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    班級活動的策劃書大全

    | 遠(yuǎn)湛

    一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標(biāo),是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的班級活動的策劃書大全,僅供參考,大家一起來看看吧。

    班級活動的策劃書大全1

    一、活動主題:

    迎評、促建、保優(yōu)、愛我南湖新校園

    二、活動形式:

    擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。

    三、參加人員:

    __理工大學(xué)南湖校區(qū)管理學(xué)院勞動與社會保障02班全體團(tuán)員。

    四、活動目的:

    通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙,保證路燈桿上的清潔和美觀,從而美化新校園,不放過任何細(xì)節(jié),提高同學(xué)們的主人翁意識,使其以高度的熱情,投入到本科教學(xué)評建工作中,為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

    并且通過此次活動宣傳并且倡導(dǎo)同學(xué)們不要為了一己私利,只顧有眼前利益亂貼廣告紙,同學(xué)們應(yīng)全面提高自身素質(zhì),全面配合學(xué)校搞好迎評促建保優(yōu)工作,從而保證自己的長遠(yuǎn)利益得以實現(xiàn)。

    五、活動內(nèi)容和過程:

    1、活動計劃和分配任務(wù)伊始,首先由團(tuán)支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項。

    2、活動將以寢室為單位進(jìn)行任務(wù)分配,對燈桿進(jìn)行擦洗。

    3、抹布、刷子自帶,桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。

    4、班級用班費為每位同學(xué)買一瓶飲用水,以示人文關(guān)懷。

    5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負(fù)責(zé)。

    六、活動時間:

    20__年4月28日,具體時間變動依天氣情況臨時決定。

    七、活動地點:

    南湖馬路邊上

    八、活動要求:

    希望各團(tuán)員均能夠積極參加活動,認(rèn)真對待并積極準(zhǔn)備?;顒舆^程中,各團(tuán)員要履行自己作為團(tuán)員的義務(wù),發(fā)揚團(tuán)員吃苦耐勞的精神,發(fā)揚不怕苦、不怕臟、不怕累的精神,切實為學(xué)校迎評、促建、保優(yōu)活動做出力所能及的事,真正做一些實事。另外,在活動中,由于是在馬路邊,務(wù)必注意安全。

    九、經(jīng)費預(yù)算(單位:元)

    十、策劃人:

    勞動與社會保障02團(tuán)支部

    十一、活動總結(jié):

    由團(tuán)支部對此次活動進(jìn)行總結(jié),團(tuán)支書負(fù)責(zé)寫總結(jié)報告,宣傳委員負(fù)責(zé)撰寫宣傳稿,并在班級博客及學(xué)工廣場發(fā)表。

    班級活動的策劃書大全2

    一、活動形式:

    1. 穿越障礙物

    2. 猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)

    3. 套物品

    4. 看你了解我多少(主要是男生參加)

    二、活動目的:

    1.為了增加班級的活力,促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。

    2. 為了加強班級同學(xué)的感情交流,增進(jìn)友誼和相互了解。

    3.沐浴陽光,放松心情,天天開心。

    三、 活動時間地點:

    時間:20__年x月x日 星期三下午15:00——16:00

    地點:__理工學(xué)院石鑼山山頂上

    四、參與人員及職責(zé):

    人員:生藥__班全體同學(xué)

    主要負(fù)責(zé):

    1. 生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的,道具等)

    2. 有意愿當(dāng)主持人的在班長處報名。(要求能隨機應(yīng)變,能帶動同學(xué)們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)

    3. 組織委員,宣傳委員負(fù)責(zé)策劃,布置場地。

    4. 治保委員負(fù)責(zé)活動秩序,同學(xué)們的安全。

    五、 活動流程:

    1.確定人員到齊,主持人宣布活動正式開始。

    2.將班級所有同學(xué)自由+隨機分成三組(男女搭配)

    3.穿越障礙物

    (1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)

    (2) 在規(guī)定的時間內(nèi),根據(jù)另一名同學(xué)的語言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品,所獲禮品為該組所有

    4.猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)

    三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問,其他兩組同學(xué)搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎勵。

    5.套物品

    將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。

    6.看你了解我多少

    所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動),任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據(jù)主持人的語言提示(描述任意一個女生),來猜出這個女生是誰,回答正確的給予獎勵,回答錯誤的接受懲罰(表演一個節(jié)目或者唱一首歌)。

    六、 注意事項:

    這次是在校園內(nèi)的活動,不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準(zhǔn)備,以確保活動順利進(jìn)行。還有就是同學(xué)們要盡量放開,全心全意的投入到活動中,創(chuàng)造一個和諧快樂的氣氛。

    七、 總結(jié):

    這次活動非常成功,每位同學(xué)都積極參與,放松自己,放松心情,營造了一個快樂的環(huán)境。直到活動最后都還是舍不得離開,滿臉笑容,相互之間有說有笑,一片歡樂。

    通過這次活動,我們又收獲了很多。

    首先,同學(xué)們的心情得到了很好的調(diào)整,在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的, 生活就是要不斷奮斗,不斷放松,這樣才能更好的學(xué)習(xí)生活,我們都要天天開心開心的。

    其次,我們班更加和諧,團(tuán)結(jié),溫馨了。促進(jìn)了同學(xué)們之間進(jìn)一步的相互了解,增進(jìn)了友誼,(特別是男生)讓他們更加了解我們班的女生。

    最后,班級的美好是靠大家的,我們要共同努力,共同建設(shè)。

    班級活動的策劃書大全3

    活動目的:

    讓同學(xué)領(lǐng)略交誼舞的魅力的同時,加強同學(xué)之間的交流,明確自己的人生目標(biāo)。

    活動準(zhǔn)備:

    1、__負(fù)責(zé)寫出策劃書

    2、__負(fù)責(zé)邀請交誼舞協(xié)會的5個會員,作為我班同學(xué)的老師。

    3、__負(fù)責(zé)確定活動地點以及會場的布置。

    4、__和方影負(fù)責(zé)采購食品和飲料玫瑰花五朵、礦泉水5瓶。

    5、班干部負(fù)責(zé)會場的物品和垃圾清理。

    活動流程:

    1、將本班同學(xué)分為5個組,每個組一個老師。

    2、每組各自的老師教授恰恰,三十二步,兔子舞等集體舞。

    3、一段時間之后,每組進(jìn)行比賽,和著音樂跳恰恰,三十二步,角逐1、2、3名以及優(yōu)勝者。

    4、比賽完后,感謝老師的指導(dǎo),并送給老師禮物。

    5、同學(xué)們圍坐在教室里,聊聊進(jìn)入大學(xué)后的收獲以及自己的人生目標(biāo)。

    6、清理活動現(xiàn)場。

    活動意義:

    這次活動能讓同學(xué)們學(xué)會基本的交誼舞動作。作為旅管專業(yè)的學(xué)生,這是一項必須掌握的基本技能,交誼舞能提高他們的競爭力。這次活動還可以加強同學(xué)之間的交流,讓那些困惑的人不再困惑,讓那些沒目標(biāo)的人重樹目標(biāo)。在大二這個關(guān)鍵階段,很多人覺得茫然,沒有目標(biāo),很容易墮落,所以這次活動可以起到懸崖勒馬的作用,很重要,意義非凡。

    班級大聯(lián)歡活動總結(jié):

    本次舞會大家都很積極,參與程度很高。在舞會中,同學(xué)們都用心學(xué)舞,不會的就向老師請教。這次舞會激起了大家的潛在的激情,釋放出前所未有的豪情表現(xiàn)出對大學(xué)生活的熱愛。最后,全班同學(xué)都學(xué)會了恰恰、三十二步、兔子舞等集體舞。舞會結(jié)束后,大家圍坐在一起,暢所欲言,談兩年大學(xué)的收獲和人生目標(biāo),坦誠相言,拉近了彼此的距離促進(jìn)了班級的和諧。總之,這次活動達(dá)到了預(yù)期的效果,以后,我班將創(chuàng)造更多交流機會。

    活動收獲如下

    1、增加了同學(xué)之間的相互了解,同學(xué)之間通過本次活動都愿意表達(dá)自身的觀點,消除了他們之間的隔閡。

    2、增加了同學(xué)之間的集體榮譽感以及他們對班級的熱愛,班級的食事物他們時時關(guān)注配合班委的工作

    總之,通過本次舞會大家都找到了自己的快樂提高了大家的覺悟,讓大家成長了很多。

    班級活動的策劃書大全4

    一、晚會名稱:

    “我的大學(xué) 我做主”班級聯(lián)歡晚會

    二、晚會目的:

    1、為了增進(jìn)班級同學(xué)之間的友誼,增強班級凝聚力和班級集體榮譽感,活躍班級氣氛。

    2、為做示范學(xué)生,創(chuàng)品牌班級為導(dǎo)向,積極開展班級活動,豐富同學(xué)的課余生活。

    3、提高班干部的組織、策劃活動的能力,發(fā)揚班級的文藝表演氛圍。

    三、晚會主題:

    弘揚班級文化,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)以及自主創(chuàng)新能力,立足校園,做屬于同學(xué)們自己的節(jié)目,豐富班級生活。積極挖掘同學(xué)們的藝術(shù)潛力,大膽拓展班級綜藝晚會的文化外延。

    四、晚會宗旨:

    讓全班每一位同學(xué)都融入到班集體,感受到班集體的團(tuán)結(jié)和溫馨,并倡導(dǎo)全班同學(xué)為班級的精神面貌和建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

    五、晚會概括:

    主辦:江西現(xiàn)代學(xué)院07數(shù)控五年(1)班

    承辦:江西現(xiàn)代學(xué)院07數(shù)控五年(1)班全體班干部

    晚會時間

    晚會地點:

    晚會組委會名單:

    07數(shù)控五年

    (1)班班長

    07數(shù)控五年

    (1)班副班長

    07數(shù)控五年

    (1)班團(tuán)支書

    07數(shù)控五年

    (1)班生活委員

    07數(shù)控五年

    (1)班組織委員

    07數(shù)控五年

    (1)班紀(jì)檢委員

    07數(shù)控五年

    (1)班勞動委員

    07數(shù)控五年

    (1)班宣傳委員

    六、晚會組織形式:

    1、本次晚會是在江西現(xiàn)代學(xué)院07數(shù)控五年

    (1)班全體班干部的指導(dǎo)下組織下進(jìn)行的。

    2.07數(shù)控五年

    (1)班班長、副班長、團(tuán)支書負(fù)責(zé)對整個晚會的統(tǒng)籌組織。

    3.07數(shù)控五年

    (1)班組委會根據(jù)晚會組織的需要設(shè)立專門小組,由各組負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)各組在07數(shù)控五年

    (1)班組委會的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,保證晚會協(xié)調(diào)、有序的開展。

    七、晚會安排:

    1、本次晚會由團(tuán)支書康刻勤負(fù)責(zé)策劃安排,班長張程鵬、副班長李翔協(xié)助團(tuán)支書開展工作,組織委員蔡霖負(fù)責(zé)晚會節(jié)目制作,其他各同學(xué)積極配合(班長、副班長、團(tuán)支書、組織委員等班干部)的工作,保證整臺晚會的可觀賞性。

    2、資金由07數(shù)控五年

    (1)班班費負(fù)責(zé)(宣傳資料、獎品、場地布置物品等)

    3、晚會主持人:待定,晚會串詞由主持人自理。

    4、后勤工作由勞動委員諶明、宣傳委員汪茜茜負(fù)責(zé),包括場地的布置和設(shè)計等等。

    5、晚會所需物品的采購由團(tuán)支書康刻勤、生活委員葉澤國負(fù)責(zé)

    八、晚會節(jié)目:

    待定(主要由班級同學(xué)自愿報名,并由組委會全體成員審核通過才能錄用。)

    九、晚會游戲:

    1、傳遞撲克牌

    十人一組 兩組人用嘴將撲克牌傳遞,先傳完的勝利

    2、喂食物

    三人一組 其中兩個人蒙上眼睛,用筷子喂對方食物,剩下能看的那個人指揮。

    班級活動的策劃書大全5

    一、活動打算

    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園四面環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

    2、以班為單位作好參加活動的打算:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的打算。

    3、由幼兒園打算活動獎品和禮品。

    二、活動目標(biāo)

    通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

    三系列活動

    “六一”兒童節(jié)活動可以“幼兒故事童話劇表演” “巧手兒比賽” “小能人比賽” “巧嘴兒比賽” “結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進(jìn)行。

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    1、幼兒故事童話劇表演賽

    (1)目的:通過參加幼兒故事童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的愛好;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

    (2)要求:每班打算一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述配樂錄音良好。

    (3)評獎:根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎舞臺設(shè)計小演員。A節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;B舞臺設(shè)計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出舞臺設(shè)計6個。C小演員:從所有參賽的演員中評出小演員10人。

    2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)

    (1)目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

    (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持四面環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

    (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查評比。

    (4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和作品獎。A班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個,一等獎4個,二等獎5個B作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)新性和制作的水平質(zhì)量評出作品50件賦予獎勵。

    3、小能人比賽

    (1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。

    (2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。

    (3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具物品的分類整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具物品的分類整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具物品的分類整理比賽。

    (4)評獎:根據(jù)比賽的速度和分類整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎二等獎(學(xué)前班大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。

    4、巧嘴兒比賽

    (1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說會說敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

    (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

    A故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時,要求一般話準(zhǔn)確,語調(diào)表情體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

    B環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)

    C智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大中小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。

    (3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒中班選出5名幼兒小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

    (4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍亞軍季軍)

    (5)比賽時間:預(yù)賽可在4月~5月靈便進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。

    5結(jié)對子游園

    (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

    (2)活動要求:要求幼兒能積極大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。

    (3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計。

    (4)活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。

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