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    2022有關(guān)舞蹈學(xué)期教學(xué)工作計劃

    | 廣輝

    時光在流逝,從不停歇,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?下面是小編整理的2022有關(guān)舞蹈學(xué)期教學(xué)工作計劃,希望能夠幫助到大家。

    2022有關(guān)舞蹈學(xué)期教學(xué)工作計劃1

    通過上學(xué)期的舞蹈興趣班教授的內(nèi)容,我充分考慮到小學(xué)生的生理特性,并結(jié)合孩子的心理特點,把知識性、訓(xùn)練性、娛樂性及表演的適用性有機的結(jié)合在一起,把中國舞等級考試的內(nèi)容與情趣舞的內(nèi)容相結(jié)合,以情趣表演為主提高孩子的想象力和創(chuàng)造力,激發(fā)孩子對舞蹈的興趣和注意力。在舞蹈標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)的前提下分為兩部分教授,一部分為舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練,一部分為表演性組合?,F(xiàn)結(jié)合學(xué)校以及學(xué)生的實際情況,將本學(xué)期的教學(xué)計劃安排如下:

    一、指導(dǎo)思想

    為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,進一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊,豐富學(xué)生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚學(xué)生個性發(fā)展。學(xué)校組建了電子琴興趣小組,并力求整個活動能順利、高效地開展。

    二、學(xué)生情況分析:

    本學(xué)期舞蹈興趣小組的成員來自一二年級。由于本學(xué)期加入的學(xué)生較小,無基礎(chǔ)且也無舞臺經(jīng)驗因此,我們將從多方面啟發(fā)、開導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生在形體、氣質(zhì)上的自我審美能力,并使學(xué)生自身體現(xiàn)出一種對舞蹈的熱愛,從而愉快地進行訓(xùn)練和舞蹈。

    三、活動設(shè)想

    豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的舞蹈技巧,開闊學(xué)生的視野,促進學(xué)生素質(zhì)不斷提高。

    四、活動措施:

    1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證每次訓(xùn)練時間。

    2、熱身運動;在訓(xùn)練的幾分鐘左右的時間里,讓學(xué)生做一些輕松、簡單的熱身運動,主要目的是創(chuàng)造一個融洽的學(xué)校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,避免用力過度。

    3、地面訓(xùn)練:兒童的生理特點是人小穩(wěn)定性差,但是軟度和開度較好,而軟度開度又是舞蹈動作的根本點,所以要運用平整的地板來幫助孩子們進行軟度和開度的訓(xùn)練,主要措施有:

    (1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練

    (2)肩的開度和前腿的軟度訓(xùn)練

    (3)旁腰和旁腿的軟開度訓(xùn)練

    (4)胸腰和腹肌的訓(xùn)練

    (5)脊椎和胯骨的訓(xùn)練

    (6)胯部和臀部的訓(xùn)練

    (7)胯部和腿部的綜合訓(xùn)練

    (8)節(jié)奏和方位的訓(xùn)練

    (9)后腿和背肌的訓(xùn)練

    (10)踢腿和力量的練習(xí)

    4、能夠隨著音樂做動作,節(jié)奏準(zhǔn)確,充分表現(xiàn)音樂的特點,培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。

    5、排練幾個舞蹈,通過這些組合來鍛煉學(xué)生,同時為演出比賽做準(zhǔn)備

    6、學(xué)習(xí)一部分少數(shù)民族的舞蹈。

    2022有關(guān)舞蹈學(xué)期教學(xué)工作計劃2

    舞蹈是美學(xué)的一個分支,它是用人體動作塑造藝術(shù)形象,抒發(fā)感情的一種視覺表演藝術(shù),經(jīng)過提煉、組織、美化了的人體動作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段,是一種空間性、時間性、綜合性的動態(tài)造型藝術(shù)。舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個興趣小組,它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強集體意識,培養(yǎng)孩子的樂感?;顒用嫦虿糠謱W(xué)生,有組織、有計劃地進行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂、理解音樂和表現(xiàn)音樂,為了起到啟迪智慧、陶冶情操,使學(xué)生的身心健康得到發(fā)展,從我們目前的實際情況出發(fā),特制定出以下計劃:

    一、先做好摸底調(diào)查,做到心中有數(shù)

    先對參加興趣小組的同學(xué)進行摸底調(diào)查,了解同學(xué)們目前的基本狀況,分成兩個進度不同的班,沒有任何舞蹈基礎(chǔ)的同學(xué)分為一個班,即初級班;而有一定舞蹈基礎(chǔ)的同學(xué)分為另外一個班,即中級班。然后再制定出具體的活動時間。

    二、活動目標(biāo)

    1、通過參加活動增強學(xué)生對舞蹈的興趣。

    2、使學(xué)生掌握正確的舞蹈基本要領(lǐng)知道基本的動作,動作基本準(zhǔn)確。

    3、發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性,樹立學(xué)生大膽自信的個性。

    4、增進學(xué)生靈活的形體,提高學(xué)生對音樂的節(jié)奏感及音樂的感受力。

    5、增進學(xué)生群體的合作精神。

    6、要求學(xué)生能有初步的舞臺表現(xiàn)能力,增進他們的表現(xiàn)欲。

    三、活動方法

    1、教師采取示范講解動作,逐個輔導(dǎo)的方法。

    2、學(xué)生個人練習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合。

    3、采用學(xué)生互幫,好學(xué)生示范的方法進一步提高水平。

    4、活動間可加入小游戲,寓教于樂,提高學(xué)習(xí)效率。

    5、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶,幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺。

    2022有關(guān)舞蹈學(xué)期教學(xué)工作計劃3

    九月份:

    目標(biāo):吸引幼兒興趣,激發(fā)幼兒對舞蹈的興趣。

    內(nèi)容:

    a、律動練習(xí)、走步練習(xí)。

    根據(jù)走步的方法和節(jié)奏、速度、力度來表現(xiàn)不同的人物及情緒,不同形象的走,可以慢慢的`走,雄壯的走,歡快的走。

    b、碎步練習(xí)、蹦跳步練習(xí)。

    根據(jù)幼兒步伐來選擇相應(yīng)的歌曲來表達游戲或律動,來激發(fā)幼兒對舞蹈的興趣。

    十月份:

    內(nèi)容:小跑步、后踢步、點步

    目標(biāo):根據(jù)舞蹈和幼兒發(fā)展水平的變化,讓幼兒能夠在歌表演以及游戲中進一步體會各種舞蹈步伐的特點。

    十一月份:

    踮步、踏點步、小跑步

    目標(biāo):通過幼兒在對這三種步伐的學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒的形體,增強幼兒足尖、足踝的力度及準(zhǔn)備部位的協(xié)調(diào)性。

    十二月份:

    內(nèi)容:模仿動作:打鼓,吹喇叭、小鳥飛、小兔跳、開火車、摘果子

    目標(biāo):初步培養(yǎng)幼兒對音樂、舞蹈的興趣和節(jié)奏感,發(fā)展幼兒對音樂的感受力、記憶力、想象力、表現(xiàn)能力,陶冶幼兒的興趣和品格。

    一月份:

    基本功練習(xí)、勾繃腳、地面壓腿、一位練習(xí)、一位。

    手位練習(xí):蘭花指、提碗、壓碗、雙晃手、單晃手、虎口掌、芭葉掌。

    目標(biāo):

    1、訓(xùn)練幼兒手位的同時,鍛煉幼兒身體的協(xié)調(diào)能力及動作韻味的培養(yǎng)。

    2、加強幼兒地面形態(tài)動作的練習(xí),要求幼兒學(xué)習(xí)正確的吸氣、呼氣。

    2022有關(guān)舞蹈學(xué)期教學(xué)工作計劃4

    為了培養(yǎng)孩子具有優(yōu)美的體態(tài),并逐漸形成高雅的氣質(zhì),加強少兒自身素質(zhì)培養(yǎng)和藝術(shù)潛力的挖掘,我市青少年活動中心開設(shè)了少兒舞蹈學(xué)習(xí)班。為了更好的教學(xué),特制定本學(xué)年教學(xué)計劃

    按時完成教學(xué)內(nèi)容

    本學(xué)期計劃完成一定的教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生達到一定的舞蹈表演水平

    學(xué)年教學(xué)內(nèi)容安排:舞蹈組合及成品舞教學(xué)

    課堂內(nèi)容安排:

    1、活動訓(xùn)練:

    頭、上肢、軀干、下肢。。。。。各關(guān)節(jié)柔韌性的練習(xí),并配上輕快活潑的舞蹈動作,中間可以加入芭蕾手位組合1~8位,練習(xí)站、立、重心練習(xí)。

    時間安排:在10分鐘。

    2、軟開度訓(xùn)練

    (1)、把上髖關(guān)節(jié)軟開度訓(xùn)練:

    A、壓腿+滑叉(前、旁)

    B、扳腿訓(xùn)練(前、旁)

    C、踢腿(前、旁、后)

    (2)、肩腰部軟開度訓(xùn)練(拉肩、掰肩、耗腰、下腰、)

    時間安排:30分鐘

    3、身韻的訓(xùn)練:

    在不同音樂節(jié)奏中,使學(xué)生用呼吸帶動脊椎學(xué)習(xí)古典舞中身體的韻律訓(xùn)練(提、沉、沖、靠、含、仰、移)學(xué)會身手相隨、頭眼相跟。松弛、自然、協(xié)調(diào)的進行舞姿柔美的訓(xùn)練。

    時間安排:30分鐘

    4、舞蹈組合與劇目:

    (1)、民族舞的基本律動組合。

    (2)、成品舞蹈學(xué)習(xí)

    時間安排40分鐘

    在按時完成固定的教學(xué)內(nèi)容的前提下,組織學(xué)生開展豐富多彩的展示活動,讓學(xué)生在舞臺中展示自己,更好的提高孩子的自信心和舞蹈表現(xiàn)力!

    2022有關(guān)舞蹈學(xué)期教學(xué)工作計劃5

    教學(xué)設(shè)計理念:

    舞蹈,是一門綜合的富于動感的藝術(shù),舞蹈教學(xué)是根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的要求,通過訓(xùn)練和表演,鍛煉學(xué)生身體,發(fā)展身體素質(zhì)質(zhì),提高學(xué)生的動作協(xié)調(diào)性和動作美感,同時陶冶學(xué)生的情操,對學(xué)生進行思想教育和審美教育,培養(yǎng)學(xué)生講文明、懂禮貌、愛集體、守紀(jì)律的好品格和團結(jié)協(xié)作的群體意識。

    教學(xué)設(shè)計特色:

    小學(xué)自主合作舞蹈教學(xué)模式就是在課外音樂活動中以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,合作創(chuàng)編為主線,讓學(xué)生在掌握一定舞蹈基本動作和初步具備對音樂的感受能力后,根據(jù)自己對音樂的理解和感受,通過小組討論、組際交流的形式,集思廣益共同為歌曲或音樂形象較鮮明的樂曲創(chuàng)編動作及隊形。使學(xué)生在自主愉悅的氣氛中,聞樂而動,聞歌起舞,在“練中逐步感知音樂語言,在“樂”中掌握基礎(chǔ)知識、基本技能,在“動”中發(fā)展身體各個部位之間的協(xié)調(diào)性。通過熱烈活躍、自主合作的教學(xué)活動,使學(xué)生的視覺、聽覺、膚覺,運動得到充分協(xié)調(diào)均衡的發(fā)展,這部僅有利于培養(yǎng)學(xué)生膚覺運動得到協(xié)調(diào)均衡的發(fā)展對舞蹈的興趣,還進一步增強了群體協(xié)作的意識,促進學(xué)生對音樂的感受力,開發(fā)學(xué)生的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造能力,全面整體性地提高學(xué)生舞蹈藝術(shù)素質(zhì)。

    舞蹈教學(xué)計劃與內(nèi)容:

    1.培養(yǎng)學(xué)生對音樂舞蹈的興趣和節(jié)奏感。

    2.發(fā)展學(xué)生的感受力,記憶力.想象力和表現(xiàn)力。

    3.能隨音樂協(xié)調(diào)地做形體動作,知道其名稱。

    4.培養(yǎng)學(xué)生與同伴友好相處,競爭.合作的個性。

    5.基本功訓(xùn)練與芭蕾基礎(chǔ)訓(xùn)練與古典舞聲韻訓(xùn)練。

    6.根據(jù)學(xué)生訓(xùn)練編排舞蹈組合與元旦晚會開場舞的編排.

    學(xué)情分析:

    我所帶領(lǐng)的舞蹈班是中低年級,舞蹈基礎(chǔ)一般,身體協(xié)調(diào)性及舞蹈表現(xiàn)力均差,所以,我所設(shè)計的教學(xué)環(huán)節(jié)以先調(diào)動學(xué)生的積極性為主,只有學(xué)生先參與進來,才能實現(xiàn)教學(xué)的有效性,在此基礎(chǔ)上,弱化動作知識點,強化舞蹈感覺,突出重點。在整個教學(xué)過程中以學(xué)生看、練、想、跳為主,教師的示范、激發(fā)、啟發(fā)、點撥為輔,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,使學(xué)生獲得本我的學(xué)習(xí)體會和能力。

    教學(xué)目標(biāo):

    1·知識與技能:使學(xué)生掌握舞蹈的基本體態(tài)、基本動作。

    2·了解舞蹈藝術(shù)的基本特點,引導(dǎo)學(xué)生對舞蹈藝術(shù)產(chǎn)生濃厚興趣開發(fā)發(fā)學(xué)生對舞蹈藝術(shù)的熱情。

    3·通過舞種介紹芭蕾古典舞蹈爵士舞種類,依據(jù)學(xué)生情況歸納教學(xué)活動,感受舞蹈魅力,了解舞蹈發(fā)展,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。

    4·通過舞蹈讓眼睛會說話提高學(xué)生自信。 教學(xué)重點:1.舞蹈基訓(xùn)技巧的掌握。

    2.動作的協(xié)調(diào)性。

    3.舞蹈的表現(xiàn)力。

    教學(xué)難點:1.舞蹈眼睛眼神流動與舞姿的協(xié)調(diào)。 2.對歌曲情緒的理解和舞蹈動作的表現(xiàn)力

    教學(xué)進度:

    第一周 ·第二周 ·第三周:基本功訓(xùn)練·基本站姿·基本芭蕾手位·舞蹈基訓(xùn)組合。

    第四周 · 第五周·第六周 :基本功訓(xùn)練·基本功訓(xùn)練·基本芭蕾舞姿·芭蕾本功技巧·基本芭蕾擦地·芭蕾擦地組合。

    第七周·第八周:手位組合·運動會開場舞蹈。

    第九周 :復(fù)習(xí)

    第十周·第十一周·第十二周 : 基本功訓(xùn)練·基本功技巧·古典舞聲韻訓(xùn)練·爵士基礎(chǔ)·元旦開場舞蹈編排。

    第十三周 ·第十四周·第十五周 : 基本功訓(xùn)練·爵士組合·元旦開場舞。

    第十六周、第十七周 : 復(fù)習(xí)基本功組合·芭蕾組合·古典舞組合·古典舞聲韻組合·爵士組合·元旦舞蹈。

    第十八周 :總結(jié)

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