蘇格蘭，愛爾蘭和北部英格蘭的萬圣節(jié)依然盛行。直到21世紀(jì)初，南部英格蘭人才重新開始慶祝萬圣節(jié)，只是方式完全美國化了。下面給大家分享一些關(guān)于以萬圣節(jié)為主題的派對(duì)活動(dòng)策劃5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

以萬圣節(jié)為主題的派對(duì)活動(dòng)策劃篇1

活動(dòng)時(shí)間：

11月1日下午5點(diǎn)

活動(dòng)流程：

一、走秀

(地點(diǎn)：操場)。

二、闖關(guān)游戲

(地點(diǎn)：小班小小班：一樓五個(gè)教室中班大班在二樓，教室門口會(huì)貼有相關(guān)標(biāo)記)。

三、抽獎(jiǎng)活動(dòng)(地點(diǎn)：多功能廳)。

家長需知：

(1)4：30分必須到操場指定位置就坐等待(椅子上有寶貝的名字，請(qǐng)家長對(duì)號(hào)入座，切勿隨意坐到他人位置。)

(2)走秀活動(dòng)結(jié)束后，按照主持人報(bào)的順序家長需幫忙把椅子搬到多功能廳指定區(qū)域。

(3)到安排好的教室進(jìn)行闖關(guān)游戲，每一個(gè)教室為一關(guān)，每闖一關(guān)會(huì)在邀請(qǐng)券上蓋一個(gè)章，集齊四個(gè)印章后可進(jìn)行下一環(huán)節(jié)抽獎(jiǎng)哦!(活動(dòng)前每個(gè)小朋友會(huì)收到一張邀請(qǐng)券)

(4)集齊四個(gè)印章到多功能廳指定區(qū)域位置上坐下，準(zhǔn)備抽獎(jiǎng)!會(huì)有驚喜等著大家哦!

(5)以集體舞結(jié)束此次活動(dòng)!如有問題可以咨詢老師哦!

備注：

(1)請(qǐng)家長為寶貝設(shè)計(jì)幾個(gè)走秀的造型，最近開始幫寶貝們練習(xí)一下哦!

(2)萬圣節(jié)活動(dòng)為每個(gè)小朋友家庭提供兩張椅子，家長超過兩位的，就只能輪流坐一下!帶來不便請(qǐng)諒解!

(3)具體活動(dòng)時(shí)間會(huì)持續(xù)多久，因?yàn)闆]有彩排所以不能告訴大家，大概一個(gè)半小時(shí)差不多!

以萬圣節(jié)為主題的派對(duì)活動(dòng)策劃篇2

一、活動(dòng)主題：狂歡驚魂夜，夠膽你就來

假面舞會(huì)：一起唱英語歌，跳萬圣舞，盛大的假面化裝舞會(huì)。

整人游戲：贏了有糖果，輸了要挨整。

外教手工坊：與外教一起制作南瓜燈。

二、活動(dòng)目的

1、使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時(shí)間。

2、認(rèn)識(shí)萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。

3、學(xué)習(xí)西方文化，體驗(yàn)萬圣節(jié)的歡樂氣氛。

三、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)

☆__培訓(xùn)中心一樓活動(dòng)室

四、活動(dòng)對(duì)象

☆__教育所有會(huì)員和家長(可邀請(qǐng)非本校的學(xué)生及家長參加)、全體老師

五、活動(dòng)流程安排

☆確定具體晚會(huì)活動(dòng)流程，購買禮品，布置活動(dòng)室

六、安排：主持人2名(由__會(huì)員當(dāng)任)，輔助主持1名(老師)，現(xiàn)場輔助老師2名，攝像1名

七、活動(dòng)內(nèi)容：

1、唱英語歌，跳萬圣舞

2、講述萬圣節(jié)的起源，學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí);

3、手工制作——南瓜燈;

4、看萬圣節(jié)視頻

5、游戲

八、活動(dòng)流程：

1、活動(dòng)室燈突然全部熄滅，只剩下南瓜燈、恐怖音樂同時(shí)響起大約20秒。主持人在燈亮的同時(shí)宣布晚會(huì)開始。

2、開場秀：一起唱英語歌，跳萬圣舞

3、萬圣節(jié)介紹：老師利用生動(dòng)的肢體語言來簡單講述萬圣節(jié)的起源，介紹萬圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、活動(dòng)和歌曲。(PPT)

4、制作南瓜燈(見附件1):流程：1、請(qǐng)學(xué)生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片

2、帶領(lǐng)孩子親手制作

3、分享制作過程和心得、拍照留念。

5、觀看萬圣節(jié)視頻

6、游戲(見PPT)

7、頒獎(jiǎng)：為倡導(dǎo)學(xué)員自己動(dòng)手風(fēng)氣，鍛煉學(xué)員動(dòng)手能力，特設(shè)最佳DIY南瓜燈獎(jiǎng)、最佳DIY面具獎(jiǎng)

8、結(jié)束舞：兔子舞(10分鐘)

9、主持人宣布會(huì)議結(jié)束(在歡樂的音樂聲中，主持人問大家玩的開心嗎?還想玩嗎?那就期待我們下一次的活動(dòng)吧!)

以萬圣節(jié)為主題的派對(duì)活動(dòng)策劃篇3

一、活動(dòng)主題

萬圣歡樂節(jié)，“小鬼”搞怪盡在書閱英語

二、活動(dòng)背景

萬圣節(jié)是西方的鬼節(jié)，時(shí)間是在每年的公歷11月1日，慶祝活動(dòng)從10月31日晚上開始，稱為萬圣節(jié)前夜，人們會(huì)穿上奇異的服裝，打扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會(huì)掛上南瓜燈。孩子們打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們打扮成鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。書閱英語希望通過這次萬圣節(jié)狂歡夜活動(dòng)，讓小朋友們在更好的了解西方文化的同時(shí)，可以放松自己的心情，而且這也是一個(gè)很好的和外教溝通和交流的機(jī)會(huì)。

三、活動(dòng)信息

活動(dòng)時(shí)間：20__年10月31日下午3:30--5:30

活動(dòng)地點(diǎn)：牡丹江市書閱英語培訓(xùn)學(xué)校

活動(dòng)人數(shù)：全校學(xué)員

四、活動(dòng)目的

本次活動(dòng)是以恐怖，鬼怪為基調(diào)，要讓所有小朋友們感受一種恐怖的搞怪的氛圍，在活動(dòng)中炫出最出色的自我。并且本次活動(dòng)要求家長和孩子在家一起做南瓜燈，體驗(yàn)親子之間的溫馨和快樂，看看誰可以和孩子一起挑戰(zhàn)高度，做出獨(dú)一無二的南瓜燈?；顒?dòng)結(jié)束我們也會(huì)有南瓜燈選拔賽，看看您的是不是最特別的。讓我們?nèi)f眾期待吧!

五、活動(dòng)時(shí)間安排

1、20__年10月31日上午8點(diǎn)，所有教職員工到校布置場地，準(zhǔn)備好節(jié)日當(dāng)天的游戲道具。

2、20__年10月31日下午1點(diǎn)，確定參加學(xué)員。

3、20__年10月31日下午2點(diǎn)，活動(dòng)用品到位，場地布置完畢。做好家長及學(xué)員的接待工作，做好登記。

4、20__年10月31日下午3點(diǎn)，引導(dǎo)家長和學(xué)員進(jìn)入活動(dòng)區(qū)，外教可與學(xué)生語言溝通，可以做些小的游戲(有外教設(shè)定小游戲，事先和其溝通好，把握活動(dòng)細(xì)節(jié))

5、20__年10月31日下午3點(diǎn)30分，教師分發(fā)點(diǎn)亮蠟燭，活動(dòng)正式開始。

6、20__年10月31日下午5點(diǎn)30分，萬圣狂歡活動(dòng)結(jié)束。

六、活動(dòng)流程

活動(dòng)包括五個(gè)環(huán)節(jié)：熱身運(yùn)動(dòng);游戲;南瓜燈評(píng)選;抽獎(jiǎng);合影留念

1、熱身運(yùn)動(dòng)：主持人和外教共同帶領(lǐng)完成(選萬圣節(jié)歌曲，帶領(lǐng)小朋友一起跳舞)，熱身后主持人介紹萬圣節(jié)，并進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。

2、游戲

(1)、爆破鬼火：共十根蠟燭，兩人一組，每人負(fù)責(zé)五根

用帶爆破音的詞語吹滅蠟燭

過程中要用清晰的詞語，不得故意吹滅蠟燭

每個(gè)詞語限用一次，不得重復(fù)

用時(shí)最少的一組獲勝

(2)、踩鬼魂：每組6人參加，共三組

在每個(gè)人的腿上綁相同數(shù)量的氣球

1分鐘內(nèi)，誰腳上剩余的氣球最多誰就是獲勝者

(3)、埃及木乃伊：兩組學(xué)員，每組兩人，一人站在前面扮演木乃伊，一人拿著繃帶(卷紙)站在側(cè)面，比賽口令下達(dá)，那繃帶的同學(xué)開始給扮演木乃伊的同學(xué)纏繃帶(卷紙)，最快者獲勝

(4)心有靈犀：兩人一組，一人比劃一人猜，比劃的人不能說話，只能用肢體語言表達(dá)所示文字的意思，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成數(shù)量最多者獲勝

(5)蒙眼畫南瓜：在畫南瓜之前，參與者蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈之后再畫南瓜，誰畫的最好即獲勝

3、南瓜燈評(píng)選：以班級(jí)為單位評(píng)選出每個(gè)班最獨(dú)一無二的南瓜燈，評(píng)選以全校學(xué)員投票方式?jīng)Q定

4、抽獎(jiǎng)活動(dòng)：抽出萬圣狂歡一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名

5、合影留念：小朋友們可以隨意合影留念

七、活動(dòng)要求

1、家長給小朋友準(zhǔn)備萬圣節(jié)服裝和面具(可以化搞怪的妝)

2、家長和小朋友在家做好南瓜燈，帶到學(xué)校參加評(píng)選

書閱英語

20__年10月19日

以萬圣節(jié)為主題的派對(duì)活動(dòng)策劃篇4

在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕。通常叫做萬圣節(jié)前夜。不過這一天的氣氛卻遠(yuǎn)不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。它在孩子們眼中，是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)到來，孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”跑出去玩?！敖芸藷簟钡臉幼邮挚蓯?，做法是將南瓜掏空，外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蠟燭，把它點(diǎn)燃，人們在很遠(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。

收拾停當(dāng)后，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”，跑到鄰居家門前，威嚇般地喊著：“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調(diào)皮的孩子就說到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他們有時(shí)把人家的門把手涂上肥皂，有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然，大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的。

萬圣節(jié)英文：halloween。

活動(dòng)時(shí)間：20__.__.__

活動(dòng)場所：全園。

活動(dòng)目的：

透過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo)，讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋。

需要準(zhǔn)備的事項(xiàng)：

1、有關(guān)萬圣節(jié)節(jié)慶的故事童書，圖片或網(wǎng)站的資料

2、萬圣節(jié)的應(yīng)景音樂

3、萬圣節(jié)相關(guān)的布置物品例如：南瓜布置品，巫婆布置品，骷顱頭，等一些應(yīng)景的恐怖物品來襯托環(huán)境

4、奇裝異服的裝扮比賽

活動(dòng)流程：

1、先利用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書、圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對(duì)萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法，并借此可以排除對(duì)新事物嘗試的勇氣。

2、透過資料導(dǎo)入讓小朋友可以對(duì)萬圣節(jié)的由來及對(duì)小朋友解釋為何要進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)后，便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置。全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

3、活動(dòng)中也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等

4、制造萬圣節(jié)情境，并適時(shí)的撥放相關(guān)音樂。因?yàn)橐魳酚械谋容^異類，所以小朋友要先進(jìn)行心理建設(shè)，避免進(jìn)行活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生恐懼心理。

5、最后階段請(qǐng)營造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天的大活動(dòng)的進(jìn)行。

6、最后一天的親子間配合的大活動(dòng)可以有：鬼屋探險(xiǎn)，獎(jiǎng)鬼故事比賽，萬圣節(jié)猜謎比賽，尋找南瓜派，咬蘋果比賽，咬糖果比賽，吹面粉比賽或是安排校外的trick or treat活動(dòng)等等。但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說明活動(dòng)流程及應(yīng)該準(zhǔn)備物品的份量，以便當(dāng)天活動(dòng)順利的進(jìn)行。

以萬圣節(jié)為主題的派對(duì)活動(dòng)策劃篇5

萬圣節(jié)流傳到今天成為孩子們的節(jié)日，也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日，完全沒有宗教迷信的顏色。為了讓孩子感受到西方文化和游戲的樂趣，結(jié)合園區(qū)的英語特色，設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)方案

教師幼兒的角色發(fā)生了很大變化:所有的老尸體(老師)和參加游戲的家長和孩子都應(yīng)該在家里裝飾參加活動(dòng)。例如哈利波特、白雪公主、米奇、妖精、幽靈、僵尸等。

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子初步了解國際文化色彩，感受異國風(fēng)俗節(jié)日。

2、讓孩子在游戲中快樂地學(xué)習(xí)英語，說英語。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年10月29日上午9:00-11:00。

游戲場所安排:各班教室。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、糖果、幼兒穿鬼服(吸血鬼、巫女、幽靈、怪物、頭蓋、南瓜娃娃)、巫女等

2、園子創(chuàng)造萬圣節(jié)環(huán)境，蝙蝠、南瓜燈、鬼。

前期準(zhǔn)備:

1、事先教孩子熟悉游戲中的角色，減少游戲活動(dòng)中的恐懼感，熟悉角色英語和相應(yīng)的句子。

2、熟悉朗詩《Trickortreat》。

活動(dòng)過程:

活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，在游戲過程中播放主題歌曲，讓孩子快樂輕松的游戲。班級(jí)可以利用月底的時(shí)間進(jìn)行南瓜燈、鬼眼罩、帽子等手工活動(dòng)和游戲。

四、游戲活動(dòng):(9:00-10:00)

活動(dòng)1:打怪物(5~6歲)

目標(biāo):訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力，提高幼兒競爭意識(shí)。

準(zhǔn)備:幾個(gè)球，兩個(gè)大籃子。

玩法:教師事先準(zhǔn)備好兩個(gè)籃子，分別貼上怪物的樣子，分組進(jìn)行，幼兒用球丟給怪物，打怪物，最后看哪個(gè)組幼兒丟的乒乓球最多。

活動(dòng)2:咬蘋果(4~5歲)

準(zhǔn)備:蘋果幾個(gè)，臉盤。

玩法:游戲中，蘋果浮在滿水的盆里，孩子們不用手就用嘴咬蘋果，誰先咬，誰就是優(yōu)勝者。

活動(dòng)3:吹面粉(3~4歲)

準(zhǔn)備:面粉，十個(gè)碗，乒乓球，透明眼罩。

玩法:事先把碗里裝滿面粉，把球放在第一個(gè)碗里，分成兩組，讓幼兒吹面粉。

討論糖果(10:00-11:00)

音樂聲音響起后，打算玩糖果游戲，各班老師要認(rèn)真組織，有序進(jìn)行。

在教室里，老師事先關(guān)門關(guān)燈，掉下窗簾，和本班的孩子們打扮成幽靈的樣子，隱藏起來，老師拿著糖果，等其他班的幼兒打扮成幽靈的樣子來討論糖果，但是在討論糖果的時(shí)候，孩子們說Trickortreat(不做的話就會(huì)淘氣)

萬圣節(jié)相關(guān)術(shù)語:

幼兒必須討論糖果朗詩:

Trickortreat、不加糖就淘氣Smellmyfeet、聞我的腳，givemesomethingggodtoeat!請(qǐng)給我好吃的東西!

Happyhalloween萬圣節(jié)快樂!

萬圣節(jié)英語詞匯:

Ghost幽靈Witch巫婆Vampire吸血鬼Pumpkin南瓜Jack-o-lantern南瓜燈Bat蝙蝠Trickortreat不給我們淘氣Halloween萬圣節(jié)spider蜘蛛。