父母、師長要教育兒童養(yǎng)成不玩火的好習(xí)慣，任何單位不得將弱勢(shì)群體組織去參與消防疏散活動(dòng)。下面給大家分享一些關(guān)于最新的消防疏散預(yù)案策劃模板5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

最新的消防疏散預(yù)案策劃模板篇1

為了確保師生員工人身、財(cái)產(chǎn)和公共財(cái)產(chǎn)安全，提高滅火技術(shù)水平和應(yīng)急疏散技能，在緊急情況下，能快速處置初期火災(zāi)事故，及時(shí)有效的撲滅火災(zāi)，迅速疏散人員，減少火災(zāi)造成的財(cái)產(chǎn)損失，保障人員安全，特制定本預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)：

總 指 揮：

副總指揮：黨委書記、副校長

成員：各科室負(fù)責(zé)人

1、滅火組：

組長：

組員：校園110全體成員、義務(wù)消防隊(duì)

2、通信聯(lián)絡(luò)組：

組長：

組員：廣播室成員

3、疏散引導(dǎo)組：

組長：

組員：勞動(dòng)生活部成員、班主任

4、安全防護(hù)組：

組長：

組員：各班級(jí)治保委員

5、救護(hù)組：

組長：

組員：校醫(yī)室

二、報(bào)警程序和接警處置程序

1、無論任何部門(人員)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即向?qū)W校保衛(wèi)科(82682528)和“119”公安消防隊(duì)報(bào)警;

2、報(bào)警時(shí)要沉著冷靜，應(yīng)向消防隊(duì)“119”接警人員講清楚以下幾個(gè)內(nèi)容：

(1)報(bào)警人的姓名、住址、工作單位、聯(lián)系電話;

(2)失火的準(zhǔn)確地理位置;

(3)能夠了解失火的情況，如起火時(shí)間、燃燒特征、火勢(shì)大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑、行車路線、消防車和消防隊(duì)員如何方便地進(jìn)入或接近火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)等等;

(4)耐心回答“119”接警人員的詢問;

(5)打完電話，應(yīng)組織人員到各個(gè)路口等待消防車的到來，以便引導(dǎo)消防車和消防隊(duì)員快速進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

3、保衛(wèi)科接到報(bào)警后，應(yīng)立即采取以下措施：

(1)組織義務(wù)消防隊(duì)趕赴現(xiàn)場(chǎng)，并及時(shí)通知事故發(fā)生部位的人員或電工切斷著火部位的電源;

(2)通知相關(guān)人員迅速集結(jié)，按本預(yù)案(四)的程序和措施組織疏散和撲救，并立即向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告;

(3)門衛(wèi)值班人員在火災(zāi)事故期間，嚴(yán)格控制出入車輛和人員。

三、應(yīng)急疏散組織程序和措施

疏散引導(dǎo)組在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，先疏散被火勢(shì)圍困的人員，其次在進(jìn)行火勢(shì)周圍的物資疏散，同時(shí)要注意疏散人員自己的安全，疏散后的物資要放在不影響消防車通道和利于火災(zāi)撲救的安全地點(diǎn)，物資的放置點(diǎn)要留有1至2名人員看守，防止疏散后有物資形成新的火點(diǎn)。

1、在疏散時(shí)，要先疏散容易起火物資和貴重物資。

2、消防隊(duì)到達(dá)火場(chǎng)后，應(yīng)聽從公安消防人員的指揮進(jìn)行疏散工作。

四、撲救初期火災(zāi)的程序和措施

1、滅火組在接到火警后，應(yīng)迅速趕往失火地點(diǎn)，聽從總指揮的統(tǒng)一指揮實(shí)施滅火。在總指揮未到達(dá)的情況下，就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災(zāi)，防止火勢(shì)蔓延(此時(shí)各單位的消防器材統(tǒng)一調(diào)用，事后由學(xué)院補(bǔ)充);

2、滅火組人員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，如發(fā)現(xiàn)有人員被火勢(shì)周圍，應(yīng)先救人，后救火，如發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險(xiǎn)物品受到火勢(shì)威脅時(shí)，應(yīng)迅速組織人員將易燃易爆危險(xiǎn)物品轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)。

3、如起火物為化學(xué)藥品或易燃易爆危險(xiǎn)物品時(shí)，應(yīng)在確定無爆炸危險(xiǎn)的情況下，用干粉滅火器、沙子等物品進(jìn)行撲救，用水將周圍的可燃物品淋濕，但嚴(yán)禁用水撲救化學(xué)藥品或易燃易爆危險(xiǎn)物品火災(zāi);如不能確定有無爆炸危險(xiǎn)的，應(yīng)在安全地點(diǎn)做好準(zhǔn)備，等待消防部門的指揮人員的調(diào)令和火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)總指揮、副總指揮的命令。

4、在公安消防隊(duì)到達(dá)火場(chǎng)后，應(yīng)聽從公安消防部門指揮人員的指揮，配合滅火工作。

五、通信聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)、救護(hù)的程序和措施

1、通信聯(lián)絡(luò)組

(1)通信聯(lián)絡(luò)組接到火警后，立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及消防安全責(zé)任人和消防安全管理人及各小組成員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);

(2)根據(jù)總指揮的指令，將破拆、停電、供水、車輛調(diào)配等滅火指令傳達(dá)到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的各小組;

(3)將火場(chǎng)的進(jìn)展情況及時(shí)反饋，保障火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)與外界的信息暢通和尋求相鄰單位支援的聯(lián)絡(luò)工作。

2、安全防護(hù)組

(1)安全防護(hù)組接到火警后，應(yīng)首先控制車輛和無關(guān)人員進(jìn)入校區(qū)，同時(shí)迅速通知有關(guān)人員清理火災(zāi)區(qū)周圍停放的車輛開出校區(qū);

(2)派一名人員到路口引導(dǎo)消防車和消防隊(duì)員快速進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);

(3)火災(zāi)撲滅后，要全面檢查現(xiàn)場(chǎng)，消滅遺留火種，并派人保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，等待公安消防部門的監(jiān)督檢查，協(xié)助對(duì)火場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。

3、救護(hù)組

(1)救護(hù)組接到通知后，要迅速組織醫(yī)護(hù)人員準(zhǔn)備好搶救器械、藥品、救護(hù)車等，迅速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，一旦有人受傷緊急實(shí)施搶救;

(2)如有人受傷或中毒，應(yīng)根據(jù)傷勢(shì)情況處理，必要時(shí)撥打“120”救護(hù)。

六、要求

全校各單位要依據(jù)學(xué)校的預(yù)案，建立本單位的滅火和人員疏散組織機(jī)構(gòu)，一旦發(fā)生火災(zāi)，學(xué)校各單位滅火組、疏散組與各單位的人員協(xié)調(diào)配合，通力合作。

最新的消防疏散預(yù)案策劃模板篇2

一、指導(dǎo)思想

為了更好地貫徹落實(shí)和大力宣傳消防法規(guī)、防火滅火及逃生自救常識(shí)，積極提高全體寢室同學(xué)的消防安全意識(shí)，培養(yǎng)寢室同學(xué)在遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力，更好的保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和廣大學(xué)生的人身安全，依據(jù)學(xué)校消防安全管理規(guī)定，制定本預(yù)案，具體內(nèi)容如下：

二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

為確保此次活動(dòng)緊張有序地開展，特成立本次消防安全演習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)方案的制定，各項(xiàng)工作的組織與協(xié)調(diào)。

1、消防安全演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮長：

__

現(xiàn)場(chǎng)指揮：

十六號(hào)樓社區(qū)管理委員會(huì)全體委員

2、安全疏散組

十六號(hào)樓各寢室寢室長

三、演習(xí)時(shí)間：

20__年x月x日

四、演習(xí)對(duì)象：

全體十六號(hào)住校生

五、消防演習(xí)準(zhǔn)備工作

1、根據(jù)學(xué)校批準(zhǔn)后的《消防安全演習(xí)方案》的內(nèi)容準(zhǔn)備消防演習(xí)所需的器材：

(1)錄制警報(bào)聲(孫震負(fù)責(zé));

(2)準(zhǔn)備滅火器;

(3)內(nèi)存有易燃物質(zhì)的鐵桶2只，模擬著火源(蘇珊安排);

2、學(xué)生事先熟悉宿舍內(nèi)的安全通道、安全出口及逃生方法;

3、在演習(xí)前各寢室長舉辦一次防火安全知識(shí)宣傳和安全逃生教育。

六、消防安全演習(xí)實(shí)施過程

(一)消防逃生演習(xí)

1、十六號(hào)樓音響播放警報(bào)，發(fā)出逃生指令，通知并組織全體住校學(xué)生進(jìn)行疏散。

2、聽到警報(bào)后，各寢室長立即通知本寢室學(xué)生發(fā)生火警，并有組織地以最快速度有序地向樓下疏散。廣播同時(shí)要播放一些緩和心理的提示語，如“聽從現(xiàn)場(chǎng)老師指揮，不要慌張，按疏散路線有3. 靠近火源的學(xué)生寢室長負(fù)責(zé)提取滅火器滅火。

4、樓長和寢室長的組織下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場(chǎng);

5、各寢室撤離現(xiàn)場(chǎng)后，有序到達(dá)德馨廣場(chǎng)集合，按照各班列隊(duì);

6、各寢室長按寢室人員清點(diǎn)人數(shù)，人數(shù)不齊的寢室應(yīng)立即向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告。

7、當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，搜救組分組對(duì)每個(gè)寢室仔細(xì)地搜查一遍，確認(rèn)沒有人員后向演習(xí)總指揮長報(bào)告。

七、相關(guān)要求

(1)每個(gè)寢室在寢室外過道按2路縱隊(duì)沿過道邊有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場(chǎng)，不搶道、不驚慌，安靜、快速，絕對(duì)不要打鬧、推搡(除樓梯外其他地點(diǎn)小跑步撤離，不要急跑、過快，以防跌倒)。

(2)值班老師和所有社區(qū)管理會(huì)委員要做好安全的宣傳教育和演習(xí)中的管理工作;疏散時(shí)要有秩序，保證學(xué)生的安全，尤其在樓道上。

(3)女生樓六層，每一個(gè)樓梯口各設(shè)引導(dǎo)委員1名，共16名。

(4)疏散線路及順序

最新的消防疏散預(yù)案策劃模板篇3

為了加強(qiáng)師生員工的安全意識(shí)，增強(qiáng)自救能力，減少突發(fā)事故對(duì)學(xué)校師生的危害，結(jié)合本校實(shí)際情況，特制定本緊急疏散預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

本著及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則，切實(shí)保護(hù)好師生的生命安全，維護(hù)好正常的教學(xué)秩序。

二、工作目標(biāo)

掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時(shí)利用通道疏散到安全地帶，學(xué)會(huì)自救和救人。

三、成立應(yīng)急指揮小組

組長：

成員：

四、臨時(shí)指揮點(diǎn)

廣播室

五、疏散線路安排

所有底樓教室的學(xué)生在老師的組織下，從前后門同時(shí)撤出教室，按平時(shí)出操線路以最快的速度集中到大操常所有在專用教室上課的學(xué)生都由任課老師組織從最近樓梯撤向大操常

組織人員：兩樓之間秩序由__、__部主任負(fù)責(zé)，操場(chǎng)由__育老師負(fù)責(zé)。前樓秩序由__、__責(zé)。

一號(hào)樓：

樓內(nèi)東邊班級(jí)從東邊下到一樓從后門在兩樓之間集合，樓內(nèi)西邊班級(jí)從西邊下到一樓從前門在1號(hào)樓前集合。

秩序負(fù)責(zé)：前門：高志娥后門：張金梅

各班主任帶班楊玉曉負(fù)責(zé)在底樓大廳指揮。

二號(hào)樓：六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操常

六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。

其它班級(jí)依此從正樓梯下迅速集中到大操常

秩序負(fù)責(zé)：一樓：__

二樓__

三樓__

四樓李__

各班主任帶班王煥玲負(fù)責(zé)東樓梯口指揮王立芬負(fù)責(zé)西樓梯口指揮。

六、樓梯疏散老師職責(zé)：

1、做好本樓樓層疏散安全工作，安排好疏散秩序，保證學(xué)生的安全，防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。

2、檢查本樓層，并清場(chǎng)后向指揮部(組長)報(bào)告情況。

七、注意事項(xiàng)：

每位協(xié)調(diào)老師及其他老師要積極配合指揮小組，做好學(xué)生逃離時(shí)的秩序及情緒控制工作，按照既定線路幫助學(xué)生逃離。

最新的消防疏散預(yù)案策劃模板篇4

為迅速有效撲救火災(zāi)，最大限度減少和避免火災(zāi)造成的人身傷亡的財(cái)產(chǎn)損失，結(jié)合我單位情況，制定此預(yù)案。

一、火災(zāi)被發(fā)現(xiàn)后，消防安全負(fù)責(zé)人立即組織人員進(jìn)行火災(zāi)撲救及人員疏散，并在消防隊(duì)員到達(dá)后協(xié)助消防隊(duì)員進(jìn)行滅火、疏散等項(xiàng)工作。

二、由員工負(fù)責(zé)組織引導(dǎo)人員按照疏散指示標(biāo)志箭頭所指導(dǎo)方向由最近的安全出口疏散到安全地方。

三、及時(shí)撥打119火警電話。

四、119報(bào)警內(nèi)容為：

1、何種物質(zhì)起火(建筑物是平房還是樓房、樓層;草垛距離其它可燃物或建筑物距離;有無液化氣罐等易燃易爆物品;建筑物內(nèi)是否有人被困)。

2、起火時(shí)間、燃燒范圍、火勢(shì)蔓延方向，周圍環(huán)境情況。

3、火災(zāi)發(fā)生地的詳細(xì)地址(街道名稱、門牌號(hào)碼或附近的標(biāo)志性建筑物，如單位、商店)

4、報(bào)警人姓名、電話。

5、報(bào)警人要在報(bào)警后，立即趕到消防隊(duì)指定的主干道口或報(bào)警中消防隊(duì)確認(rèn)的標(biāo)志性建筑物處等待、迎接消防車，在發(fā)現(xiàn)消防車或聽到警報(bào)聲后，接車人可采取招手、呼喊或搖動(dòng)手電筒等方式，提示消防隊(duì)接車人在此等待消防車、并指引消防車沿最近路線，在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)進(jìn)行火災(zāi)撲救。

最新的消防疏散預(yù)案策劃模板篇5

為保證我校消防應(yīng)急工作及時(shí)、高效、有序進(jìn)行，最大限度地減輕生命和財(cái)產(chǎn)損失，提高我校在火災(zāi)等突發(fā)事件發(fā)生時(shí)的應(yīng)急反應(yīng)能力，根據(jù)市教育局安全年“一月一主題”活動(dòng)的要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定如下應(yīng)急疏散演練預(yù)案。

一、學(xué)校概況

桐城市龍眠街道辦事處安全小學(xué)，坐落于龍眠街道東盛村安莊組。由于商貿(mào)城和盛唐北路建設(shè)需要，現(xiàn)有校舍為過渡性教輔用房，一層磚混結(jié)構(gòu)。走道出入口只有東西兩個(gè)，通向緊鄰教學(xué)用房的操場(chǎng)。

法人代表人：__(校長)，電話__。

分管責(zé)任人：__(總務(wù)主任)，電話：__。

二、應(yīng)急機(jī)構(gòu)設(shè)置

成立應(yīng)急工作指揮部，人員組成如下：

指揮：__

副指揮：__、__

疏散組成員：各班主任

指揮不在時(shí)依次由副指揮代行指揮職責(zé)。

三、災(zāi)情發(fā)生時(shí)應(yīng)急反應(yīng)

1.校方處置措施

(1)立即停止教學(xué)，播放廣播，組織師生就近有序疏散到安全地點(diǎn)，并清點(diǎn)人數(shù)及時(shí)上報(bào)。若停電無法廣播，可利用哨聲緊急疏散，緊急疏散哨為兩短一長;或者使用人工打鈴，信號(hào)為集合鈴聲。此時(shí)疏散組人員及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)，組織疏散學(xué)生，以防出現(xiàn)混亂。

(2)所有使用電器設(shè)備的人員立刻切斷電源。

2.各班任課教師處置措施

各班任課教師在感知火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)立即告訴學(xué)生不要慌亂，用手帕或紅領(lǐng)巾捂住口鼻，然后立即組織學(xué)生向安全地點(diǎn)疏散。

學(xué)生疏散安排如下：

(1)每班靠門的前后學(xué)生立即把門打開，前排的學(xué)生走前門，后排的學(xué)生走后門。

(2)疏散路線：

(附后)

3.空課老師處置措施

當(dāng)災(zāi)情發(fā)生時(shí)，所有空課老師根據(jù)就近的原則，迅速到崗協(xié)助疏散，具體安排如下：

(1)現(xiàn)場(chǎng)指揮：__

(2)每個(gè)班級(jí)的班主任到所在班級(jí)的門口候班協(xié)助疏散。

(3)每個(gè)走道出口老師負(fù)責(zé)維持秩序：

東出口：__，西出口：__

(4)攝影：__

四、注意事項(xiàng)

1.在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及走道口教師應(yīng)立即大聲喊停，同時(shí)停止不動(dòng)，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險(xiǎn)情排除后，再按照順序撤出。

2.若是課間休息時(shí)間感知火災(zāi)等發(fā)生，各班班主任應(yīng)迅速趕到本班，組織教室內(nèi)學(xué)生疏散。所有師生撤離到就近的操場(chǎng)后，再整隊(duì)到操場(chǎng)待命。撤離教學(xué)樓的時(shí)間應(yīng)控制在一分鐘之內(nèi)。

五、教育學(xué)生以下幾點(diǎn)：

1、聽到廣播，頭腦清醒不慌張;

2、用衣袖或者毛巾，捂住口與鼻;

3、開門不整隊(duì)、快步過樓梯，不擁擠、不推搡，順次有序;

4、就近撤退到安全地點(diǎn)后，班主任負(fù)責(zé)整隊(duì)帶學(xué)生到操場(chǎng)集合;

5、一路小跑到大操場(chǎng)，嚴(yán)禁狂奔;

6、快速安靜，目光敏銳找同學(xué)，找老師、看場(chǎng)地，找到班級(jí)歸集體;

7、快速清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和指揮人員聯(lián)系。