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  • 工作計(jì)劃

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    幼兒園五月份工作計(jì)劃

    | 何嘉

    日暖花開,我們迎來了溫暖五月,孩子們活潑、可愛、健康、快樂地成長著!五月快到了,幼兒園的老師們,你們有準(zhǔn)備5月的工作計(jì)劃嗎?下面是小編給大家整理的幼兒園五月份工作計(jì)劃,歡迎大家查閱,希望大家喜歡!

    幼兒園五月份工作計(jì)劃1

    一、健康領(lǐng)域:

    上月情況分析:

    春天天氣干燥,春天是傳染病多發(fā)的季節(jié),幼兒也比較容易上火生病。另外,班里有個(gè)別幼兒有吃手指的現(xiàn)象,本月重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒多參加戶外活動(dòng)鍛煉,多飲水,減少生病現(xiàn)象。

    本月活動(dòng)目標(biāo):

    1.引導(dǎo)幼兒注意保持個(gè)人和生活場所的整潔與衛(wèi)生,養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣。

    2.培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣和生活自理能力。

    3.通過安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和能力。

    4.通過豐富多彩的戶外體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒熱愛體育活動(dòng)的興趣和熱情。

    5.通過營養(yǎng)和保健教育,使幼兒養(yǎng)成健康的生活方式。

    6.通過用幼兒感興趣的方式發(fā)展他們的小肌肉,促進(jìn)動(dòng)作協(xié)調(diào)性、靈活性的發(fā)展。

    7、通過用幼兒感興趣的方式發(fā)展他們的基本動(dòng)作,促進(jìn)大肌肉動(dòng)作協(xié)調(diào)性、靈活性的發(fā)展。

    二、語言領(lǐng)域:

    上月情況分析:

    幼兒對看書、講故事都特別感興趣,部分幼兒看圖講述故事,并進(jìn)行簡單的仿編活動(dòng)。老師進(jìn)一步加強(qiáng)對班級幼兒語言方面的發(fā)展,及良好的看書習(xí)慣。

    本月情況分析:

    1.提供多種體裁的兒童文學(xué)作品,引導(dǎo)幼兒感受閱讀活動(dòng)帶來的快樂,愿意與別人交流自己的感受。

    2.引導(dǎo)幼兒能從前到后有順序地閱讀,認(rèn)真觀察和理解畫面內(nèi)容,了解故事的情節(jié)線索;認(rèn)識(shí)頁碼。

    3.引導(dǎo)幼兒喜歡聽兒童文學(xué)作品,會(huì)復(fù)述故事、續(xù)編故事;學(xué)習(xí)和仿編詩歌。

    4.引導(dǎo)幼兒主動(dòng)運(yùn)用語言與別人交往,大膽運(yùn)用詞匯,體驗(yàn)語言交流的對自己的意義。

    5、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成注意傾聽的習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒理解日常生活用語、成人要求、兒童文學(xué)作品以及與其生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的語言信息。

    6、鼓勵(lì)幼兒愿意表達(dá)自己的感受和想法,喜歡提問,積極回答問題。

    7.引導(dǎo)幼兒能從圖書、電視、電腦、廣播、口頭交談等多種途徑得到信息,從中能夠獲得知識(shí)和感受快樂。

    三、社會(huì)領(lǐng)域:

    上月情況分析:

    在生活、游戲中,幼兒之間的溝通、交流、合作意識(shí)逐漸加強(qiáng),部分幼兒能夠有好的和別人相處,但個(gè)別幼兒不善于和別人交流,需要老師在日常生活中重點(diǎn)引導(dǎo)。

    本月活動(dòng)目標(biāo):

    1、為幼兒創(chuàng)造能為他人服務(wù)(根據(jù)同伴需要)的機(jī)會(huì)和條件,逐漸培養(yǎng)初步的責(zé)任感。

    2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注父母的興趣愛好,會(huì)用簡單的方式表達(dá)自己對他們的愛。

    3、利用實(shí)地考察等手段,使幼兒認(rèn)識(shí)周圍環(huán)境中的設(shè)施,(如公園、商店、醫(yī)院、郵局等)和常見標(biāo)志。

    4、引導(dǎo)幼兒了解常見交通工具的特點(diǎn)及其與人們生活的關(guān)系,認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志,知道要遵守交通規(guī)則。

    5、通過談話、對比等方法,使幼兒感受到自己在長大,會(huì)做許多事情,體驗(yàn)自我價(jià)值感。

    6、鼓勵(lì)幼兒初步學(xué)會(huì)分享。

    7、能嘗試解決游戲及生活中出現(xiàn)的問題。

    8、引導(dǎo)幼兒初步判斷某些行為的對與錯(cuò),做錯(cuò)了事能承認(rèn),并愿意改正。

    四、科學(xué)領(lǐng)域:

    上月情況分析:

    本月進(jìn)行了有關(guān)電的科學(xué)活動(dòng),幼兒對電的玩具特別感興趣。另外,本月益智區(qū)的重點(diǎn)是分類活動(dòng),大部分幼兒能進(jìn)行分類活動(dòng),個(gè)別幼兒需要老師的引導(dǎo)。本月重點(diǎn)是有關(guān)沉浮的科學(xué)活動(dòng)。

    本月活動(dòng)目標(biāo):

    1、支持、引導(dǎo)幼兒提供照顧小動(dòng)物的機(jī)會(huì),感知?jiǎng)游锏纳盍?xí)性,初步了解小動(dòng)物的生長變化,激發(fā)幼兒愛動(dòng)物的情感

    2、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)感知生命、親近自然,有好奇心和求知欲。

    3、支持幼兒對身邊的常見事物、現(xiàn)象大膽猜想和主動(dòng)探索。

    4、有目的引導(dǎo)幼兒的觀察身邊常見事物,能對某些事物進(jìn)行比較、連續(xù)的觀察,能發(fā)現(xiàn)事物和現(xiàn)象的差異和變化。

    5、提供各種機(jī)會(huì),為幼兒初步體會(huì)半圓形、圓形、橢圓形等幾何圖形之間簡單的轉(zhuǎn)換關(guān)系創(chuàng)造條件。

    6、引導(dǎo)幼兒在日常生活和游戲中,體驗(yàn)和理解時(shí)間的含義。

    7、引導(dǎo)幼兒用多種方式交流、分享探索與發(fā)現(xiàn)的過程和方法。

    8、鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用初步的數(shù)學(xué)概念和方法解決生活和游戲中的問題。

    五、藝術(shù)領(lǐng)域:

    上月情況分析:

    通過兩個(gè)月的培養(yǎng),幼兒在剪紙、繪畫,但幼兒缺乏創(chuàng)造與想象,色彩的運(yùn)用有些單一。音樂方面的節(jié)奏感有進(jìn)步,舞蹈方面進(jìn)步較大。本月重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒剪紙、舞蹈,為六一做準(zhǔn)備。

    本月活動(dòng)目標(biāo):

    1、引導(dǎo)幼兒初步感知歌曲中的節(jié)拍與節(jié)奏,從中感受韻律美。

    2、引導(dǎo)幼兒初步感知音樂的二拍子與三拍子的不同。

    3、引導(dǎo)幼兒對模仿舞蹈動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒對舞蹈的興趣。

    4、培養(yǎng)幼兒對參與戲劇性表演活動(dòng)感興趣。

    5、鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作,體驗(yàn)動(dòng)手的樂趣,并喜歡對周圍對周圍的環(huán)境進(jìn)行裝飾。

    6、能夠隨音樂的節(jié)奏,按自己的想象,自由地模仿動(dòng)作、律動(dòng)和簡單的舞蹈動(dòng)作,動(dòng)作基本協(xié)調(diào)、優(yōu)美,并表現(xiàn)出音樂的力度、速度變化和情感。

    7、通過美術(shù)作品,豐富幼兒對色彩的認(rèn)識(shí)和感受。

    8、鼓勵(lì)幼兒嘗試結(jié)合語言、歌謠即興表演,創(chuàng)編簡單的節(jié)奏短句和旋律短句。

    9、引導(dǎo)幼兒愿意嘗試合作表演簡單故事情節(jié)。

    10、引導(dǎo)幼兒通過觀察作品,發(fā)現(xiàn)不同作品的表現(xiàn)規(guī)律,并能按這個(gè)規(guī)律進(jìn)行創(chuàng)作。

    11、鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用色彩工具和材料,嘗試對自己喜愛的事務(wù)進(jìn)行表現(xiàn)。

    12、培養(yǎng)幼兒正確使用國畫工具材料,能有序的收放。

    幼兒園五月份工作計(jì)劃2

    雖然我們幼兒園的上課安排的比較晚,但這也正說明我們的教學(xué)工作安排要更加的急切起來才行了。更何況整個(gè)學(xué)期就是大班的孩子在幼兒園的最后一個(gè)學(xué)期了,我們必須要更加重視他們在幼兒園的學(xué)習(xí)才行,要積極做好他們的幼兒園升小學(xué)的銜接工作,我們的教育做的好一點(diǎn),他們在小學(xué)的學(xué)習(xí)就會(huì)快一點(diǎn)。因此,為了大班的孩子在幼兒園里面學(xué)習(xí)更好、進(jìn)步更快,我們在五月份的教學(xué)工作更加的順利,特作大班五月份教學(xué)工作計(jì)劃。

    一、工作的指導(dǎo)思想

    這個(gè)學(xué)期結(jié)束,絕大多數(shù)符合上學(xué)年齡要求的孩子就要升入小學(xué)讀書了,所以我們幼兒園必須要針對這一特點(diǎn)做好他們的思想建設(shè),整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)要培養(yǎng)起他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的思想,讓他們提前適應(yīng)小學(xué)的上學(xué)模式和講課方式。所以我們五月份的工作思想就是要培養(yǎng)好他們的綜合素質(zhì),提高他們的學(xué)習(xí)觀念。

    二、工作目標(biāo)

    1、幫助他們養(yǎng)成更好的行為習(xí)慣,能夠擁有更好的文明素質(zhì)。

    2、幫助他們樹立起更加負(fù)責(zé)任的態(tài)度,以后在學(xué)習(xí)上面知道自好好學(xué)習(xí)己的責(zé)任。

    3、幫助他們有好的時(shí)間觀念,以后上小學(xué)了做到按時(shí)上下課。

    4、做好他們的教育學(xué)習(xí)工作,讓他們有更好的基礎(chǔ),這樣上小學(xué)了就能夠比別的小朋友有更好的學(xué)習(xí)底子在。

    5、讓他們不要亂聽別人的話亂吃別人的東西,加強(qiáng)他們的防范能力。

    6、現(xiàn)在的安全健康問題還是不能夠掉以輕心,所以在工作中要注意有幼兒們的健康問題,做好他們的體溫監(jiān)測以及教室的殺菌消毒工作,并且教會(huì)幼兒們勤洗手注意自己衛(wèi)生的知識(shí),保障好自己和幼兒的安全。

    三、具體工作安排

    1、每一天要在上課學(xué)生來教室之前把教室打掃干凈,開窗通風(fēng),并且對教師進(jìn)行酒精消毒。等到幼兒們來學(xué)校的時(shí)候,要跟家長了解清楚幼兒在家的健康問題,并且做好簽字登記工作,進(jìn)入幼兒園之后督促所有的小朋友洗手,之后給他們噴灑酒精消毒。

    2、寓教于樂,通過具體的案列和小故事,告訴他們要遵守時(shí)間,要知道不能夠隨便接別人的東西,要防備著別人,不要隨便相信別人。

    3、進(jìn)行課堂模擬,根據(jù)小學(xué)一年級的上課方式進(jìn)行模擬,讓他們提前熟悉小學(xué)的上課模式。

    4、交給他們更多的知識(shí),幫助他們打好基礎(chǔ),比如加減法、乘除以及二十六個(gè)英文字母的讀寫和聲母韻母的讀寫等等。

    5、做好六一兒童節(jié)節(jié)目的排練工作。

    幼兒園五月份工作計(jì)劃3

    一、本月工作重點(diǎn):

    1.組織幼兒認(rèn)真繪畫,參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展。

    2.組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢。

    3.按時(shí)出好《家長園地欄》。

    4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊》,創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

    二、本月開展以下主題:

    主題目標(biāo):

    引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

    主題目標(biāo):

    引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識(shí)空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

    三、家長工作:

    1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。

    2.帶孩子外出散步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

    3.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點(diǎn),并在幼兒園開展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。

    4.家長和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

    1.布置“彎彎繞繞天地”,搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

    2.布置“我找到的空氣”墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。

    3.師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。

    幼兒園五月份工作計(jì)劃4

    一、主題實(shí)施

    本月主題是《黑夜秘語》這個(gè)主題講述的是“白天”沒遇見的另一半景象——“黑夜”,“白天”和“黑夜”構(gòu)成了整個(gè)世界。讓我們把“夜”講一點(diǎn)給孩子們聽吧,他們不僅不會(huì)被“嚇壞”,而且還能擁有“夜晚經(jīng)驗(yàn)”。在這主題里讓幼兒依靠各種感官來認(rèn)識(shí)自己生活的另一半世界,建構(gòu)對黑夜的認(rèn)識(shí)。當(dāng)我們走入《我想飛》這一主題,將朦朧的渴望升為理想以及如何實(shí)現(xiàn)理想而努力,在教育過程中,滲透自己的教育機(jī)智,把主題意圖創(chuàng)造性地、充分地體現(xiàn)出來。

    1.布置《黑夜秘語》、《我想飛》主題墻板。

    2.布置幼兒的繪畫作品。

    3.布置一些夜晚工作的人們的照片或圖片。

    4.教室墻上張貼有關(guān)會(huì)飛的動(dòng)物、飛機(jī)、火箭等圖片,幫助幼兒積累經(jīng)驗(yàn)。

    二、家長工作

    1.父母和孩子在夜晚多做游戲或進(jìn)行交流,體驗(yàn)晚間的溫馨和快樂。

    2.在睡覺前,為孩子講一個(gè)故事,或親吻一下孩子的額頭,讓親情陪伴孩子入睡。

    3.家長向孩子講一些自己小時(shí)候怕黑和不怕黑的故事。

    4.與孩子一切折不同的紙飛機(jī),鼓勵(lì)孩子改進(jìn)自己的飛機(jī),使飛機(jī)飛的遠(yuǎn)。

    5.家長和孩子一起通過查找圖書、網(wǎng)上瀏覽等方式收集有關(guān)飛行、飛行物、太空、外星人等資料。

    三、保育工作

    1.加強(qiáng)晨檢禮貌衛(wèi)生教育。

    2.做好餐前餐后的消毒清理工作,及活動(dòng)室的衛(wèi)生工作。

    3.根據(jù)氣溫及時(shí)提醒幼兒增減衣物。

    4.更換薄被,加強(qiáng)午睡巡視,做好午睡室通風(fēng)、消毒工作。

    四、其它

    加強(qiáng)班級常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,并遵守班級一日作息時(shí)間表,進(jìn)行更加有效的班級管理。

    幼兒園五月份工作計(jì)劃5

    一、主題實(shí)施

    本月主題是《小鬼顯身手》《彎彎繞繞》

    在《小鬼顯身手》這個(gè)主題中,就是想站在孩子的角度,用孩子的目光去看待成人世界,體察成人世界;引領(lǐng)他們從成人那里吸取一切有利于自身發(fā)展的養(yǎng)料,讓他們在模仿成人的過程中顯示自己的潛能,為促進(jìn)幼兒主動(dòng)發(fā)展創(chuàng)造良機(jī)。

    在《彎彎繞繞》這一主題中,主要引領(lǐng)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界開始,讓他們面對各種物體,饒有興趣地去發(fā)掘和體驗(yàn)與之相關(guān)的造型、作用和樂趣,然后用他們的想象去創(chuàng)造一片彎彎繞繞的天地。讓我們和孩子一起進(jìn)入彎彎樂園,在這個(gè)樂園中一起用敏銳的心靈去體驗(yàn),用靈巧的雙手去創(chuàng)造。

    二、幼兒生活與學(xué)習(xí)

    1.加強(qiáng)常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

    2.提醒幼兒按時(shí)起床,準(zhǔn)時(shí)到園。

    3.提醒幼兒勤剪手指甲,記得每天帶手帕或餐巾紙。

    4.做好室內(nèi)通風(fēng)消毒工作,預(yù)防春季傳染病(流感、手足口病)。

    5.天氣比較熱,提醒孩子運(yùn)動(dòng)后_服,多喝開水。

    三、家長工作

    1.請積極配合老師進(jìn)行常規(guī)教育。

    2.鼓勵(lì)肯定幼兒關(guān)心周圍人或事的行為。

    3.對孩子進(jìn)行自理能力和動(dòng)手能力的培養(yǎng),讓幼兒能感受到自己的事情自己做的樂趣。

    4.和孩子一起外出散步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物,并花時(shí)間與幼兒一起觀察戶外的環(huán)境的變化,感受到季節(jié)更替。

    四、其他工作

    1.豐富區(qū)域游戲的環(huán)境及材料。

    2.加強(qiáng)常規(guī)教育。

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