應急演練方案范文策劃
應急預案應形成體系，針對各級各類可能發(fā)生的事故和所有危險源制定專項應急預案和進行演練。下面給大家分享一些關(guān)于應急演練方案范文策劃5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
應急演練方案范文策劃篇1
一、演練目的
通過開展防火應急撤離演練，提高我校全體師生防火安全意識，了解火災發(fā)生的有關(guān)知識，學習火災發(fā)生時的應急知識，使師生掌握應急撤離的正確方法，熟悉學校緊急疏散的程序和線路。通過演練，培養(yǎng)學生聽從指揮，團結(jié)互助的品德，提高應對突發(fā)公共事件的能力和自救互救的能力。
二、組織機構(gòu)
(一)領導機構(gòu)
總指揮：張慶功
副總指揮：荊誠財
成 員：孫賓 肖明昌 李樹平 劉杰
(二)演練活動工作機構(gòu)
1.通訊聯(lián)絡組：武大全
主要職責：撥打119迅速與當?shù)叵啦块T取得聯(lián)系，引導消防人員和設施進入火災現(xiàn)場;聯(lián)絡上級有關(guān)部門，組織調(diào)遣消防力量;負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。
2.疏散指揮組：
(1)教室疏散：各班主任、任課教師
各班學生第一組、第三組走前門，第一組走完后第三組再走，從第一位開始;第二組、第四組走后門，第二組走完后第四組再走，從最后一位開始。
(2)疏散通道：
總負責：荊誠財
主要職責：引導全體師生迅速轉(zhuǎn)移到操場，并負責撤離途中各樓層的秩序維護工作。
(3)。疏散線路及順序
疏散順序：教室前門出來的學生靠左行，教室后門出來的學生靠右行。
3.救護組：翟端國
主要職責：利用已有器材、藥箱對傷病員進行緊急搶救，撥打120聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院急救。
4.滅火消防組：肖明昌 蘇國
主要職責：及時切斷電源，利用校內(nèi)配置的消防器材及有關(guān)設施，全力進行撲救，并且及時拉響警報。
5.場地組：劉杰
主要職責：師生轉(zhuǎn)移到操場上，按出操位置協(xié)調(diào)安排，做好點名統(tǒng)計工作。
6.后勤保障組：孫賓
主要職責：準備本次演練所需要的物品及后勤保障。
7.宣傳報道組：張桂琴
主要職責：負責本次演練工作的攝影攝像，做好相應的宣傳報道總結(jié)工作。
三、演練時間、地點、內(nèi)容、參加人員
1.時間：20__年11月9日(周五)上午9:40
2.地點：安莊鎮(zhèn)寨子小學
3.內(nèi)容：防火逃生演練
4.參加人員：全校師生
四、演練器材準備
1.師生每人一條毛巾或手帕。
2.各組需準備的東西提前準備、檢查。
五、演練要求
1.學生層面：準備毛巾或手帕，做到“靜齊快”，秩序井然，不擁擠、不推搡，彎腰、捂住口鼻。嚴肅認真，不當游戲嬉鬧(但也不用慌張)。
2.教師層面：聽到“警報”后，迅速停下手中工作，迅速趕到指定地點，迅速組織學生有序疏散。
六、演練的具體操作程序
1.值日領導發(fā)現(xiàn)火災或接到師生火警報告后，第一時間向總指揮電話匯報火情。總指揮立即啟動《寨子小學防火逃生演練應急預案》，拉響報警系統(tǒng)(校園音響)。
2.通訊聯(lián)絡組：
武大全迅速撥打119火警電話報警，撥打時沉著鎮(zhèn)定，講清著火單位地址，靠近什么路口和明顯標志，燃燒的是什么物質(zhì)，起火部位，火勢大小，有無人員被困，以及報警人的姓名和電話號碼，以便及時聯(lián)系。
3.滅火消防組：
肖明昌根據(jù)火情切斷電源，而后到現(xiàn)場增援滅火;蔡守勝指揮在校的義務消防隊員現(xiàn)場滅火，搶救傷員，疏散物資，及時控制火勢蔓延。
4.疏散組：
荊誠財指揮疏散師生，手提喇叭(話筒)廣播：大家不要慌張，我們正在開展“防火演練”。請同學們在各班主任老師的指揮下，按平時出操路線，有秩序地疏散到籃球場。
各班主任老師首先要穩(wěn)定學生的情緒，大聲地指揮，要求學生逃生時要注意用濕巾捂住口鼻，彎著腰撤離火災現(xiàn)場。帶領本班學生撤離到籃球場后，及時清點人數(shù)，做好安撫工作。
負責疏散通道的教師及時到位，在教室出口協(xié)助疏散學生，維護秩序。
5.場地組：
劉杰等組織師生按統(tǒng)一要求站好，各班清點人數(shù)(各班主任負責)，并將統(tǒng)計情況情況及時匯報總指揮。
6.救護組：
翟端國在旗臺邊隨時待命，對受傷師生進行急救、根據(jù)受傷情況撥打120與醫(yī)院聯(lián)系。
7.后勤保障組：
孫賓及時提供滅火所需的滅火器等物品，做好后勤保障。
8.總指揮進行演練總結(jié)，宣布逯家寨學校消防逃生演練結(jié)束。
9.師生按秩序退場。
應急演練方案范文策劃篇2
一、演練目的和意義
1.通過演練，提高醫(yī)院后勤保障和處置突發(fā)公共事件的能力，保障病人生命和醫(yī)院財產(chǎn)安全，維護醫(yī)院安全和醫(yī)療秩序穩(wěn)定，促進我院醫(yī)療工作全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
2.通過演練，增強職工的憂患和應急意識、社會責任意識和自救、互救能力，提高全院處置供電突發(fā)事件快速反應能力。
3.通過演練，考驗和檢驗我院供電應急機制的合理性和有效性，并從中提出改進的措施和辦法，進一步修訂完善各種事故應急預案。
4.通過演練，鍛煉后勤保障應急管理和電工組應急救援隊伍，不斷提高掌握事故應急處理要領，為一旦發(fā)生大面積停電事件時能快速有效處置和把事件損失降到最低限度而積累經(jīng)驗。
5.檢驗《__市人民醫(yī)院大面積停電事件應急預案》的可操作性。
二、演練基本要求和原則
1.必須遵循安全第一、組織嚴密、措施有效的原則，確保演練安全;
2.必須從實戰(zhàn)出發(fā)，要有針對性、代表性，以重點科室為主，確保演練效果;
3.采用統(tǒng)一領導、統(tǒng)一布置，分級負責方法，確保演練成功。
4.本次演習具體演習由總務科組織實施，醫(yī)院辦公室協(xié)調(diào)，醫(yī)院各職能科室配合，有關(guān)科室班組積極參與的方式進行。
三、演習時間：
20__年11月10日上午7時00分至中午12時00分。
四、演練組織機構(gòu)及職責
1.應急領導小組組長職責：按照本演習方案的要求，統(tǒng)一領導指揮醫(yī)院大面積停電事件應急處置的演練工作;組織成立各相應的應急演練組織機構(gòu);負責演練總體方案的審定;協(xié)調(diào)各相關(guān)部門演練指揮機構(gòu)之間的關(guān)系;宣布應急預案的啟動和終止;發(fā)布演練應急指令。對演習工作進行講評、總結(jié)。
2.演練辦公室職責：負責組織制訂演練計劃和總體方案;負責各科協(xié)調(diào)的協(xié)調(diào)、組織和指揮;落實各科演練具體工作。
3.應急搶修隊職責：發(fā)生事故時，組織人員實施救援行動;向指揮小組匯報事故情況，必要時向供電部門發(fā)出求援請求，事后總結(jié)應急救援工作經(jīng)驗教訓。
4.各科室班組職責：
1)負責科室停電物資準備。
2)負責重癥病人停電應急處理，保證病人通氣、心電監(jiān)護、治療等，確保病人安全。
五、演練內(nèi)容
(一)應急啟動及事件報告
1、由于110kV英城變電站電站設備事故引起全站失壓，造成文城城北大面積停電。
2、南方電網(wǎng)__市公司文城供電所向醫(yī)院電工組報告事故情況通知。電工組長向大面積停電應急領導小組組長報告并建議采取措施。
3、醫(yī)院應急領導小組根據(jù)事件情況決定啟動《__市人民醫(yī)院大面積停電應急預案》。
3.演練辦公室將停電事件及啟動《__市人民醫(yī)院大面積停電應急預案》決定通知各科室班組。
(二)應急處理
1、應急搶修隊
①立即啟動第一套發(fā)電機備用電源，保證醫(yī)療用電供應。
②第一套發(fā)電機備用電源如有故障，啟動第二套發(fā)電機備用電源，保證手術(shù)室、急診科等重點部門的供電。
③檢查電梯，如有鎖住乘客，立即用人工方法把所有乘客放出去，同時要做好乘客思想工作?；謴碗娞菡＿\行。
2、各臨床科室，特別是急診ICU、手術(shù)室、新生兒病室。
①立即尋找搶救患者的動力方法，維持搶救工作，并開啟應急燈照明等。
②危重患者、手術(shù)中使用呼吸機的患者應在機旁備有簡易呼吸器，遇突然停電，醫(yī)護人員立即將呼吸機脫開，使用簡易呼吸器維持呼吸。使用電動吸痰的患者，用50ml注射器接吸痰管吸痰。
③院內(nèi)發(fā)電機供電前，醫(yī)護人員則應首先保證病人搶救;護士應沉著鎮(zhèn)靜，上呼吸機者采用手抱球法，上監(jiān)護儀者采用人工測血壓、脈搏，電動吸痰者則采用50毫升注射器接吸痰管抽吸等，嚴密觀察病情變化，并采用應急燈供照明。
④加強巡視病房，安撫患者，同時注意防火、防盜。
⑤停用煮開水及取暖等高耗能設備。
3、醫(yī)技科室
①檢查不間斷電源運行情況。
②配備不間斷電源的設備在院內(nèi)發(fā)電機備用電源恢復供電前，完成正在進行的檢查后停機待命。
③院內(nèi)發(fā)電機備用電源恢復供電，開始正常項目檢查。但必須注意觀察設備運行情況。如發(fā)院內(nèi)電機備用電源電壓不穩(wěn)致使設備運行不正常必須停機待命。
六、應急結(jié)束(應急解除及善后處理)
1.設定演習時間在4個小時后，有關(guān)事故處理工作進入尾聲。
2.市電網(wǎng)恢復送電，電工組向演練辦公室匯報電網(wǎng)恢復情況，請求解除大面積停電事件狀態(tài)。
3.應急搶修隊做好切換市電準備，通知貴重設備科室(如放射科、B超室、檢驗科等)做好切換準備。
4.應急領導小組組長決定解除大面積停電事件狀態(tài)。
5.演練辦公室向各科室班組發(fā)出通知，宣布解除大面積停電應急預警。
6.大面積停電事件應急領導小組宣布演練結(jié)束。
7.各科室班組向演練辦公室匯報有關(guān)演練情況。
七、演練評估總結(jié)
1.為使演練達到預計目的，確保演練順利進行，對演練方案進行評審。
2.演練結(jié)束后進行總結(jié)，對演練過程進行評價，總結(jié)經(jīng)驗和不足，形成演練評價報告，對今后工作提供借鑒和指導。
應急演練方案范文策劃篇3
一、應急演習目的：
提高應對突發(fā)停電的能力，保障醫(yī)療工作正常開展。
二、應急演習內(nèi)容：
將常1變壓器故障導致停電的部門迅速切換，由常2變壓器供電。
三、應急演習時間：
20__年5月31日下午13點30分
四、應急演習地點：
門診樓、住院樓、高配間。
五、應急指揮小組：
總指揮：__X
副總指揮：__X
六、工作小組
組長：__X
副組長：__
組員：工程部、保安部
七、應急演習前準備：
將演練方案通知各停電部門，準備應急燈等。
八、應急演習描述：
20__年5月30日，高配間常1變壓器突發(fā)故障，導致門診樓、醫(yī)技樓、住院樓多部門停電，物業(yè)工程部迅速按照預案搶修，15分鐘后，將供電切換至常2變壓器，恢復供電。(此次演習，不影響手術(shù)室，血透室，ICU等重點部門，因為這些部門裝有末端自動切換裝臵，應急時可自動瞬間切換至常2變壓器，保證正常供電)
九、應急演習程序：
1、總指揮__X宣布演習開始。
2、高配間常1變壓器故障燈亮啟，工作人員迅速報后勤保障部、物業(yè)主管，同時實施搶修。
3、后勤保障部接報后即刻指揮安保中心，利用公共廣播系統(tǒng)發(fā)出突發(fā)停電通知，通知門急診、病區(qū)醫(yī)護人員維護秩序。進行安慰性宣傳，穩(wěn)定門急診及關(guān)于電梯內(nèi)病人或家屬的心情(電梯困人預案實施)。
4、物業(yè)接到通知后，工程部6名工作人員分成3組，分別進入門樓、住院樓的高配間和總高配間，將供電變壓器從常1切換至常2，恢復供電，并對常1進行排故。
5、電梯班負責各電梯巡視。
6、保安負責門急診巡視。
7、事后填寫突發(fā)事件上報院辦。
十、注意事項：
1、應急演習前準備工作要充分，宣傳工作要到位。
2、電工切換電源要嚴格按照操作規(guī)程實施。
應急演練方案范文策劃篇4
閩侯縣環(huán)境保護計劃于20__年上半年舉行一次重大環(huán)境污染事故應急處理演練一次，具體時間報縣委、縣政府批準后確定。
一、演練的組織領導機構(gòu)：縣環(huán)境保護委員會。
具體負責單位：縣環(huán)保局、縣公安局、縣經(jīng)貿(mào)局。
二、演練的目的：熟悉我縣重、特大環(huán)境污染事故應急處理預案的啟動、終止程序和工作內(nèi)容、檢驗預案的可行性、針對發(fā)現(xiàn)的問題提出整改措施。
1、熟悉應急組織響應程序。
2、熟悉應急監(jiān)測和處理的工作內(nèi)容。
3、熟悉現(xiàn)場調(diào)查取證的工作內(nèi)容和范圍。
4、熟悉應急預案終止的條件和程序。
5、考察應急預案的啟動終止的各項工作是否達到規(guī)定的要求。
6、針對不足的地方提出整改措施。
三、演練的對象：縣合成氨廠發(fā)生氨氣貯罐爆炸，氨氣外泄造成突發(fā)環(huán)境污染事故。
應急演練方案范文策劃篇5
為了加強學生的安全教育，強化全體生活教師和寄宿學生防控火災、安全自救的意識，提高學生的安全防范與自護自救能力，創(chuàng)建一個平安、文明、和諧的校園，學校決定組織寄宿生防火逃生疏散演練，現(xiàn)將預案印發(fā)，請遵照執(zhí)行。
一、組織機構(gòu)
組長
副組長
組員
二、演練程序
1.總指揮下達防火逃生演練開始的命令后，初三公寓樓3層中部發(fā)生火情，現(xiàn)場指揮立即通知樓層班長報警。
2.發(fā)現(xiàn)火情的生活教師首先報警(119)，班長分別向教務處領導、生活管理干事報警(______、______)。
3.各樓層負責生活老師聽到火警信號后，立即打開通道門、叫醒學生并說：“請大家保持鎮(zhèn)靜，用濕毛巾、手帕、衣物等捂住口、鼻，低頭躬身前行，按疏散路線有秩序地進行疏散”。
4.各樓層一名生活教師指揮寄宿生學生迅速從各宿舍樓的出口有條不紊的向操場疏散，一名生活教師站在樓層拐彎處疏導學生，按照不同的路線和順序從東西兩個樓梯道迅速、有序、安全地撤離宿舍樓。
5.在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，緊跟在后面的學生應立即大聲喊“?！保瑫r停止不動，樓層老師招呼本樓層學生停下，等險情排除后，再招呼按順序撤出。
6.各位班長助理迅速將學生帶入操場，各棟樓班長站在各自宿舍樓口疏導學生出樓并模擬救助受傷學生最后疏散出宿舍樓。
7.各樓層清點學生人數(shù)。
8.疏散演練總結(jié)。
三、演練時間、地點及路線
時間：11月2日(周三)晚7：00—7：30
地點：學校操場
路線：初一宿舍樓從操場北門進;初二宿舍樓從宿舍南門出樓門，進中院從操場南門進。
四、有關(guān)要求
學生到操場后按平時上操隊列位置站隊。
1.疏散組成員提前到達指定崗位，指揮學生有秩序地疏散，確保學生安全。
2.生活教師要穩(wěn)定學生的情緒，大聲指揮，前面帶隊;教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全，防止擁擠踩踏。
3.學生撤離后，各樓層體育委員整理隊伍，班長清點人數(shù)，報告樓層生活教師，樓層生活教師向年級生活教師班長任報告，年級生活教師班長向總指揮報告。
4.設計演練的工作人員，一定要熟悉演練內(nèi)容、程序、要求，認真履行責任，生活教師要提前進行安全教育，各方要全力配合，確保演練安全、順利。
五、各樓層疏散負責人員安排
初一宿舍樓：負責人
五樓負責樓層引導學生;__負責樓梯口疏導學生。
四樓樓層負責引導學生負責樓梯口疏導學生。
三樓負責樓層引導學生;__負責樓梯口疏導學生。
二樓負責樓層引導學生;__負責樓梯口疏導學生。
一樓負責樓層引導學生;__負責樓門口疏導學生。
__負責組織全樓層學生迅速在操場集合。
__負責疏導學生迅速離開宿舍樓并切斷電源。
初二宿舍樓：負責人
四樓負責樓層引導學生;__負責樓梯口疏導學生。
三樓樓層負責引導學生負責樓梯口疏導學生。
二樓負責樓層引導學生;__負責樓梯口疏導學生。
一樓負責樓層引導學生;__負責樓門口疏導學生。
__組織全樓層學生迅速在操場集合。
__負責疏導學生迅速離開宿舍樓并切斷電源。
教務處