日的,提名批評。

    3、違反規(guī)定者,班內的小雜活由他干一天。

    4、多次不悔改者,寫檢討保證書。

    5、多與責任心差的學生做溝通,增強她的班級主人翁意識。

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