語文寫景作文范文
推薦文章
寫景作文教學(xué)是學(xué)校語文教學(xué)的一個(gè)重要組成部分,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)具有重要意義。你想知道寫景作文怎么寫嗎?下面小編給大家?guī)碚Z文寫景作文范文5篇，希望大家能夠喜歡。
語文寫景作文范文1
好久都沒有下過雨了吧!一直讓我有點(diǎn)小小等待的雨終于來了，毫無氣勢(shì)，略顯雜亂，卻又不乏些許詩意，好像我一直苦苦等待的某種心情。
調(diào)研考試在昨天結(jié)束了，讓我欣喜的是物理這道初中時(shí)最讓我傷腦筋的難題，就在這一次，有了明顯的提高。我沒有歡呼，沒有雀躍，因?yàn)榛貓?bào)是沒有單程車票的，我付出了，也收獲了。我知道，只要努力了，收獲就像這雨一樣，遲早都要來的。
這次的雨，缺少雨滴落在湖泊里蕩開層層漣漪的美麗，缺少打在青石板上清脆的聲響，就這樣隨意地飄灑下來，好像有，也好像沒有，一如我此刻的心情。
猶記得以前的我，看到雨就會(huì)異常興奮。是飄來的雨絲觸動(dòng)了我的神經(jīng)末梢嗎?也許是吧。有時(shí)也會(huì)學(xué)學(xué)電視里演的，倚在窗前，看著多愁善感、纏綿悱惻的雨絲，不過，腦子里指不定想著八百里之外的情景呢!我總是把視線投向雨簾中，欲透過那層層雨霧覓得一抹指向未來的跳躍的色彩。在我的眼里，雨中不僅僅只有多愁善感的抑郁，雨，是靈動(dòng)的，是有生命力的，是令萬物欣喜的大地只禮。
在雨的世界里，傘便是永恒的主角。我也喜歡撐著傘，在雨中漫步，看著千千萬萬的彩色雨傘打破這雨天的沉寂，猜想著每一把雨傘下曾發(fā)生過的故事，曾傳遞過的溫暖，短暫卻如此動(dòng)人。那一幕幕雨傘下的情景，一瞬間又化作永恒的雨天的想念。
這一場(chǎng)小雨，來得那么突然，走得那么倉(cāng)促，卻又恰好在我們身邊經(jīng)過，留下一絲雨痕，幻化成這個(gè)雨天最獨(dú)特的一抹色彩。
現(xiàn)在的我，開始期待下一個(gè)屬于我的雨天，那一抹專屬于我的色彩，出現(xiàn)在彩虹之巔。
語文寫景作文范文2
我的老家在鄉(xiāng)下，我的根在鄉(xiāng)村。在城市鋼筋水泥的森林里呼吸，我是多么懷想我那短暫的鄉(xiāng)村生活，又是多么懷想鄉(xiāng)村的油菜花香和清水潭的碧波漣漪。
浩浩湯湯的京杭運(yùn)河離老家也就三分鐘腳程，幼小的時(shí)候，父親常常拉著我的小手，漫步運(yùn)河堤畔。那個(gè)時(shí)候父親常常說：“沿著運(yùn)河北上，我就不信走不到北京?！泵慨?dāng)這個(gè)時(shí)候，我總是擔(dān)心父親真的會(huì)丟下我，前去北京。現(xiàn)在想來，原來在父親的心底一直壓抑著一個(gè)不能言說的夢(mèng)。
從裝滿無限幽深和神奇故事的清水潭向南走過三個(gè)田壟，就能到我家。如果是白天，偶爾還能看到三五成群散養(yǎng)的雞鴨。要是春天，有時(shí)還會(huì)遇到雞媽媽領(lǐng)著一群小雞崽。雞媽媽護(hù)崽心切，我算是狠狠領(lǐng)教過。在我大約四五歲的時(shí)候，看著毛茸茸、黃燦燦的小雞煞是可愛，就追趕著小雞，還一手抓一只，被雞啄了一下，嚇得我哇哇大哭起來。媽媽說，寶貝你怎么可以傷害雞媽媽的小寶寶呢?要是大灰狼把你抓走了，你說媽媽著急不著急呀?我一邊流著淚，哭聲由大變小，一邊點(diǎn)著頭，覺得媽媽說得很有道理。
清水潭，在老家的北邊，老家人俗稱“大北塘”。爺爺說它是1931年高郵湖決堤時(shí)沖開的一個(gè)湖泊，它的一個(gè)漩渦形成了“小南塘”，在老家東南約兩分鐘腳程。門前一條寬近十米的河流，父親小的時(shí)候常常在里面游泳、釣魚?，F(xiàn)在這條滋潤(rùn)了父親整個(gè)少年時(shí)代的河流，再也泛不起當(dāng)年清澈的漣漪。清水潭水清且深，這讓我怎么也想不通，為什么村莊里縱橫交貫的河流青春不再，而清水潭卻不改幽深清澈的品格。關(guān)于清水潭的傳說，總讓人覺得這就是老家的日月潭。爺爺說，四十年前十臺(tái)水泵工作了五天五夜，未見清水潭的水少過一滴。后來大家只得作罷。至于清水潭的大魚，拉網(wǎng)捕獲的重達(dá)一二百斤的則是常見。父親翻開泛黃的《高郵報(bào)》，指著一篇專家的論證文章給根本不識(shí)字的我看，那么一本正經(jīng)。依稀記得父親說，在省道237東移之前，清水潭路段的淮江公路上經(jīng)常會(huì)發(fā)生事故。專家的意見是，由于清水潭較大的水面隔著運(yùn)河與寬闊的高郵湖相互感應(yīng)，會(huì)讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺。我不知道，父親是否相信這樣的說法。但我知道，在父親的眼里，清水潭就是神性的存在。比如，他從不在清水潭里游泳，也不在清水潭里釣魚。后來，讀了一點(diǎn)書的我，就暗暗竊笑父親的迂腐;再后來，翻閱過一些父親的藏書，暗暗地我又覺得，有時(shí)保持一點(diǎn)神性和神秘，似乎是人的靈魂不至于墮落的原因。
并不是所有的鄉(xiāng)村都有水，有水的鄉(xiāng)村也未必都有像高郵湖、大運(yùn)河、清水潭這樣神賜的存在。三者兼而得之，總算沾上上風(fēng)上水的護(hù)佑了。
古人云，仁者樂山，智者樂水。老家無山，緣何仁愛之風(fēng)盛行，我想大約是受了“三水”的靈氣吧?
語文寫景作文范文3
冬夜聽雪，如同聆聽一個(gè)遙遠(yuǎn)而古老的童話。
下雪之前，天變暗了，變黑了。灰白的云拉開了序幕。不一會(huì)兒，一片片小雪花慢悠悠地飄了下來，好像是來探路，又好象是送來遠(yuǎn)方的信。漸漸地，雪花的膽子大了起來，姐妹們多了起來，看不盡數(shù)不清，擠擠挨挨，推推搡搡，肩并著肩，手拉著手，像是趕集似的，奔涌而來。不多時(shí)就下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，好像棉花，更似鵝毛。
夜來臨了，雪花仍不知疲倦。躺在床上，聽雪簌簌地下，我好像置身于一個(gè)遙遠(yuǎn)的大森林里，白雪公主滿懷憂傷在風(fēng)雪中漫步，七個(gè)小矮人在林子里跳舞------
童年的雪，下得多，下得大。每一次大雪紛飛時(shí)，總能看到母親的微笑，母親會(huì)對(duì)我們說，下雪了，明年就有白饃吃了。下雪與白饃有什么關(guān)系，當(dāng)時(shí)根本不懂，只知道下雪是很好玩的。小伙伴們可以在茫茫的田野中奔跑，追逐嬉戲，雪野中，會(huì)留下一串串歡樂的腳印。跑累了，回到家中，偎依著火盆，往火灰中扔幾粒玉米，啪的一聲，蹦出一個(gè)玉米花，吹了吹，扔進(jìn)嘴里，香了半天。后來，父親又在火灰中扒出一個(gè)紅薯，剝掉皮，便往嘴里塞，卻燒疼了嘴……
雪仍在下著，無拘無束，隨心所欲地下著，學(xué)肯定掩蓋了道路，填平了溝壑，我想起了在縣城讀中學(xué)時(shí)，漫天大雪中，我到學(xué)校去，二十多里的路上，“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，只有我一人在獨(dú)自行走。沒有腳印引路，甚至沒有可供參照的東西，憑感覺行走，不知摔了多少次跤，掉了多少次雪窩，我眼中流著淚，感覺到自己已經(jīng)體驗(yàn)到了生活的艱難，直到踏入社會(huì)，才知道比雪地行走更艱難的事還有很多很多。
小鳥在樹上唧唧地叫兩聲，大概是太冷了，沒有地方躲藏。小鳥是不大喜歡雪的，雪一下，便沒了食物，稍不小心，還會(huì)陷進(jìn)孩子們的羅網(wǎng)。公雞喔喔喔地叫了幾聲，在雪夜里非常悅耳，我能想象得到公雞拍拍翅膀，抖掉身上的雪后，伸長(zhǎng)脖子，傲視風(fēng)雪的豪壯摸樣。祖狄聞雞起舞，在風(fēng)雪中也會(huì)與雪共舞?！端疂G傳》中林沖面對(duì)人生的失意，大雪中也情不自禁拔出劍來，舞在風(fēng)雪中。學(xué)純凈了萬物，想到天地間沒有一點(diǎn)雜質(zhì)，什么世事都紛雜，個(gè)人的得失，全都消融在皚皚白雪中。
冬夜聽雪，雪落有聲，牽動(dòng)人們微如蛛絲的神經(jīng)，引起無盡的遐思……
語文寫景作文范文4
春天從蒼茫的枯葉中蘇醒，從白色的大雪中睜開惺忪的睡眼，從淅瀝瀝的小雨中伸展腰肢，從反復(fù)無常的料峭中款款走來。她一點(diǎn)點(diǎn)兒的剝掉一冬滄桑的外衣，悄悄的用七彩霓裳變換著青春的色彩。綠色是嫩嫩的;紅色是嬌嬌的;粉色是柔柔的;白色是瑩瑩的;黃色是油油的;藍(lán)色是碧碧的;……春天的顏色就是這樣透著生命的活力，交織著夢(mèng)想的光環(huán)，在時(shí)時(shí)、日日的變化著。
春天的花大都是果樹的花。果樹的花是生命的綻放，生命的花是最美麗的花!就像那初生的嬰兒，水生生、嫩生生、嬌生生、甜生生般可人兒，招人疼，招人愛。“千朵萬朵壓枝低，留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”。蜜蜂兒圍著她親吻，蝴蝶兒繞著她飛舞，就連鳥兒都會(huì)在她的枝頭交頸嬉戲流連。春花的魅力不僅在她的花兒的美麗，更在于花謝之后，便孕育出她那青澀果實(shí)的偉大，這就是生命延續(xù)著的奇跡。大自然就是這樣年復(fù)一年的更迭、繁衍著生命的奇跡。這也是只有我們地球上才有的奇跡，人類賴以生存的奇跡。如果誰要是去破壞了這種奇跡，那他將是地球和人類共同的罪人。
春花是短暫的，可是春草春樹卻是日復(fù)一日地葳蕤起來。山青葫蘆地青瓜，現(xiàn)在山青了，農(nóng)夫該種葫蘆了，而地青時(shí)，夏天就開始了。綠色是春天的主打色彩，這種綠和夏天的綠不一樣。夏天的綠色是深沉的，厚重的，蒼蒼莽莽的綠。而春天的綠是淺淺的、嫩嫩的，青里透著黃的，充滿夢(mèng)幻的綠。
你再看那春天的松樹，蒼青的枝頭綴著一簇簇嫩綠的新芽，仿佛給松樹掛上了一串串的碧玉項(xiàng)鏈，又仿佛一幅幅水墨丹青傲立在春的靚眸中。而柳樹在尖尖的綠葉間冒出了黃綠色的柳葚，伴著風(fēng)兒在輕輕搖曳。“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛?！痹龠^些天，柳絮楊花，便會(huì)滿城盡是白絮飄了。
早上在公園做八段錦時(shí)有一段需要雙臂上撐，仰臉看天的動(dòng)作。這時(shí)候你凝神觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，藍(lán)的讓人著迷沉醉，漂浮的云是那么白，白的讓人忘乎所以，想入非非，幾乎忘了自己是在做氣功，真想去白云中看看是哪位神仙居住在那里。攬一懷清氣，送入丹田，便有神清氣爽的愜意和飄飄欲仙的感覺。
春雨調(diào)和著春的色彩，春風(fēng)涂抹著春的畫卷，百鳥兒在畫卷上吟唱著春的詩歌，勤勞的人們給春天的畫卷加填上印戳，留下足跡，更增添了無窮的快樂和趣味。伴隨著氣溫的不斷攀升，春姑娘的容貌越發(fā)靚麗、越發(fā)豐韻、越發(fā)誘人心魄，不久就會(huì)慢慢的，慢慢的，出脫為一位萬紫千紅的夏娘了!
語文寫景作文范文5
風(fēng)悄悄潛入，淡淡的，桂花又開了。
樹在路邊，城墻對(duì)岸，緊湊著護(hù)城河，河清倒影，卻又驚的一水的碧綠散去，也煥出悠悠的清香。
桂樹不高，比起兩旁的行道樹，卻顯得粗壯，枝頭向河邊微微抵著，聽踱著的風(fēng)的輕聲，伴涓流的水細(xì)語?；ㄩ_淡墨，沒在葉下，遠(yuǎn)看清榮峻茂，卻又驚了近處的行人，陶醉于星星點(diǎn)點(diǎn)間，如入百花盛開之景，萬花繚亂之境，卻又少了顏色，顯得恬淡。古有易安居士感“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”，今亦有垂髫之高人嘆“誰道凡間無玉樹，淺秋輕露水邊開”。
這花開的清，相隔幾里卻也逃不過城墻根下幾個(gè)老藝人的嗅覺，到晌午放了手里的二胡笛子和嗩吶后，風(fēng)悄悄的坐在一旁，聽他們講述這桂花的風(fēng)雨。
那時(shí)候的城墻不能算是城墻，充其是快和了青磚的黃土堆，護(hù)城河也不叫河，不過一片低洼的水地。河與城間盡是些漫天激蕩的黃土，混著莊稼人刨地的奮力，和一棵剛有一人之寬的桂樹。
要說這桂樹也奇了，荒地上的草和五顏六色的花都旱死在地里，它卻能踏踏實(shí)實(shí)地開出零零碎碎的淡黃色的花，散入那護(hù)城河干涸的河道里，卻也引來了一陣蜂蝶和鳥語，一群亂喊亂叫的孩提，一眾干活累了來歇息的莊稼漢。女人們將做好的飯菜放在這桂花里，一方三秋桂子也就撐起了幾畝地的生機(jī)。
但老天看不慣這場(chǎng)景，硬是要破壞點(diǎn)什么，從一日下午開始，便黑沉沉的壓得人窒息，黃發(fā)的孩提提早被叫回了家，男人們也早早的收了工，誰家的狗止不住的吠，鳥也飛向遠(yuǎn)道去了。家家緊閉著大門，聽著門外風(fēng)的嘶吼，激起一地的飛沙走石一股腦撞向城墻，倏忽間摔下，又砰的撞上去。悶雷也摻和進(jìn)來幫腔作勢(shì)，嚇壞了那不懂人事的孩子在家中撕心裂肺的哭鬧。終于一道電光劃過，撕開了許久的沉悶，雨終于砸下來，和著激昂的黃土，把黃土地刻出了血，若地崩山摧之聲。屋中的老人加緊了緊閉雙眼眼默念“咒語”的速度，發(fā)抖的女人更慌亂的哄著娃兒，轉(zhuǎn)頭看著男人，卻也強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，遏制著發(fā)抖。
次日晨起，雨終是不再下了，卻也是止不住的冷，村東頭的沒人住的茅草屋塌了一件，城墻被削了一層，人們終于擔(dān)心桂樹了，大人們抱著喪氣，幾個(gè)孩子懷著絕望里的一絲生氣，不知是誰先喊了一句“沒倒，沒倒!!!”
孩子們先沸騰起來，大人臉上也露了笑意。那積了一夜雨水的護(hù)城河又翠綠起來，映著樹影，光禿禿的，人們又陷入了沉思，知道來年春新抽出了一縷芽?jī)旱拇渚G，那沉思才豁然開朗了。
自此，那桂花旁河岸處開始回蕩洗衣謠，從充滿補(bǔ)丁的褲子一直到了新衣，而這樹也受了改革開放的影響，瘋了似的長(zhǎng)，長(zhǎng)的粗壯，長(zhǎng)的茂盛。
又過了幾年，鐵市長(zhǎng)一聲令下修繕城墻，這樹和花，就倚在城墻與河邊，有了今日的景象。
幾個(gè)老藝人抖了抖身上的塵土，風(fēng)也有了靈性，散走了塵埃，繼續(xù)自己的使命了。幾人又拿起了二胡笛子和嗩吶，領(lǐng)頭的白色長(zhǎng)衫，身系黑腰帶，吼起秦腔：“又到一年桂花開，滿樹清香細(xì)細(xì)來，又憶往昔苦歲月，風(fēng)雨過后大步邁，誰道平凡無顏色，踏實(shí)守護(hù)無懈怠，隱于古城古道處，屹立不倒賽松柏……”
這聲音和著午后的光與桂花的香穿了回去，卻又迷了幾多尋這桂樹的風(fēng)，婆娑罷，綠水沁是清香來
語文寫景作文范文相關(guān)文章：
★ 小學(xué)生三年級(jí)我的家鄉(xiāng)優(yōu)秀作文范文10篇