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  • 工作計劃

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    小學(xué)暑假工作計劃

    | 丹梅

    暑假是很多人都期待的,在暑假里有很多人有所計劃,如暑假在家學(xué)習(xí)、旅游、在家忙父母做家務(wù)等等。朋友,你的工作暑假計劃又是什么呢?下面小編給大家?guī)硇W(xué)暑假工作計劃5篇,希望大家能夠喜歡。

    小學(xué)暑假工作計劃1

    一、指導(dǎo)思想

    "以構(gòu)建和諧校園,以人為本、關(guān)愛生命"的教育方針,堅持對人民對學(xué)生對社會高度負責的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,減少避免觸電、溺水、等傷害事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。

    二、工作目標

    以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失等事故為目標,以學(xué)生居住條件,學(xué)習(xí)活動場所以及學(xué)校周邊水域為重點,全面清查、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展暑期"安全教育日"活動,進一步強化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)生暑期安全工作,保證學(xué)生暑期安全和學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

    三、活動主題:

    安全第一,注重教育,加強管理,防范未然。

    四、安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組:

    組 長:馬__

    副組長:李__

    組 員:各班班主任

    五、安全教育活動重點是面臨的安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防范能力。

    六、活動內(nèi)容:

    1、暑假前,對學(xué)生進行"珍愛生命,嚴防溺水"視頻宣傳教育活動;離校前,學(xué)校校長對全體學(xué)生集中進行一次暑期安全驚醒教育,積極樹立學(xué)生假期安全防范和責任意識。

    2、通過"大家訪"活動,保持家校信息暢通,共同關(guān)注學(xué)生健康發(fā)展。

    3、與學(xué)生及家長簽訂《宋家小學(xué)20__年學(xué)生暑假安全責任書》。

    七、活動要求:

    安全工作是學(xué)校的頭等大事,希望全體師生以系列"安全宣傳"為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學(xué)生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學(xué)生進行防電、防溺水、防傷害專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好"珍愛生命,預(yù)防傷害"教育活動,特別是防溺水。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好學(xué)生離校時與家長的銜接工作,避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔,在暑假前,對學(xué)生進行安全教育時,必須進行預(yù)防溺水的安全教育。通過教育,使學(xué)生自覺遠離危險,同時,也使學(xué)生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全,個個關(guān)心安全,時時、處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)樂園而共同努力!

    八、考核措施

    1、安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組將對活動進行記錄、考核。

    2、對各班所做的成績按年級段,各評出優(yōu)、良、中、各一名,其余為一般,在文明班考核上分別加5、3、1、0分。

    3、對有失職的造成后果的將嚴肅處理。

    小學(xué)暑假工作計劃2

    一、指導(dǎo)思想

    為進一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,根據(jù)市教委有關(guān)文件精神,以為契機,以推進浦東新區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)為抓手,調(diào)動各方資源,通過各種形式,讓學(xué)生接觸社會、增長知識、強健體魄、提高素質(zhì),過一個“安全、健康、快樂、有益”的假期。

    二、主題:

    同創(chuàng)全國文明城區(qū)做一個有道德的好少年

    三、主要工作

    (一)從學(xué)生實際出發(fā),做好暑假生活指導(dǎo)。

    1.成立學(xué)校暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對暑假工作的領(lǐng)導(dǎo)。

    組長: 陸軍毅副組長:羅磊印紅顧英英

    組員:錢德琴、秦麗華、徐錦燕、衛(wèi)葉青、張青、張遠德

    2、安排好暑期下村教師,攜手社區(qū)做好暑期學(xué)生生活的指導(dǎo)。

    3、老師要關(guān)心全班學(xué)生,對特困學(xué)生,行為偏差學(xué)生,單親家庭學(xué)生,離異家庭學(xué)生,生重病或家庭遭不幸學(xué)生,明顯進步或明顯退步學(xué)生進行予以關(guān)心,做好上門家訪、談心工作,家訪率達70%以上,新接班100%普訪,并在家訪記錄本詳細記錄。

    4、安排2次返?;顒?,同時了解學(xué)生假期生活與學(xué)習(xí)。

    返校時間:7月20日8:00——10:30;8月5日8:00——9:30。

    5、安排一次全校老師培訓(xùn)活動,共同探討班主任隊伍的班級管理能力以及學(xué)校下學(xué)期校德育教育重點的培養(yǎng)與落實。

    (二)以學(xué)生發(fā)展為本,組織豐富多彩的活動。

    結(jié)合文明城區(qū)創(chuàng)建工作,開展“做一個有道德人,爭做‘五小使者’”活動爭做文明小使者教育學(xué)生在校做“文明學(xué)生”、在家做“文明孩子”、在社會做“文明使者”,做到“垃圾不亂扔,馬路不亂穿,守序不插隊”,并積極擔當文明使者,看到親屬、小伙伴等有不文明行為及時指出。

    爭做感恩小使者

    (1)開展“孝敬長輩、學(xué)會感恩”活動

    教育學(xué)生尊敬長輩,在家做力所能及的家務(wù)事,幫爸爸做下手,洗碗、掃地,幫媽媽漂洗衣服等。

    (2)開展“尊敬老師、學(xué)會感恩”活動

    三、四年級學(xué)生利用假期,以“我給老師寫封信”為主題,每位學(xué)生選一位你最喜愛的教師寫一封信,字數(shù)不少于500字,并郵寄給老師,以真情實感的交流,增進師生的感情。教師收到信后,9月5日前以年級組為單位進行選拔,三、四年級(即下學(xué)期的四、五年級)各推薦10封優(yōu)秀信件交學(xué)生發(fā)展中心,9月7日學(xué)校擇優(yōu)推薦“上海市學(xué)生德育發(fā)展中心”參加“我給老師寫封信”——上海市中小學(xué)生書信大賽。

    爭做低碳小使者

    為了我們共同的地球,加入“低碳生活”志愿者活動,以小手牽大手的形式,盡量節(jié)約一度電、節(jié)約一點水,從自己做起,從身邊做起,爭做“低碳生活小能手”;并繼續(xù)推行“綠箱子”活動,要求學(xué)生在假期收集廢舊電池,返校日或開學(xué)初將收集的廢舊電池投進大隊部“綠箱子”中。

    爭做陽光小使者

    積極參與社區(qū)、村委、家庭的陽光體育活動,每天保證半小時以上的體育運動時間。

    爭做安全小使者

    為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)更多的安全知識,提高學(xué)生“識險避險、自救互救”的能力,區(qū)教育局在“上海市學(xué)生活動網(wǎng)”開展了“識險避險、自救互救知識競賽活動”,三年級以上的全體學(xué)生參與本次活動。活動分2個階段,第一階段:7月1日——7月31日,學(xué)生上網(wǎng)進行防災(zāi)自護模擬練習(xí);第二階段:8月1日——8月20日,三、四、五年級全體學(xué)生參加網(wǎng)上知識競賽。

    注:“愛國影視觀看”和“五小使者”活動需完成暑期活動記錄卡的記錄。

    3、社區(qū)活動

    學(xué)生居委(村)暑期活動

    要求學(xué)生放假后根據(jù)“20__年浦東新區(qū)青少年暑期社區(qū)活動記錄卡”上規(guī)定的時間到居委(村)委報到,并根據(jù)居委(村)委活動認真填寫“20__年浦東新區(qū)青少年暑期社區(qū)活動記錄卡”,詳細要求參見“記錄卡”。

    參加合慶鎮(zhèn)青保辦開辦的“感恩主題教育活動”。

    四、五年級部分學(xué)生及家長參加本次活動,并撰寫心得體會,參加學(xué)生另行通知。

    參加合慶鎮(zhèn)青保辦開展的“百場青少年文藝演出”活動,即“探尋紅色足跡少年文藝演出”活動,參加教師、學(xué)生另行通知。

    4、雛鷹假日小隊活動

    以假日小隊形式進行社會實踐活動,例如在班主任指導(dǎo)下進行“文明志愿者行動”等、在家長指導(dǎo)下進行“文明體驗活動”、在社區(qū)引導(dǎo)下進行“文明實踐活動”等。

    5、夏令營實踐活動

    攜手合慶中學(xué),參加20__年7月19日“綠色有約”夏令營活動。

    (三)切實加強和落實暑期內(nèi)各項安全教育

    1、要向?qū)W生講清楚私自到河里、水塘去游泳的危險性及可能導(dǎo)致的嚴重后果,教育學(xué)生不要在江、河等不明水域游泳;不擅自結(jié)伴到河邊玩耍。

    2、教育學(xué)生不要去一些工地或房屋動遷地去玩,以免發(fā)生不必要的傷害。

    3、教育學(xué)生自覺遵守交通法規(guī),不亂穿馬路,未滿12周歲的孩子不要騎自行車。

    4、教育學(xué)生不吃不潔食物、不喝生水,注意飲食衛(wèi)生。

    5、教育學(xué)生正確使用電器、煤氣等設(shè)施,安全使用、規(guī)范操作,做好防火、防觸電、防煤氣中毒的教育。

    6、夏季多雷雨、臺風等極端氣候,要教育學(xué)生學(xué)會防雷電、防臺風等避險常識。

    7、教育學(xué)生安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng),堅決不進營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳等場所,不看不健康的書籍、雜志等刊物。

    8、重視提高學(xué)生防拐騙、防綁架、防敲詐、防盜竊的意識,教育學(xué)生不經(jīng)監(jiān)護人同意不要在外過夜,不去僻靜小路,不隨便與陌生人交往。

    9、教育學(xué)生學(xué)習(xí)一點自救自護的能力,教學(xué)生學(xué)會求助,要讓學(xué)生牢記110、119、120等求助報警電話。

    10、教育學(xué)生積極參加學(xué)校、社區(qū)組織的各項活動,合理安排好作息時間,有計劃完成暑假作業(yè),閱讀課外讀物,參加體育鍛煉。

    (四)資源開放安排

    圖書館開放時間:每周五8:00——11:00;

    室內(nèi)體育館開放時間:周一——周六7:30——11:30

    多媒體教室開放時間:配合暑期班,向合慶全面開放。

    小學(xué)暑假工作計劃3

    一、指導(dǎo)思想:

    一年一度的暑假即將來臨,對于全體少先隊員來說,暑假是他們從學(xué)校走向社會,從社會走向自然的最佳時期。為積極貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,引導(dǎo)廣大少先隊員安全、有序、文明、健康、愉快地度過一個有意義的暑假,我校大隊部將以“小手拉大手 共建靚麗鏡湖”為活動主題,堅持貼近實際、貼近生活、貼近青少年的原則,依托學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),精心組織安排,創(chuàng)造性地開展暑期工作;以文明、愉快、安全、健康為活動準則;組織和帶領(lǐng)隊員開展豐富多彩的社會實踐活動,讓他們在活動中學(xué)習(xí),活動中長知識,活動中增才干,做富有民族精神的新世紀合格小公民。

    二、主要活動內(nèi)容與形式

    1、根據(jù)市、區(qū)暑期工作會議精神,在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校對暑期工作組建領(lǐng)導(dǎo)班子,加強綜合治理,完善運行模式??茖W(xué)地指導(dǎo)學(xué)生假期活動,落實學(xué)校開放,幫困助學(xué),信息交流,檢查督促,總結(jié)表彰等制度。

    (1)、建立以吳定根校長為組長,大隊部、教導(dǎo)處等老師組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。

    (2)、學(xué)校選派1名師德修養(yǎng)好,教育業(yè)務(wù)精的教師志愿者參與社區(qū)暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,積極策劃、組織本社區(qū)的學(xué)生暑期工作。

    2、以暑期活動為契機,努力提高各方面素質(zhì)。

    為了讓學(xué)生過一個充實有意義的暑假,我校針對進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女、農(nóng)村留守少年兒童、貧困家庭少年兒童、單親家庭少年兒童等給予特別的關(guān)心與幫助,繼續(xù)開設(shè)電腦、書法、繪畫等多種暑期“愛心興趣學(xué)習(xí)班”,讓他們在學(xué)習(xí)中增長知識,在活動中提高能力,在實踐中培養(yǎng)特長。

    3、強化管理、確保安全

    (1)、暑假前,組織一次安全法制講座,強化暑期少先隊員遵紀守法的自覺性、針對性、實效性。

    (2)、全體少先隊員重溫《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》:要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)、不瀏覽不良信息;要誠實友好交流、不欺侮他人;要增強自護意識,不隨便約會網(wǎng)友;要維護網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身體健康,不沉溺虛擬時空。樹立網(wǎng)絡(luò)文明意識,爭做“網(wǎng)德少年”。拒絕街頭網(wǎng)吧、游戲廳等營利性場所。

    (3)、假期中要注意交通安全,飲食衛(wèi)生,不暴食冷飲。指導(dǎo)隊員制定好作息時間表,作到生活有規(guī)律。

    (4)、開展隊員自發(fā)的集體活動,必須取得家長的同意,并采取必要的安全措施。

    (5)、發(fā)放致家長一封信以及三結(jié)合聯(lián)系卡。

    4、圍繞蕪湖的市容整治年積極參加“小手拉大手 共建靚麗鏡湖”活動。發(fā)動校內(nèi)四、五年級,利用暑假時間,以“小手拉大手”活動為載體,通過假日小隊的形式,對小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生進行整治和文明勸導(dǎo)。使一個孩子帶動一個家庭、一所學(xué)校影響一個社區(qū),由點帶面,營造全社會踐行道德規(guī)范的良好氛圍。

    (1)、每天拉一次家長的手,全面凈化居家環(huán)境。積極開展每天為家庭清潔做一件事的活動,要求學(xué)生“從現(xiàn)在做起,從小事做起,從我做起”,注重個人衛(wèi)生,注重儀表,每天督促并幫助家里人打掃衛(wèi)生,自覺從家中帶垃圾到指定的垃圾池內(nèi)。通過學(xué)生“小手”的帶動,促使家長每天收集家中垃圾留待學(xué)生拿到指定的垃圾池中集中處理,逐漸養(yǎng)成不亂扔亂倒垃圾的良好衛(wèi)生習(xí)慣,保證居室環(huán)境的整潔。

    (2)、每周拉一次鄰居的手,全面清理小區(qū)環(huán)境。學(xué)生利用周末或節(jié)假日時間,在家長的陪同下,清除樓道內(nèi)的“牛皮癬”,拾撿小區(qū)內(nèi)果皮、紙屑、塑料袋等人為制造的垃圾,督促街道居民搞好自家住房內(nèi)外的清潔衛(wèi)生和整潔。

    (3)、每月和同住一個小區(qū)內(nèi)的同學(xué)組成市容整治宣傳小隊,在小區(qū)內(nèi)宣讀了文明公約,宣傳文明行為,發(fā)動全體社區(qū)居民共建文明小區(qū)。

    5、今年暑期將繼續(xù)全面啟動“校園綠色安全網(wǎng)吧”工程。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,在假期免費向?qū)W生提供每周二次的上機服務(wù),并將上機安排情況寫入“家長一封信”中。讓“校園綠色安全網(wǎng)吧”發(fā)揮它最大的功效,成為學(xué)生絡(luò)技能、開展探究學(xué)習(xí)的新場所,成為學(xué)校開展新時期思想道德教育的新陣地。

    6、投身大社會

    讓隊員們走上社會、服務(wù)社會,體驗社會、適應(yīng)社會,學(xué)會生存。

    圍繞緊密結(jié)合的集中整治“四亂”,建設(shè)美好家園活動,加強學(xué)生社會公德教育和誠信教育活動以及節(jié)約“四個一”開展豐富的活動。以“服務(wù)小分隊”的形式,積極參加社區(qū)、居委組織的各項活動,讓隊員不僅要從自己做起,要從小事做起,踴躍投入整治市容、“創(chuàng)建節(jié)約新型家庭”、“紅領(lǐng)巾清潔家園行動”,人人爭做小宣傳員、小監(jiān)督員、小戰(zhàn)斗員。小宣傳員——向市民宣傳國家的政策法規(guī)、文明條約、城市管理條例,促使每個市民懂法、守法、講文明、有禮貌。小監(jiān)督員——每個隊員都積極參加社區(qū)組織的活動,走向社會、深入居民區(qū),制止一切不文明、不合法的言行。小戰(zhàn)斗員——在監(jiān)督他人的同時,學(xué)會用法律、法規(guī)來約束自己的言行,做一個學(xué)法、懂法、守法的現(xiàn)代好少年。同時要發(fā)動隊員與自己的家長和親友共勉,小手牽大手,共同除陋習(xí),倡導(dǎo)文明、科學(xué)、衛(wèi)生、健康的生活方式養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。在創(chuàng)建節(jié)約型社會貢獻自己的力量。

    7、熱愛我的家

    教育隊員們只有從小愛小家,長大才能愛祖國這個大家。愛家意味著承擔責任,意味著付出,意味著關(guān)心家庭中的每個成員。通過具體、細微的小事,讓隊員們懂得自己在家庭中應(yīng)承擔的責任和權(quán)利,感受父母含辛茹苦的養(yǎng)育,形成孝敬父母的態(tài)度,培養(yǎng)關(guān)心他人、關(guān)心家庭的責任感。

    要求每個隊員在暑假堅持每天做家務(wù)勞動,知道做家務(wù)是每個家庭成員的職責,讓隊員在勞動中體會勞動的光榮,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。

    三、暑期活動要求:

    1、各中隊在設(shè)計策劃活動時,要圍繞上述內(nèi)容進行。

    2、活動內(nèi)容與形式要適應(yīng)小學(xué)生的生理和心理特點,內(nèi)容文明向上。

    3、活動組織前要加強安全教育,確保全體少先隊員安全度假。

    4、制訂一份作息時間表,合理安排學(xué)習(xí)、休息時間。

    5、完成好暑假作業(yè)。

    小學(xué)暑假工作計劃4

    接____教育局寒假放假通知,__年暑假從7月11日開始,到8月31日結(jié)束,9月1日正式開學(xué)。為確保全校師生度過一個充實、健康而有意義的寒假。根據(jù)區(qū)教育局寒假工作意見和學(xué)校整體工作安排,特制定本計劃。

    一、健全領(lǐng)導(dǎo)班子、加強統(tǒng)一管理

    健全的領(lǐng)導(dǎo)班子為有效地開展寒假活動提供有力的保證,統(tǒng)一管理是扎實落實各項活動的基石,學(xué)校成立以滕校長為組長的暑假活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長

    副組長

    成員

    各年級組長

    二、加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教師素質(zhì),深化素質(zhì)教育

    為了抓好落實,我校按照上級安排,制定切實可行的讀書計劃,具體內(nèi)容

    1.__年暑假35歲(含35歲)以下教師制定出長期(3-5年)的讀書計劃,利用暑假期間讀兩本書籍,其中《345優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)設(shè)計與評估》必讀,另一本自選,寫不少于的心得體會。

    2. 以年級為單位組織構(gòu)思編排“經(jīng)典誦讀”節(jié)目,開學(xué)后,各年級教師進行展示。

    三、加強體驗教育,深化生活教育,促進養(yǎng)成教育,落實素質(zhì)教育

    假期是開展體驗教育和20__小學(xué)暑假工作計劃生活教育的大好時機,學(xué)校將拓展體驗教育層面,開展生活教育,注重良好的生活、學(xué)習(xí)、文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成,促進學(xué)生的動手動腦、團結(jié)協(xié)作能力的提高,培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、價值觀和人生觀。

    1、社區(qū)實踐

    要成立自主社區(qū)實踐小隊:班主任根據(jù)本班學(xué)生的居住區(qū)域,成立社區(qū)實踐小隊,安排隊長組織開展活動,就近參加社區(qū)居委會組織的各種公益勞動和公益活動,向社會奉獻自己的愛心,用自己的勞動美化社區(qū)環(huán)境、凈化社區(qū)文明、體驗社區(qū)實踐,并在實踐活動中學(xué)到知識、鍛煉能力。開學(xué)后,1——2年級各中隊收齊社區(qū)實踐活動表,裝訂后以年級組為單位交政教處(班級填寫開學(xué)后的);3年級各少先隊員在家庭作業(yè)單上總結(jié)社區(qū)實踐活動情況,班主任統(tǒng)一裝訂叫政教處(各班推選5名隊員用a4紙打印社區(qū)實踐活動總結(jié),同時附過程性照片材料)。

    2、家務(wù)承包

    假期,各少先隊員進行家務(wù)承包,幫助家長做一些力所能及的事情,培養(yǎng)熱愛勞動、珍惜勞動成果的美德。各隊員在家務(wù)勞動中承包自己的一塊“責任田”,堅持每天做。開學(xué)后一周內(nèi),每班評選出5名“班級家務(wù)承包之星”并把名單電子稿發(fā)送ftp“政教處文件夾”內(nèi)“成長記錄文件夾”。 4年級全體少先隊員在稿紙上謄寫自己的感受,開學(xué)后,班主任收齊后以年級組為單位交政教處(各班推選5名隊員用a4紙打印家務(wù)承包感悟,同時附過程性照片材料)。

    3、動手操作

    (1)手抄報制作

    4年級每位少先隊員用a4紙制作一份“普法” 為主題的手抄報;5年級每位少先隊員用a4紙制作一份“科學(xué)知識” 為主題的手抄報。要求書寫認真,配圖精美。開學(xué)第一周,以班級為單位收齊,裝訂成冊,交政教處。

    (2)手工制作與科技制作

    1——3年級每位少先隊員,利用假期制作一件手工作品;4年級每位少先隊員,利用假期進行科技發(fā)明小創(chuàng)造,制作一件科技作品。開學(xué)后,每班評選出2份優(yōu)秀作品,注明班級姓名上交政教處。〖作品要注明班級和姓名(班級為開學(xué)后的)〗

    (3)科技論文與科學(xué)實踐

    5年級全體少先隊員積極參加各種科技展示和競賽活動,開學(xué)后每班交5篇科技論文,5份科學(xué)實踐活動材料。要求用a4紙打印,同時上交電子稿,電子稿命名方式為:班級、姓名、題目。

    4、學(xué)生讀書活動

    (1)活動主題

    閱讀促進文明;閱讀——享受智慧的生活。

    (2)活動內(nèi)容

    (一)舉辦中小學(xué)生征文比賽

    面向全市中小學(xué)生開展以“閱讀享受智慧的生活”為主題,寫讀后感和從身邊的人與事中挖掘弘揚中華傳統(tǒng)文化為主要內(nèi)容的征文活動,在弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中繼承與創(chuàng)新。

    (二)開展“創(chuàng)建書香校園”活動

    通過“書香校園”建設(shè)、“朝陽讀書計劃”、爭創(chuàng)“圖書使用示范學(xué)校”、農(nóng)村小學(xué)“愛心書屋”建設(shè)、“中華誦”等活動,進一步營造良好的讀書氛圍,引導(dǎo)中小學(xué)生多讀書、讀好書,激發(fā)讀書興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高閱讀能力,充分享受讀書和學(xué)習(xí)的快樂,促進學(xué)生全面發(fā)展。請語文教師根據(jù)學(xué)校經(jīng)典誦讀篇目和濰城區(qū)經(jīng)典誦讀篇目布置學(xué)生誦讀。

    為了更好地開展讀書活動,省第二屆中小學(xué)生讀書系列活動組委會組織專家遴選了一些適合中小學(xué)生閱讀的書籍,推薦給中小學(xué)生閱讀。除省組委會推薦的閱讀書目外,各中小學(xué)校要結(jié)合“朝陽讀書計劃”推薦書目指導(dǎo)學(xué)生閱讀的思想性強、具有閱讀價值的'圖書。

    (3)工作程序與時間安排

    (一)工作程序。此次中小學(xué)生讀書系列活動,由市教育局統(tǒng)一組織,在全市范圍內(nèi)開展。各縣市區(qū)教育局、市屬各開發(fā)區(qū)文教局(教管中心)和有關(guān)市直學(xué)校逐級組織初選、初賽,市教育局組織復(fù)賽,并擇優(yōu)報省,參加全省決賽。

    (二)時間安排。

    7至8月份,全市各中小學(xué)校組織學(xué)生利用暑假,廣泛開展閱讀活動,積極撰寫征文。

    9月3日前,以學(xué)校為單位遴選優(yōu)秀征文電子版報區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科。區(qū)教育局組織評選表彰優(yōu)秀征文,并擇優(yōu)報市。9月1日語文教師收征文包括電子稿,并按要求填寫推薦表,9月2日上交教導(dǎo)處。

    (三)報送要求。

    (1)參賽作品內(nèi)容要緊扣主題,題目自定,體裁不限,數(shù)不超過;(2)征文中不能出現(xiàn)作者信息,作者信息以各學(xué)校上報的《推薦表》為準;(3)征文必須是原創(chuàng),嚴禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參評資格,并對所在學(xué)校通報批評;(4)征文電子稿保存為.doc格式,以征文題目作為文件名。(5)排版要求:題目居中,二號黑體;正文四號宋體,單倍行距;a4紙張;頁邊距上、下、左、右:3厘米;頁眉,頁腳:1.5厘米;頁碼位于頁腳居中排列。(6)報送數(shù)量:各城區(qū)中學(xué)每校5篇,鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、城區(qū)小學(xué)每校4篇,鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)每校3篇,以學(xué)校為單位連同《推薦表》(電子稿),一并于9月3日前發(fā)至____@ting30.com。各學(xué)校要全員發(fā)動學(xué)生參與,并在校內(nèi)評選出等次,根據(jù)數(shù)量擇優(yōu)上報區(qū)教育局普教科。

    (4)表彰獎勵

    經(jīng)典誦讀、演講與征文比賽將分別評選出區(qū)級一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,同時評出優(yōu)秀指導(dǎo)教師若干名,推薦優(yōu)秀作品參加市級評選。

    班主任鼓勵學(xué)生利用暑假,積極參加以上布置的各種綜合實踐,鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生開展作品的自創(chuàng)活動,以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。

    四、假期注意事項

    1、班主任在放假前要做好假期安全教育,與學(xué)生簽定《安全公約》,教育學(xué)生要有計劃地完成寒假作業(yè),不搞突擊。要遵守社會公德,遵守交通規(guī)則,假期不自己到河里、水庫、游泳池游泳,不進網(wǎng)吧、游戲廳,做到防火、防電、防壞人、防雷電,遵紀守法。假期內(nèi)注意飲食衛(wèi)生,注意傳染病的發(fā)生,確保身體健康。

    2、班主任要及時掌握學(xué)生在校外的活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校匯報,以便妥善解決。各中隊組織集體活動必須報學(xué)校假期活動領(lǐng)導(dǎo)小組批準。

    對于暑假期間組織開展的各項活動,各班主任要給予高度重視,要積極組織學(xué)生參與到活動中去。全體隊員也要在活動中充分發(fā)揮自主作用,親身體驗活動過程的樂趣與艱辛,培養(yǎng)自己的參與意識,提高自己的社會適應(yīng)能力。開學(xué)后學(xué)校要對寒假活動進行總結(jié),評比表彰“優(yōu)秀活動中隊”和“優(yōu)秀隊員”。

    ___小學(xué)

    __年7月7日

    小學(xué)暑假工作計劃5

    暑假將至,為使廣大師生度過一個豐富多彩、健康文明、愉快安全的假期,根據(jù)濟南市教育局《關(guān)于認真做好__年中小學(xué)暑 假工作的通知》和章丘市教育體育局《關(guān)于認真做好__年中小學(xué)暑假工作的通知》文件精神及刁鎮(zhèn)教育辦暑假工作計劃,根據(jù)我校實際,現(xiàn)就__年暑假有關(guān)工作安排如下。

    一、放假時間

    義務(wù)教育階段學(xué)校暑假時間8周,7月6日假期正式開始,9月2日正式開學(xué)上課。

    暑假假期不包括學(xué)校集體組織的為期一周的社會實踐時間。教師須與學(xué)生同時放假,學(xué)校除組織相關(guān)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外,不得占用教師的假期休息時間。學(xué)校不得占用暑假集體組織學(xué)生軍訓(xùn)。

    二、工作安排

    (一)嚴格執(zhí)行假期工作有關(guān)規(guī)定,進一步規(guī)范辦學(xué)行為 嚴格遵守放假時間規(guī)定,不得隨意調(diào)整假期時間。如確有特殊情況需要調(diào)整或者需要在假期安排學(xué)生活動的,須提前兩周向鎮(zhèn)教育辦和市教育局提出書面報告,經(jīng)批準后方可實施。

    要切實減輕學(xué)生暑假期間的作業(yè)負擔,以全省統(tǒng)一規(guī)劃使用的《暑假生活指導(dǎo)》為抓手,為學(xué)生提供系統(tǒng)科學(xué)的假期生活指導(dǎo)。小學(xué)一、二年級不得布臵書面作業(yè),其他年級書面作業(yè)要控制在每天1小時以內(nèi),要著眼于培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和實踐能力,布臵一些能夠激發(fā)興趣、開闊視野、鍛煉意志的開放性作業(yè)。學(xué)校和教師不得以任何借口動員組織學(xué)生集體到校上課補課和統(tǒng)一組織自習(xí),不得參與、動員、組織學(xué)生參加社會上各類復(fù)習(xí)班和培訓(xùn)班。禁止在假期聯(lián)合或?qū)⑿I嶙饨杞o社會力量辦學(xué)機構(gòu)用于開辦補習(xí)班、培訓(xùn)班。

    嚴禁學(xué)校為各種社會培訓(xùn)機構(gòu)組織的校外暑期夏令營及各種拓展活動提供任何形式的組織或宣傳服務(wù)。

    (二)開展豐富多彩的社會實踐活動,促進學(xué)生自主發(fā)展

    1.繼續(xù)開展“萬名學(xué)生進社區(qū)”社會實踐活動。學(xué)校充分利用未成年人校外活動場所及當?shù)乜萍拣^、圖書館、博物館、展覽館、體育館等公共資源或文藝團體、專業(yè)運動隊、科研院所、企事業(yè)等單位的相關(guān)資源,開展各種活動,為學(xué)生提供內(nèi)容豐富、形式多樣、多種可選的活動項目,充分滿足未成年人暑期多樣化校外活動需求。

    中小學(xué)校要及時與社區(qū)聯(lián)系,發(fā)動社區(qū)力量,做好中小學(xué)生的暑期看護工作,組織社區(qū)未成年人參加公益活動。中小學(xué)校要加強與家長的聯(lián)系,在暑假前利用學(xué)校開放日時間,認真組織家長會和家長委員會,集中開展一次對家長的暑期安全活動教育和其他教育工作,幫助家長合理安排子女暑假活動,多引導(dǎo)子女從事力所能及的家務(wù)勞動,增強自理和自護自救能力,提升孝親敬老、服務(wù)家庭的意識,為青少年度過一個有意義的暑假提供保證。

    2.開放教育資源。學(xué)校要有計劃地向?qū)W生開放學(xué)校圖書館(室)、實驗室、藝術(shù)、體育和計算機室及各種文體活動場地、設(shè)施設(shè)備,為學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)和自主發(fā)展提供幫助。學(xué)校的體育代表隊、藝術(shù)團(隊)要認真組織好暑期訓(xùn)練、排練工作,做到時間、內(nèi)容、場地、人員的落實。

    3.科學(xué)安排暑假生活。教育和引導(dǎo)中小學(xué)生暑期文明上網(wǎng),自覺抵制不良信息的侵害,合理安排上網(wǎng)時間,不沉溺網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校和家長要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理適度消費,不亂花錢,不吸煙,不喝酒,遠離毒品,不接觸淫穢、暴力等不良的影視作品和書刊,不進營業(yè)性電子游戲廳、舞廳、社會網(wǎng)吧,不參加有害身心健康的游戲,反對和抵制封建迷信活動。學(xué)校應(yīng)指導(dǎo)家長樹立素質(zhì)教育的理念,掌握科學(xué)的教育方法,合理安排子女學(xué)習(xí)、休息、鍛煉和參加實踐活動,不盲目讓子女參加社會上各種補課輔導(dǎo)班。

    4.加強行為規(guī)范建設(shè)。各學(xué)校要充分利用暑假時間,創(chuàng)造性地組織家?;樱e極開展“大手拉小手,攜手文明行”活動,引導(dǎo)廣大家長參與到行為規(guī)范養(yǎng)成教育中,使廣大家長和學(xué)生遵規(guī)守紀,團結(jié)互助,勤勞節(jié)儉,孝敬父母,誠實守信,遵守公德,促進學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展。各單位要制定切實可行的具體辦法,使工作扎實有效,開學(xué)后濟南市教育局召開暑假期間學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育專題匯報交流,請各單位做好材料準備。

    禁止教師有償家教。學(xué)校要將教師是否參與有償家教納入對教師師德考核和工作考核的重要內(nèi)容,實行“一票否決”制。對進行有償家教的教師,一經(jīng)查實,嚴肅處理。

    (六)做好校舍維修管理工作

    各學(xué)校利用暑期對校園校舍進行整理與修繕。對校舍破舊的門、窗、墻面要進行加固維修及粉刷,對破損的課桌椅要進行必要的維修和更新。認真檢查、維修學(xué)校食堂、學(xué)生宿舍、廁所等配套設(shè)施,采取妥善措施解決校內(nèi)危房危墻。要抓緊進行新建、改擴建工程,確保在秋季新學(xué)年開學(xué),以整潔、嶄新的校園面貌迎接學(xué)生入學(xué)。

    (七)其他工作

    1、暑假前各中小學(xué)按照市教育體育局和鎮(zhèn)教育辦期末工作的安排,做好初中、小學(xué)期末檢測工作。

    2、各中小學(xué)做好期末各種工作總結(jié),將學(xué)??偨Y(jié)、教導(dǎo)總結(jié)、總務(wù)總結(jié)、團隊總結(jié)、師德考核、量化考核、評先樹優(yōu)、安全度假信、假期值班表等材料于放假時交鎮(zhèn)教育辦。

    3、7月8日,舉辦中小學(xué)教師“說教材”培訓(xùn)。

    4、8月26日,召開校長會,教師集中學(xué)習(xí)備課。

    5、8月27—8月30日,舉行“說教材”活動比賽。做好開學(xué)前的準備工作。

    6、各中小學(xué)按照教育辦要求,做好初一和小學(xué)一年級的招生工作。

    7、各中小學(xué)按照征文比賽要求,每單位上交5—10篇征文,教育辦匯總后上報市教育體育局。

    三、組織領(lǐng)導(dǎo)

    各單位要認真做好假期前各項工作安排,成立假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實行目標責任制,明確分工,責任到人。要研究制定假期工作計劃,建立教師、學(xué)生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng),及時溝通掌握學(xué)生在家中的情況;學(xué)校要在假期前主動與社區(qū)聯(lián)系,統(tǒng)籌安排好學(xué)生的社區(qū)實踐活動,為學(xué)生的社區(qū)實踐活動創(chuàng)造必要的條件。

    各學(xué)校在放假前將本單位的暑假工作計劃、值班安排表報鎮(zhèn)教育辦。暑假結(jié)束后,各單位要組織好學(xué)生開學(xué)的各項工作。

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