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    獎學金申請書格式(6篇)

    | 燕玲

    想要申請獎學金,優(yōu)秀的個人表現(xiàn)和積極的學習動力都是必不可少的,還需要寫一份獎學金申請書。下面是小編給大家?guī)淼莫剬W金申請書格式(6篇),以供大家參考!

    獎學金申請書格式1

    敬愛的老師:

    您好!

    我是會計本科的學生,__。首先感謝__給了我們這些已經(jīng)參加工作而希望再次升造的社會人員一個良好的機會。時間彈指一揮,已經(jīng)一年多了,在這一年多的生活里,汗與淚,苦與樂,勤與專,交織成一張嚴謹求學、刻苦專攻的繭,細密地包圍并且保護著兩年后破繭而出的我。對這勤苦造繭的學年,我個人總結如下:

    一、學習方面

    追尋著最初夢想的軌跡,我仍努力地再苦學這條路上前行。認真聽取老師每一節(jié)授課,認真完成老師交給的每一份作業(yè),除非迫不得已我從不耽誤一節(jié)課,更為了理論與實踐的結合,我積極參與學校的每一次實踐課程,再利用我課堂上所學再應用到工作當中。在學習期間我?guī)缀醢盐宜械臉I(yè)余時間全部用在了學習上,我取得了會計方面的證書,并且取得了__獎學金的申請的資格。我為自己平凡踏實的努力而自豪,并會繼續(xù)努力下去,心存高遠,腳踏實地。

    二、工作方面

    我把工作當作我的一項愛好,以廠為家,兢兢業(yè)業(yè),在工作上,我做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私。不僅能積極完成好本部門的工作,也能積極主動的協(xié)助其它部門做好工作,在任職期間,與各位同事共同努力,參與了質量體系認證、人力資源培訓、員工安全教育等工作,這些工作不僅豐富我的工作閱歷,還提高了我的工作能力,受到了領導的表揚。而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。除工作之外,我主動為公司提出許多節(jié)能降耗的合理化建議,并且有幾項被公司采納,為公司節(jié)約了部分費用。積極參與公司組織的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,不以惡小而為之,不以善小而不為,從小做起,從我做起,并且積極學習各種職業(yè)技能,與時俱進。我性格開朗,思想積極向上,除了這些還努力找一些有意義的事情,陶冶情操,提高自己的素養(yǎng)。我在業(yè)余時間學習Office軟件的使用,我參與公司以及小區(qū)組織的各項娛樂活動,這么多豐富的節(jié)目圍繞著我的生活,使我覺得更應該珍惜現(xiàn)在所擁有的。

    三、關愛同學,樂于助人

    正確處理工作、學習和生活的關系,只有安排好自己的工作和家庭生活才能使學習得到事半功倍的效果。搞好學習要端正學習態(tài)度,明確學習目的。只有好好學習才能不斷充實和完善自我,才能不斷提高自己的理論水平和管理水平,自身的素質和綜合能力 在工作和學習中提升。

    在老師的指導關心和同學們的幫助下,不僅使我的專業(yè)知識有了一定的提高, 還讓我學會更好的安排工作學習和生活,使我找到了提高工作和學習效率的好方法。更重要的是,讓我學會了如何發(fā)揮自身的潛能,我和同學相處的十分融洽,平時我也注意工作方法,能夠協(xié)調同學間的關系。

    現(xiàn)將申請學校二等獎學金,我要特別感謝領導老師的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面給予的深入指導,同學們在學習和生活中給予我的幫助和支持。在此我要特別感謝!今后我會更加嚴格地要求自己,以求有更好的表現(xiàn)。我真心希望學校能夠批準我的申請,這不僅代表著一種對于學生的莫大榮譽,也代表著對我在__學習生活所取得成績和對同學學習做出幫助的肯定,激勵我們在今后工作乃至人生奮斗路程上更加努力,更加執(zhí)著和充滿熱情。

    以上即為我的個人基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

    申請人:__

    20_年_月__日

    獎學金申請書格式2

    敬愛的校領導:

    白駒過隙,眨眼間,進入__大學攻讀碩士研究生已有一年有余,在過去的一年里,我時刻以一個優(yōu)秀研究生的標準要求自己,努力使自己做到全面發(fā)展,成為一個全面發(fā)展的碩士研究生。根據(jù)過去的一年的基本情況,本人認為已符合__大學優(yōu)秀研究生獎學金的評定條件?,F(xiàn)將自己一年來的政治思想、學習、科研實踐和生活情況匯報如下,供各位領導評審參考:

    在政治思想方面,我關心時事政治,關心學校的改革與發(fā)展,擁護黨的路線、方針和政策;尊敬導師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質和思想修養(yǎng);遵守國家法律、法令和學校各項規(guī)章制度。經(jīng)過自己的努力和黨組織的考驗,于20_年__月順利的由中共預備黨員轉變?yōu)橹泄舱近h員。在課程學習方面,根據(jù)研究方向的要求,認真學習了__專業(yè)的核心課程和大部分選修課程,所選課程考試全部通過,總體上取得了良好的學業(yè)成績,熱能工程專業(yè)排名第_(共_人_)。在科研實踐中,在_老師指導下,廣泛閱讀相關博士、碩士論文和大量的期刊文獻,在開闊視野的同時,對本人可能進行的研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識,并開始著手擬寫畢業(yè)論文開題報告。

    在學習和科研之余,我也很注重個人綜合素質的提升。自20_年_月入學至今,一直在__大學研究生會_部工作,工作中盡職盡責,這不僅為我提供了一個與各級研究生同學交往的平臺,也增強了為同學服務的意識。同時,多次參與班級組織的各項活動,平時也經(jīng)常和同學一起打乒乓球、羽毛球等,這不僅鍛煉自身的身心,而且加深了同學之間的友情。

    在進入__大學學習的這一年里,我在各個方面都取得了長足的進步,學習成績和綜合素質都有了很大的提高。在此,要特別感謝領導的大力培養(yǎng)和老師們在專業(yè)方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準要求自己,以取得更優(yōu)異的成績。

    以上是我的申請理由,敬請各位領導評判審核。

    申請人:__

    20_年_月__日

    獎學金申請書格式3

    尊敬各位學校的領導:

    您好!

    我是來自_系_專業(yè)_級_班的__同學,預備黨員,我本學年的平均和綜合成績都是全班_,操行分也是全班_,成績優(yōu)異,積極參加學院社團活動,符合申請標準,特向學院申請__獎學金。

    我自大學以來,學習刻苦,勤勞好問,成績一向穩(wěn)定優(yōu)異,多次取得單科或班級成績__。本學年我積極努力和老師多溝通請教,于同學相互學習,最終取得了綜合成績__的好成績。

    我在班級各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,是一位品德好、熱心社團活動的學生,在校尊敬師長,熱愛學校,與同學和睦相處,能與他們互幫互助。

    我的成績的取得離不開學校領導正確的教學方針和班主任及老師們的熱情辛苦的培養(yǎng),我在很對他們的付出表示感謝。無論我能不能申請到獎學金,我都會更加努力,回報學校。

    我的申請請領導考慮,給與批準!

    申請人:__

    20_年_月__日

    獎學金申請書格式4

    尊敬的領導老師們:

    你們好!

    我是__系_班的學生。經(jīng)過一年對__專業(yè)的學習,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名大二的學子。勘技這個專業(yè)是一個艱苦專業(yè),在過去的一學年中,我一直保持著較高的思想覺悟,嚴格要求自己。在學生工作方面,我也一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨,在系學生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內,我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己,認真負責,圓滿的完成了組織交給的各項任務,并努力配合其它各部門開展各項活動,盡力為同學們服務,獲得了領導和同學們的支持和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注重在實踐中鍛煉自我,服務社會。因為我知道,要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業(yè)的知識,第一學期我的各科平均成績均在_分左右到第二學期沒有不及格的科目。現(xiàn)在特向學校申請本專業(yè)的獎學金,望領導審核批準。

    我深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后,我將繼續(xù)以積極的態(tài)度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業(yè)務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業(yè)務知識的自覺性和緊迫感。學習,實踐。干一行,愛一行,學一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內行和能手。

    大海不擇細流,固能成其深。泰山不讓寸土,固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著!為了那理想在奮斗著!而學生的使命是搞好學習,為了以后祖國的建設!各行各業(yè)都有自己神圣的使命,做好自己的本職工作就是最好的!路漫漫其修遠兮,我將上下而求索,未來的路我會更加努力,望老師審核批準!

    此致

    敬禮

    申請人:__

    日期: _年 _月 _日

    獎學金申請書格式5

    尊敬的領導:

    您們好!

    經(jīng)過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得獎學金實在是十分讓人欣慰。

    能夠說,大三這一年來的課程是十分繁重的。個性是大三上學期,在一個學期里,要學習實變,復變,微幾,物理,數(shù)學實驗,數(shù)論,組合數(shù)學,以及一些其他課程,十分吃力。能夠說是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里,幾乎都排滿了課。而這個學期里,學習占了我大多數(shù)的時間。同時,這些課程又是十分之難,不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是,我期末的成績還算能夠,微幾,物理,數(shù)學實驗等課程都拿到了九十幾分,其他課也都過的去,就是實變的成績差了點,剛及格。我本來覺得獎學金無望了,因為實變的成績擺在那里??赡芪覜]有學實變的腦子吧。

    第二學期的課比較少,但是卻十分難。最主要的就是數(shù)理方程和泛函分析。數(shù)理方程的難度從期末被關的人數(shù)就可見一斑。整整39個人。而我考了82。雖然不是很高,但也是一個對得起自我的分數(shù)。本來以為大三下的課比較少,能夠簡單一點。但是數(shù)理方程的存在使得我們在這個學期里過的并不簡單。繁雜的計算和公式,使得每道題都花費了我超多的時間和精力。至于泛函分析,則是實變函數(shù)的延續(xù),同樣,我沒有這個腦子。雖然平時也花了很多精力去看,去做,甚至去背,可還是只是六十幾分而已。但是我覺得已經(jīng)很好了。當我看到我大三有兩門六十幾,而且都是很重要的課時,本來已經(jīng)失去信心。

    此刻,我能夠獲得獎學金,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經(jīng)大四,生活的重心已經(jīng)轉到實習和找工作上,但是,獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大三一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。

    我一向認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到對得起自我。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放下了很多東西。大二時放下了團委的工作,大三時放下了二專,能夠說把絕大部分的精力都放在在了專業(yè)課的學習上。此刻我能夠獲得獎學金,能夠說,我的汗水沒有白流,心里感到由衷的感動。

    申請人:__

    20__年_月_日

    獎學金申請書格式6

    尊敬的領導、老師:

    我是來__的學生,我叫__,在大學這年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。

    在思想上,積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習,時刻關注著國家的發(fā)展形勢。以及國內為的局勢變化。由此得到了領導的認可,在大一下學期就進入__學習。

    在學習上,我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的一年中,我刻苦學習,努力實務,抓緊分分秒秒學習專業(yè)知識,同時博覽全書,拓寬知識面?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!痹诶蠋熀屯瑢W們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績,平均成績在87分以上,作業(yè)多次被系留存。我認為我在大學一年里學到了很多知識。不管是課內還是課外,大學的學習不像我們高中學習,一切是在老師的指導和監(jiān)督中進行,相反的,我們要在這個階段培養(yǎng)自己的自學能力,我很有幸,在過去的一年里,我學會了自學,總結了自己學習的一套方法,在大一年度綜合評測中,總分名列全專業(yè)第一。

    在生活中,我是一位來自農(nóng)村的孩子,因為家里姐弟都在上學,對生活我始終充滿了信心,無怨無悔,我大學學費都是通過借錢來交的,爸媽身體不好,有時也為醫(yī)藥費問題而為省錢不去看醫(yī)生??蓱z天下父母心啊,我做兒女的一定要了解他們。我知道家里的經(jīng)濟情況,所以不茍求太多,在大一期間雖然課余時間不多,但我還是抽出時間愛你去做兼職,發(fā)傳單、送盒飯、送貨、做調查等,只要能拿到錢的我都做,目的只有一個,為父母減輕壓力,兼職雖然占用了自己的學習時間,但我總是找時間補上,別人學習的時候我學習,別人玩的時候,我也學習。我生活很有計劃性,特別是多生活費用,在大一學年,幾乎很少找家里要生活費,都是靠自己做兼職辛苦得來的。正是這樣的經(jīng)濟情況,讓我想到只能認真學習再能找到一條屬于自己的出路。也許這樣的生活有些辛苦,但是很充實,一樣幸福、快樂。在大一軍訓期間,榮獲“軍訓優(yōu)秀學院”稱號。

    正是基于以上事實,為了能圓滿的完成學業(yè),為了將來能更好的孝順父母,回報社會。我鄭重向學校申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。請學校領導給予批準,如果學校能給予我這份榮譽,將是一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做的更出色。

    以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

    此致

    敬禮!

    申請人:__

    20__年_月_日


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