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  • 活動策劃

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    大學(xué)校內(nèi)萬圣節(jié)活動文藝策劃

    | 徐球

    萬圣節(jié)的活動原來是非常簡單的,而且大部分是在教堂里進(jìn)行。但在整個歐洲,人們都把萬圣節(jié)前夜看作盡情玩鬧、講鬼故事和互相嚇唬的好機(jī)會。下面給大家分享一些關(guān)于大學(xué)校內(nèi)萬圣節(jié)活動文藝策劃5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

    大學(xué)校內(nèi)萬圣節(jié)活動文藝策劃篇1

    一、活動目標(biāo):

    1、通過參與游戲,進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂。

    2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

    二、活動準(zhǔn)備:

    萬圣節(jié)音樂、糖果

    三、活動過程

    1、萬圣節(jié)大學(xué)堂:教師介紹萬圣節(jié)相關(guān)的一些風(fēng)俗,讓幼兒進(jìn)一步的了解萬圣節(jié)。

    2、萬圣節(jié)大舞臺:萬圣節(jié)化妝舞會

    讓幼兒帶上萬圣節(jié)的面具,穿上服裝,伴隨著一段動感的舞蹈,秀一秀各種怪異的面具(如果幼兒有服裝也可以穿上萬圣節(jié)的服裝)。

    3、萬圣節(jié)游戲:打怪獸

    教師準(zhǔn)備一些球和若干個垃圾簍子,請幼兒把球投到簍子里,時間為一分鐘,數(shù)量多者為獲勝者。

    大學(xué)校內(nèi)萬圣節(jié)活動文藝策劃篇2

    在一年一度的萬圣節(jié)到來之際,我們準(zhǔn)備開展“萬圣節(jié)狂歡”的活動。希望借萬圣節(jié)這樣一個西方傳統(tǒng)節(jié)日,讓同學(xué)們在業(yè)余時間內(nèi)得到放松,同時提高同學(xué)們的口語與交際水平,加深對英語文化的了解,豐富校園文化,增加學(xué)校人文氣息。另外,發(fā)掘我校優(yōu)秀英語人才,為我校參加各級別的英語活動提供強(qiáng)大的后備力量。

    一、活動目的

    1、介紹西方文化,帶動校園文化多元化發(fā)展;

    2、豐富學(xué)生的校園生活,加強(qiáng)各系學(xué)生的交流;

    3、通過與萬圣節(jié)活動,增進(jìn)與同學(xué)之間的友誼;

    二、活動地點

    三、活動展開

    (一)前期宣傳

    制作宣傳海報,貼在飯?zhí)煤退奚岣浇男麄鳈谏?。海報?nèi)容包括活動的時間、地點以及活動的節(jié)目安排。

    (二)場地布置

    先將飯?zhí)玫淖牢灰频斤執(zhí)玫闹苓呂恢抿v出足夠的空間搭建活動舞臺。在飯?zhí)瞄T口掛上各種恐怖的南瓜面具,飯?zhí)脙?nèi)設(shè)置好音箱設(shè)備和七彩射燈。

    (三)活動流程

    1、活動從晚上六點三十開始入場,七點正式開始(天黑以后)持續(xù)約一個半小時

    2、當(dāng)晚到活動現(xiàn)場的各條路上將會有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學(xué)生第二食堂的門口進(jìn)去,到“露天食堂”處領(lǐng)取糖果、“大糖紙”和胸針,并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式,先由自己保管,然后進(jìn)出廣場。由于場地限制,沒有門票的同學(xué)只能在外圍觀看。

    3、開場:

    播放幽靜的音樂,主持人不直接出場,在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會即將開始,請屏住呼吸期待神秘的揭曉?,F(xiàn)場燈光逐漸關(guān)閉,突然亮起一盞燈照相舞臺中央,但是什么也沒有……主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關(guān)閉。

    舞臺上悄無聲息,漸漸出現(xiàn)了白色飄動的身影,音樂慢慢地想起。突然燈光亮起,出現(xiàn)在人們眼前的是帶著面具的街舞演員,音樂也隨之變得的富有動感。晚會在一段街舞后正式開始。

    活動1:南瓜燈制作大賽

    策劃方會準(zhǔn)備相關(guān)的比賽材料(南瓜、彩色筆、雕刻刀具、蠟燭等);

    參賽同學(xué)以3位同學(xué)組成一隊報名參加南瓜燈的比賽;由老師擔(dān)任評委評選出最后的獎項,獲得一等獎的參賽隊伍將會獲得糖果作為獎品,而輸了的參賽選手將會受到吃苦味糖果的懲罰。

    活動2:化妝舞會

    南瓜燈制作比賽結(jié)束后,相關(guān)人員將事先布置好的舞會室向同學(xué)開放。舞會室的布置應(yīng)該以恐怖氣氛為主,墻上掛上各種恐怖面具,加上燈光與音樂的`襯托,營造神秘色彩。

    要求參加舞會的同學(xué)自行設(shè)置鬼面具和舞會服飾。

    活動3:英語歌舞劇表演

    狂歡的化妝舞會過后就來個文藝范的表演。由英語專業(yè)的同學(xué)表演關(guān)于萬圣節(jié)來源的歌舞劇。向同學(xué)們介紹萬圣節(jié)的來歷與歷史故事。

    活動4:萬圣節(jié)祈?;顒樱?/p>

    基于萬圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承及發(fā)展,舞臺中央點燃蠟燭,為每個逝去的生命祈福

    (四)后續(xù)工作

    活動結(jié)束之后,相關(guān)后勤人員協(xié)助飯?zhí)玫那鍧嵐ぬ幚砘顒恿粝碌睦2執(zhí)米牢贿€原。

    (五)活動預(yù)算

    小糖果袋(裝作為鼓勵獎的糖果)15個約__元人

    蠟燭__元

    南瓜燈及南瓜裝飾物__元巫婆帽(2-3個約__元)

    獎品(糖果約__元)

    南瓜5個約__元彩色糖果__元總體預(yù)算在__元左右

    大學(xué)校內(nèi)萬圣節(jié)活動文藝策劃篇3

    一、活動目的

    為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,透過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗西方節(jié)日的快樂。

    二、活動安排:

    1、活動時間:20__年11月1日19:30—21:00

    2、活動地點:203:三、四年級303:五年級403:六年級

    3、活動總指揮:

    4、活動策劃:

    5、活動主持:

    6、參加人員:晚修班全體學(xué)生和老師

    三、活動準(zhǔn)備:

    教師萬圣節(jié)服裝六套,裝飾南瓜燈若干,糖果若干,水果若干,卡紙,學(xué)生服飾頭飾自備

    四、活動口號:萬圣節(jié)一齊來玩

    五、活動主題:我型我秀

    六、活動過程:

    1、所有教師著巫婆裝,裝扮好入場

    2、了解萬圣節(jié)文化,觀看PPT。

    3、中英開場白介紹:班上選出兩名學(xué)生(聲音要顫抖,營造恐怖搞笑的氣氛)

    4、學(xué)唱萬圣節(jié)歌曲:

    5、學(xué)生形象秀:

    帽子秀:戴各種形狀、顏色的帽子,越奇特越出色

    睡衣秀:穿上自己喜歡的睡衣

    盛裝秀:隆重的禮服和裝扮

    (舉行“裝扮獎”評選活動,每班將評出裝扮學(xué)生3名,并給予獎勵)

    6、趣味游戲:

    游戲一:我來比,你來猜

    玩法:先用紙寫好要猜的詞語,兩人一組,一人比劃,一人猜。把學(xué)生分成5—6組,每組猜3組詞語,最短時間內(nèi)完成者獲勝。(舉行“搭檔獎”評選活動,每班選3組默契搭檔,并給予獎勵)

    游戲二:家鄉(xiāng)話說對白

    玩法:用《大話西游》里的一段經(jīng)典對白,讓學(xué)生用家鄉(xiāng)話來背誦,能全一字不漏的讀出來的同學(xué)勝出。

    對白:喂喂喂!大家不要生氣,生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調(diào)皮了,我跟你說過你不要亂扔?xùn)|西,你怎樣又......你看,我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物,你把它扔掉會污染環(huán)境的。要是砸到小朋友怎樣辦,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不對的。(舉行“配音獎”評選活動,每班選3名配音者,并給予獎勵)

    游戲三:模仿秀

    玩法:準(zhǔn)備幾個經(jīng)典動作秀視頻,讓學(xué)生進(jìn)行模仿。然后評出的模仿者。(舉行“模仿獎”評選活動,每班選3名模仿者,并給予獎勵)

    七、活動結(jié)束。

    請老師們有序組織學(xué)生安全離校。

    溫馨提示:

    1、請老師們必須要講清楚游戲的玩法和規(guī)則,以保證游戲順利有序的進(jìn)行。

    2、請老師們嚴(yán)格組織學(xué)生安全禮貌參加各項活動,本次活動狀況將會全校通報。

    大學(xué)校內(nèi)萬圣節(jié)活動文藝策劃篇4

    一、活動目的

    1、介紹西方文化,帶動校園文化。

    2、鍛煉學(xué)生動手能力,發(fā)揮想象力,培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣。

    3.增進(jìn)師生關(guān)系。

    二、活動時間

    20__年__月__日晚6:30-8:30

    三、活動地點

    __學(xué)校__廣場

    四、參加人員

    所有在校的報名人員以及部分老師

    五、活動準(zhǔn)備

    1、面具、南瓜燈、糖果、氣球、獎品、萬圣節(jié)介紹資料。

    2、制作校園海報。

    3、繪制萬圣節(jié)圖畫,布置會場。

    六、活動流程

    1、進(jìn)場入座:準(zhǔn)備背景音樂,讓學(xué)生分塊入座。

    2、現(xiàn)場呼應(yīng):介紹參會人員與之呼應(yīng)。

    3、集體游戲:鴨子舞(待定)

    4、主持人自我介紹。

    5、介紹萬圣節(jié)由來,并作提問,優(yōu)秀者以砸金蛋游戲獲得獎品。

    6、節(jié)目表演:

    a、學(xué)生:以班級為單位表演,上演3-4個節(jié)目。

    b、老師:集體做表演。

    7、游戲(待定)

    8、班級表演2-3個,個人才藝展。

    9、面具評比:

    a、以班為單位評比制作面具最多頒發(fā)“最佳集體獎”

    b、評比個人面具頒發(fā)“最佳創(chuàng)意獎”

    10、trickortreat(討糖果)

    大學(xué)校內(nèi)萬圣節(jié)活動文藝策劃篇5

    一、指導(dǎo)思想

    為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗節(jié)日的快樂,特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動。

    二、活動時間

    10月31日17:45——19:00

    三、參加對象

    一到六年級全體學(xué)生,全體教師

    四、活動方式

    1、a).利用假期要求學(xué)生設(shè)計制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,并布置教室。b).通過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。

    2、晚上活動安排:

    1).17:45-18:15學(xué)生參觀南瓜燈。

    2).18:15-18:35討糖活動,分樓層活動。1-2年級在三樓,其他班級不變。

    3).18:35-19:00分班級活動。各班主任負(fù)責(zé)在班上組織,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動小游戲。

    備注:

    1.每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

    2、學(xué)部會適當(dāng)準(zhǔn)備一些糖,各班也要相應(yīng)準(zhǔn)備一些糖。

    3、低年級的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。

    4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

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