有關(guān)于小學學校法制教育工作計劃
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根據(jù)市區(qū)有關(guān)文件要求,結(jié)合教育工作實際,現(xiàn)就20x年杏園中心學校法制宣傳教育和法制教育工作安排如下。下面就是小編給大家?guī)淼男W學校法制教育工作計劃,希望能幫助到大家!
小學學校法制教育工作計劃1
一、指導思想
我校x、x年教育法治和普法工作堅持規(guī)范、依法、和諧管理,進一步加強和完善我校的法治建設(shè),提高我校師生的法律素質(zhì),提高我校的教育法治和普法工作水平,確保全年度教育法治和x普法工作順利完成。
二、加強隊伍建設(shè)、提高師資素質(zhì)加強學校班子隊伍建設(shè)
學校領(lǐng)導班子帶頭學習法律法規(guī),帶頭依法辦事,在學校管理各個環(huán)節(jié)上都堅持嚴格要求依法治校,堅持理論聯(lián)系實際。學校要求每位班子成員不僅要具有較高的政治和業(yè)務素養(yǎng),更應具備正確理解和執(zhí)行政策法規(guī)素養(yǎng)和較強的法律意識,煉就一支帶頭學法、用法、守法,勇挑重擔,作風過硬的優(yōu)秀管理隊伍,為學校依法治校的推進起到領(lǐng)頭雁的作用。同時,學校繼續(xù)聘請華頭派出所李計擔任我校法制工作副校長,從而更加充實了學校法治管理工作的領(lǐng)導力量。
三、實行校務公開 推行依法治校
加強和推進依法治校,一要建立健全的規(guī)章制度,二要大力實行校務公開,這是學校管理走上法治化軌道的條件,也是積極推進依法治校的切入點。
1、規(guī)范管理,完善制度。近年來,在依法治校領(lǐng)導小組的正確領(lǐng)導下,充分發(fā)揮全校師生民主管理的積極性和主動性的基礎(chǔ)上,我校陸續(xù)制定或修訂了一系列的管理條例和規(guī)章制度。如《校園教室衛(wèi)生一日常規(guī)》、《政治學習制度》、《班主任工作條例》、《家長學校工作制度》、《財務管理制度》等,這些規(guī)章制度的建立和不斷完善,從而為我校法治管理制度科學化、制度化、規(guī)范化奠定了基石,使學校各項工作有章可循,有規(guī)可依,工作頭緒井然有序,學校事業(yè)蒸蒸日上。
2、實行校務公開,增強學校透明度。學校以教代會為基本載體,把全面推行校務公開與加強教代會制度建設(shè)結(jié)合起來,不斷補充和豐富教代會的內(nèi)容,拓寬教代會工作的領(lǐng)域,學校在發(fā)揮教代會功能的原有的基礎(chǔ)上進一步建立規(guī)章制度,凡學校的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、獎懲方法、財務收支等情況都通過教代會向教師公示,通過校務公開真正實現(xiàn)學校的科學決策和民主監(jiān)督。
四、實施普法宣傳、提高法律素質(zhì)
我校認真按照“五五”普法規(guī)劃的要求,進一步深入開展師生的法制宣傳教育,通過學習,全面提高全體師生的法律素質(zhì)、全面提高依法治校、依法治教的管理水平;努力實現(xiàn)由提高全體師生法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變、由注重依靠行政手段向注重運用法律手段轉(zhuǎn)變;為推進依法治校、依法治教奠定堅實的思想基礎(chǔ)。
1、加強領(lǐng)導,建立健全機構(gòu)。在學校依法治校領(lǐng)導組領(lǐng)導下,精心組織法制教育工作,制定普法工作的年度計劃,把普法工作列入學校精神文明建設(shè)的工作重點,作為考核評估學校工作的主要內(nèi)容。普法工作有計劃、有措施、有檢查、有總結(jié),普法工作得到落實,取得顯著成績。將學校學習法律制度化,校領(lǐng)導小組加強法律知識的學習,形式主要以參加培訓和自行研討為主。
2、利用各種渠道,多種形式開展法制宣傳教育活動。學校積極開展普法教育,在提高實效上下功夫,使學校法制教育逐步走向深入化、規(guī)范化、科學化,全面提高依法行政、依法治校水平。學校根據(jù)學生的年齡特點、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求,重點組織學生學習《義務教育法》、《道路交通法》、《環(huán)境保護法》、《動物保護法》、《x省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《小學生日常行為規(guī)范》及教材中涉及的思想品德等內(nèi)容。在依法治校過程中,全體教職工是推進學校法治化建設(shè)的基本力量,教職工法制觀念的強弱,直接影響學校法治化的進程。為此,今年我校將有計劃地組織每位教職工認真學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《國家通用語言文字法》、《四川省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《四川省中小學管理規(guī)范》等法規(guī)文件,做到教材、課時、人員三落實。為確保法制宣傳教育順利進行,積極組織了多種形式的法制宣傳活動,我校將舉辦各種法制專題講座、法制圖片展覽、板報、墻報、專欄、廣播等方法和形式,把普法宣傳搞活搞實,使廣大師生受到生動形象、潛移默化的法制教育,提高師生學法、懂法、用法、遵紀守法的水平。充分利用家長委員會這一重要家校溝通媒介,以家長為窗口,用講座、板報、櫥窗等多種形式進行法制教育的社會宣傳活動。
小學學校法制教育工作計劃2
一、“六五”普法指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,結(jié)合國家、省、市關(guān)于普法工作的基本要求和全校教育法制的基本狀況,堅持依法治校與以德治校相結(jié)合,堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合,卓有成效地開展法制宣傳教育工作,促進廣大師生法律意識的增強和法律素質(zhì)的提升,實現(xiàn)教育管理從過去的單一依靠行政手段向依靠法律手段的轉(zhuǎn)變,全面提高學校依法行政、依法治教、依法辦學的工作水平。
二、“六五”普法工作目標
通過“六五”普法工作的扎實開展,提高全校教職員工依法治校、依法治教的工作水平,不斷提高全體師生的知法、守法、用法水平,為“科教興國”戰(zhàn)略和“依法治教”方略在我校得以實施做出自己應有的貢獻;進一步完善法制教育網(wǎng)絡,形成學校、社區(qū)、和家庭“三位一體”的有效機制。
三、“六五”普法主要內(nèi)容
“六五”普法學習的主要內(nèi)容包括:《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《公民道德實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學德育工作規(guī)程》、《未成年人保護法》、《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《預防未成年人犯罪法》以及與青少年學生教育及成長、與學校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家、省新頒布的法律法規(guī)等。
四、“六五”普法實施步驟
“六五”普法規(guī)劃從20x年開始實施,到20x年結(jié)束。分三個階段進行。
1.宣傳發(fā)動階段
20x年在認真總結(jié)“六五”普法經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,根據(jù)學校實際情況,制定法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃。認真做好第五個法制宣傳教育規(guī)劃的宣傳發(fā)動工作,營造良好的法制宣傳氛圍。
2.學習實施階段
20x-20x年為全面實施階段。根據(jù)規(guī)劃要求,制定年度普法學習計劃,明確學習任務和學法進度,做到有計劃、有重點、有心得、有記錄,扎實認真地組織實施,務求實效。
3.考核驗收階段
20x年為總結(jié)驗收階段。上半年,按照規(guī)劃確定的目標、任務和要求進行自查,下半年自行組織檢查驗收,并全面迎接上級考核驗收。考核驗收的主要內(nèi)容:普法機構(gòu)、人員、經(jīng)費及必要裝備的落實
情況,普法規(guī)劃的制訂、落實情況,領(lǐng)導的學法筆記和普法宣傳情況,學校的學法情況,普法教材、資料征訂和學習情況、普法工作文檔管理情況,法制宣傳教育工作目標責任制考核情況,學用結(jié)合、依法治理情況等。
五、“六五”普法的具體措施
(一)加強領(lǐng)導,建立機構(gòu),健全制度
1.學校將普法工作納入年度目標考核。建立校長負責的組織領(lǐng)導體系,進一步調(diào)整充實學校依法治校工作領(lǐng)導小組,主要職能是普法教育、法制宣傳和法制理論研究。成立學校x普法領(lǐng)導小組。
2.建立工作制度。
(1)黨政聯(lián)席會議制度。主要任務是專題研究依法治校工作領(lǐng)導小組提交的教育法制工作年度計劃。
(2)依法治校工作領(lǐng)導小組例會制度。每季度召開一次依法治校工作領(lǐng)導小組例會,研究制定教育法制工作年度計劃,協(xié)調(diào)組織開展法制宣傳教育活動。
(3)學法用法考試制度。對國家新出臺的法律法規(guī)(包括黨紀政紀)特別是與教育直接相關(guān)的法律法規(guī),每年組織一次學習考試,以考促學。
(4)落實專項經(jīng)費,??顚S茫_保普法宣傳教育工作正常運作。
3.加強隊伍建設(shè)。精心組織責任心強、能吃苦的人員從事普法工作,加強與法制副校長的溝通,共同做好法制宣傳教育工作。
(二)深入開展普法教育,努力提高教育法律意識
1.重點提高黨員干部的法律意識和法律素養(yǎng)。
學校黨員干部要學習和掌握社會主義民主法治理論。重點學習和掌握《憲法》和國家基本法律、教育法律法規(guī)、行政訴訟法、行政處罰法、行政復議法等重要法律法規(guī),學習國家新頒布的法律法規(guī)和地方法規(guī)。通過建立健全法制講座制度、黨總支中心組學法制度、法律培訓制度、學法合格證制度等制度,努力提高領(lǐng)導干部的現(xiàn)代法治理念,牢固樹立四個觀念,即:社會主義的人民主體觀念、社會主義的法律價值觀念、社會主義的法律至上觀念和依法行政的觀念。在熟諳《憲法》等國家基本法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上,熟練掌握和運用教育法律法規(guī),從而轉(zhuǎn)變管理觀念和手段,由注重依靠行政向注重運用法律手段轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)依法管理、依法治教。
2.全面提高教職員工的法律意識和法律素養(yǎng)。
全體教職員工要結(jié)合師德建設(shè),加強對社會主義民主法治理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學習。每年自學時間不少于40學時。重點學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《8號文件》等法律法規(guī)與自身權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)。通過開設(shè)法制講座、進行法律知識考試等形式,強化廣大教職員工維護憲法和法律權(quán)威的觀念,權(quán)利和義務對等的觀 念,從而更加自覺地履行教書育人的法律義務,更加有效地行使參與學校管理、督學校事務的權(quán)利,當好主人翁。
3.切實提高全體學生的法律意識和法律素養(yǎng)。
學生要完成列入教學計劃的法律課程學習,特別要學好《憲法》、
《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《8號文件》、《公民道德建設(shè)實施綱要》以及國家和省、市禁毒、禁賭條例等與青少年密切相關(guān)的法律法規(guī)。法律常識課要做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。學生參加專題講座等其他形式的普法教育和開展法律宣傳活動、法律知識競賽活動等豐富多彩的實踐活動每學年不少于20學時。
(三)積極推進依法治校,努力提高教育執(zhí)法水平。
1.依法制定和完善學校章程及各項規(guī)章制度,實現(xiàn)學校管理的規(guī)范化、制度化。
依據(jù)國家和地方新出臺的法律法規(guī),淘汰原有制度中相沖突的條款,調(diào)整原有制度中不盡一致的條款,在原有制度中增加相應的新條款或重新制定有關(guān)規(guī)章制度。
2.加強民主管理,進一步完善教職工代表大會制度和校務公開制度。
(四)營造普法氛圍,行之有效地開展普法工作
1.積極組織多種形式的法制宣傳活動,開展法律咨詢、法律知識競賽;舉辦法制圖片展覽;充分發(fā)揮廣播、電視、網(wǎng)站、報紙、宣傳欄、黑板報等宣傳教育方面的作用,辦好法制專欄或?qū)n}節(jié)目,擴大法制宣傳的覆蓋面;舉辦法律知識演講、征文;參觀法制教育基地;舉辦法律知識專題講座。努力探索和開辟普法工作新渠道。強化建立社區(qū)、、學校和家庭“三位一體”的普法工作機制,努力提高普法工作的實效性。
2.形成工作合力,充分發(fā)揮“兩課” 作用,做好普法宣傳工作。思品教師要充分利用課堂教學,使法律法規(guī)以生動活潑的形式出現(xiàn)在課
堂,讓廣大學生積極參與其中。班會要有計劃、有步驟向?qū)W生宣傳法律法規(guī)。充分發(fā)揮校行政會,校團委等群團組織在聯(lián)系廣大師生方面的優(yōu)勢,依靠他們來調(diào)動各自所聯(lián)系群體的積極性,形成全員參與學校民主管理的生動活潑的政治局面。充分發(fā)揮學校、派出所、鄉(xiāng)政府在整治校園環(huán)境、維護校園穩(wěn)定方面的積極作用,堅持法
制教育和法治實踐緊密結(jié)合,從而達到普治并舉,整體推進的效果。
小學學校法制教育工作計劃3
一、指導思想
青少年法制宣傳教育要以科學發(fā)展觀為宗旨,緊緊圍繞“六五”普法規(guī)劃要求和青少年成長成才需要,以“弘揚法治精神,普及法律常識,共建和諧社會”為主題,在全處青少年中開展以“學法律、明權(quán)益、講義務、盡責任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育,進一步增強青少年的法律意識、權(quán)利和義務意識,引導青少年自覺遵紀守法,依法維護權(quán)益,自覺履行義務,不斷提高青少年法制水平,預防和減少青少年違法犯罪。
二、目標任務
遵循青少年成長規(guī)律,從青少年特點和需求出發(fā),依托全縣中小學校和社會各種教育資源,創(chuàng)新教育載體,豐富教育內(nèi)容,活躍教育形式,在青少年中大力開展法治文化教育和法治實踐活動,切實增強青少年的法治意識和學法、用法、知法、守法的自覺性,確保青少年健康成長,努力把青少年培養(yǎng)成守法律、知榮辱、明是非的中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
三、教育對象和教育內(nèi)容
教育對象:全縣適齡青少年,重點是在校中小學生。
教育內(nèi)容:適合青少年身心特點,與其學習、成長密切相關(guān)《憲法》、《刑法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《山東省未成年人保護條例》《消費者權(quán)益保護法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》以及禁賭、禁毒和反邪教等法律法規(guī)。
四、方法和要求
青少年的法制宣傳教育堅持以預防為主、分層施教的原則,發(fā)揮學校、家庭和社會的作用,多渠道多形式開展行之有效的教育活動,為青少年健康成長營造良好的法治環(huán)境。
(一)發(fā)揮學校法制宣傳教育的主陣地功能,堅持以課堂教育為主渠道,結(jié)合學生的身心特點,遵循青少年認知規(guī)律,進一步加強各類在校生的法制宣傳教育。一是要根據(jù)小學、中學不同年齡段青少年的身心特點,完善和規(guī)范青少年法制宣傳教育的內(nèi)容,分類施教,增強學習效果。在傳授法律知識的同時,把傳播社會主義法治理念和法律意識放在突出位置,教育廣大青少年要學法、用法、知法、守法。二是堅持把對學生的法制教育作為學校教育的重要內(nèi)容,做到計劃統(tǒng)一實施,師資統(tǒng)一培訓,教材統(tǒng)一落實,課程統(tǒng)一設(shè)置,實現(xiàn)學校法制教育計劃、教材、課時、師資的“四落實”;要把對學生的法制教育納入學校教育質(zhì)量和學生綜合素質(zhì)評估體系。三是要有計劃、有針對性地開展法制課教師的法律知識培訓,提高法制課教師的法律素質(zhì)和授課技能,提高法制課教學質(zhì)量。20x年作為“六五”普法的第七個年頭,要實現(xiàn)分期分批對中小學法制課教師普遍輪訓一次,要進一步完善兼職法制副校長和法制輔導員制度。四是要有效利用課余時間,開展豐富多彩的學法用法實踐活動。通過組織生動活潑、寓教于樂的法制實踐活動,對青少年學生進行生動、直觀、形式多樣的法律知識傳授。
(二)開展形式多樣的體驗教育活動。充分發(fā)揮青少年法制教育基地的作用,積極開辟形式多樣的法制教育實踐活動,引導青少年在法制教育實踐中提高法律意識和觀念。通過舉辦法制教育夏令營、模擬法庭、學法興趣小組、法律知識競賽(征文)等途徑,豐富青少年法制教育的形式和內(nèi)容。要把法制教育與思想政治教育、品德教育、紀律教育、集體教育與個別教育相結(jié)合,使學生在日常的學習、生活中得到潛移默化的教育。
(三)加強法制宣傳教育陣地建設(shè)。建立必要的法制宣傳教育陣地,包括青少年法制宣傳教育基地、外來員工學法園地、禁毒教育基地、村級法制宣傳服務中心等,促進重點對象法制宣傳教育陣地化、規(guī)范化,并向特色化發(fā)展。充分發(fā)揮市民學校、夜校、技能培訓學校的作用。加強法律服務陣地建設(shè),利用信訪接待廳(室)、法律服務熱線等為青少年提供法律服務。積極探索社區(qū)法制宣傳與法律服務的新機制。
(四)發(fā)揮家庭、社區(qū)在青少年法制教育中的積極作用。社區(qū)是青少年了解社會、觀察社會的第一窗口。家庭是青少年生活的主要場所,家長是青少年的第一任老師,教育部門要加強家庭教育的指導,要通過舉辦家長培訓班等途徑,讓家長了解現(xiàn)代家庭教育的理念和科學方法,引導家長用法律規(guī)范自己的行為,提高家長法制素養(yǎng),為青少年提供良好的家庭成長環(huán)境。
(五)營造青少年法制教育的社會環(huán)境。運用電視臺、報刊、網(wǎng)絡的法制專欄、專題節(jié)目等形式,大力宣傳和普及法律知識,宣傳報道青少年普法典型和依法治校成功做法,組織各級各類學校參與多種途徑、多種形式的法制宣傳活動,推動我處青少年法制宣傳教育深入開展。
五、組織領(lǐng)導與保障
(一)工委宣傳部門、司法行政部門、治安綜合治理部門、團委要把青少年法制宣傳教育工作作為一項重要內(nèi)容擺上議事日程,切實抓緊抓好;要自覺接受工委、人大、辦事處對法制宣傳教育工作的領(lǐng)導和監(jiān)督;教育部門各級領(lǐng)導要高度重視,加強領(lǐng)導,做好規(guī)劃,抓好落實。
(二)要進一步健全領(lǐng)導機構(gòu)和工作機構(gòu)。要成立工委辦事處青少年法制宣傳教育領(lǐng)導小組,成員由各有關(guān)單位主要負責人組成,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導全處青少年法制宣傳教育工作。
(三)要落實青少年法制宣傳教育工作責任制。全處各單位各部門要明確負責青少年法制宣傳教育的機構(gòu)、職責與任務。要健全青少年法制宣傳教育工作的質(zhì)量保證體系,培養(yǎng)一支過硬的法制宣傳隊伍,推動青少年“六五”普法工作全面深入開展。
小學學校法制教育工作計劃4
一、指導思想
堅持依法治國和以德治國相結(jié)合,進一步提高廣大教師、學生的法制觀念;堅持法制教育和法制實踐相結(jié)合,全面推進以法治教,保障和促進教育改革與發(fā)展。
二、目標
1、普及和宣傳法律常識,讓每名學生不斷提高和增強學法、知、法、懂法、守法的自覺性。
2、普及和宣傳法律常識,增強法律意識,用法律保護自己。
3、普及和宣傳法律常識,徹底鏟除學生中違法亂紀行為。
三、具體措施
1、通過廣播、板報等宣傳形式,定期對學生進行普法教育。
(1)組織學習《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關(guān)條款,在學生中進行普法宣傳,增強他們的法律意識。
(2)并每學年至少聘請校外法制輔導員進行一次法制專題講座。
(3)每月利用報刊、櫥窗進行一次法制宣傳。
(4)根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育。 通過以上方式、方法,對學生進行法制教育,極大地增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識,使學生能夠用法律來保護自己的合法權(quán)利不受侵犯,杜絕違法犯罪行為在校園內(nèi)的發(fā)生。
2、利用班會進行每月一次法律、案件的品評與討論。在學生中開展"知法、懂法光榮,違法犯罪可恥"的活動。
(1)學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與學生息息相關(guān)的法律。
(2)開展"有人向你借錢不還怎么辦?","有人威脅你怎么辦?"等主題班會。
通過學習和討論使學生的法律意識增強,能夠運用法律去解決實際問題,做到知法、懂法、用法。
3、組織學生進行法制宣傳和檢查,起到宣傳法律、打擊犯罪的目的。
4、及時做好待進生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立后進生檔案,結(jié)成幫教對子,做好記錄,掌握他們的思想動態(tài),有針對性地進行教育,特別是法制教育,杜絕違法犯罪的發(fā)生。
對學生進行法制教育是社會主義精神文明建設(shè)必不可少的一部分,在學生中進行法制教育,不斷提高廣大學生遵紀守法自覺性,不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意識。