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  • 工作計(jì)劃

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    關(guān)于幼師個(gè)人工作計(jì)劃范文

    | 遠(yuǎn)湛

    寫工作計(jì)劃要求簡(jiǎn)明扼要、具體明確,用詞造句必須準(zhǔn)確,不能含糊。一般包括工作的目的和要求,工作的項(xiàng)目和指標(biāo),實(shí)施的步驟和措施等,確定工作的方法和步驟,采取必要的措施,以保證工作任務(wù)的完成。小編搜集的關(guān)于幼師個(gè)人工作計(jì)劃范文,供大家參考閱讀.

    關(guān)于幼師個(gè)人工作計(jì)劃范文1

    本學(xué)期,我園的安全工作堅(jiān)持“預(yù)防為主”的工作方針,層層落實(shí)安全工作責(zé)任制,加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化監(jiān)督檢查,切實(shí)抓好幼兒園的安全工作,確保幼兒園教師和幼兒的安全,保證幼兒園教學(xué)秩序的正常開展。現(xiàn)結(jié)合幼兒園的實(shí)際情況制定本學(xué)期的安全工作計(jì)劃:

    1、建立幼兒園安全工作管理體系。

    幼兒園將繼續(xù)建立健全由園長為第一責(zé)任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。開學(xué)初,將利用集體會(huì)議,重申幼兒園的安全工作制度。宣布本年度安全工作計(jì)劃和幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)組成員名單,和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作責(zé)任狀。明確職責(zé),落實(shí)措施,扎扎實(shí)實(shí)的做好幼兒園的安全工作。

    2、措施保障到位,確保幼兒安全

    幼兒園將利用各種途徑,對(duì)幼兒和家長進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳,特別是加強(qiáng)交通安全宣傳。本學(xué)期我們將制定值日教師安排表,明確責(zé)任,保證幼兒的安全。跟班老師在晨檢時(shí)要做到一看、二問、三摸、四查,及時(shí)消除安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)上報(bào),做好來賓的登記工作,定時(shí)開關(guān)門,嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入幼兒園。各班級(jí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,防患于未然。開展活動(dòng)的時(shí)候教師要檢查場(chǎng)地和設(shè)施的安全。確保教學(xué)活動(dòng)的正常開展。

    3 、加強(qiáng)對(duì)公共場(chǎng)所消防安全管理,經(jīng)常檢查用電線路是否完好,電器設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。

    4、加強(qiáng)園內(nèi)安全檢查和自我排查

    我們將把幼兒園安全工作的開展和各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位。及時(shí)了解本園安全工作的現(xiàn)狀,經(jīng)常排查存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改到位,決不掉以輕心。

    安全工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山。幼兒園安全工作事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序,我們將把安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓,建立有效的管理機(jī)制,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國家集體財(cái)產(chǎn)的安全。

    關(guān)于幼師個(gè)人工作計(jì)劃范文2

    共同教育好幼兒,使幼兒的全面素質(zhì)得到提高,這不只是幼兒園老師的責(zé)任,想要達(dá)到家園互動(dòng),共同教育,幼兒老師必須使家長及時(shí)、全面的了解幼兒園教育目標(biāo),從而配合幼兒園進(jìn)行教育。為了共同的教育目標(biāo),制定出了幼兒園家長工作計(jì)劃:

    一、指導(dǎo)思想:

    以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,實(shí)施家園合作。重視與家長的合作教育,雙方積極主動(dòng)地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。我們教師會(huì)本著“熱情對(duì)家長,親切待寶寶”宗旨,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,努力提高辦園聲譽(yù),辦好家長滿意的幼兒教育。

    二、工作目標(biāo):

    1、堅(jiān)持做好家長的常規(guī)工作,密切家園聯(lián)系。早晨孩子入園家長可以和老師溝通一下孩子的情況。我們的教室門口家長園地會(huì)有孩子的一日教學(xué)活動(dòng)、育兒教育經(jīng)驗(yàn)、溫馨提示等!家長下午來接孩子的時(shí)候可以關(guān)注一下。

    2、本學(xué)期會(huì)有一次邀請(qǐng)專家下園召開關(guān)于禮儀方面的家長會(huì),在12月份還將舉辦幼兒園第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì),結(jié)合本班家長的實(shí)際情況,家園合作讓家長和老師共同制作一些活動(dòng)器材,提高家長對(duì)幼兒活動(dòng)的參與度。

    3、注重教師的自我提高,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),熱情接待家長,提高服務(wù)水平。

    三、具體措施

    1、學(xué)前進(jìn)行家訪,向家長了解幼兒假期生活情況和健康狀況。

    2、好家訪工作,了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣。

    3、用接送時(shí)間,與各位家長簡(jiǎn)單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長商討教育幼兒的有效方法。

    4、月做好幼兒在園評(píng)價(jià)記錄,并請(qǐng)家長也能配合填寫有關(guān)欄目。

    5、學(xué)期結(jié)束時(shí),寫好每個(gè)幼兒在園情況匯報(bào)表,向家長匯報(bào)。

    四、月份安排

    九月份:

    1、新生及個(gè)別幼兒家訪工作。

    2、接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境。

    3、召開期初家長會(huì)

    十月份:

    重陽節(jié)活動(dòng)(在本社區(qū)與爺爺奶奶互動(dòng))

    十一月份:

    邀請(qǐng)專家下園召開家長會(huì)(禮儀方面)

    十二月份:

    舉行幼兒園第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

    元月份:

    召開家委會(huì)

    召開期末家長會(huì)

    《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長的理解和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力”。可見,教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。孩子是祖國的花朵,是早晨八點(diǎn)鐘的太陽。在幼兒身心各方面的健康成長過程中,離不開教育和引導(dǎo)。家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的共同作用,將促進(jìn)幼兒身心的和諧發(fā)展。但隨著人們生活水平的提高和居住環(huán)境的日益封閉,幼兒的交往需要得不到滿足,各方面的能力不能充分的發(fā)揮。因此我們要充分發(fā)揮家庭、社區(qū)教育的職能,既進(jìn)行家園同步教育,又帶領(lǐng)幼兒走上社會(huì),雙管齊下,從小教育幼兒培養(yǎng)培養(yǎng)全面發(fā)展的人才是促進(jìn)家庭教育健康發(fā)展的重要措施。

    一、領(lǐng)導(dǎo)重視、職責(zé)明確

    我園在園長的領(lǐng)導(dǎo)下設(shè)四個(gè)行政職能部門:保教業(yè)務(wù)部、德育啟蒙部、后勤保障部、人力資源部,分別由四位班子成員擔(dān)任部長,并由部長負(fù)責(zé)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。由我負(fù)責(zé)德育啟蒙部,分管幼兒園的德育、家長工作,并下設(shè)家教中心組,組織開展幼兒園的一切家長工作。四個(gè)部門相對(duì)獨(dú)立由相互配合,大家分工明確,共同協(xié)助,完成幼兒園的各項(xiàng)工作。

    二、機(jī)構(gòu)健全、制度規(guī)范

    (一)建立規(guī)范各類家長學(xué)校制度。

    規(guī)范制度是辦好家長學(xué)校的有力保障,我園自辦園以來,先后制定了幼兒園家委會(huì)制度、家長志愿者制度、家教中心組制度、優(yōu)質(zhì)服務(wù)制度等。每月定期召開家教中心組會(huì)議,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)家教指導(dǎo)工作的有關(guān)文件和幼兒園家教指導(dǎo)三年規(guī)劃等內(nèi)容,提高幼兒園家教指導(dǎo)隊(duì)伍整體素質(zhì)。

    (二)發(fā)揮家委會(huì)橋梁作用。

    我園家委會(huì)由園級(jí)家委會(huì)和班級(jí)家委會(huì)組成,在這一年多的時(shí)間里,我園家委會(huì)本著“優(yōu)化幼兒園、家庭教育環(huán)境,實(shí)現(xiàn)幼兒園、家庭、社會(huì)教育一體化,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展”的原則,將家委會(huì)工作開展得如火如荼。

    (三)提高家長家教經(jīng)驗(yàn)水平

    我園還注重家長之間的相互交流來做好家長經(jīng)驗(yàn)的推廣工作,不斷增強(qiáng)對(duì)教育的重視度,提高教育素質(zhì),更重要的是,在家園間的相互交流合作中,促進(jìn)教師與家長建立起真誠的合作伙伴關(guān)系,使教育形成合力,促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。

    三、家園互動(dòng)、密切聯(lián)系

    (一)通過各種形式提高共育意識(shí)

    家園互動(dòng)有利于讓家長及時(shí)了解幼兒在園的活動(dòng)情況,我們通過家訪、電話的形式與家長進(jìn)行溝通,開展家長工作。我們積極利用“家園之窗”向家長介紹班級(jí)主題活動(dòng)的開展進(jìn)程,每周的活動(dòng)安排及根據(jù)不同的主題家長需配合的具體工作。

    (二)從調(diào)查數(shù)據(jù)看:

    家長對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作總體滿意率較高,對(duì)幼兒園為幼兒創(chuàng)設(shè)的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境都表示肯定,對(duì)教師和工作人員耐心細(xì)致的工作表示滿意。家長也普遍認(rèn)可教職工對(duì)待工作、家長、幼兒的態(tài)度,對(duì)幼兒園的衛(wèi)生、安全給予較高評(píng)價(jià)。家長更多希望教師注重孩子能力的培養(yǎng),在細(xì)小環(huán)節(jié)方面,希望老師能注重溝通。

    關(guān)于幼師個(gè)人工作計(jì)劃范文3

    新的學(xué)期已經(jīng)開始了,盤點(diǎn)20__年的個(gè)人計(jì)劃已基本完成。學(xué)習(xí)方面:20__年的學(xué)習(xí)態(tài)度比較認(rèn)真,讀了很多的專業(yè)書籍,并能夠集合實(shí)際情景運(yùn)用到到工作當(dāng)中,也使自我的工作本事得到了很大的提高。基本功方面:練習(xí)了鋼筆字、毛筆字、繪畫和手工制作。唯一沒完成的就是鋼琴曲的練習(xí)。自我所制定練習(xí)一首大曲子還沒有完成,所以將會(huì)放在20__年的個(gè)人成長計(jì)劃里面認(rèn)真完成。下頭就是20__年新學(xué)期的個(gè)人成長計(jì)劃的具體計(jì)劃:

    一、教育教學(xué)方面:

    首先,關(guān)注幼兒的生活,生活即教育。在組織幼兒開展每項(xiàng)活動(dòng)時(shí),都要搜集各種準(zhǔn)備材料,做好教學(xué)教具。根據(jù)幼兒的需要和經(jīng)驗(yàn)激發(fā)幼兒的興趣。讓幼兒看看聽聽說說,自我做好動(dòng)手做做。在玩中學(xué),寓教育與生活游戲中。組織活動(dòng)時(shí),讓本事強(qiáng)的幼兒帶動(dòng)弱的幼兒,以大帶小,構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氛圍。教學(xué)的組織不僅僅局限于活動(dòng)課上,還要注重幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)。

    每一天早班下班后,準(zhǔn)備充足的材料投放于區(qū)域中。根據(jù)主題的開展,制作與主題有關(guān)的作品,注重趣味性,能從多個(gè)感官便于幼兒的觀察理解和操作,引起幼兒的興趣。讓幼兒自主探索,完成作品。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,指導(dǎo)幼兒去完成。例如:在區(qū)域中教幼兒如何涂色、如何粘貼作品等等。指導(dǎo)過程由易到難,貼合幼兒最近發(fā)展區(qū)。

    二、保育方面:

    孩子活動(dòng)時(shí)、入廁時(shí)等為確保孩子的安全要讓孩子時(shí)刻在教師的視線范圍內(nèi),做好孩子的監(jiān)督監(jiān)護(hù)工作。對(duì)孩子一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練,注重培養(yǎng)孩子擺放物品、分類收集資料的本事。讓孩子學(xué)會(huì)傾聽、養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣、安靜進(jìn)餐、收拾餐具、靜悄悄午休等良好的生活習(xí)慣。在班級(jí)內(nèi)組織孩子開展“我是光榮值日生的活動(dòng),提高孩子的團(tuán)體服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)榮譽(yù)感及自信心。孩子離園時(shí)讓孩子自我整理衣服同時(shí)問他們:“小朋友們,你們今日喝水了嗎?今日你們學(xué)到哪些知識(shí)?你們今日開心不開心?這便于和家長及時(shí)溝通交流。和孩子談心能使孩子更加喜歡教師彼此拉近距離。

    三、家長工作方面:

    幼兒園的工作過程中,和家長溝通取的家長信任和尊重也是我們?nèi)粘9ぷ鞯囊患笫?。所以,我們需要和不一樣的家長打交道,做到和每一位家長的良好的溝通。在這個(gè)過程中我把我兩個(gè)和家長溝通的原則:一、認(rèn)真細(xì)致對(duì)待孩子,注重細(xì)節(jié)。二、理解并尊重家長,重視家長提出的要求和合理化提議。

    為了讓家長放心,并得到家長的信任和尊重我也為自我的日常工作提出了以下幾點(diǎn)要求:

    一、與家長溝通時(shí),持平等、尊重的態(tài)度,以自信和誠懇的語氣與家長交談。

    二、利用多種溝通途徑(家園信箱、電話、網(wǎng)絡(luò)等)與家長溝通交流,在溝通前對(duì)方式方法做充分的準(zhǔn)備,對(duì)溝經(jīng)過程作必要的記錄。

    三、主動(dòng)征求家長的期望、需求和意見,并讓家長感到他們自我的意見得到了教師的認(rèn)真對(duì)待。

    四、以恰當(dāng)?shù)姆绞骄陀變旱男袨閱栴}與家長進(jìn)行溝通,不要讓家長感到你在抱怨孩子,而是感到你在努力為孩子建立良好的習(xí)慣想具體的辦法。

    五、對(duì)于特殊事件(如幼兒生病、事故等),要做到主動(dòng)、及時(shí)、坦誠地與家長溝通,理解家長的情緒反應(yīng),并協(xié)商相應(yīng)的處理辦法。

    六、對(duì)于家長期望教師保守秘密的事情,要給與家長明確的保證,并嚴(yán)守秘密。

    七、每一天在幼兒的生活環(huán)節(jié)中分別關(guān)注2—3個(gè)幼兒,注意他們的喝水的行為、吃飯的習(xí)慣、睡眠的喜好或當(dāng)天的突發(fā)情景,也可針對(duì)家長異常關(guān)心的問題進(jìn)行觀察(如小年齡幼兒的家長最關(guān)心的是孩子的吃飯、睡眠情景),并在心中做好記錄,作為與家長交流時(shí)的素材。

    八、在不帶班的.時(shí)間與家長交談時(shí),眼神要專注,不能東張西望,讓家長誤解你不專心、忙碌或者是不想與家長溝通。

    九、切忌“告狀”式的談話方式,這樣會(huì)讓家長誤認(rèn)為教師不喜歡甚至是厭惡自我的孩子,從而覺得自我的孩子在辦理會(huì)受到不公正的待遇而產(chǎn)生抵制情緒。

    十、給家長提提議時(shí)不應(yīng)當(dāng)是說教式,而應(yīng)當(dāng)是相互交流和溝通。先要充分肯定家長在幼兒教育方面已有的好的經(jīng)驗(yàn),而后也要自信的和家長交流自我的育兒觀點(diǎn),與家長共同為孩子良好的發(fā)展共同思考、共同努力、共同行動(dòng)。

    四、特色活動(dòng):

    手指印畫能夠鍛煉幼兒的想象力和創(chuàng)造力,本學(xué)期將會(huì)把手指印畫作為本學(xué)期的特色活動(dòng),每周一次和幼兒創(chuàng)造出美麗而有豐富的畫面。

    五、個(gè)人學(xué)習(xí)發(fā)展方面:

    1、讀書:《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解讀和《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》解讀這兩本書會(huì)認(rèn)真的去讀熟讀懂,另外還會(huì)學(xué)習(xí)其他關(guān)于幼兒教師的專業(yè)書籍,堅(jiān)持每一天讀書半個(gè)小時(shí)。并持之以恒。

    2、學(xué)習(xí)葫蘆絲,本學(xué)期練會(huì)葫蘆絲一級(jí)曲目?jī)墒住督鹂兹篙p輕跳》《洋娃娃和小熊跳舞》。

    3、鋼琴曲目:《感情的婚禮》,另外會(huì)堅(jiān)持每一天練習(xí)哈農(nóng)練指法半個(gè)小時(shí)。

    4、舞蹈:《鮮花的祝?!?,另外會(huì)每周堅(jiān)持練習(xí)一次舞蹈基本功的練習(xí)。

    5、堅(jiān)持每周一張毛筆字,每一天一張鋼筆字,每周兩個(gè)玩教具,每一天一張簡(jiǎn)筆畫。

    關(guān)于幼師個(gè)人工作計(jì)劃范文4

    認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革?,F(xiàn)將本學(xué)期幼兒教師個(gè)人工作計(jì)劃如下:

    從事幼兒教師行業(yè)以來,我的知識(shí)面、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)發(fā)生了變化,經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛躍。我從一名在校大學(xué)生逐漸蛻變成一名幼教工作人員,雖然我已從一名沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的新教師逐步轉(zhuǎn)變成擁有一定經(jīng)驗(yàn)的教師,但更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還是不夠的,幸虧園領(lǐng)導(dǎo)及老師們?cè)诠ぷ魃辖o予了我極大的幫助,使我很快成長起來。經(jīng)過半學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,已使自身各方面能力得到了鍛煉。

    作為一名新教師,我深深的感到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時(shí)代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,特制定教師自我成長計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。

    一、現(xiàn)狀分析:

    1、優(yōu)勢(shì):

    (1)半學(xué)期的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),讓我對(duì)教育孩子有了一定的經(jīng)驗(yàn)和心得,讓我在面對(duì)孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)心和無措。

    (2)隨著上半學(xué)期家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。

    (3)有好學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。 2、不足: 因?yàn)槲沂且幻陆處?,工作只有半年時(shí)間,工作上還缺乏經(jīng)驗(yàn),面對(duì)一些問題還不能圓滿解決。

    二、個(gè)人發(fā)展總目標(biāo):

    1)盡快提高自己對(duì)小班幼兒的管理和教學(xué)能力。

    2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),能更熟悉小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。 3)繼續(xù)加強(qiáng)家長工作的開展,做到與家長適時(shí)、有效的溝通。

    措施:

    1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭(zhēng)取盡快提高自己對(duì)小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。 2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時(shí)關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。

    3)主動(dòng)關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教

    育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。

    作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己還要多學(xué)幾門技能,利用空閑時(shí)間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,人活到老學(xué)到老,這樣是絕對(duì)有百益而無一害的。

    我希望以后在主班的指導(dǎo)下,積極進(jìn)取,齊心協(xié)力把班級(jí)教的越來越好,有時(shí)光說不行,要看自己的行動(dòng)!每當(dāng)自己想要懶惰時(shí),一定要提醒自己,懶惰只會(huì)給自己帶來失敗,只有真正付出的人才是最后的勝利者!

    關(guān)于幼師個(gè)人工作計(jì)劃范文5

    一、安全工作:

    安全工作的重要性不必多言,大家也都知道。它是幼兒園整體工作中的重要組成部分,是幼兒園正常開展工作的先決條件。在各方領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的要求和監(jiān)督下、在創(chuàng)建”平安校園”的形勢(shì)下,我們?cè)谖《嗄陙淼慕?jīng)驗(yàn)和所存在不足的工作中,不斷改變工作方式,提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)工作質(zhì)量。具體工作如下:

    1、加強(qiáng)日常安全管理,增強(qiáng)檢查力度。房舍、設(shè)備、玩具等固定財(cái)產(chǎn)進(jìn)行定期的檢修,層層檢查,層層把關(guān)。每月定期對(duì)幼兒園進(jìn)行整體的安全排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)上報(bào)、及時(shí)處理。

    2、針對(duì)性地向教職工和幼兒進(jìn)行安全宣傳教育,提高安全意識(shí)。結(jié)合幼兒園的實(shí)際,各年級(jí)組制定安全教育計(jì)劃,將安全教育內(nèi)容真正融入日常教育內(nèi)容之中,讓幼兒了解簡(jiǎn)單的安全常識(shí),增強(qiáng)了幼兒的安全防范意識(shí)。不定期聘請(qǐng)安全和法制副校長對(duì)幼兒和教職工進(jìn)行相關(guān)的安全和法制教育。

    3、加強(qiáng)宣傳力度,收集意見反饋。通過向家長發(fā)放安全教育告之書、宣傳窗等多種形式和途徑,向家長宣傳安全教育理念,告之家長在節(jié)假日中的相關(guān)安全防范內(nèi)容等。同時(shí)與家長增強(qiáng)溝通,通過多種途徑完善我們的工作。

    4、做好安全檔案的收集整理工作。根據(jù)創(chuàng)建“平安校園”的要求,各班、各部門將在日常工作中的資料進(jìn)行統(tǒng)一、規(guī)范的整理,并及時(shí)上交。

    具體工作安排:

    3月份:(1)、全園安全大檢查、安全隱患、排查整改。

    (2)、班車安排、正常運(yùn)行。

    (3)、開展“安全月”活動(dòng)。

    (4)、各部門安全責(zé)任書簽定。

    (5)、暑期幼兒園整體維修資料匯總。

    4月份:(1)、建立健全各項(xiàng)安全制度,學(xué)習(xí)安全制度。

    (2)、對(duì)幼兒園的固定財(cái)產(chǎn)進(jìn)行統(tǒng)一的登記。

    (3)、幼兒園消防檢查。

    (4)、安全小組檢查。

    5月份:(1)、安全講座。

    (2)、幼兒園年級(jí)組長及以上中層全園安全檢查。

    6月份:(1)、教職工安全、消防知識(shí)問答。

    (2)、假期前安全大檢查。

    (3)、暑期幼兒園整體維修上報(bào)

    二、總務(wù)工作:

    總務(wù)工作比較細(xì)碎,但卻是非常的重要,它關(guān)系到幼兒園日常工作的正常開展。本學(xué)期總務(wù)工作以日常工作為中心,繼續(xù)配合園領(lǐng)導(dǎo)及各部門,做好幼兒園整體開展的保障,確保確保各項(xiàng)工作的正常順利開展。同時(shí)處理好上學(xué)期遺留下來的有關(guān)施工改建過程中還沒有解決的一些事物,確保不留遺漏和問題。另外做好教學(xué)樓使用后的各項(xiàng)配合工作,保證班級(jí)工作的正常開展。還有就是根據(jù)幼兒園的整體需要和區(qū)教育局暑期校舍維修的政策,對(duì)于幼兒園所需要改進(jìn)和整修的地方進(jìn)行整體檢查,并上報(bào)教育局,確保幼兒園整體校舍的安全和校園環(huán)境的美觀。再有就是幼兒園日常維修的部分,結(jié)合經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)不足,確保在節(jié)省維修經(jīng)費(fèi)的過程中完成所需要維修的工作。

    三、班車管理:

    班車工作是我們幼兒園整體后勤工作的一項(xiàng)重要任務(wù),因?yàn)樗婕暗降氖呛⒆拥陌踩珕栴},所以我們將它提高到了非常高的位置。班車工作在經(jīng)過多年來經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),慢慢形成了具有我們幼兒園自身特點(diǎn)的一項(xiàng)工作。本學(xué)期根據(jù)實(shí)際情況合理安排班次,安排值班表,明確責(zé)任,制定班車接離表,對(duì)乘班車幼兒進(jìn)行登記,制定乘班車幼兒花名冊(cè),并簽定乘班車協(xié)議。帶班車人員要做好每趟班車幼兒的接送和與家長的聯(lián)系工作。努力提高每個(gè)帶班車人員和司機(jī)的工作責(zé)任心,確保班車的安全運(yùn)行。

    四、倉庫管理工作:

    本學(xué)期進(jìn)一步完善和提高幼兒園倉庫的管理職責(zé)和工作任務(wù),配備專門的倉庫管理人員,完善對(duì)幼兒園的固定和平時(shí)領(lǐng)用的物品進(jìn)行統(tǒng)一的登記,做到每月要有一份當(dāng)月的物品領(lǐng)用和入庫情況的月報(bào)表。并做到物品領(lǐng)用要審核記錄,保證物品用到實(shí)處。對(duì)于采購的物品進(jìn)行登記,如采購日期、單價(jià)、總價(jià)等都要有一本詳細(xì)的記錄。另外對(duì)于倉庫物品要統(tǒng)一歸類,做到需要時(shí)能及時(shí)找到所需的物品。

    五、門衛(wèi)工作:

    門衛(wèi)要明確自己的工作職責(zé),樹立“門衛(wèi)是幼兒園的門面”的意識(shí),嚴(yán)守大門關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的安全制度,對(duì)來客進(jìn)行登記,不輕易放可疑的人進(jìn)入幼兒園,在幼兒入園、離園的關(guān)鍵時(shí)間,門衛(wèi)要密切關(guān)注幼兒的安全,夜間,門衛(wèi)擔(dān)負(fù)起保證幼兒園財(cái)產(chǎn)的安全責(zé)任,并對(duì)幼兒園的整體進(jìn)行固定和不定期的巡邏。在遇到突發(fā)活動(dòng)的時(shí)候,能服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極地做好各項(xiàng)配合工作。在上學(xué)放學(xué)的時(shí)候,要主動(dòng)配合值班老師管理好幼兒園門口的車輛秩序。同時(shí)繼續(xù)逐步完善門衛(wèi)考核制度,真正做到制度規(guī)范工作的目的。

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