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  • 工作總結(jié)

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    結(jié)對(duì)幫扶工作總結(jié)5篇

    | 敏清

      我園打算通過雙方互派園長(zhǎng)和老師入園指導(dǎo)和學(xué)習(xí)、開展教育教學(xué)交流研討、進(jìn)行示范性教學(xué)等靈活多樣的教育幫扶形式,努力實(shí)現(xiàn)人力、物力、信息等優(yōu)質(zhì)教育資源的共享,達(dá)到共同提高的目的。下面就是小編給大家?guī)淼慕Y(jié)對(duì)幫扶工作總結(jié),希望能幫助到大家!

      結(jié)對(duì)幫扶工作總結(jié)1

      市委農(nóng)村工作辦公室

      x年,市外僑辦以黨的十八大精神為指導(dǎo),根據(jù)《關(guān)于對(duì)x年全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作主要目標(biāo)實(shí)施考評(píng)的通知》(通辦發(fā)〔x〕23號(hào))和《關(guān)于開展“x”市級(jí)機(jī)關(guān)部門單位幫村黨員干部幫戶活動(dòng)的意見》的文件精神和總體部署,我辦認(rèn)真做好結(jié)對(duì)扶貧工作。結(jié)合本辦實(shí)際,真情幫扶,在開展與海門市包場(chǎng)鎮(zhèn)河南村的“部門單位幫村,黨員干部幫戶”工作中取得了較好的成效,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)

      一、組織領(lǐng)導(dǎo)到位,確保幫扶規(guī)范化

      開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,提高資源利用效率,協(xié)調(diào)地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效形式。我辦領(lǐng)導(dǎo)始終把結(jié)對(duì)幫扶工作作為外僑工作中的一項(xiàng)重要工作,積極采取幫扶措施,不斷拓展扶貧工作新局面。年初我辦把結(jié)對(duì)扶貧工作列入辦重點(diǎn)工作,對(duì)全年的扶貧工作進(jìn)行專門研究和部署,成立了以黨組書記任組長(zhǎng)的結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確一名分管領(lǐng)導(dǎo)主抓此項(xiàng)工作,并專門安排友城友協(xié)支部負(fù)責(zé)日常聯(lián)絡(luò),責(zé)任落實(shí)到人。工作中我們堅(jiān)持做到有組織領(lǐng)導(dǎo)、有實(shí)施方案、有檢查督導(dǎo);堅(jiān)持做到落實(shí)任務(wù)、落實(shí)責(zé)任、落實(shí)資金,從實(shí)現(xiàn)共同富裕的大局出發(fā),傾情傾力,認(rèn)真對(duì)待和落實(shí)幫扶工作,以此推動(dòng)結(jié)對(duì)幫扶工作的規(guī)范化和制度化運(yùn)作。

      二、扶貧助困到位,確保幫扶有成效

      x年,我辦緊緊圍繞結(jié)對(duì)幫扶工作責(zé)任目標(biāo),認(rèn)識(shí)到位,行動(dòng)迅速,措施扎實(shí),充分發(fā)揮我辦職能優(yōu)勢(shì),結(jié)合海門包場(chǎng)鎮(zhèn)河南村實(shí)際,有針對(duì)性地制訂了幫扶方案,重點(diǎn)抓好了以下工作

      一是充分發(fā)揮中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的優(yōu)良傳統(tǒng),積極組織開展走基層、送溫暖活動(dòng)。在端午、春節(jié)等重大節(jié)日前夕,分別組織黨員干部3次對(duì)結(jié)對(duì)幫扶的困難黨員江金生家庭進(jìn)行了走訪慰問,并給予該家庭1600元經(jīng)濟(jì)救助,及時(shí)幫助解決他們當(dāng)前家庭生活上面臨的暫時(shí)困難,幫助他們重樹致富的信心,讓他們真切感受到黨的關(guān)懷和溫暖。

      二是組織黨員干部深入幫扶村進(jìn)行實(shí)地走訪調(diào)查。通過召開座談會(huì)、走訪群眾等形式,詢問他們?cè)谏a(chǎn)、生活方面的困難,詳細(xì)了解村情,理清幫扶思路。在深入調(diào)研、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,制定了幫扶方案,并將幫扶工作與開展“三解三促”、推動(dòng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合,通過開展扶貧助困活動(dòng),進(jìn)一步密切了黨群、干群關(guān)系, 確保了結(jié)對(duì)幫扶工作有序推進(jìn),加強(qiáng)了結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的有效落實(shí)。

      三是堅(jiān)持既扶貧,又扶志,積極做好政策宣傳與群眾思想工作。x年,我辦組織黨員干部先后3次深入結(jié)對(duì)村、結(jié)對(duì)戶中,采取面對(duì)面交流等方式,一方面切實(shí)宣傳好黨的十八大一系列新觀點(diǎn)、新部署;另一方面積極引導(dǎo)他們樹立勤勞致富、創(chuàng)業(yè)致富,自強(qiáng)自立的意識(shí),增強(qiáng)他們對(duì)改革發(fā)展的信心,幫助他們提高素質(zhì),學(xué)會(huì)一技之長(zhǎng),增強(qiáng)就業(yè)本領(lǐng)和創(chuàng)業(yè)能力。

      四是在財(cái)力有限的情況下,先后給予河南村4000元資金,作為對(duì)河南村社區(qū)公共服務(wù)中心建設(shè)的資金扶持,以此來幫助豐富該村群眾的業(yè)余文化生活。

      三、存在的主要問題

      結(jié)對(duì)幫扶工作雖然取得了一些成效,但工作中還存在一些問題與不足。主要有:一是黨員干部結(jié)對(duì)幫扶形式比較單一,活動(dòng)開展還不夠平衡,有待進(jìn)一步改進(jìn);二是由于業(yè)務(wù)工作繁忙,安排和組織下去的時(shí)間次數(shù)比較少,宣傳力度還不夠;三是捐款和資金幫扶的多,真正在政策、技術(shù)和市場(chǎng)信息等方面給予幫扶的東西不多。

      四、x年工作打算

      x年,我辦將繼續(xù)按照市委、市政府的工作部署和要求,不斷深化幫扶力度,拓寬幫扶途徑,增強(qiáng)幫扶實(shí)效,鞏固幫扶成果,以促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)穩(wěn)定增收為重點(diǎn),繼續(xù)做好“部門單位幫村,黨員干部幫戶”工作,進(jìn)一步健全長(zhǎng)效幫扶機(jī)制,

      努力發(fā)揮本辦職能優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)村增效、農(nóng)民增收,促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,為推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌科學(xué)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

      結(jié)對(duì)幫扶工作總結(jié)2

      自今年3月起,我院按照省委、省政府的統(tǒng)一部署,繼續(xù)承擔(dān)了新一輪扶貧結(jié)對(duì)工作,幫扶對(duì)象是麗水龍泉市寶溪鄉(xiāng)的高山村、塘上村、寶更村和竹垟畬族鄉(xiāng)的際上村、羅墩村等5個(gè)村。一年來,在組長(zhǎng)單位省農(nóng)辦的直接指導(dǎo)下,我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視結(jié)對(duì)幫扶工作,從加快推進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)出發(fā),采取深入實(shí)地調(diào)研、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、進(jìn)行專項(xiàng)研究等方法,指導(dǎo)和幫助結(jié)對(duì)鄉(xiāng)及五個(gè)村制定新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃、生產(chǎn)發(fā)展規(guī)劃和項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)。我院相關(guān)職能部門發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),竭力為結(jié)對(duì)村辦實(shí)事、辦好事、解難事,使當(dāng)?shù)貜V大村民得到實(shí)實(shí)在在的受益?,F(xiàn)將我院開展幫扶工作情況總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任落實(shí)

      浙委辦[20x]8號(hào)《關(guān)于做好新一輪扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作的通知》下達(dá)后,我院在總結(jié)第一輪結(jié)對(duì)工作的基礎(chǔ)上,依據(jù)新一輪結(jié)對(duì)工作的要求,進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),院領(lǐng)導(dǎo)班子明確提出要把結(jié)對(duì)扶貧工作作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)來完成。黨委郭建平帶隊(duì)參加了龍泉新一輪省級(jí)結(jié)對(duì)幫扶工作會(huì)議,并赴結(jié)對(duì)村調(diào)研;成立了院新一輪幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確沈正榮副院長(zhǎng)為幫扶分管院領(lǐng)導(dǎo),院成果推廣辦作為幫扶聯(lián)系的職能部門,負(fù)責(zé)日常幫扶聯(lián)絡(luò)工作。根據(jù)省里的幫扶要求,做到人員、責(zé)任、資金和項(xiàng)目“四落實(shí)”。現(xiàn)任施培武書記率成果辦專程到省發(fā)改委聯(lián)系,為結(jié)對(duì)鄉(xiāng)爭(zhēng)取項(xiàng)目資助;沈正榮、徐泉玉副院長(zhǎng)與來訪的結(jié)對(duì)鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)座談商討完善五年結(jié)對(duì)幫扶方案等;在本單位基建等經(jīng)費(fèi)及其緊張的情況下,確定了20x年度幫扶項(xiàng)目,支持落實(shí)20x年幫扶資金25萬元。

      二、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),真心幫扶

      盡快了解結(jié)對(duì)鄉(xiāng)村的基本現(xiàn)狀,全面了解結(jié)對(duì)鄉(xiāng)村發(fā)展中面臨的主要困難,是幫扶工作爭(zhēng)取落實(shí)資金、保障項(xiàng)目進(jìn)展的關(guān)鍵,也是本單位真心開展幫扶的切入點(diǎn)。一年來,我院著重做好三項(xiàng)工作:

      一是及時(shí)掌握結(jié)對(duì)鄉(xiāng)村的發(fā)展重點(diǎn)。我院通過調(diào)研和與當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)商討,初步了解到結(jié)對(duì)鄉(xiāng)村發(fā)展主要內(nèi)容和面臨經(jīng)費(fèi)困難。如寶溪鄉(xiāng)3個(gè)結(jié)對(duì)村是村莊道路建設(shè)修復(fù)、村民休閑娛樂公園建設(shè)、橋梁維修;竹垟畬族鄉(xiāng)2個(gè)結(jié)對(duì)村是:道路橋梁改建、老年活動(dòng)中心改建和農(nóng)田水利條件改善等公共設(shè)施建設(shè)。

      二是及時(shí)研究提出幫扶資金的支持。近些年來,本院在上級(jí)主管部門的大力支持下,著力從改善科研環(huán)境等入手,投入了不少資金。盡管在基本建設(shè)中遇到經(jīng)費(fèi)缺口等較大的困難,院領(lǐng)導(dǎo)在專門聽取成果辦對(duì)今年院扶貧工作計(jì)劃后,仍想方設(shè)法,劃撥幫扶資金25萬元(此款已于12月初撥付),用于結(jié)對(duì)鄉(xiāng)村開展鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作,為保障結(jié)對(duì)村年度項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展提供資金支持。

      三是及時(shí)聯(lián)系上級(jí)有關(guān)部門給予資金支持。在與竹垟鄉(xiāng)黨委和政府交流中,了解到當(dāng)?shù)剜l(xiāng)衛(wèi)生院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金緊缺的困難。為提高結(jié)對(duì)鄉(xiāng)衛(wèi)生院服務(wù)當(dāng)?shù)卮迕竦哪芰?,我院?jīng)多次與省發(fā)改委匯報(bào)溝通,為結(jié)對(duì)鄉(xiāng)申報(bào)了“龍泉市竹垟畬族鄉(xiāng)衛(wèi)生院基礎(chǔ)配套設(shè)施建設(shè)”項(xiàng)目,已獲得《20x年省公共建設(shè)投資計(jì)劃(第二批)》項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)資助50萬元,預(yù)計(jì)12月底資金可到位。項(xiàng)目完工后將大大改善竹垟鄉(xiāng)衛(wèi)生院的基礎(chǔ)設(shè)施和設(shè)備建設(shè),方便村民就醫(yī),提高村民健康水平等。

      同時(shí),我院還協(xié)助申報(bào)2019年省級(jí)項(xiàng)目 “寶溪鄉(xiāng)中心學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目”,用于該校專用教室、圍墻、校門、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的改造和相應(yīng)校舍進(jìn)行維修改造、設(shè)備添置、校園綠化。

      三、結(jié)對(duì)幫扶,取得實(shí)效

      根據(jù)結(jié)對(duì)村的基本條件、發(fā)展現(xiàn)狀、增收難點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)等實(shí)際情況,幫助制訂五年發(fā)展規(guī)劃和年度幫扶計(jì)劃。充分發(fā)揮兩個(gè)鄉(xiāng)高山茶葉和竹林的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),幫助低收入農(nóng)戶改善生產(chǎn)條件,擴(kuò)大種植面積,增加農(nóng)戶收入。一年來我院為五個(gè)結(jié)對(duì)村提供幫扶資金25萬元,引進(jìn)幫扶資金50萬元,實(shí)施幫扶項(xiàng)目6個(gè),幫助發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)基地面積500畝,幫扶項(xiàng)目農(nóng)戶受益數(shù)443戶;5個(gè)幫扶村集體經(jīng)濟(jì)收入增幅累計(jì)31.3%;經(jīng)營性收入超5萬元的村有3個(gè);支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦培訓(xùn)班4次,培訓(xùn)人數(shù)300余人(以上數(shù)據(jù)由兩地結(jié)對(duì)鄉(xiāng)政府統(tǒng)計(jì)提供)。此外,我院在開展結(jié)對(duì)幫扶工作時(shí),嚴(yán)格遵守“中央八項(xiàng)規(guī)定”和“省委二十八條禁令”,廉潔自律,作風(fēng)優(yōu)良,受到結(jié)對(duì)幫扶村群眾的普遍好評(píng)。

      結(jié)對(duì)幫扶工作總結(jié)3

      20x年,根據(jù)縣委、縣政府有關(guān)文件精神,我局與松山鎮(zhèn)呂洞村結(jié)對(duì)幫扶以來,始終如一地重視這項(xiàng)工作,全體干部職工也抱著極大的熱情參與這項(xiàng)工作。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,計(jì)劃周密,措施實(shí)在,幫扶工作取得了較大成效,為解決該村農(nóng)民的實(shí)際困難,維護(hù)和促進(jìn)全縣改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局作出了積極的貢獻(xiàn),同時(shí)也促進(jìn)了我局的作風(fēng)建設(shè),密切了黨群關(guān)系?,F(xiàn)將今年來我局與松山鎮(zhèn)呂洞村結(jié)對(duì)幫扶工作情況總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,廣泛宣傳動(dòng)員

      關(guān)于結(jié)對(duì)幫扶工作的通知下發(fā)后,我局即組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,教育大家從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的高度出發(fā),從密切黨群干群關(guān)系的高度出發(fā),動(dòng)員干部職工積級(jí)參與這項(xiàng)工作。組織局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與結(jié)對(duì)村困難家庭結(jié)為幫扶對(duì)子,并明確幫扶援助的內(nèi)容、形式和時(shí)間,務(wù)求實(shí)效。

      二、深入調(diào)查,制定幫扶規(guī)劃

      為使真正困難群眾家庭得到實(shí)實(shí)在在的援助,局領(lǐng)導(dǎo)班子多次深入掛鉤村貧困家庭,與貧困戶交心談心,走到田間地頭開展調(diào)查研究,對(duì)致貧原因、存在問題進(jìn)行分析,研究解決方案,制定脫貧工作計(jì)劃。重點(diǎn)了解了貧困戶的生活狀況,共同討論對(duì)他們采取的幫扶措施。并且注意向村委干部學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們?yōu)榧涌靺味唇?jīng)濟(jì)發(fā)展,改變貧困面貌的整體思路和把握大局的能力;學(xué)習(xí)他們注重科技、培養(yǎng)人才、開拓進(jìn)取的精神;學(xué)習(xí)他們深入基層、調(diào)查研究、扎實(shí)工作的工作方法和作風(fēng)。通過與貧困戶交心談心,增強(qiáng)了他們脫貧致富的決心,讓他們看到了脫貧致富的希望。

      三、認(rèn)真落實(shí)幫扶工作措施

      1、利用部門優(yōu)勢(shì),開展“科技、文化”進(jìn)村活動(dòng)。今年我們?cè)趨味创褰M織兩場(chǎng)文藝演出活動(dòng),贈(zèng)送科技書籍材料,豐富村民業(yè)余生活,滿足他們對(duì)農(nóng)業(yè)科技的需求。

      2、做好結(jié)對(duì)村文體基礎(chǔ)設(shè)施援建工作。今年,我局為呂洞村建設(shè)了一個(gè)羽毛球場(chǎng),安裝了一套健身路徑,并幫助配套建設(shè)黨員活動(dòng)室和農(nóng)家書屋。

      3、針對(duì)貧困村的實(shí)際,積極開展干部職工募捐活動(dòng)。共向村里捐款2019元。解決基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金困難3件,解決貧困戶生產(chǎn)生活困難6戶19人,資助貧困學(xué)生就讀2人。

      4、堅(jiān)持既扶貧,又扶志。不僅從物質(zhì)上給予幫助,更從思想上進(jìn)行幫扶。幫助他們轉(zhuǎn)變思想觀念,樹立自強(qiáng)、自立意識(shí)。舉辦科技培訓(xùn)班2期,參學(xué)干部35人次、技術(shù)人員8人次、勞動(dòng)力120多人次。

      5、春節(jié)、“七一”、國慶等節(jié)慶日,組織局領(lǐng)導(dǎo)班子成員到貧困戶家中進(jìn)行慰問,廣泛開展為貧困戶“獻(xiàn)愛心、送溫暖”活動(dòng)。

      通過努力,扶貧工作取得了一定的成效,村基礎(chǔ)設(shè)施得到加強(qiáng),貧困面貌有所改觀。雖然取得了一定成績(jī),但與先進(jìn)單位相比還有一定的差距,在今后的工作中,我們將繼續(xù)按照縣委、縣政府的工作要求,發(fā)揚(yáng)成績(jī),糾正不足,充分發(fā)揮局工作優(yōu)勢(shì),努力把幫扶工作做好做實(shí)。

      結(jié)對(duì)幫扶工作總結(jié)4

      為充分發(fā)揮黨員干部在服務(wù)人民群眾、保障和改善民生中的先鋒模范作用,切實(shí)幫助我區(qū)特困職工家庭解決實(shí)際問題,讓他們共享科學(xué)發(fā)展成果,全面促進(jìn)社會(huì)和-諧,近日,泉山區(qū)委組織部、區(qū)人保局、區(qū)民政局、區(qū)總工會(huì)聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開展新一輪黨員干部與特困職工家庭結(jié)對(duì)幫扶的意見》。意見指出:

      一、提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)做好結(jié)對(duì)幫扶工作的自覺性。

      要從維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局、保持黨的先進(jìn)性的高度出發(fā),積極主動(dòng)開展與特困職工結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。在深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中推進(jìn)黨員干部與特困職工家庭結(jié)對(duì)幫扶,既是進(jìn)一步提升基層黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)黨員干部的宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),密切黨群干群關(guān)系的有效載體,也是豐富創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)形式,各級(jí)黨組織和廣大黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要充分認(rèn)識(shí)開展黨員干部與特困職工家庭結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的重要意義,創(chuàng)新幫扶措施,加大幫扶力度,以高度的政治責(zé)任感和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)做好結(jié)對(duì)幫扶工作。

      二、落實(shí)幫扶措施,多種形式深化結(jié)對(duì)幫扶。

      結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)由各基層黨組織、人力資源和社會(huì)保障部門、民政部門、工會(huì)共同組織實(shí)施,在機(jī)關(guān)和各基層單位開展,動(dòng)員全體黨員干部積極參與。

      1、明確幫扶對(duì)象。市總工會(huì)認(rèn)定的特困職工是結(jié)對(duì)幫扶工作的主要對(duì)象。要在深入調(diào)查的基礎(chǔ)上,深入了解幫扶對(duì)象的實(shí)際情況,努力做到幫扶對(duì)象家庭情況清、致貧原因清、就業(yè)技能清、幫扶需求清。根據(jù)幫扶對(duì)象的具體情況,制定幫扶計(jì)劃和幫扶措施,爭(zhēng)取用三年左右時(shí)間,使有條件的幫扶對(duì)象逐步脫貧。

      2、落實(shí)幫扶措施。結(jié)對(duì)幫扶要從切實(shí)解決幫扶對(duì)象實(shí)際問題入手,在特困職工“最盼”上做文章,在特困職工“最急”上見真情,在特困職工“最需”上求突破。要幫助符合條件的特困職工家庭享受相應(yīng)的幫扶政策,納入政府主導(dǎo)的社會(huì)救助體系,通過發(fā)揮政策效應(yīng),從源頭上幫助幫扶對(duì)象解決實(shí)際困難。要根據(jù)特困職工家庭的不同需求,有針對(duì)性地制定和實(shí)施幫扶措施,因戶制宜,因人而異,一戶一策,一人一策。堅(jiān)持物質(zhì)幫困、精神幫扶與政策扶持相結(jié)合,扶志、扶智、扶技、扶資并重,從思想、心理、政策、資金、生活和工作上全面關(guān)心幫助幫扶對(duì)象。

      3、拓展幫扶內(nèi)容。各幫扶單位要?jiǎng)?chuàng)新幫困形式,拓展幫扶內(nèi)容,從單純的生活救助向就業(yè)援助、醫(yī)療救助、就學(xué)扶持、住房保障、互助互濟(jì)、思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、人文關(guān)懷等方面延伸,為特困職工家庭送溫暖、送政策、送科技、送文化、送崗位、送項(xiàng)目。既籌集資金加大幫扶力度,做好“輸血”工作,又幫助提高技能、自主創(chuàng)業(yè),做好“造血”工作。

      4、建立長(zhǎng)效機(jī)制。結(jié)對(duì)幫扶工作要立足根本,注重實(shí)效。各幫扶單位要認(rèn)真制定幫扶工作目標(biāo)、職責(zé)和措施,把責(zé)任明確到黨支部(黨小組),具體到每個(gè)黨員干部。要建立定期走訪制度,采取集中走訪與日常走訪相結(jié)合的方式,確保每季度不少于1次,健全幫扶工作檔案,詳細(xì)記載幫扶對(duì)象基本情況、幫扶措施實(shí)施情況,執(zhí)行幫扶工作半年小結(jié)評(píng)估和全年總結(jié)考核制度,,同時(shí)可結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的開展,通過組織幫扶對(duì)象對(duì)幫扶工作進(jìn)行滿意度評(píng)議等方式,不斷完善幫扶措施,確保結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)取得實(shí)效。

      三、精心組織,確保結(jié)對(duì)幫扶取得實(shí)效。

      各單位要把黨員干部結(jié)對(duì)幫扶特困職工家庭作為深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,列入基層黨組織和黨員公開承諾項(xiàng)目,納入機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)考評(píng)、黨建工作目標(biāo)管理考核、工會(huì)工作考核評(píng)比。幫扶活動(dòng)協(xié)調(diào)小組成員單位要通力協(xié)作,密切配合,建立健全工作研究、信息溝通制度,了解掌握各部門各單位開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的實(shí)際成效,及時(shí)總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法;加強(qiáng)協(xié)調(diào)指導(dǎo)和檢查督促,及時(shí)發(fā)現(xiàn)新情況、解決新問題,為幫扶單位提供各方面的支持,推動(dòng)健全完善民生政策體系。幫扶對(duì)象所屬企業(yè)和居住地黨組織也要主動(dòng)配合、積極支持幫扶單位做好工作。要通過新聞報(bào)道和工作簡(jiǎn)報(bào)等形式,加大對(duì)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的宣傳。注重選樹活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。積極爭(zhēng)取社會(huì)廣泛參與和支持,努力營造關(guān)心幫助特困職工家庭的濃厚氛圍,推動(dòng)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。

      結(jié)對(duì)幫扶工作總結(jié)5

      我校省級(jí)課題《基于信息技術(shù)環(huán)境的有效學(xué)習(xí)研究》經(jīng)過2年的校內(nèi)實(shí)踐探究,取得了一定的成效,信息技術(shù)與學(xué)科整合更有針對(duì)性和實(shí)效性。我校與莆田錦江中學(xué)“結(jié)對(duì)幫扶”關(guān)系,校領(lǐng)導(dǎo)本著實(shí)事求是、真抓實(shí)干的原則,各校通過互相聽課、研修和同題異構(gòu)等方式,把課題成果在片區(qū)各校加于推廣,把先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法帶給其他學(xué)校努力促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。現(xiàn)將有關(guān)工作開展情況總結(jié)如下:

      一 、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組

      為加強(qiáng)對(duì)“結(jié)對(duì)幫扶”行動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),成立莆田華僑中學(xué)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)吳玉榮任組長(zhǎng),副組長(zhǎng):陳國裕,成員:各中層行政、教研組長(zhǎng)、初中年段長(zhǎng);成立三個(gè)工作小組具體負(fù)責(zé)實(shí)施,學(xué)校管理、師德建設(shè)由辦公室負(fù)責(zé),教育教學(xué)由教務(wù)處、政教處、團(tuán)委會(huì)分別負(fù)責(zé),教師業(yè)務(wù)素質(zhì)由教研室負(fù)責(zé)。

      二、認(rèn)真執(zhí)行行動(dòng)計(jì)劃,確保幫扶工作進(jìn)展順利,取得成效

      1、20x年9月23日至20日(第4周)、20x年11月25日至11月29日(第13周),我校初中部12個(gè)學(xué)科40多名教師舉行公開教學(xué)活動(dòng),莆田錦江中學(xué)派50多名教師,兩次利用教研活動(dòng)的時(shí)間來我校參加聽課研修活動(dòng),并參與了我校同學(xué)科教師的集體備課活動(dòng),互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

      通過團(tuán)隊(duì)帶動(dòng)、聚焦教研,不但幫助了對(duì)方,也促進(jìn)了我校教師的專業(yè)發(fā)展。教師的專業(yè)發(fā)展是“結(jié)對(duì)幫扶”行動(dòng)的工作重心之一。一學(xué)期來,我校老師本著共同進(jìn)步的態(tài)度,尋找對(duì)方的亮點(diǎn),以欣賞的眼光學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處,特別是在加強(qiáng)師德教育方面,力求通過幫扶促進(jìn)步、交流促提高。

      2、為了使兩個(gè)學(xué)校整體教育教學(xué)水平能盡快提高,我校在選派骨干教師到莆田錦江中學(xué)上示范課、聽課、評(píng)課、作教學(xué)講座的同時(shí),兩校還積極提倡“同課異構(gòu)”的教學(xué)水平幫扶模式。在“同課異構(gòu)”中共同找差距、明理念、練技能,從而共同提升進(jìn)步。在第15周,兩校共有4對(duì)教師開展了“同課異構(gòu)”活動(dòng)。這兩周的“同課異構(gòu)”活動(dòng),涵蓋政治、物理、化學(xué)、生物四個(gè)學(xué)科,力求做到精而實(shí),取得了預(yù)期的效果。

      “同課異構(gòu)”活動(dòng),圍繞同一教學(xué)內(nèi)容,根據(jù)授課教師對(duì)文本的理解和獨(dú)具匠心的教學(xué)設(shè)計(jì),運(yùn)用不同的教學(xué)方法、精練的教學(xué)語言和多樣的教學(xué)手段,精心組織課堂教學(xué)活動(dòng),將新課程理念很好地融入到了課堂教學(xué)之中,從而促使教師在比較中互相學(xué)習(xí)、互相借鑒、揚(yáng)長(zhǎng)避短、共同提高。

      在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)中,同題異構(gòu)的授課老師交流了各自的教學(xué)設(shè)計(jì)思路及課后反思。同學(xué)科教研組的聽課教師就教學(xué)理念、駕馭課堂能力、教材文本的解讀、教師的課堂教學(xué)、學(xué)生的學(xué)習(xí)成效等方面進(jìn)行了探討。他們既指出了執(zhí)教老師在課堂教學(xué)中呈現(xiàn)的亮點(diǎn),又毫不掩飾地對(duì)教學(xué)中部分環(huán)節(jié)提出了改進(jìn)建議。備課、上課、反思、評(píng)課、再反思,是思想碰撞的過程,也是互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步的過程;大家在思辯中成熟,在反思中成長(zhǎng),我校參與活動(dòng)的老師紛紛表示受益匪淺。

      3、20x年10月,利用兩校都要開展校運(yùn)會(huì)的機(jī)會(huì),兩校分別派出負(fù)責(zé)組織該項(xiàng)活動(dòng)的老師到對(duì)方學(xué)校,參加活動(dòng)的整個(gè)過程,從開幕式的組織到頒獎(jiǎng)儀式的設(shè)計(jì),雙方進(jìn)行了學(xué)習(xí)和交流。

      4、從開學(xué)初至今,我校共派出5名骨干教師到莆田錦江中學(xué)開展教研活動(dòng),10名骨干教師分科組聽課,然后開展課后研討,大家討論熱烈,氛圍濃厚。莆田錦江中學(xué)不少老師表示:我校的教師從理論到實(shí)踐與大家一起交流了新課改思想、教學(xué)體會(huì),有血有肉,具有積極的指導(dǎo)意義。

      我校骨干教師示范課活動(dòng),充分發(fā)揮了骨干教師及教學(xué)能手在學(xué)科教學(xué)中的引領(lǐng)作用,他們高效的課堂教學(xué)、寬松的課堂氛圍,熱烈的課堂探究,前沿的課堂教學(xué)理念,為莆田錦江中學(xué)教師提供了很好的教學(xué)展示平臺(tái),既促進(jìn)了青年教師的成長(zhǎng),也促進(jìn)了骨干教師自身的不斷提高,同時(shí)在兩個(gè)學(xué)校營造了更加濃厚的教研氣氛,推動(dòng)了兩個(gè)學(xué)校教學(xué)教研工作的進(jìn)一步發(fā)展。

      6、開展了一次教學(xué)專題講座。為了適應(yīng)新形勢(shì)下的教學(xué),20x年11月28日下午,莆田錦江中學(xué)張義昭副校長(zhǎng)作題為《如何有效教學(xué)分析》的講座。張副校長(zhǎng)從中學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析的基本要求、紙卷分析的基本內(nèi)容和技巧、怎樣進(jìn)行考試質(zhì)量分析、怎樣寫試卷的分析報(bào)告四個(gè)方面深入淺出地闡述怎樣做好試卷的質(zhì)量分析以及試卷質(zhì)量分析的重要性。通過這次講座,兩個(gè)學(xué)校教師們對(duì)做好教學(xué)質(zhì)量分析有了新的認(rèn)識(shí),收益匪淺。

      7、本學(xué)期,莆田錦江中學(xué)選派總務(wù)處俞志謙主任到我校掛職,定期參與莆田華僑中學(xué)后勤管理工作;我校派出陳國裕副校長(zhǎng)到莆田錦江中學(xué),對(duì)管理模式和教學(xué)新方法等進(jìn)行了具體的指導(dǎo),努力逐步提高我校的教育教學(xué)的管理水平。

      9、莆田錦江中學(xué)選派信息技術(shù)組姚宇航老師、語文組吳麗霞老師到我校掛教,一學(xué)期的掛教經(jīng)歷,兩位老師切身感受到我校指導(dǎo)老師扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底、教學(xué)技能和班級(jí)管理,持續(xù)地面對(duì)面交流、切磋,使兩個(gè)學(xué)校的教師受益匪淺,對(duì)于他們的專業(yè)成長(zhǎng),駕馭課堂教學(xué)和班級(jí)管理能力必將產(chǎn)生較大影響。同時(shí),我校也選派市級(jí)骨干教師陳冬梅老師去錦中支教,得到了錦中化學(xué)組老師的肯定與贊譽(yù)。

      通過三個(gè)學(xué)期的結(jié)對(duì)互助活動(dòng),我校也學(xué)到了對(duì)方學(xué)校的許多關(guān)于學(xué)校管理、家校教育、特色教育、學(xué)校文化等方面的成功經(jīng)驗(yàn)與作法,從中受到很多啟發(fā),“他山之石可以攻玉”,隨著“結(jié)對(duì)幫扶”工作的深入推進(jìn),必將觸及到學(xué)校管理過程中的盲區(qū)、漏洞,學(xué)校將嘗試從不同的視角,不同的出發(fā)點(diǎn)探究解決問題的新方法、新途徑、新思路,對(duì)改進(jìn)本校的教育教學(xué)管理工作起到很大的促進(jìn)作用。

      三、存在問題及建議

      (一)存在問題:

      1、由于雙方教學(xué)理念的不同,在教學(xué)管理、教學(xué)手段等方面需要一段時(shí)間的磨合;

      2、現(xiàn)在主要還是停留在課堂教學(xué)幫扶階段,還欠缺深層次的幫扶。

      3、由于雙方教師均處于缺編狀態(tài),在互派教師上捉襟見肘,難以在面上形成有效的教學(xué)雙向交流。

      (二)建議:

      1、下一步應(yīng)該加大幫扶力度,雙方派出教師換崗培訓(xùn)等。

      2、進(jìn)一步加強(qiáng)利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),建立“結(jié)對(duì)幫扶”博客以及教師QQ群,及時(shí)交流優(yōu)質(zhì)課件、教學(xué)案例、科研成果、上課聽課感想等,促進(jìn)了相互學(xué)習(xí)和共同提高。

      3、加強(qiáng)德育交流,開展班級(jí)管理、社團(tuán)交流等活動(dòng);開展“推進(jìn)有效德育、培養(yǎng)智慧型班主任”活動(dòng)。

      4、加強(qiáng)雙方學(xué)生合作交流,交流方式如通過書信、網(wǎng)絡(luò)等,以增進(jìn)兩校學(xué)生之間的友誼。

      5、加強(qiáng)聯(lián)系,建立穩(wěn)定的互訪機(jī)制。一是管理干部互訪,了解幫扶工作實(shí)施情況,確定下一階段的工作重點(diǎn),相互協(xié)調(diào),保證幫扶工作順利開展。二是教師互訪,開展教研活動(dòng)。主要以公開課、示范課、講座為載體,達(dá)到提高兩校教師的實(shí)際教學(xué)能力。

      6、建立參與活動(dòng)教師的考評(píng)機(jī)制,并把考評(píng)結(jié)果納入教師年度考核。

      總之,經(jīng)過這半個(gè)學(xué)期“結(jié)對(duì)幫扶”工作,片區(qū)各校對(duì)信息環(huán)境的有效學(xué)習(xí),有了明確的目標(biāo),從理論認(rèn)識(shí)過度到實(shí)踐操作,但要做到熟練運(yùn)用,還需要進(jìn)一步實(shí)踐鞏固,才能更有效服務(wù)于教學(xué)。


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