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    中班家長工作計劃幼兒園

    | 文軒

    計劃對工作既有指導(dǎo)作用,又有推動作用,搞好工作計劃,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。你會寫中班家長工作計劃幼兒園嗎?下面小編給大家?guī)碇邪嗉议L工作計劃幼兒園,希望大家喜歡!

    中班家長工作計劃幼兒園1

    新學(xué)期又開學(xué)了,為了更好的進(jìn)行本期個人工作,特制定計劃如下:

    一、 指導(dǎo)思想

    更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì), 樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

    二、 保教工作方面:

    1、 繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng) 。

    2、 在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境 ,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。

    3、 創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力。

    4、 按時完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試英語教學(xué),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

    5、 抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

    三、保健方面:

    1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。

    2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。

    3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識。

    四、家園共育方面:

    1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

    2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

    3、 家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

    中班家長工作計劃幼兒園2

    做為一名幼兒園教師,深深的懂得一個合格優(yōu)秀的教師是要有愛心、勇于立異和思慮的智能型教師,這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求。我在日常平常的工作中經(jīng)由過程實踐,不竭總結(jié)經(jīng)驗,嚴(yán)格按照一名優(yōu)異幼兒園教師的尺度來要求自已,用愛心去愛他們,用細(xì)心照顧他們,用真心擁有他們,用誠心打動他們,讓可愛的孩子們擁有更多完美的童年記憶!在20__年的新學(xué)期中,我會專心關(guān)注每一位幼兒的成長、進(jìn)修,還會開展一些有我園特色的教育教學(xué)課程。為了更好的開展新學(xué)期的工作,本人擬定以下20__年個人工作計劃:

    一、教育教學(xué)工作

    在20__年,我將繼續(xù)抓好幼兒日常勾當(dāng)常規(guī),培育孩子精采的進(jìn)修習(xí)慣和糊口衛(wèi)生習(xí)慣.構(gòu)成有序的糊口,進(jìn)修,游戲的氣氛。

    1、培育幼兒講禮貌的習(xí)慣,與人談時說通俗話。

    2、每周按時完成英語、蒙氏數(shù)學(xué)的教學(xué)資料,激發(fā)幼兒樂趣,使幼兒自動積極地介入,從學(xué)習(xí)中體會歡樂。

    3、開展趣味的主題勾當(dāng),讓幼兒多動腦,試探詢題,發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)驗,培育幼兒呵護(hù)情形、愛護(hù)動、植物的良好習(xí)慣。

    4、多開展一些游藝勾當(dāng),營造一個幼兒斗膽表達(dá)、展示自我的空間。依據(jù)《綱要》的精神,本學(xué)期開展主題和學(xué)科相連系的體例,同時操作本園的場地優(yōu)勢,開展好體育勾當(dāng)和戶外組織勾當(dāng).抓晨間磨煉,充實調(diào)動幼兒按時來園的積極性,對個體經(jīng)常遲到的幼兒,實時與家長取得聯(lián)系,獲得家長的配合與撐持.

    5、繼續(xù)抓好戶外勾當(dāng),提高每日兩小時戶外體育勾當(dāng)?shù)馁|(zhì)量.在充實保證天天戶外勾當(dāng)?shù)耐瑫r,提高勾當(dāng)質(zhì)量使幼兒在簡便興奮的空氣中增強體質(zhì).連系主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育勾當(dāng)相順應(yīng)的糊口情形,充實闡揚情形的教育功能.

    6、培育幼兒做好值日生工作,進(jìn)修收拾餐后桌面,培育孩子的自力性和自覺性.

    7、當(dāng)真剖析本班幼兒的春秋特點和個體差異,因勢利導(dǎo),因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較年夜的提高.

    8、不時刻刻把平安放在第一位,連系平安教育開展相關(guān)勾當(dāng),讓幼兒受到教育.

    二、幼兒衛(wèi)生保健工作

    1、在進(jìn)餐、上茅廁、做早操時,讓幼兒養(yǎng)成一些精采的習(xí)慣,并能有秩序地進(jìn)行,不打不鬧;搞好班級衛(wèi)生工作,做到"不時通風(fēng),日日消毒",為幼兒創(chuàng)設(shè)一個衛(wèi)生,整潔的進(jìn)修和糊口情形.

    2、在午睡時,能自己的工作自己做,提高自理本事;

    3、不帶危險物品入園,與其他小伴侶能和氣、親善相處;

    4、組織開展多樣化的體育勾當(dāng),讓幼兒懂得根基的衛(wèi)生常識,磨煉身體、健康成長。教育幼兒愛潔凈,勤洗手,做好風(fēng)行病的預(yù)防,提醒幼兒少到人多的處所.配合年夜夫給幼兒測查身高,體重和護(hù)齒的工作.保證進(jìn)餐午睡質(zhì)量,抓好糊口護(hù)理,日常平常多注重提醒幼兒喝水,提超出跨越勤率.明白出汗了就要實時改更衣服或隔汗.注重季節(jié)性疾病的預(yù)防,做好班上潔凈衛(wèi)生工作,保證室內(nèi)空氣通順.

    三、情形與區(qū)域打點工作

    1、創(chuàng)設(shè)和成立協(xié)調(diào)的糊口情形和進(jìn)修情形.讓幼兒自動,自傲的成長.班上的情形安插,以"環(huán)保教育"為焦點,讓孩子自動的創(chuàng)設(shè)糊口和進(jìn)修情形.同時,也可恰當(dāng)讓家長介入到情形創(chuàng)設(shè)中來.

    2、區(qū)域勾當(dāng)是孩子喜歡的勾當(dāng),要成立精采的區(qū)域軌制和打點軌制。

    四、積極和家長溝通

    因為是個新的班級,新的幼兒,新的家長,因為家長工作由為重要,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,僅有做好家長工作,才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,督促家長做好《家園接洽冊》的填寫,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家,園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.認(rèn)真聽從家長的意見和提議,滿足家長的合理要求,起勁縮短家長和教師之間的距離以上是本學(xué)期的小工作計劃,在今后工作中,我將爭取更大的提高!

    中班家長工作計劃幼兒園3

    一、指導(dǎo)思想

    中班第二學(xué)期是幼兒向大班過渡的時期,他們自我保護(hù)本事逐漸構(gòu)成,安全意識逐漸建立,但還需要教師的引導(dǎo)和提醒。雖然有了一年半的團(tuán)體生活的基礎(chǔ),但還需進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練。本學(xué)期,為了做好安全工作,保證幼兒在園的安全,給家長和幼兒一個放心舒適的生活環(huán)境,我們將繼續(xù)開展一系列的安全教育活動,進(jìn)一步幫忙幼兒養(yǎng)成良好的安全意識,

    二、班級情景分析

    隨著年齡的增長和幼兒對安全意識的學(xué)習(xí),中班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護(hù)意識及本事。中班的幼兒身體發(fā)育快速,跑的動作逐漸協(xié)調(diào),幼兒從心理上也很愛運動,尤其喜歡跑。幼兒園場地的限制使得在教室內(nèi)外追逐成為了一個很大的安全隱患。新學(xué)期我們班在幼兒園三樓,那里場地比較空曠可是相對于活動的戶外場地距離比較遠(yuǎn),需要經(jīng)過比較長的路程才能進(jìn)行活動。對于孩子的安全意識也就增加了要求。針對這樣的情景,我們將根據(jù)幼兒的實際生活,預(yù)設(shè)豐富的安全活動,在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)加以落實,從而樹立幼兒的安全意識,習(xí)得簡單的自我保護(hù)技能,獲得健康的、全面的發(fā)展。

    三、安全教育培養(yǎng)目標(biāo)

    1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。

    2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險、自我保護(hù)的簡單知識,遇到危險能堅持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險。

    3、能積極主動地參與各項活動,感受活動的樂趣。

    4、引導(dǎo)幼兒燃燒現(xiàn)象,了解火的性質(zhì)、用途及危害。向幼兒進(jìn)行安全教育,增進(jìn)幼兒安全防火意識。一旦發(fā)生火災(zāi),要明白如何自我保護(hù)和如何自救。

    5、幫忙幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識。了解一個人在家時的安全知識,明白陌生人叫門時不開門,不做危險動作,不亂摸家里的電器開關(guān)等。

    6、讓幼兒明白尖利的物品如使用不當(dāng)會傷害身體,教幼兒學(xué)習(xí)正確使用剪刀、筷、筆、游戲棒等物品的方法,初步培養(yǎng)幼兒的安全意識。

    7、了解旅游途中乘坐交通工具以及在其他場合注意的安全問題。明白出門時緊跟成人以免走失,并學(xué)習(xí)解決應(yīng)對突發(fā)情景的方法。

    四、具體實施方案

    首先,班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情景,不離開幼兒并采取一系列措施,做好安全防范工作。

    (1)對幼兒攜帶物品和玩具作檢查,排除危險隱患。

    (2)對幼兒所穿有繩及小珠,小飾物(易脫落)的衣服及時處理,提議家長不要讓孩子穿拉練褲子,不要在衣服上帶別針等。

    (3)注意周圍環(huán)境的安全隱患,及時上報治理。

    (4)注意電教器材的安全使用,及時收放好。

    (5)入睡室前檢查幼兒衣袋,不帶任何物品。

    (6)做好活動室,走廊和廁所等防滑措施。

    (7)加強進(jìn)餐事物的溫度處理及幼兒正確的進(jìn)餐方法。

    (8)加強危險物和藥物的安全處理。

    (9)做好接送卡的發(fā)放和交換班工作。

    (10)加強過渡管理,充分幼兒活動資料,減少和避免幼兒攻擊性的行為的發(fā)生。

    (11)提示幼兒不在門邊玩,不把手放在門縫里。

    (12)對個別自我保護(hù)意識較弱或異常好動,自控本事較差的幼兒進(jìn)行重點照顧和教育引導(dǎo)。

    (13)在每一項活動中都要說清楚活動行為要求,樹立明確的規(guī)則意識。

    (14)利用家長園地向家長傳授一些安全教育常識,加強與家長的溝通,爭取家長的配合,同步向孩子進(jìn)行各種安全教育。

    (15)每一天對班里的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行安全檢查,防止安全事故的發(fā)生,準(zhǔn)備在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,并讓幼兒認(rèn)識這些標(biāo)志,以經(jīng)常提示幼兒。

    (16)記特殊的號碼。

    讓幼兒了解簡單的自救技能,讓幼兒背出家里的電話號碼,家庭住址等并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。

    (三)在幼兒方面做到:

    1、在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

    2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

    3、幼兒明白不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或團(tuán)體。

    4、幼兒明白不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

    5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠。引導(dǎo)幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫忙。保證幼兒安全。

    6、明白不玩電插座等電器,玩剪刀時注意安全,明白正確的使用剪刀。

    7、明白不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里

    (四)家園合作:

    充分利用家園聯(lián)系冊,聯(lián)系欄加大安全知識的宣傳力度,以達(dá)成家園共識,引起共鳴,尋求交流探討,提高我們班保教人員、家長、幼兒的安全意識。我們要求幼兒因病因事不能到園要求家長向教師請假我們及時做好記錄,在假期我們發(fā)放假期致幼兒家長一封信要求家長仔細(xì)閱讀并簽回執(zhí)。

    幼兒園的安全教育最終的目標(biāo)是增強幼兒防范意識。安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義的。

    中班家長工作計劃幼兒園4

    一、指導(dǎo)思想:

    以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,嚴(yán)格遵循、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神,進(jìn)一步樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念,本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。

    二、工作目標(biāo):

    1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

    2、結(jié)合本園家長的實際,找準(zhǔn)切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,辦好家長學(xué)校。

    3、增強對家庭、社會的服務(wù)功能,明確服務(wù)意識,擴(kuò)大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平。

    三、具體安排:

    二月份:

    1、新生幼兒家訪活動,了解班內(nèi)幼兒基本情況。

    2、檢查各班家長園地使用情況。

    3、各教師做好家園聯(lián)系冊的填寫工作。

    4、制訂家長工作計劃。

    5、召開期初家長會

    三月份:

    1、檢查各班家長園地情況。

    2、檢查《家園聯(lián)系冊》的使用情況。

    3、班舉行校園卡拉ok賽 邀請來園當(dāng)評委

    四月份:

    1、召開家委會成員會議。

    2、中班親子手工制作

    五月份、

    1、 發(fā)揮家長優(yōu)勢,籌備慶“六一”活動。

    2、 開展家長助教活動

    六月份:

    1、舉行慶“六一”活動。

    2、評選“優(yōu)秀家長”。

    3、下發(fā)家長問卷并進(jìn)行情況匯總。

    相信在家園共育的合作下,孩子們將取得更大的進(jìn)步。

    中班家長工作計劃幼兒園5

    一、指導(dǎo)思想

    安全是幼兒園第一保障;質(zhì)量是幼兒園第一要務(wù);教師是幼兒園。第一資源;特色是幼兒園第一支柱;認(rèn)可是幼兒園第一標(biāo)準(zhǔn)。

    二、目標(biāo)要求

    1、修訂工作制度,使工作有章可循,使管理更加規(guī)范,科學(xué),合理。

    2、運用"鯰魚效應(yīng)",激活內(nèi)部機(jī)制,逐步提高保教質(zhì)量,提升辦園水平,讓家長放心,讓學(xué)校滿意。

    3、貫徹實施《綱要》,轉(zhuǎn)變教育觀念,加大力度進(jìn)行教師培訓(xùn),提高專業(yè)水平和整體素質(zhì)。

    4、對家長進(jìn)行宣傳指導(dǎo),幫助家長樹立新的教育觀念,形成家園同步一體的教育格局。

    三、工作要點

    1、安全工作第一,要加大安全工作力度。

    2、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,扎實做好幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的教學(xué)工作,形成幼兒良好的行為習(xí)慣;

    3、開展豐富多彩的戶外活動,促進(jìn)幼兒體能發(fā)展;

    4、加強安全和衛(wèi)生工作,做好傳染病的預(yù)防,消毒等,嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生管理條例》 。

    四、工作策略

    工作理念:言必行,行必果。

    工作方法:務(wù)實與創(chuàng)新結(jié)合,規(guī)范與靈活并重。

    工作要求:對孩子耐心,細(xì)心;對家長熱情,真誠。

    工作原則:愛校,愛園,團(tuán)結(jié),奮進(jìn)。

    五、總體思路與措施

    加強內(nèi)部管理,提升職業(yè)道德素質(zhì);深化反思教學(xué),形成學(xué)習(xí)型幼兒園;扎實實踐家長工作,實現(xiàn)跨越式發(fā)展。

    (一)、加強內(nèi)部管理,提升職業(yè)道德素質(zhì)

    1、強化安全意識與規(guī)范安全行為,定期組織教師聽有關(guān)安全講座并進(jìn)行演習(xí)訓(xùn)練。

    2、根據(jù)幼兒教育發(fā)展趨勢,借鑒優(yōu)秀園的`成功經(jīng)驗,結(jié)合我園現(xiàn)今的實際情況,逐步逐項建全,修訂各種制度,規(guī)范辦園行為。

    3、督促各班做好各項工作的登記記載和分析,做好教育成果和資料的收集,整理,歸檔,做到有據(jù)可查,規(guī)范有序。

    4、強化勞動紀(jì)律,規(guī)范教師言行舉止,穿著打扮,必須符合幼兒教師的身份,同時要體現(xiàn)出我校教師的素質(zhì)和風(fēng)采,當(dāng)班時間不接打電話,不發(fā)信息,不體罰和變相體罰幼兒。

    5、有計劃地開展各類活動,促進(jìn)幼兒身心健康成長。

    (二)、深化反思教學(xué),形成學(xué)習(xí)型組織

    1、加強理論學(xué)習(xí),購買和訂閱幼教雜志刊物,學(xué)會收集信息資料,了解幼兒教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,在"與時俱進(jìn)"的思想指引下,用專業(yè)理論指導(dǎo)具體工作。

    2、加強專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),大練基本功,有計劃地組織園內(nèi)互助和外出學(xué)習(xí)活動,提高業(yè)務(wù)能力。

    3、有計劃地培養(yǎng)青年教師,給她們壓擔(dān)子,鍛煉能力,挖掘潛力,使她們盡快成長起來,成為園內(nèi)的骨干教師。

    (1)、開展"一幫一"師徒結(jié)對幫教活動,期末展示評比。

    (2)、針對教學(xué)難題,觀摩優(yōu)秀教師的示范課。

    (3)、請具有專業(yè)素質(zhì)的教師對青年教師進(jìn)行唱,跳,彈,畫等基本功的培訓(xùn)。

    (4)、多聽青年教師的隨堂課并做具體指導(dǎo)。

    (5)、自學(xué)《綱要》、《幼兒教師六項教學(xué)技能指導(dǎo)》等書目和優(yōu)秀教法教案,養(yǎng)成作讀書筆記和收集資料的習(xí)慣,定時檢查和交流分享。

    (6)、提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,要求在別人的研討中積極發(fā)言和鍛煉自己,回來后進(jìn)行總結(jié)歸納,向大家作書面和口頭的匯報。

    (三)、扎實實踐家長工作,實現(xiàn)跨越式發(fā)展

    1、以開展好家訪工作為主,結(jié)合親子活動,家長開放日,科學(xué)育兒指導(dǎo)等活動,在與家長的交流過程中,努力營造健康,文明,溫馨,快樂的有益于幼兒成長的良好氛圍。

    2、通過各種形式,廣泛收集家長的意見和建議,重視每一個家長的意見,盡力滿足家長的合理要求,對不能滿足的一定要耐心細(xì)致解釋和疏導(dǎo)。

    3、倡導(dǎo)家園合作,根據(jù)《綱要》要求,結(jié)合我園實際,大力挖掘和有效利用家庭,學(xué)校資源,為幼兒的發(fā)展服務(wù)。

    (四),逐步豐富幼兒園設(shè)施

    1、通過每月自制新教具豐富幼兒操作材料。

    2、添置必需的生活用品,教玩具等。

    3、為給幼兒提供安全舒適的環(huán)境,開學(xué)初對室外大型玩具進(jìn)行一次徹底地檢查和維修,確保絕對安全。

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