又是一年開學季，有很多同學都即將步入心儀的學校，開啟新生活。學校里的一些組織部門開始舉辦一些活動，來記錄同學們的新面孔。下面給大家分享一些關于新生見面會策劃范文5篇，希望能夠對大家有所幫助。

新生見面會策劃范文篇1

一、活動目的

為了表示對20__級__學院全體學生的歡迎，我校學院學生會特舉行迎新晚會，以此豐富學生的課余生活，激發(fā)同學們對新學校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的舞臺，同時也是一個展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給同學們帶來快樂，豐富同學們的大學生活。

二、活動名稱

__學院迎新晚會。

三、活動主題

與國同慶，迎新共度華誕。

四、活動宗旨

通過晚會形式表示對大一新生的熱烈歡迎，增強新生的凝聚力和團結力，幫助同學建立積極向上的學習、生活態(tài)度，并且增強與高年紀學生的溝通交流。

五、活動時間

20__年x月x日。

六、活動地點

小禮堂/食堂x樓。

七、活動對象

1、__校區(qū)__學院20__級大一全體新生。

2、有高度熱情和積極性的20__級學生以及其他院系學生。

八、活動人員

全體學生。

九、活動要求

節(jié)目內容必須健康積極向上，能夠充分活躍氣氛，鼓勵節(jié)目形式多樣，有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目優(yōu)先。

十、活動準備階段

1、在x樓門前和食堂門前各設兩塊宣傳板，宣傳板由學生會__部制作并展出大力宣傳此活動，鼓勵學生主動報名參加晚會演出。

2、制作一條橫幅懸掛于a、b樓之間，積極為此次活動擴大影響力。

3、邀請主持人(x男x女，要求口齒伶俐，五官端正，熱情)。

4、秘書部負責發(fā)送請柬，邀請本院領導，老師以及其他院系的老師前來觀看(注：若有贊助商也一并邀請前來觀看晚會)。

5、學生會__部負責節(jié)目報名以及各項節(jié)目的安排與排練，保證節(jié)目的質量，并為晚會制作最后的演出名單。

6、__部積極外出為此次活動拉取贊助，并為晚會審請場地。同時準備好晚會所需的音響設備。

7、由__部向校內各大媒體如廣播站，記者團發(fā)出邀請，前來現(xiàn)場觀看，并作相關報道。

8、由__部、__部購買晚會現(xiàn)場所需物品，如彩帶、氣球等。

9、由__部根據(jù)晚會節(jié)目單，準備背景音樂、服裝，及道具或由表演者自備。

十一、活動開展階段

1、現(xiàn)場布置：

(1)__部負責打掃現(xiàn)場衛(wèi)生，__部負責協(xié)助。

(2)__部負責晚會當天下午的現(xiàn)場布置。

(3)__部負責話筒等音響設備。

(4)相機由__部負責截取與保管。

2、由__部于晚會開始前x小時在會場處組織同學入場，管理場內秩序，保證晚會成功舉行。

3、由__部負責對晚會節(jié)目的最后準備，檢查一切工作，等待晚會開始。

4、由__部保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。

5、晚上x點準時由主持人宣布晚會開始。

6、晚會過程中，由__部負責拍照，__部、__部、__部維持秩序。

7、在觀眾互動環(huán)節(jié)，由主持人開展，并為大家發(fā)放小禮品(小游戲如猜或請x位同學上臺學說饒令)。

十二、后續(xù)工作

1、由__部、__部負責物品的回收與歸還。

2、學生會__部負責對本次活動的的投遞。通過校內媒體對本次活動進行相關報道，增強影響力。

3、__部負責會后打掃工作。

新生見面會策劃范文篇2

一、活動主題

了解你我，從這里開始

二、活動主辦方

__大學學生處心理協(xié)會

三、活動目的

寢室，就相當于是大學生在大學期間的一個家。而有的寢室同學因為一些原因同學之間相處的并不是十分的融洽。本次活動目的就在于通過心理知識競猜，團隊合作等方式，讓同學們獲得更多的心理知識，培養(yǎng)陽光的生活態(tài)度的同時，增進寢室室友間的默契與友誼，從而使寢室生活融洽，更具凝聚力。一個健康愉悅的生活環(huán)境不僅能促進個人素質品格的塑造，甚至能將其影響逐步滲透到校園的每個角落，讓整個校園都籠罩在和諧文明的氛圍之中。

四、參賽對象

__大學在校學生

五、比賽時間

20__年x月x日

六、比賽地點

大學生活動中心多功能廳

七、活動要求

(一)報名方式：以寢室為單位報到各院，再由各院挑選兩個寢室的成員代表本院參賽(此處寢室單位以四人成員為標準，若人數(shù)不符則自行調整，兩個寢室為一個男寢一個女寢)。

(二)比賽場次：本次比賽設有兩場比賽，分為初賽和決賽。初賽按抽簽分為A、B兩場，分兩天舉行，根據(jù)最終得分，取前六名進入決賽。

(三)比賽流程：

初賽：

1、主持人開場，并對比賽流程進行介紹。

2、每隊組長抽簽確定各隊序號。主持人向大家宣布結果。

3、第一環(huán)節(jié)：踩報紙。

4、第二環(huán)節(jié)：瞎子走路。

5、第三環(huán)節(jié)：背氣球。

7、第四環(huán)節(jié)：大家來尋寶。

8、公布各團隊的最終得分已經(jīng)進入決賽的團隊。

9、對在初賽中表現(xiàn)好的團隊進行頒獎。

決賽：

1、主持人開場，宣讀比賽規(guī)則。

2、每組組長上臺抽簽，主持人宣讀參賽次序。

3、第一環(huán)節(jié)：心理知識競答。

4、第二環(huán)節(jié)：參賽者展示并解說自帶原創(chuàng)PPT。

5、第三環(huán)節(jié)：才藝展示。

6、第四環(huán)節(jié)：默契大比拼。

7、主持人宣布比賽得分及結果，由老師上臺主持頒獎儀式并與獲獎者合影，宣告比賽結束。

(四)比賽題型說明：

初賽：

1、第一環(huán)節(jié)：踩報紙。

2、第二環(huán)節(jié)：瞎子走路。

3、第三環(huán)節(jié)：背氣球。

第四環(huán)節(jié)、大家來尋寶。

決賽：

1、第一個環(huán)節(jié)：心理知識競答(滿分30分)

此環(huán)節(jié)共有六套題，每套題中8道選擇題，2道填空題。3分鐘。選擇題每題3分，填空題每空2分。(或者填空題每題5分)答對得分，答錯和不答不扣分。團隊按事先抽簽的順序上臺作答，測試題目會在大屏幕上播放，回答時答案需統(tǒng)一，否則亦視作答題無效。

2、第二個環(huán)節(jié)：大學生活之“室友情”PPT講解(30分)

本環(huán)節(jié)每隊選派一名代表成員依次上場，內容主題為“室友情”參賽選手對于自己寢室中發(fā)生的一些有趣的，感人的，積極正面的故事用PPT加講解的形式，5分鐘。講解內容要求積極向上，體現(xiàn)出自己寢室獨有的優(yōu)點和特點

評分標準：

1)PPT效果(10分)。

2)選手現(xiàn)場效果(5分)。

3)講解內容(15分)。

3、第三環(huán)節(jié)：才藝展示(30分)

在本環(huán)節(jié)，每組進行才藝展示，才藝展示的內容要求積極向上，能體現(xiàn)當代大學生的精神風貌，由評委老師根據(jù)選手表演情況進行打分。

4、第四個環(huán)節(jié)：默契大考驗

本環(huán)節(jié)主要測試寢室同學之間彼此的默契程度和了解程度。每個團隊推選兩名隊員，分開站立，由工作人員分發(fā)筆和寫字板。主持人進行提問，兩隊人都要對此進行答題，將各自答案寫到寫字板上，過程中兩名選手不得以任何方式交流。本環(huán)節(jié)每隊一共有5道題，規(guī)定時間到或選手確認答題結束，由主持人請兩位選手同時翻開寫字板，出示給觀眾，同時主持人宣讀選手的答案，看兩個人的回答結果是否相同。答案相同或者相近的，得8分，不同或意思不符則不得分。答題結束，亮出答案。由工作人員統(tǒng)計答案，并計分。(例如，你們寢室英語分是誰。某學院的A同學回答的是小強，如果該學院B同學的答案和A同學相同，則獲得相應的分數(shù))。

八、獎項設定

本次大賽將本著公平、公正、公開的原則，采取心理學專業(yè)教師評審和大學生評審組相結合的方式進行，最終評出一等獎、二等獎、三等各一個，由學生處頒發(fā)獲獎證書。獲獎名單及參賽照片將在沈陽化工大學學生處心理咨詢中心網(wǎng)站專題展示。

九、比賽須知

1、請各院系參賽團隊仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排;

2、請各參賽團隊成員以及組織人員務必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現(xiàn)場，進行抽簽，以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行;

3、請各參賽團隊遵守賽事各項時間安排，如遇到特別問題，請及時與主辦方聯(lián)系，以便協(xié)調安排，保證活動圓滿成功;

4、遵守賽會的紀律及規(guī)則規(guī)定，請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于參賽團隊在比賽中發(fā)揮出自己的水準;

5、比賽期間，如要表達對賽事的意見，請與心協(xié)人員聯(lián)系;

6、初賽各個學院需出觀眾，不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序，所有影響比賽正常進行的行為，心協(xié)成員都有權阻止，情節(jié)嚴重或不聽勸阻者可要求其離開比賽現(xiàn)場;

7、本次比賽的最終解釋權歸心理協(xié)會所有;

8、要求各二級學院為本次活動出版，要求于初賽前展出。

新生見面會策劃范文篇3

一、活動目標

1.讓幼兒感受在幼兒園生活和學習的快樂。

2.安撫、穩(wěn)定新生入園的情緒。

二、活動過程

安撫、穩(wěn)定新生情緒。

1.熱情地和小朋友們問好，抱抱哭鬧的幼兒。

2.安撫幼兒情緒，引導幼兒玩自己感興趣的玩具。

教小朋友們唱《問好歌》，引導幼兒之間相互問好。

(一)活動導入

教師：小朋友們，祝賀你們上幼兒園了，以后每天早上來上學時，我們都會見到自己熟悉的小伙伴，那小伙伴之間見面時，應該說什么話呢?(你好)

教師：相互之間除了問好，還可以做哪些動作?(點頭、抱抱、握手等)

教師：小手也會問好哦，看看它們是怎么做的?請欣賞手指謠《問好歌》。

(二)活動展開

1.幼兒欣賞教師表演《問好歌》，初步熟悉童謠的內容。

教師：大拇指見面干什么?

幼兒：點點頭

教師：四指伸出干什么?

幼兒：拉勾勾

教師：手指張開干什么?

幼兒：抱一抱

教師：手指并攏干什么?

幼兒：拉拉手

教師：手在耳邊干什么?

幼兒：轉一轉

教師：我們都是好朋友做什么動作?

幼兒：拍拍手

2.教師完整示范，引導幼兒表演每一句里手指的動作。

教師：請小朋友的小手和我的小手一起來問好吧。(幼兒和老師一起邊說童謠，邊做動作。)

三、結束活動

提醒幼兒吃水果點心、喝水、如廁。

新生見面會策劃范文篇4

一、活動目的

新的一學年，社團招新順利的開展，京劇社又注入一批新的力量。為了使新社員對京劇社有更好的了解，同時也為了促進新會員之間的彼此熟識，在京劇社各活動開展之前有必要召開一次新成員見面會。

二、活動安排

活動時間：10月14 日下午2：30

活動地點：c座教室

三、活動流程

1、各部長提前提醒各部員。

2、由宣傳部提前布置教室 (提前30分鐘)。

3、發(fā)通訊錄，各成員填寫qq號，加入河北農(nóng)業(yè)大學京劇社群。

4、主席講話。

5、各部長作自我介紹。

6、團體游戲“認識新朋友”

a)主持者說明游戲有關事項。

b) 主持者課前收集一些記憶方法，如諧音法，聯(lián)想法等，一邊讓學生更快的記住別人的名字。

c)主持者舉例引入主題。

d)主持者宣布活動內容或給學生一段時間考慮。

e)主持者讓同學上臺發(fā)言，對于記得快的的同學應及時給予鼓勵，如微笑，鼓掌，贊揚等等。

d) 模擬雞尾酒會

每個同學給自己安排一種身份，形象和姓名，通過一個模擬的雞尾酒會，大家彼此進行交往活動。就會結束后看誰記住的人最多。

7、游戲“我是誰”(預計時間30分鐘)

a) 游戲目的：協(xié)助同學認識自己與他人眼中的自己;增進新會員之間的彼此熟識。

b) 主持者發(fā)給每位同學一張白紙。

c) 同學兩兩分組，一人為甲，一人為乙(是找不熟悉的同學為伴)。

d) 甲先向乙介紹「自己是一個什么樣的人」，乙則在白紙上記下甲所說之特質，歷時五分鐘。

e) 主持者宣布活動的規(guī)定為：「自我介紹者，在說了一個缺點之后，就必須說一個優(yōu)點」。

f) 五分鐘后，甲乙角色互換，由乙向甲自我介紹五分鐘，而甲做記錄。

g) 五分鐘后，主持者請甲乙兩人取回對方記錄的紙張，在背面的右上角簽上自己的名字。然后彼此分享做此活動的心得或感受，并討論「介紹自己的優(yōu)點與介紹自己的缺點，何者較為困難?為何會如此?個人使用那些策略度過這五分鐘?」。兩人之中須有一人負責統(tǒng)整討論結果。

h) 同學三小組或四小組并為一大組，每大組有六至八人。

i) 兩人小組中負責統(tǒng)整的人向其它人報告小組討論的結果。

j) 分享后，主持者請每位同學將其簽名之白紙(空白面朝上)傳給右手邊的同學。而拿到簽名紙張的同學則根據(jù)其對此位同學的觀察與了解，于紙上寫下「我欣賞你…，因為…」。寫完之后則依序向右轉，直到簽名紙張傳回到本人手上為止。(以書畫會友—書畫比賽策劃書)

k) 每個人對其他組員分享他看到別人回饋后的感想與收獲。

l) 主持者請自愿者或邀請一些同學分享此次活動的感想與收獲。

m)支持者說明了解真實的我與接納真實的我之重要性。

8、畫圖游戲(10分鐘)

主持者仔細閱讀游戲及評判標準?；顒赢斕煅垉晌煌瑢W上黑板畫，其他同學在座位上畫。

9、個人秀：成員或各部長可自己上臺表演自己的才藝。(待定)

四、各部門職責

1、社 長：團體游戲“認識新朋友”。

1、團支部：寫策劃書。

2、秘書部：記錄聯(lián)誼會，做活動總結，寫新聞稿。

3、宣傳部：提前30分鐘申請會場并布置會場;負責“畫圖”游戲。

4、外聯(lián)部：維護會場秩序;游戲過程中分發(fā)紙張。

五、預算經(jīng)費

打?。?元 宣傳：5元 材料：3元

合計：12元

六、活動意義

見面會的召開，有利于的新會員對木鋒法學社有進一步的了解，有利于對法學有共同興趣的同學們的彼此舒適，在此基礎上更有利于今后木鋒法學社在各活動中同學的能夠更好的配合好，使得活動能夠順利的進展。

新生見面會策劃范文篇5

一、活動背景及主題：為__屆新生舉辦迎新晚會目的在于表達學校對新生的歡迎，展示當代學生的風采體現(xiàn)學院文化;也為了豐富同學們的課余生活，激發(fā)同學們對新學校、新生活的熱愛。同時也為全體學生提供一個展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺，讓大家感受學生會大家庭的溫暖。

二、活動時間：X月__日晚X:__晚會正式開始

三、活動地點：學生活動中心

四、主辦單位：團委

五、承辦單位：團委學生會

六、前期準備：

1、宣傳：(2012年X月__日至X月__日)主要由宣傳部干事負責宣傳，主要有海報、展板和貼吧宣傳方式。

(1)展板宣傳：

內容：“20__屆迎新晚會缺你不可!”(按最后方案寫明時間地點;可適當使用網(wǎng)絡熱詞吸引新生注意;并且寫上接受新生節(jié)目報名的內容)

要求：展板設計形式應體現(xiàn)熱情、青春活力的基調。

數(shù)量：一張展板(三張一開紙大小)

展出地點：在新生宿舍樓下

(2)廣播宣傳(廣播站)：

內容：“201X屆迎新晚會期待你的參與!”活動時間為201X年X月__日至X月__日。我們等你來!

要求：廣播站分別在X月__日至X月__日期間進行廣播。

(4)在學校網(wǎng)站、貼吧進行宣傳：由團委辦公室。

2、節(jié)目甄選準備：

新生節(jié)目報名及甄選：新生節(jié)目在2012年X月__日至__日兩天甄選

節(jié)目排練時間

X月__日進行晚會彩排，彩排地點為：

3、物資購置：

所需物品：噴繪(12__4)，租借舞臺，桌椅(視嘉賓人數(shù)而定)，汽球(色澤鮮艷、光亮)6-7包、絲帶、彩帶若干，熒光棒(兩桶)、大頭針、別針、針線盒、鉗子、錘子。

七、活動時間安排：

本次活動時間為2012年X月__日至X月__日。

X月__日至X月__日為宣傳及節(jié)目甄選時間;

X月__日至X月__日為物資購置時間;

晚會安排：

(一)、晚會準備：

1、與組織部及時做好溝通和人員安排協(xié)調;

2、文體部與各兄弟部門及時做好工作的溝通;

3、確定主持人兩名及主持稿;

4、與各節(jié)目負責人商定節(jié)目細節(jié)并商討流程。

晚會當天：

(1)X月__日下午沒有課的學生會成員去操場搭建舞臺，并準備本次比賽的舞臺裝飾工作。

(3).X月__日下午X點所有演員集合完畢，6點10分所有演員(節(jié)目負責人)簽到完畢。

(4).X月__日下午X點__分.學生會成員進行簽到，各組工作人員到位;

(5)X月__日下午X點__分，晚會正式開始。

(二)、晚會流程：

晚會分為三個篇章：

一、給你們的見面禮;

二、我有我的young!

三、一起去未來!

第一篇章：給你們的見面禮：(主要播放視頻回放開學到現(xiàn)在的所有所有)

開場：(1)由學生排練的歌舞形式的開場;

(2)主持人介紹到場嘉賓，晚會流程和表達對新生的熱烈歡迎;

第二篇章：我有我的young!

由大一新生表演節(jié)目()

第三篇章：一起去未來

由領導講話

(三)、迎新晚會后期安排：

1、活動結束，所有演員代表及工作人員上臺合影留念;

2、紀檢部成員組織觀眾保持秩序離場;

3、學生組織所有同學收拾會場(打掃場地及整理搬運道具);

4、活動結束后一周之內各部門上交活動總結(交給組織部，由組織部進行匯總);

5、宣傳部，傳媒部負責對晚會的記錄并上傳影音資料至學校網(wǎng)站。

八、活動所需物資：

1、舞臺裝飾：腳手架、噴繪、紫紗、汽球、絲帶、彩帶、地毯

2、音響設備、

3、嘉賓席：節(jié)目單，桌椅;

4、其他：服裝、熒光棒、禮花、橫幅、大頭釘、大頭針、鉗子、錘子、鐵絲、紙和筆。

九、活動人員安排：

由組織部酌情分配出禮儀隊等配合迎新晚會的籌辦。

十、應急預案：

1、由組織部安排人員做好消防安全工作

2、應及時疏通安全通道，保證緊急情況發(fā)生時能及時疏散人員

3、演員的安全保障，應準備急救藥箱。